职业教育企业如何走出困境境

[导读]  校企合作、订单培养等办学模式的推行,使得云南省职校毕业生就业率不断提高。近两年,云南省高职学生就业率保持在93%以上,中职学生就业率保持在97%以上。
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  与《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》相呼应,职业院校,尤其是高等职业院校也作出了一系列积极的举措,例如调整专业设置、完善教材开发、扩宽实习、就业渠道等等。在招生环节方面也做出了可贵而大胆的尝试,让更多的学生打破&职校是差生集中地&的想法,通过走进职校,学得一技之长,最终凭自己的技能轻松就业。
  云南省职业教育发展快速
  云南作为面向东南亚、南亚国际大通道的&桥头堡&,要实现经济的快速发展,必须有更多的技能型人才和高素质劳动者,为云南省&走出去&的战略目标提供坚实的人才和智力支撑。
  近年来,云南省各级各类职业教育发展快速,取得了显著成绩。最近3年,云南省中等职业学校招生人数、在校生规模连创历史新高,分别达到23.42万人和56.19万人。全省中等职业学校与普通高中在校生比例由2007年的0.75:1提高到0.92:1,2009年招生人数首次超过了普通高中,办学规模与普通高中大体相当。
  从2006年开始,省级财政每年安排1.5亿元中等职业教育专项资金和3000万元贴息资金,用于加强职校基础能力建设、实训基地建设和师资队伍建设,建起了嵩明、安宁、曲靖、楚雄等一批职业教育中心,昭通、玉溪、文山等地职业教育中心建设也准备启动。
  通过组建职教集团,云南省职业教育逐步走向规模化、集团化、连锁化。民办职业教育发展势头良好,全省民办中职、高职高专院校已达55所,在校生达9.8万人。
  校企合作、订单培养等办学模式的推行,使得云南省职校毕业生就业率不断提高。近两年,云南省高职学生就业率保持在93%以上,中职学生就业率保持在97%以上。
  职校招生仍有困境
  近年来,一边是大学毕业生难找工作,一边却是千金难寻的&技工荒&。尖锐的人才供需矛盾,使得职校生成为炙手可热的&抢手货&。2009年全国职业院校技能大赛上,近千家企业到场观看,其中位列世界500强的企业就有20多家,这些企业的目的只有一个&&抢夺技能明星。一位企业老总用&惨烈&两字来形容同行间的&抢人大战&。
  然而,尽管职校生就业率持续提高,但受&职校是差生集中地&等传统观念和多方因素影响,作为培养技术工人主渠道的职校招生状况却并没有因此&热&起来。招生难、办学难仍紧紧束缚着很多职业学校的发展。
  &复读,还是上高职?&高考过后,不少成绩不理想的学生家长开始为孩子的将来犯愁。
  王先生的儿子今年高考成绩仅290分,儿子本人不愿复读,尽管朋友们一再推荐上高职,学门手艺,将来也好找工作。但衡量再三,王先生仍让儿子选择复读,他认为,大学生都难找工作,更何况是高职大专?就算找到工作,收入也会不如本科生。
  从家长们的心态不难看出,尽管国家近几年一直提倡大力发展职业教育,可职校招生困境已成为一个不可回避的问题,用什么方式来改变职校招生难的现状?除了需要家长、社会改变对职校的观念,职校本身更应更新观念,积极创新办学思路。
  快速发展的经贸外事学院
  在创新办学思路中,云南省一批职校走出了自己的特色,也赢得了学生和家长的肯定。云南经贸外事职业学院就是其中的一所。
  云南经贸外事职业学院是经云南省人民政府批准,国家教育部备案,云南省教育厅直属的全日制普通高等院校。学院办学十余年来,培养了大批应用型人才,现有在校生9000余名。
  提升办学理念,明确办学定位
  该校以&一切为师生全面发展&作为办学理念,坚持为云南经济社会发展培养高技能应用型人才的办学定位。10年来,坚持以提高素质为根本、以强化能力为目标、面向市场设置专业、面向岗位开发课程、理论教学与岗位实践相结合的人才培养模式。这让该校学生更具竞争力。
  改善办学条件,创设育人环境
  2008年,云南经贸外事职业学院整体收购了昆明特普瑞仪表有限公司,在原厂址上新建了校园,并保留了该公司原有部分生产线,继续进行生产经营;部分建筑改建为教学、生活设施,部分车间改建为学校的实训基地;学院依据政策和协议对原企业职工进行了补偿和安置。这一举措形成了多赢的局面:办学所需教学用地得到满足、原有建筑得到合理利用、企业职工得到安置。既解决了学校发展的基础性问题,又很好地承担了企业转让后的社会责任,学校、企业和职工的利益都得以兼顾。
  学院董事会千方百计加大投入,改善办学条件。两年来,投入资金2亿多元,新建了8万平方米的教学楼、学生公寓等教学、生活设施。同时,通过对校园进行绿化美化,使学院成为昆明市园林单位。短短两年多的时间,办学条件和育人环境得到改善,为该院稳步发展奠定了基础。
  着力队伍建设,注重培养&双师&人才
  该院采取&事业召唤人、待遇吸引人、情感凝聚人的人才战略,广纳各方贤才,打造教师团队和管理团队。该院的教师由校内专任教师、外校兼课教师、企业兼职教师三部分组成。对教师不仅在学历、职称方面有要求,更在职业规范、实作能力方面有标准;同时,该院很多教师同时也是工程师,能工巧匠走上讲坛成为常态。
  打造办学特色,培养急需人才
  目前,该院拥有经济贸易类、公共管理类、语言文化类、计算机类、仪器仪表类等22个专业;与四川美术学院教授协会联合,共建艺术设计学院。同时,该院建成了校内金工实训基地,把教室搬进工厂、把技师变成老师、把学生变成徒弟,让师生在企业的生产线上生产出产品销往市场。
  经过几年的发展,云南经贸外事职业学院可以说是发生了翻天覆地的变化。然而,这并不是学院的终极目标。周院长表示,未来5年,该院校园总面积将达到650亩;完成生态型、花园式、功能完善、设施齐备的现代化校园建设。整个学院将达到拥有550名专任教师,在校生人数名的规模,成为云南省有较高知名度和影响力的高校。读完这篇文章后,您心情如何?[责任编辑:]中国劳动保障新闻网中国劳动保障报中国劳动保障报中国劳动保障新闻网中国劳动保障新闻网中国劳动保障新闻网
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