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自动化专业课程体系
自动化专业课程选修课程体系,郑 征,一、电气工程自动化与自动化区别,电气工程及其自动化专业 但使用DSP的一定了解单片机,并且能做出性价比高的产品。,三、单片机、PLC、DSP的区别,电气控制技术:高低压电器原理,固态开关、继电器,典型的电气控制实例分析等,PLC原理。 供电技术:电力系统基本概念、供电系统的结构方式、短路电流计算、照明供电系统。,四、偏电气方向的选修课程,你拿什么拯救你的命运,
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Powered by哪位仁兄给我介绍一下浙江大学电气自动化的本科上的专业课。
具体如下:
课程名
作者及出版社(含时间)
另外还可以给我介绍一下,这个专业的一些具体情况,对考研有用的所有信息都行。
全部答案(共2个回答)
招办和学院。
浙江大学自动化专业(本科)介绍
自动化专业 (与学校共建)
  培养在自动化、系统工程、计算机网络技术、信息技术等领域从事分析、研究、开发的高级专门人才;为国家重点学科。本专业原名电气自动化专业,建立于1953年,是全国高校最早5个同类专业之一。覆盖了自动化学科、系统学科和电工学科,是我国从工业化跨入信息化社会的急需专业。目前,自动化技术与信息技术、通讯技术成为国家优先发展的高新技术。智能控制、先进集成制造系统、机器人制造是国家正在积极推进、重点突破的高技术行业。本专业利用计算机、网络通讯和电气、电子等学科的交叉优势,宽口径培养学生。社会对本专业人才有着广泛和迫切的需求。
  本专业现有教授8名(其中博士生导师6名),副教授12名,博士及以上学历教师12人;设有2个博士点,3个硕士点。电气工程学科博士后流动站覆盖本专业。
  本专业着重培养能在自动化系统、智能控制系统、计算机技术与网络技术、信息获取与处理、先进制造技术等宽广领域从事系统设计、研究、开发、运行和管理的宽口径、复合型高层次人才。本专业培养的学生具有控制科学与工程、电气工程的宽广理论基础,具有强电与弱电相结合,软件与硬件相结合,理论与实践相结合的显著特点。
  本专业教学设施完备,建有控制理论、信号与系统、微机原理及应用、计算机实时控制、电气传动与控制、摩托罗拉单片机应用实验室等。
  本专业毕业生能在电子信息、生物工程、通信、计算机、电子商务、电气工程、电力工程、交通、金融、机械以及轻纺等广泛领域从事系统分析、设计、科学研究开发和管理决策工作;每年有50%左右毕业生通过免试保送或考试攻读研究生,部分优秀学生可直攻博士学位。辅导
  主要课程:电路原理、电子技术基础、控制理论、运动控制、信号分析与处理、微机原理及应用、计算机软件基础、面向对象程序设计、多媒体技术、计算机网络与通讯、集散控制系统、计算机控制技术等。
考研共济网
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电气工程及其自动化专业
培养从事电力系统及电气装备的运行与控制、信息处理、研制开发、试验分析的高级专门人才;培养方向为电力系统自动化和电气装备与控制。
世界电力技术的自动化水平迅速提高,电力行业由垄断走向竞争已成国际趋势,电力市场的运作涉及电气工程、信息、经济、管理等技术领域。电力工业是我国国民经济发展的支柱产业,发展的空间巨大,迫切需要相关技术的支持。电力系统自动化是广泛运用信息和网络技术,进行包括电力市场技术、电子商务管理和地理信息系统等理论和应用研究广泛交叉的技术领域,是信息技术实现产业化的主要领域之一。
电气装备与控制方向着眼培养机电一体化高级专业人才。随着科学技术的发展,特别是电力电子技术、微电子技术和信息处理技术的发展,为电气装备与控制领域注入了勃勃生机。目前我国生产的机电产品实现机电一体化的还极少,许多领域近于空白,诸如数控加工中心、工业机器人以及大型成套生产加工设备等还多数依赖进口,电气装备与控制是为国家增强技术创新能力,积极提供高技术和先进适用技术的主要领域之一。我国加入WTO为该专业的发展提供了广阔的前景。
本专业现有院士1名、“长江学者计划”特聘教授1名、教授18名 (其中博士生导师15名)、副教授17名,所在的学科为国家级重点学科。设有电力系统及其自动化、电机电器及其控制、电力电子与电力传动三个博士点和硕士点,电气工程学科博士后流动站覆盖本专业。
本专业培养能够从事与电力系统与电气装备的运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发,以及电力电子、经济管理、计算机网络应用等工作的宽口径、复合型高级人才。主要特点是强电与弱电、电工技术与电子技术、软件与硬件、元件与系统相结合,使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,掌握本专业领域所必需的基本理论和相关的工程技术、经济和管理知识。在宽口径培养的基础上,本专业率先实行本科生导师制,高年级学生可以在导师的指导下选修专业核心课程,走进导师的实验室,参加科研工作。
本专业设有电力系统自动化、电力系统动态模拟、继电保护、高压、电机及其控制、电气装备及其控制、数字信号处理器与电气控制、自动控制元件等实验室。设有电力系统自动化、电力市场与电力经济、电机及其控制、航天电气与微特电机四个研究所。
毕业生有广泛继续深造机会和广阔的就业去向,不仅在电力工业和电气产业有大量需求,还受到信息、电子、机械、运输、商检、外贸等行业及诸多高技术领域行业的欢迎。
主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、计算机软件基础、微机原理及应用、 自动控制、数字信号处理、计算机网络与通讯等课程。高年级根据社会需求,分设电气装备的控制与设计分析、发电厂和电力系统的电气设计与运行等方面的专业课和专业选修课。
考试课程与学分
   1.公共课:公共政治课2门(8)、大学语文(4)、外语(7)、高等数学(7)、线性代数(3);
   2.专业基础课:电工原理...
cao5300495:
[哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院]
2006年硕士生招生专业目录是:
004电气工程及自动化学院
080400仪器科学与技术
我也不复制了,那些估计你也不看
直接说吧,杭州气候好(至少比北方)求学环境不错,你可舒适地求学
主要课程:电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电机学、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器...
相对来说比较好找,但是最开始工资比较低的。你要能独立设计调试的话,工资就会高点。现在这个社会,自动化只会越来越普及,所以不担心找不到工作。
答: 研究生读两年,那就说明这种研究生属于专业硕士的范畴。研究生分为专硕和学硕,学硕是三年制,专硕是二年制。读两年的研究生那么就寻找招收工科专硕研究生的大学就可以了。...
答: 有书没录音,我给你搜过了,你也别麻烦了,只有书.
资料定价:
07心理学统考应试宝典
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答: 教育现在很有前途啊
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我同学考研就考这个!
答: 很不巧的给你说一下,官方是不公布答案的,如果你想要的话,就要等09年的历年真题辅导资料中会有。这个答案很让你失望,希望你能理解我给你这样的答案,也希望你能好好享...
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相关问答:123456789101112131415请大侠们帮帮忙,电气工程及其自动化的课程描述怎么写啊_百度知道
请大侠们帮帮忙,电气工程及其自动化的课程描述怎么写啊
能有全部最好,比如电力电子技术,高电压技术,电力系统等等.
我有更好的答案
电气专业的课程很多啊!!你也不说清楚是描述哪一门课程的....
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&&专业介绍
电气工程及其自动化专业部分核心课程描述
发布部门:国际教育学院
 发布时间:
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这门课程包括函数、函数和数列的极限、函数的连续性、常见的导数和微分、微分中值定理及导数的应用、单变量的不定积分、单变量定积分及其应用和微分方程。这门课程为以后的数学和科学学习铺平了道路。
这门课程的内容包括基本向量代数,空间解析几何,多个变量标量函数的积分和微分, 向量场的线积分和曲面积分,高斯定理,格林和斯托克斯公式,无穷级数、拉普拉斯转换以及傅里叶级数和积分。另外,在最后对初级线性代数也进行了简要的介绍。这门课程为那些解决科学问题的数学家和物理学家们提供了必要的数学方法。
计算机应用基础:
这门课程的内容包括基本的网络知识,Word、Excel、PPT等软件的应用,Access 数据库的应用,基本图像绘制操作,创建动画的基本技能,网页设计基础、创建网络的初步操作和处理电脑病毒的基本操作。这门课程概述了基本的计算机应用来帮助学生更进一步地学习那些需要计算机处理的东西。
工程基础:
这门课程涵盖了使用Excel等软件所需要的基本的和高级的操作技能和公式、函数以及宏编程等的高级技能。这门课程给学生们提供了完成工程学位所需要的基本技能。&
线性代数和空间解析几何:
这门课的内容有行列式,向量代数,平面及直线,矩阵,线性方程,特征值和特征向量,二次型及二次平面。这门课程提供了用矩阵等转换数据的数学方法以及为以后学习运筹学打下了基础。
&数值计算与数理分析:
本课程包括数值计算和数据分析。它旨在为学生提供解决数学问题的理论和方法。该课程的理论可用于工程和科学领域。数值计算涵盖连续系统离散化和求解离散方程。它包括数值逼近、数值微分、数值积分、数值代数、优化方法、求解常微分方程,求解积分方程,求解偏微分方程,计算几何。数据分析包括随机变量及其概率分布、数字特征、大数定律与中心极限定理、统计和概率分布、参数估计和假设检验、回归分析、方差分析和插值。课程还介绍了MATLAB。随着计算机的广泛应用和发展,许多计算问题,如物理计算、力学计算、化学计算、经济学计算,均可归于数值问题。MATLAB能有效解决这些问题。
电路原理:
该课程着重于分析电磁现象和电路基本定理。包括对电阻、电容、电感和非线性器件如二极管、晶体管和晶闸管的特性分析、电路分析的基本方法和基尔霍夫定律、戴维南/诺顿等效电路、正弦交流电路、谐振、互感和三相交流电路、双口网络、非正弦电路的分析,网络矩阵方程、过渡过程的经典解、拉普拉斯变换、积分法、状态变量法、分布参数电路和非线性电路。通过求解电路的电压和电流,学生能够理解电网络特性,培养查找故障的能力。
工程力学:
工程力学是一个高度理论课程,包括许多不同的工程技术学科。它与工程技术基础学科联系紧密。工程力学定理,定律和结论广泛应用于工程技术中。它是解决实际工程问题的重要基础。该课程包括流体力学、土力学、岩石力学。其最基本的部分是&刚体力学&和&弹性结构分析&。
Matlab编程语言Computing and Programming with MATLAB:
该课程描述了MATLAB的设计和应用方法。主要内容包括:MATLAB的基础操作, MATLAB矩阵及其运算,MATLAB编程,MATLAB文件操作,MATLAB图形,MATLAB数据分析和多项式计算,MATLAB图形句柄,MATLAB图形用户界面设计、动态Simulink仿真集成环境和MATLA在Word中的使用。本课程旨在提高学生解决实际问题和软件应用能力。它可培养学生的严谨和规范的态度。该课程可以为进一步的专业学习和研究活动的研究打下坚实的基础。
电工基础:
课程涵盖了直流电路的基本概念和定律,分析电路的基本方法,线性电路暂态分析,电磁和电磁感应,正弦交流电路的稳态分析和过度过程,电子实验基础、使用电子电路测量物理过程以及电力的生产、分配和安全问题。本课程使学生掌握电路的基本理论知识,电路计算的基本方法和实验预备技能。
设计与专业技能:
本课程专为改善工业设计实践的教学地位而设计。它实践个人培养计划,改革课堂教学方法。该课程将学生分为多学科设计团队以加强他们的设计实践知识。它可提高工业设计专业学生的实际工程应用意识和能力。
C语言与计算结构:
本课程主要内容包括:C语言概述、程序设计与算法、数据类型、运算符与表达式、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数;、预处理命令与位运算、指针、结构体与共用体。本课程的讲授侧重于程序的编写和实现,因而学生可以在实际程序编写的实践中提升编程能力。
微处理器技术Microcontroller principle and Interface Technology:
该课程全面探讨了包括随机逻辑体系结构、MSPARC随机逻辑结构、微码体系结构和流水线体系结构等在内的多种微处理器体系结构的特性,以及它们在软硬件设计方面所面临的各种问题,在相应章节给出了各类微处理器的VHDL代码以及其行为验证实验,学生可借助电子设计自动化(EDA)工具进行实际仿真模拟实践。
工程电磁学Engineering Electromagnetics:
本课程主要讲述电磁的理论和基本公式,主要内容包括:矢量和场的基本概念、电场和磁场的概念、波的概念、时变场的麦克斯韦方程、传输线的时域分析和正弦稳态分析,以及与电子学、光子学相关的一些内容。课程亦介绍了一些求解方法,如有限差分析、有限元法等,以便学生将这些方法用于工程计算。
电力工程Power Engineering:
本课程特别注重基础理论的实用性和技术内容的先进性,不仅给出了电力工程电气设计常用的技术数据和典型的工程设计示例,还较多地关注了供配电领域的新知识和新技术,在电能质量监测与控制、配电网自动化、微机保护及变电站综合自动化等方面均有讲述。
工程基础:
本课程是工程与经济的交叉学科,是研究工程技术实践活动经济效果的学科。即以现代办公软件为主要工具,以工程项目为主体,以技术-经济系统为核心,研究如何有效利用资源,提高经济效益的学科。该课程中工程经济学部分研究各种工程技术方案的经济效益,研究各种技术在使用过程中如何以最小的投入获得预期产出或者说如何以等量的投入获得最大产出;如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。
数字信号处理:
这门课程包括离散时域信号和系统、模/数和数/模转换的数字信号处理、离散时间信号分析和离散时间系统分析、离散时域信号和系统的频域分析、有限冲激相应和无线冲激相应数字滤波器的设计、多速率数字信号处理等等。通过实际动手操作,学生们打下良好的理论和实践基础;可以应用数字信号处理技术解决将来实际工作中遇到的问题。
现代企业管理:
这门课程总结了现代企业管理、企业制度和组织文化、企业战略管理、营销管理、企业人力资源管理、企业生产管理、质量管理、金融管理、企业创新与发展、商业管理等。这门课培养学生的两方面的能力:一方面,基本管理能力,包括基本的管理理论、管理职能、对经理人素质和能力的全面培养;另一方面,创新和创业,包括创新意识、创业培训、创业和创新方法。
项目管理原理:
这门课程包括:管理、管理理论、发展规划、公司社会责任、公司道德,管理的基本功能。这门课程注重培养学生们的创新性学习能力、研究能力独立思考能力和分析解决问题的能力。学生们可以掌握基本的管理概念,增强他们的学习、研究、应用管理的能力。
通信系统:
这门课程关注与通信系统原理和通信技术。它的主要内容包括通信系统、仿真信号和噪音信号调制、脉冲编码调制、增量调制技术、多路技术、基带传输、数字信号传输原理等等。这门课的目的就是让学生们掌握电路分析的基本概念、基本原理、基本方法;提高电路分析思考能力和计算能力,以此给学生打下后续课程学习的基础。
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