中考可以用高中趣味数学题的知识解数学题吗

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> 努力学习了,可成绩为什么还是很差?
努力学习了,可成绩为什么还是很差?
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&&& 初一时,孩子成绩很好,每次成绩都排名前十。到了初二,连续几次考试都不理想,排名也退到30名。以前我总批评他不用心,后来发现孩子学习挺辛苦的,整天做作业,试卷。我问他,通过大量练习,知识点掌握应该没问题,考试成绩理应提高,为什么反而退步?孩子也很困惑!弄不清其中原因!让孩子尽快从困惑中摆脱出来!&&&
&&&&您好,看您孩子的情况,我暂时无法做出合理的解释以及合理的建议。因为我不了解情况,我没有与孩子了解过他的情况,孩子学习情况,学校的情况,家长环境的情况等等。我想您对没有充分了解孩子的情况下武断地做出判断的感受特别深。在这里我想针对这一情况,与家长介绍如何对高中孩子的哪些方面进行了解等。我想如果您能按照我说的去了解孩子,您自然而然就能发现孩子退步的原因。
&&&&一、成绩下降OR排名下降。
&&&&根据您说的情况,孩子一开始排名靠前,几乎都是前几名,到了初二退到了30名。这个时候你需要比较一下是孩子平时的各科成绩下降了呢,还是成绩没有下降,只是排名下降了。如果是第二种情况说明孩子还是很努力,知识掌握也挺好,排名的变化知识他身边的同学也开始努力了。慢慢地开始追上来了,这种情况,您无需多多责骂孩子,只要多多鼓励孩子,让孩子不要太在意身边的同学,把自己与自己作对比。这次考了110分下次目标是115,忽略年级的排名,做到心无杂念,一心把知识学牢固,这才初二嘛。真正拼名次的时候是初三。
&&&&二、考试正常发挥了?
&&&&您需要和孩子进行沟通和观察,孩子在考前是不是有睡不着觉啊,是不是考前特别紧张啊,孩子有向您抱怨过考试压力大呢?你自己是否平时给孩子压力太大,导致孩子无法有缓和的心态去上考场呢?这些问题都是需要您细细的观察和反思的。可能你不在意的一句话就能给孩子造成压力,这些关于压力过大的问题,需要您与孩子细细的沟通中获得。
&&&&三、孩子的高中学习是否进入了一种叫做瓶颈期的特殊时间段并且产生了高原现象。
&&&&当您的孩子到了这个时间段,说明是时候做出改变了,是时候去反思自己学习模式了。以下是几点关于应对高原现象的建议和原因分析
&&&&原因一、喜欢钻研难题、怪题,对有针对性的训练不屑一顾
&&&&解决方案:这种现象很常见。很多考生认为,在攻坚阶段就是做大量偏、难、怪的题目,才能显示水平,才有档次,才能增强综合能力,才能拿下高考中的压轴题。与此同时,一些考生对热点、重点内容的专项训练不屑一顾,草草应付,眼高手低。忽视基础题是最大的误区,也是许多考生停滞不前的根本原因。其实,针对高考的重点和热点内容进行专项训练,可以达到事半功倍的效果,然后找出自己的薄弱环节并加以完善,这样可以扫除障碍。另外,《考试说明》中也明确指出,不考偏题、怪题,所以建议大家别做无用功。
&&&&提醒:考生只有牢固掌握常规解题思路和常规方法,才能以不变应万变。即使是尖子生,花费很多时间去钻研偏、难、怪的题目,也不是一个好方法。
&&&&原因二、不注意知识系统化,没把知识贯穿起来
&&&&解决方案:不把知识系统化,是复习效率低下的根本原因。没有系统,就难有头绪,各个知识点之间就彼此孤立。哪些知识过关了,哪些知识还是薄弱环节,考生心中无数,会整天忙碌,不知道做了什么,又觉得还有很多事情要做。所以一轮复习结束后,考生应在梳理各个知识点的基础上,找出各个知识点之间的有机联系,形成知识网络。
&&&&原因三、学习面面俱到,不注重抓学科重点
&&&&解决方案:有些考生总是希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到,造成样样都想抓,反而样样都抓不牢的情况。他们常常怀着沉重的心理负担去请教老师,觉得自己下了很大的功夫,但学习越来越没有方向。其实,我们应该学会抓住重点。一方面要注意重点学科的学习及&补差&,因为差的学科上升空间大,考生应予以重视,坚持学科间的平衡;另一方面,要理清各学科的重点内容,进行强化训练,触类旁通。考生要把重要的知识点作为复习重点,达到以少胜多,举一反三的效果。
&&&&原因四、旧错屡犯,成绩不见提高
&&&&解决方案:这是一部分考生最为头痛的事,不仅阻碍成绩的提升,还容易打击信心。下面我们来看看北京大学黄芳同学的对策。通过平时的学习,我摸索出一套适合自己的方法,就是在错题中淘&金&。做错的题目,我会马上寻找做错的原因。一些同学认为选择题就是考一个个知识点,做错了是因为自己没有把知识点记牢。其实中考很少考一个个单独、具体的知识点,而是要分析事件发生的原因、结果。所以在平时复习的时候,我更重视对知识系统的分析,更注重答题的针对性。知道自己做错了题目后,我会对做错的客观题和回答不完整、不理想的主观题进行认真的整理。认真反思和研究每个专题的切入角度,以及专题之间的联系,进一步明确专题的不同层次,然后得出需要运用哪些基础知识来解题。同时,还要在提取有效信息及答题规范方面下功夫,增强解题能力。经过这样一段时间的训练,我将错题记录下来,把错误一一纠正,决不让同样的错误再犯第二次。经过长期的积累,我犯错越来越少,解题正确率也就提高了。
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(数学主讲名师)
(良师益友)
(骨干名师)我马上就高一了,但是我最近还是在练习中考类的压轴题,对高中的数学有好处吗?我们老师叫我不要再看关于初中的东西,但是我觉得只要把初中的压轴题解的出来,那么高中的数学也不会太难吧,是这样的吗? 高中数学和初中有联系吗?我是不是不该用这么多的时间去学压轴题呢?谢谢各位的回答。但是我还有一个问题。预习高中知识是每一个都弄懂呢?还是大概懂就可以了呢?
fenger120012
只能说是联系不大
都是有连带关系的!你们老师说的太绝对,你毕竟不知道高中要学什么,肯定也做不了难题,你可以尝试去预习一下高一的知识,再尝试去做高一的难题
没多大联系
初中数学只是高中的一个小小的基础,初中学的好,高中就容易一些,但并不是初中好,高中就好的哦,我建议你预习高中的集合与函数,这一部分对于许多新上高一的学生来说都比较难把握,你如果能提前把握好,自然能领先于别人了。我马上就高三了,这一部分依然是重点呢,加油啊...
基本无用。如果你对自己的基础还是很自信,你可以玩一个暑假了。如果你的基础觉得还不够扎实,那你就弄一弄基础。主要是函数方面。几何可以不用管。高中入学接触的主要是代数,而且涉及的难度层次绝对不是什么中考压轴题那种破烂程度。其实你可以找高一的课本自学。课本内容其实不难,难就会难在学完后老是让你做的题目。中国的垃圾教育就是学的东西简单,但是要你做很难的题目。真是FUCK 你只需要熟悉高...
你把压轴解出来了不等于您就学会了高中的东西,那是两回事,高中数学跟初中数学有联系,只是知识点更深和更多了。我建议您把初中学的知识梳理一下,再看看高一的书,最后做压轴题,这样效果可能更好一点。
你猪啊你!!!有那么多时间浪费,你不如预习高一的课本!!!明确告诉你,高一数学与初中几乎无关,但却上了个台阶,,对每个人而言都是新起点!!
你把函数好好学好。集合其实就是函数~~~~
初中压轴题一般都是与图形证明有关,从而引发的计算之类的,高一基本不会和这些打交道,所以没什么用。与其这样还不如预习一下高一第一学期要学的集合和基本函数。这个比较有用哦~刚从高一出来的。。。
高中与初中自然是有联系的但你用这么多时间去做初中压轴题,效果不会很大
因为你马上就上高一了,要查漏补缺,还要预习。如果认为自己的初中数学基础很扎实,查漏补缺的时间可以缩短,应该利用假期的时间预习高中数学。高中数学与初中数学很不一样。学了高中数学,你就会觉得初中数学好像是小孩儿玩游戏。高中的数学十分有趣,你学了之后会觉得自己的智力被开发了。这些都是我的感受。如果初中数学基础不够牢固,在假期主要要夯实基础,否则再学高中数学就是空中楼阁。高中数学是建立...
初中数学和高中数学联系紧密。初中的函数对于高中的函数就是基础。初中时我们学了一次函数、反比例函数、二次函数、直角三角形的三角函数;高中我们即将学习指数函数、对数函数、幂函数、任意角的三角函数,二次函数也会再次成为高中数学的重中之重。你还会学习导数来帮助函数问题的解决。初中的直线,圆等平面几何到高中都会介入到平面解析几何,初中数学的平面几何到高中的空间几何也是有根本性的帮助。好好学高中数学吧,你会发...
初中数学和高中数学的关系不大,只要你初中数学有点基础就行了,理科就是这样,一环扣一环,所以要基础是必须的。就好像你高中数学很好但大学里数学不一定好是一样的,关键是自己得用心,会变通,能够将其联系起来,驾驭得了知识,以后走了社会也是靠的驾驭知识的能力!初中数学还可以就不用担心了,最后祝你在高中能有一个好成绩...
首先你在假期练习数学说明你喜欢数学,我也一样。数学作为一门特殊的科学也有它独特的思想,初中数学作为高中数学的敲门砖,自然会起到过渡的作用,体会初中较难的压轴题,能帮助我们更加熟知数学思想,对高中学习有一定帮助。另外强烈推荐你读读王金战老师的《怎样学好数学》,应该有所帮助。...
基本没联系
不能说没有一点好处,毕竟压轴题是初中知识的集合,可以把初中知识掌握的更牢固。建议你开始预习高中数学,最好边预习边做一些习题。
初中数学把方程学好就行了,初中数学是用来解高中物理的,对于高中数学就是两马是,火星与地球
高中数学与初中数学联系不是很大,完全可以从头来学,只要用功,勤于思考就可以,如果硬说有联系的话,是逻辑思维能力的培养是不是到位,也许高中会用到初中的知识,就算不知道也可以再弥补,完全来得及,所以建议你开始高中的学习就好,学习过程中要一点一滴砸实基础,讲究点学习方法,因为高中的知识要比初中多很多,一开始也许有不懂的,但是不要放弃,随着多练多思考总会明白的,祝你学业有成!...
初中的与高中的联系不大,预习的话只求大概弄懂就行,不用全弄懂的,初中在高中用到的不多
高中的学习速度很快,有时间去预习一下是很有必要的。看到你说的话就知道你是个爱学习的好学生了。我认为在上高一前你最好看一下初高中衔接那几本书,不用花时间做初中的题了,高中的思维在某各方面可能不同于初中。预习时把大概讲的什么了解一下,不会的做上记号,不一定要弄得很透彻,我觉得预习就是为了在课上有很好的效果,所以关键还是上课专心。或者你可以上补习班去提前适应下高中的课程...
要说好处肯定都有的,但是做中考的压轴题效果不大啊,最好做一些高中的题目,以适应高中的数学学习,预习高中知识大概懂就可以了,等老师讲的时候还是要认真听的。
暑期补习高一的数学,早点起步对基础差的有好处。不管是初中还是高中,数学思想方法最重要,我常和学生们说,解题方法就像武功招式,数学思想才是武功心法。
初中数学压轴题对高中基本没有帮助。千万不要把主要精力放在压轴题上,特别是高中。高考时间特别紧张,你只要把其他题做完都相当不错了。你的老师是正确的,即使你不相信我,你也应该相信他。当初我没有听数学老师的话就吃亏了。我是2011级毕业生。...
现在应该去看看高一的数学了,初中的和高中的没很大联系,不必要很懂高一的数学,大致了解就行,高一数学不难的。
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扫描下载二维码紧急:介于高中和初中的数学问题拜托了各位 谢谢本现在是初三,想问一下学高中数学对中考有什么帮助我自学了复合函数、直线与方程、集合。感觉做初三的数学题都没有帮助的高中的三角函数太厉害了,吃不消,好多公式,感觉边的平方啊乘积为一等等都没帮助学什么对中考有帮助的高中课程啊?本人有高中数学全册
ycycwsx0699
高中有高中的课程 希望你先把初中的弄熟弄懂后在进行拓展 这样才能事半功倍 勇气可嘉啊
提前自学是好事,但对中考可能不会有太大的帮助。 各阶段有各阶段的知识点。
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直线为y=-x+4!!在这情况下可做如下:
设光线转折点分别为Q,R(Q在AB上,R在OB上)作P关于AB,OB的对称点C,D易知...
从刚刚出来的考生情况来看,今年数学题比去年要难,与平时的试卷结构一样,压轴题难度较大。
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