高效课堂让学生哪些方面有了提高学生课堂兴趣

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打造和谐、高效、快乐的数学课堂是每一位数学教师的梦想和追求,高效的课堂可以让学生在有限的时间内掌握更多的知识,提高学生的学习效率.有了高效的课堂,既减轻了学生的负担,同时也减轻了教师的工作压力.《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:"有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."而高效地数学学习活动应是在有效地数学学习活动基础上的更高层次追求.高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快;它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态.
辽宁省西丰县振兴中心小学 辽宁西丰 112400
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openresty/1.11.2.4让学生真正成为课堂的主人——读《解密高效课堂》有感--《中小学信息技术教育》2012年03期
让学生真正成为课堂的主人——读《解密高效课堂》有感
【摘要】：正《解密高效课堂》一书主要从如何实现"自主学习"、"互动学习"、"快乐学习"三方面揭示了构建高效课堂的方法,它主张"学生因自主而发展"、"课堂因互动而精彩"、"课堂因快乐而高效"。全书始终贯穿着这样一条线索:"教师要恰当地发挥主导作用,让学生真正成为课堂的主
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G633.67【正文快照】：
《解密高效课堂》一书主要从如何实现“自主学习”、“互动学习”、“快乐学习”三方面揭示了构建高效课堂的方法,它主张“学生因自主而发展”、“课堂因互动而精彩”、“课堂因快乐而高效”。全书始终贯穿着这样一条线索:“教师要恰当地发挥主导作用,让学生真正成为课堂的主
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京公网安备75号构建高效课堂教学策略浅谈 发布日期：信息来源：枝江市教研室中学部信息作者：李本法字号：[
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