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此网站 () 的管理员禁止了您的访问。原因是您的访问包含了非浏览器特征(3a71aab2-ua98).
重新安装浏览器，或使用别的浏览器小学语文数学英语题号：103405题型：现代文阅读难度：一般引用次数：825更新时间：17/03/03来源：阅读下面的文字，完成文后各题。暖暖的山坡微紫①在江南十一月的阳光正午，我忽然想起家乡那暖暖的山坡来了。②也是这样的阳光，必然正一览无余地铺展在家乡的山野里。十一月，草木已荒芜。土坡、沟畦、石崖间，到处是茂深的白草。那些失去绿色的草茎被阳光照出透明闪亮的肌理，仿佛它们并没枯萎，繁茂着，蓬勃着，是另一种生命状态。③整个山野是辽阔寂静的。土地正在休眠，连同那些遗落在泥土上已枯干成黑色的地瓜秧、豆秧，都似用半寐的眼对着辽阔得一望无垠的天空。天空蓝得让人眩晕，在遥远的地方，它被绵延的山峰截断，或与苍茫的天地边缘一同坠入渺茫与模糊。时间与空间，皆不知所终。④而就在不久前，十月，山野刚过去一个火熟的时节。家乡山野的土质最适合种地瓜，所以多少年了，五月种地瓜、十月收地瓜是家乡人农耕生活中的两件大事。每个在这块土地上长大的孩子也将童年与少年裹负其中。五月的星期天，我随大人一起，在火热的风与太阳下栽秧，心中像那些秧苗一样植生着漠名的抗争与奋力。十月的光照使地瓜已完全饱满成熟，不必再等待，要尽快地在霜降之前将它们从地下挖出。我和大人们一起抢收。天天都是好太阳，那地是一块好大的战扬。开垦仿佛佛蚕食，一块块地瓜被一镢一镢从土里挖出，采净毛须，抚净泥土，装上车，运下山野，把它们送回村庄。山野仿佛地瓜的胎床，五月里我们把它从村庄移植到这儿，整个夏天它孕育繁殖，养成儿女一大群，我们再把它们接回村庄。我会割秧子，也能抡镢头接替大人刨那么一会儿，让他们有喘口气的时机，我有时脱了鞋，将脚插在凉适柔软的土里。蝈蝈不停地唱着。孩子们乐趣交付于此。午饭就在地里吃。⑤地瓜收获之后，天气进入深深的秋意。山野裸露出一片荒芜的颜色。人迹少了。只有偶尔拾柴的人、到山坡上放羊的人、挖草药的人。⑥坡崖上挂满红红的山枣。它们枝丫上长满刺棘，采摘不容易。但是，山野里，阳光下，那些移动的小点，是采摘红山枣的人。他们背上背着蛇皮袋子，腰间别着水壶，满手是刺棘的刺伤。这是一种劳动，更是一种生命的存在形式。冬日的土地不需耕种，可是人们仍贪恋远足，在自然中留下抚摸的疼迹。⑦透明的秋风飒飒而过。灰山兔的尾巴在草丛中出没。时见山鸡的彩色雉翎。⑧连绵在山野里的这些土地有这样高的海拔，无论豆子还是地瓜，间或点缀的谷子、棉花，崖间坡隙的野菊兰草，全赖天赐的雨水养活。无雨的干旱年月，泥土干成沙，却并不妨碍它们的生长。这一年的地瓜将有超强的出粉率，入口有奇罕的香甜味道。野花野草也有异样的热艳，在一片广袤的野荒背景里招摇。⑨站在地里张望，偌大的山野里劳动的人影都是那么微小。那影子在空气里摇动。是的，在山野的腹地里，我看见那些不息地流动的透明的空气。我真的看见了空气，它透明、宏大的流，水纹的形态。我想这就是太息，是这个山野从古至今的呼吸。远处的低地，伏着我们的村庄。它被树木覆盖，葱郁一片。是背后的这片荒袤贫瘠养育了这片葱茏。这就是这片山野的生养方式。⑩家乡暖暖的山坡，我生命踏上的第一块土地，它充溢的阳光让我至今使用不尽。11今天，在十一月的江南，这片阳光挤兑了百般生之滋味，又以单纯广阔之色充溢了我心中的那片山野。(选自《散文速刊》杂志社主办的“中国美文论坛”)【小题1】在第②段、第③段中，作者笔下十一月的“家乡的山野”具有怎样的特点?请用简洁的语言分要点归纳（4分）【小题2】第④段是怎样体现“山坡”的暖意的(4分)【小题3】如何理解第⑥段中“这是一种劳动，更是一种生命的存在形式”这句话的表层含意和深层含意?(4分）【小题4】散文的诗意往往表现在“善处虚实”，请以本文最后五个自然段为例，说说作者是怎样“善处虚实”、营造诗意的(6分) 提示: 下载试题将会占用您每日试题的下载次数,建议加入到试题篮统一下载(普通个人用户: 3次/天) 【知识点】 相关试题推荐 现代文阅读当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢?几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。【小题1】作者举尼采为例的意义是（&&&&）（2分）A．证明中国和尼采不同，尼采自诩过自己是太阳，光热无穷，而中国不是太阳，不能光热无穷。B．证明中国的执政者也像尼采一样疯，只是给予，不想取得。C．证明中国和尼采是相同的，尼采不是太阳，中国也不是太阳。D．证明只是给予不想取得就会自取灭亡，尼采只给不取，最后灭亡——发疯而死，中国如果只是给予不想取得也会灭亡。【小题2】文章讲到地下的煤是为了说明　　　　　　　　　　　　　　　（2分）【小题3】用“只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏”是为了说明　　　 （15字以内）（2分）【小题4】文中“吝啬”一词是有针对性的，它针对的是（用原文回答）　　　　　　　。（2分）阅读下面一篇文章，完成后面题目。雨&&落&&大&海鲍尔吉·原野我终于明白，水化为雨是为了投身大海。水有水的愿景，最自由的领地莫过于海。雨落进海里，才伸手，就有海的千万只手抓住它，一起荡漾。谁说荡漾不是自由？自由正在随波逐流，“应无所住而生其心”。雨在海里见到了无数的兄弟姐妹，它们被称为海水，可以绿，可以蓝，可以灰，夜晚变成半透明的琉璃黑。雨落进海里，就开始周游世界的旅程，从不担心干涸。我在泰国南部的皮皮岛潜泳，才知道海底有比陆上更美的景物。红色如盆景的珊瑚遍地都是，白珊瑚像不透明的冰糖。绚丽的热带鱼游来游去，一鱼眼神天真，一鱼唇如梦露。它们幼稚地、梦幻地游动，并不问自己往哪里游，就像鸟儿也不知自己往哪儿飞。人到了海底却成了怪物，胳膊腿儿太长，没有美丽的鳞，只有裤衩，脑袋戴着泳镜和长鼻子呼吸器。可怜的鱼和贝类以为人就长这德行，这真是误会。我巴不得卸下呼吸器给它们展示嘴脸，但不行，还没修炼到那个份儿上，还没掌握用鳃呼吸水中氧气的要领。海底美啊，比九寨沟和西湖都美。假如我有机会当上一个军阀，就把军阀府邸修在海底，找我办事的人要穿潜水服游过来。海里的细沙雪白柔软，海葵像花儿一样摇摆，连章鱼也把自己开成了一朵花。上天造海底时分外用心，运用了美术家全部的匠心。石头、草、贝壳和鱼的色彩都那么鲜明，像鹦鹉满天飞。上天造人为什么留一手，没让人像鸟和鱼那么漂亮？人，无论黄种人、黑人、白人，色调都挺闷，除了眼睛和须发，其余的皮肤都是单色，要靠衣服显示自己不单调。海里一片斑斓，上天造海底世界的时候，手边的色彩一定很富裕。雨水跳进海里游泳，它们没有淹死的恐惧。雨水最怕落在黄土高坡，“啪”，一半蒸发，一半被土吸走，雨就是这么死的，就义。雨在海里见到城墙般的巨浪，它不知道水还可以造出城墙，转瞬垮塌，变成浪的碉堡、浪的山峰。雨点从浪尖往下看，谷底深不可测，雨冲下去依然是水。浪用怀抱兜着所有的水，摔不死也砸不扁。雨在浪里东奔西走，四海为家。雨在云里遨游时，往下看海如万顷碧玉，它不知那是海，但知道那不是树，也不是土。雨接近了海，先感受到透明的风的拨弄。风把雨混合编队，像撒黄豆一样撒进海里。海的脸溅出一层麻子，又被风抚平。海鸥在浪尖叼着鱼飞。浪涛冲到最高处，卷起纷乱的白边。俯瞰海，看不清它的图案，大海没有耐心把一张画画完，画一半就抹去另画，象形的图案转为抽象的图案。雨钻进海里，舒服啊！海水清凉，雨抱着鲸鱼的身体潜入海水最深处，鱼群的腹侧如闪闪的刀光，海草头发飞旋似女巫。往上看，太阳融化了，像蛋黄摊在海的外层，晃晃悠悠。海里不需要视力，不需要躲藏。水是水的枕头和被褥，不怕蒸发，雨水进入大海之后就不再想念陆地。 【小题1】作者以“雨落大海”为标题，有何妙处？（4分）【小题2】文章结尾写到“雨水进入大海之后就不再想念陆地”，为什么？（6分）【小题3】综观全文，作者熟练地运用了多种修辞手法，请你分析作者具体运用了哪些修辞手法？请结合具体语句简要分析一下表达效果。（6分）【小题4】你认为本文表达了怎样的思想主旨？请结合你的生活经历或阅读经验，简要评价这种观点。（6分）阅读下面的文字，完成问题。（14分）一只惊天动地的虫子迟子建①我对虫子是不陌生的。小时候在菜园和森林中，见过形形色色的虫子。绿色的软绵绵的喜欢吊在杨树枝上的毛毛虫，爱在菜园中飞来飞去的有着漂亮外壳的花大姐，以及在树缝中养尊处优的肥美的白色虫子，都曾带给我许多的乐趣。我曾用树枝挑着绿色的毛毛虫去吓唬比我年幼的小孩子；曾经在菜园中捉了花大姐将它放到透明的玻璃瓶中，看它金红色夹杂着黑色线条的光亮的“外衣”；曾经抠过树缝中的虫子，将它投到火里，品尝它的滋味，想着啄木鸟喜欢吃的东西，一定甘美异常。至于在路上和田间匍匐着的蚂蚁，我对它们更是无所顾忌，想踩死一只就踩死一只，仿佛虫子是大自然中最低贱的生灵，践踏它们是天经地义的。②成年之后，我不拿虫子恶作剧了，这并不是因为对它们有特别的怜惜之情，而是由于逐渐地把它们给淡忘了。这时候我注意的是飞鸟，是流云，是高耸入云的百年老树，是湖泊中的野雁，是森林里的白雪地上奔逃的兔子。虫子就像尘埃一样，被这些事物给深深地掩埋了。③然而去年的春节，我却被一只虫子给深深地震撼了。这一年来，我从来没有忘记过它，它就像一盏灯，在我心情最灰暗的时刻，送来一缕明媚的光。如今我写着以上的文字，想要描述它时，又仿佛看见了它那矫健的身影——虽然说它是那般的小；又仿佛听见了它被摔下来时那山呼海啸般的声音——虽然说根本就没有什么声音出现。④去年在故乡，正月初一，我从弟弟家过完除夕回到自己的家。推开家门，见陈设还是过去的陈设，杜鹃花依然如往年一样怒放着，而窗外的雪山和草滩也一如既往地沐浴着冬日清冷的阳光，这物是人非的场景让我觉得分外的苍凉。我孤独地站在屋子的窗前，久久不肯离开。我想让目光与那些流云做伴，因为它们行踪飘忽，时有时无，与我迷离的心态正吻合。⑤后来是一个电话让我把目光又转向室内。接过电话，我给供奉在厅堂的菩萨上了三炷香，然后席地而坐，闻着檀香的幽香，茫然地看着光亮的乳黄色的地板。地板干干净净的，看不到杂物和灰尘。突然，我的视野中出现了一个小黑点，开始我以为那是我穿的黑毛衣散落的绒球碎屑，可是，这小黑点渐渐地朝佛龛这侧移动着，我意识到它可能是只虫子。⑥它果然就是一只虫子！我不知道它从哪里来，它比蚂蚁还要小，通体的黑色，形似乌龟，有很多细密的触角，背上有个锅盖形状的黑壳，漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千，一会横着走，一会竖着走，好像这地板是它的舞台，它在上面跳着多姿多彩的舞。当它快行进到佛龛的时候，它停住了脚步，似乎是闻到了奇异的香气，显得格外的好奇。它这一停，仿佛是一个指挥着千军万马的将军在酝酿着什么重大决策。果然，它再次前行时就不那么恣意妄为了，它一往无前地朝着佛龛进军，转眼之间，已经是兵临城下，巍然站在了佛龛与地板的交界上。我以为它就此收兵了，谁料它只是在交界处略微停了停，就朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行，它是那么的得心应手，而朝着呈直角的佛龛爬，它的整个身子悬在空中，而且佛龛油着光亮的暗红的油漆，不利于它攀登，它刚一上去，就栽了个跟斗。它最初的那一跌，让我暗笑了一声，想着它尝到苦头后一定会掉转身子离开。然而它摆正身子后，又一次向着佛龛攀登。这回它比上次爬得高些，所以跌下时就比第一次要重，它在地板上四脚朝天地乱挣了一番，才使自己翻过身来。我以为它会接受教训，掉头而去了，谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登！佛龛上的香燃烧了近一半，在它的香气下，一只无名的黑壳虫子一次一次地继续它认定的旅程。它不屈不挠地爬，又循环往复地被摔下来，可是它不惧疼痛，依然为它的目标而奋斗着。有一回，它已经爬了两尺来高了，可最终还是摔下来，它在地板上打滚，好久也翻不过身来，它的触角乱抖着，像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指，轻轻地帮它翻过身来，并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒，因为它被推到新地方后，是一路疾行又朝佛龛处走来。这次我的耳朵出现了幻觉，我分明听见了万马奔腾的声音，听见了嘹亮的号角；我看见了一个伟大的战士，一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。它又朝佛龛爬上去了，也许是体力耗尽的缘故，它爬得还没有先前高了，很快又摔了下来。我不敢再看这只虫子，比之它的顽强，我觉得惭愧。当它踉踉跄跄地又朝佛龛爬去的时候，我离开了厅堂。我想上天对我不薄，让我在一瞬间看到了最壮丽的诗篇。⑦几天之后，我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。它是黑亮的，看上去很瘦小，我不知它是不是我看到的那只虫子。它的触角残破不堪，但它的背上的黑壳，却依然那么的明亮。在单调而贫乏的白色天光下，这闪烁的黑色就是光明！【小题1】下列对这篇文章的鉴赏分析，不正确的两项是（4分）A．在第一段，作者描写了形形色色的虫子，并生动的描绘了它们带给作者的许多乐趣，这是为了说明“我对虫子是不陌生的”。B．第四段作者以细腻的笔法描绘了怒放的杜鹃花，沐浴着阳光的雪山和草滩，以及天上的流云，与第二段的飞鸟、流云、老树、野雁等景物前后呼应，强化了成年的作者“淡忘”了虫子、关注起美丽山川的心理。C．第六段开头写小虫子“爬起来姿态万千”，“跳着多姿多彩的舞蹈”，突出了它在地面上的爬行是“那么地得心应手”，与后来向着“呈直角的佛龛爬”时的艰难形成了鲜明的对比，为下文对小虫子的赞美作了铺垫。D．在小虫子进军佛龛的过程中，作者运用了比喻、拟人、想象等手法，将小虫子描写成“为它的目标而奋斗”的“背负着伟大梦想的英雄”，这真切地传达出了作者内心对它的崇敬之情。【小题2】请结合全文，分条概括出“我”对虫子的态度有着怎样的变化。（6分）【小题3】如何理解“在单调而贫乏的白色天光下，这闪烁的黑色就是光明！”这句话的含意？（4分） 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