十二面红旗排成一排,在每两年面红旗养老保险中间断了两年插上一面黄旗

三年级苗子班第十二讲讲义及前一讲答案
前一讲作业答案
【重点练习】
1、某数加上3,乘以5,再减去8,等于12。求某数。
解:12+8=20
答:这个数是1 。
2、 一根铁管,第1次截去2米,第2次截去剩下了一半,还剩下5米。这根铁管原来有长是多少米?
解:第2次截去前:5&2=10(米)
原来:10+2=12(米)
&答:这根铁管原来长是12米.
3、三(1)班学生进行大扫除。一半学生去支援一年级,剩余下的一半去扫清洁区,最后还有10人留下扫教室。三(1)班共有多少人?
解:10&2&2=40(人)
&答:三(1)班共有40人.
4、在做一道加法计算题时,把个位上的4看作7,十位上的8看作2,结果和是306。正确的答案应该是多少?
解法一:另一个加数:306-27=279
&&&&&&& 正确的答案:279+84=363
解法二:306-(7-4)+(8-2)&10=363
答:正确的答案为363 。
&5、王叔叔去商店买东西,他先用去所带钱的一半多4元,又用去所余钱的一半少4元,这时还剩14元。王叔叔带了多少钱?
解:(14-4)&2=20(元)
&& (20+4)&2=48(元)
答:王叔叔带了48元钱。
&6、三年级一班的同学全都参加了学校春季运动会。其中参加体操表演的同学比全班同学总数的一半还多2人,余下的同学恰好有一半参加了田径比赛,其余7人参加了跳绳比赛,另有2人后勤服务。三年级一班共有(    )名同学。
解:余下的一半:7+2=9(人)
余下:9&2=18(人)
共有:(18+2)&2=40(人)
答:三年级共有40人。
7、有甲、乙、丙三堆棋子,第一次从甲堆中取出若干个分给乙、丙两堆,使乙、丙两堆的棋子分别增加1倍;第二次又从乙堆的棋子中取出若干分给甲、丙,使甲、丙两堆棋子分别增加1倍;第三次从丙堆中取若干棋子分给甲、乙两堆,使甲、乙两堆的棋子分别增加1倍;这样各堆棋子都为16颗,甲、乙、丙三堆原来各有棋子多少颗?
分析:增加1倍就是变为原来的2倍。
丙给甲、乙之前
乙给甲、丙之前
甲给乙、丙之前(原来)
答:甲原来有26颗棋子,乙原来有14颗棋子,丙原来有8颗棋子。
第十周练习解答
1、直接写出得数。
&& 42+24 =
100&&&&&&&&&&
&& 40-18 =
&& 11&50 =
30&&&&&&&&&&&
0.5+1.2 = 1.7
2、脱式计算。
128+18&6&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&300-129&3
解:原式=128+108&&&&&&&&&&&
解:原式=300—43
&=236&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(128+132)&5&&&&&&
&&&&&&&&&312&(300-296)
解:原式=260&5&&&&&&&&&&&&&&
解:原式=312&4
=52&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3、常用的面积单位有(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。
4、长方形的面积=(& 长&
)&(& 宽& )
&& 正方形的面积=(&
边长& )&(& 边长&
5、长方形的长16厘米,宽12厘米,面积是(& 192&
)平方厘米。
6、一个正方形的鱼塘周长是120米,边长是(&30
&)米,面积是(&900
&)平方米。
7、用3个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( 3
)平方厘米,周长是(&8&)厘米。
8、& 70平方分米 =(&
)平方厘米&&&&&&&
5000平方厘米 =( 0.5 )平方米
7公顷 =(& 70000&
)平方米&&&&&&&&&&&&
9、一个足球场的长是90米,宽是60米,它的面积是多少平方米?
解:90&60=5400(平方米)
&&&&&&&&&&&&&&&
答:它的面积是5400平方米。
10、一个长方形的长是60米,宽比长短4米,它的面积是多少?
解:宽:60—4=56(米)
面积:60&56=3360(平方米)
&&&&&&&&&&&&
答:它的面积是3360平方米。
11、一块长方形水田,长30米,宽20米,每平方米收稻子6千克,这块水田一共可收多少千克的稻子?
解:30&20&6=3600(千克)
&&&&&&&&&&&&&&&
答:这块水田一共可收3600千克。
12、一个长方形的周长是60分米,长是18分米,这个长方形的面积是多少平方分米?
解:宽:60&2—18=12(分米)
面积:12&18=216(平方分米)
&&&&&&&&&&&&&&&
答:这个长方形的面积是216平方分米。
13、王超同学在测验中,语文成绩86分,数学成绩91分,英语成绩是85分,体育成绩是94分,王超在测验中平均每科成绩是多少分?
解:(86+91+85+94)&4=89(分)
&&&&&&&&&&&&&&&
答:王超在测验中平均每科成绩是89分。
14、小明的身高160厘米,小丽比小明矮8厘米,小华比小明高2厘米,小明、小丽、小华3个人的平均身高是多少厘米?
解:小丽:160—8=152(厘米)
小华:160+2=162(厘米)
平均:(160+152+162)&3=158(厘米)
&&&&&&&&&&&&&&&
答:小明、小丽、小华3个人的平均身高是158厘米。
15、幼儿园小朋友做红花,小华做了7朵,小方做了9朵,小林和小宁合做了12朵。平均每个小朋友做了多少朵?
解:(7+9+12)&4=7(朵)
&&&&&&&&&&&&&&&
答:平均每个小朋友做了7朵。
16、小华家先后买了两批小鸡,第一批的20只每只重60克,第二批的30只每只重70克。小华家的小鸡平均多重?
解:第一批重:20&60=1200(克)
第二批重:30&70=2100(克)
共重:=3300(克)
共多少只:20+30=50(只)
平均:(克)
&&&&&&&&&&&&&&&
答:小华家的小鸡平均重66克。
17、小军参加了3次数学竞赛,平均分是84分。已知前两次平均分是82分,他第三次得了多少分?
解:三门共:84&3=252(分)
前两门:82&2=164(分)
第三次:252—164=88(分)
&&&&&&&&&&&&&&&
答:他第三次得了88分。
18、有4个数,它们的平均数是34,其中前3个数的平均数是30,后2个数的平均数是36。第三个数是多少?
解:四个数共:34&4=136
前三个数:30&3=90
后两个数:36&2=72
第三个数:72+90—136=26
第十一周练习
一、填空题
1、一个长方形长是12米,宽是8米,这个长方形的面积是(&&
)米 ,周长是(&&&
2、用两个边长为5厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积为(&&&&&
),周长为(&&&&&&
3、在横线上填上合适的单位名称。
一枚邮票大约4(&&&
教室占地面积为50(&&&&
一座教学楼高20(&&&
运动场的周长是400(&&&&
4、一个长方形的长扩大3倍,宽扩大2倍,面积扩大(&&
5、边长是(&&&
)的正方形,它的面积是1公顷。
6、用3个面积1平方分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是(&&&
)分米,面积是(&&&&&
)平方分米。
二、应用题
1、王老师把一张长12分米,宽9分米的彩纸剪成边长是3分米的小正方形,可以剪成多少个?
2、某学校的礼堂地面铺上彩砖共需820块,每块彩砖的长为4分米,宽为2分米。
(1)学校礼堂的面积是多少平方分米?
(2)铺这种彩砖,每平方分米的工料费是2元钱,共需多少钱?
3、公园里有一片长96米、宽89米的针叶林,平均每6平方米有1棵树,这片针叶林一共有多少棵树?
(1)188+873&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)548+996
(3)506-397&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(4)323-189
(5)397-146+288&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(6)-436-713&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
(7)659-241-59&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(8)8-136-64
(9)568-(368+125)&&&&&&&&&&&&&
(10)(25+27+29+31+33)-(14+16+18+20+22)
&第十二讲:植树问题(一)
姓名:&&&&&&&
【知识与方法归纳】
四类最简单、最基本的植树问题。
  为使其更直观,我们用图示法来说明。树用点来表示,植树的沿线用线来表示,这样就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的“点数”与相邻两点间的线的段数之间的关系问题.
  (1)非封闭线的两端都有“点”时,
  “点数”=“段数”+1。
  (2)非封闭线只有一端有“点”时,
  “点数”=“段数”。
  (3)非封闭线的两端都没有“点”时,
  “点数”=“段数”-1。
  (4)封闭线上,“点数”=“段数”。
【经典例题】
例1. 学校有一条长60米的走道,计划在道路一旁栽树。每隔3米栽一棵。
  (1)如果两端都各栽一棵树,那么共需多少棵树苗?
&(2)如果两端都不栽树,那么共需多少棵树苗?
(3)如果只有一端栽树,那么共需多少棵树苗?
例2.在一段路的一边每隔50米埋设一根路灯杆,包括这段路两端埋设的路灯杆,共埋设了10根。这段路长多少米?
在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了18盆,这条走廊有多少米?
例4. 在一条20米长的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个气球。一共挂了多少个气球?
例5.在一条长40米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了22棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离有多少米?
&例6.一个圆形跑道长300米,沿跑道周围每隔6米插一面红旗,每两面红旗中间插一面黄旗,跑道周围各插了多少面红旗和黄旗?
&【重点练习】
一个长100米,宽20米的长方形游泳池,在离池边3米的外围圈(仍为长方形)上每隔2米种一棵树。共种了多少棵树?
2.一根90厘米长的钢条,要锯成9厘米长的小段,一共要锯几次?
3.一块三角形地,三边分别长156米,234米,186米,要在三边上种树,株距6米,三个角的顶点上各种上1棵数,共种树多少棵?
4.肖林家门口到公路边有一条小路,长40米。肖林要在小路一旁每隔2米栽一棵树,一共要栽多少棵树?
5.在公园一条长25米的小路两侧放椅子,从起点到终点等距离放了12把椅子,问相邻两把椅子之间相距有多少米?
6.小朋友们在一条道路的一旁植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵。问第一棵和第九棵之间相距多少米?
7.在一条长1200米的公路两边,每隔6米栽一棵树,两端不栽树,一共要栽多少棵树?
【学习反思】
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第十一周练习答案
一、填空题
1、一个长方形长是12米,宽是8米,这个长方形的面积是 (96 )米 ,周长是( 40 )米。
2、用两个边长为5厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积为(&
50cm2 &),周长为( 30cm&
3、在横线上填上合适的单位名称。
一枚邮票大约4(& cm2
教室占地面积为50( m2&
一座教学楼高20( &m
运动场的周长是400(& m
4、一个长方形的长扩大3倍,宽扩大2倍,面积扩大(&&11&)倍。
5、边长是( &100米&
)的正方形,它的面积是1公顷。
6、用3个面积1平方分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是( 8&
&)分米,面积是(& 3
&&&)平方分米。
二、应用题
1、王老师把一张长12分米,宽9分米的彩纸剪成边长是3分米的小正方形,可以剪成多少个?
解:12&9&(3&3)=12(个)
答:可以剪成12个。
2、某学校的礼堂地面铺上彩砖共需820块,每块彩砖的长为4分米,宽为2分米。
(1)学校礼堂的面积是多少平方分米?
820&4&2=6560(dm2)
答:面积是6560平方分米。
(2)铺这种彩砖,每平方分米的工料费是2元钱,共需多少钱?
答:共需13120元。
3、公园里有一片长96米、宽89米的针叶林,平均每6平方米有1棵树,这片针叶林一共有多少棵树?
96&89&6=1424(棵)
答:共有1424棵。
(1)188+873&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)548+996
(188+12)+(873-12)&&&&&&&&&&&&&
=(548-4)+(996+4)
=200+861&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&=544+1000
=1061&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(3)506-397&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(4)323-189
=500+6-400+3
(把多减的3再加上)&&&&&&&&&&
=323-200 +11(把多减的11再加上)
=109&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(5)397-146+288(补数凑整法)&&&&&&&&&&&&&&&&
(6)-436-713&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
400-3-146+300-12&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
=3640-(564+436)-(287+713)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
400+300-3-146-12&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&=00&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
700-(3+146+12)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
=&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
700-161&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&=1640&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
539&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(7)659-241-59&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(8)8-234-66
=659-(241+59)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
=1847-()-(234+66)&&&&&&
=659-300&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
=359&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(9)568-(368+125)&&&&&&&&&&&&&
(10)(25+27+29+31+33)-(14+16+18+20+22)
=568-368-125&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
=(25-14)+(27-16)+…+(33-22)
=200-125&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
=75&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
第十二周练习
⑴面积单位与长度单位比较(&&&&
a.面积单位大&&&&
b.长度单位大&&&
c.无法比较
⑵一个长为4米,宽为20分米的长方形面积是(&&&
a.80平方分米&&&&
b.800平方分米&&
c.80平方米&& d.8平方米
⑶小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌面的面积是(&&&
)平方分米&&&&
a.10&&&&&&
b.20&&&&&&&&
c.24&&&&&&
⑷用一根长20m的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是(&&&
a.25米&&&&&&
b.20平方米&&&&&&&&
c.25平方米&&&&&&
d.100平方米
⑸5个边长4厘米的正方形面积是(&&&
a.20平方厘米
&&&&&&&&&&b.80平方厘米
&&&&&&&&&&c.
100平方厘米&
2、填上合适的单位名称
小华家的住房面积是98(&&&&&
一张邮票的面积大约是6(&&&&
我国的海洋面积大约300万(&&&&&
一枚纽扣面的大小约为1(&&&&
数学课本长26(&&&&&
)&&&&&&&&&&&&&&&
一张办公桌的面积是34(&&&&
一棵大树高10(&&&&&
)&&&&&&&&&&&&&&&
一个果园占地3(&&&&&
一块地砖的面积约40
)&&&&&&&&
一个铅笔盒盖的面积约140(&&&&&
一张5寸照片的大小约108
袋鼠一次大约能跳4(&&&&&
3、单位转换
3平方分米=(&&&
)平方厘米&&&&&&&&&&&
7平方分米=(&&&&
)平方厘米&
)平方分米=15平方米&&&&&&&&&&&
)平方厘米=78平方分米&&&&&&
3平方千米=
)平方米&&&&&&&&&&&
7平方米=(&&&&&&&
)平方分米&&&&
55平方分米=(&&&&&
)平方厘米&&&&&&&&&&
34平方米=(&&&&&&&
4、一块地长9米,宽20分米,它的面积是多少?
5、一块边长为800米的正方形实验田,如果每公顷收稻谷约8吨。这块实验田可收稻谷约多少吨?
6、莉莉家的客厅宽4m,长比宽的2倍少1m.
⑴莉莉家的客厅的面积是多少?
⑵一种瓷砖的边长是2dm,如果莉莉家用这种瓷砖铺客厅的话,至少需要多少块?
7、一块长方形地与一块正方形地的周长相等,长方形地长30m,宽是10m,正方形地的面积是多少平方米?&&&&&&
8、皮皮鲁不想再做小孩子,想快快长大,这时出现了一位白胡子老爷爷,他说可以帮助皮皮鲁实现愿望,而皮皮鲁不太相信。他就问老爷爷多大年纪了?
老爷爷回答他说:“我的岁数加上5,然后除以6,接着乘以7,最后减去5,不多不少刚好100岁。”你能帮皮皮鲁算出老爷爷今年多少岁吗?
9、皮皮鲁终于如愿以藏长大了,来到一家百货公司上班,他负责销售电视机。当他上了两天班之后,经理来巡视了。
皮皮鲁第一天卖出总数的一半,第二天卖出余下的一半多10台,这时还剩18台。经理问她这批彩电原本一共有多少台?
10、做一道加法算式题时,由于粗心,将个位上的5看作9,把十位上的8看作3,结果所得的和是123,正确的答案是多少?
11、小红、小青都喜欢画片。如果小红给小青11张画片,小青给皮皮鲁20张画片,皮皮鲁给小红5张画片,那么他们三人的画片张数同样多。已知他们三人共用画片150张,他们三人原来各有画片多少张?
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。一个长方形花圃长18米,宽12米,沿四周每隔4米插一面红旗,每两面红旗的中间插一面黄旗.求花圃周围各插了多少面红旗和黄旗?
碎城幻梦TA0210
(18+12)*2/4+1=16面红旗16/2+1=9面黄旗
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