我作业写不完了怎么办?
誓言LOVE悦470
我也写不完.那就赶快补吧
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女司机：粉丝会说你还是很厉害。我觉得会很掉粉。
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　　专家建议家长重点注意以下三个方面的问题。
　　1.做好充分的思想准备。家长和孩子对升学以后的变化都要心中有数，有备无患。遇到听不懂的课、不会做的题、考试不及格、作业量增加等，都是正常的，人人都有一个适应期。千万不要惊慌失措，更不能失去信心，无论遇到什么情况，家长都要为孩子鼓劲。
　　2.养成良好的学习习惯。根据学习内容的变化调整学习方法，学会合理安排时间，提高时间利用率。听课不能满足于听得懂，要多思考，知识一定要及时消化；课堂没有听懂的，课后及时问老师。养成课前预习的习惯，学会听课，及时复习巩固。
　　3.不必纠缠个别难题。遇到作业太多太难，一定及时向学校老师和领导反映。对于难题应认真思考，但不要在某一个问题上纠缠，实在不会做就不做，等待老师上课时讲解。
　　帮助孩子提高学习效率
　　一旦发现孩子的学习方法有问题，家长切不可过分指责，当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。
　　1.创造一个安静的学习环境，以便让孩子集中精力尽快完成作业。有些孩子喜欢一边玩一边做作业，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子做出好榜样。在孩子努力学习的时候，不要当着孩子的面儿看电视。如果孩子在看书，家长们也不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电，如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。
　　2.合理制定作息时间。让孩子明确什么时候可以尽情地玩。什么时候必须专心地学习，养成劳逸结合的好习惯。
　　3.不指责、不抱怨。就算老师留的家庭作业确实过多，家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥，而是应该强调家庭作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。
　　4.万万不可替孩子写作业。当孩子遇到不会做的题目，与其直接给出结果，不如用循序渐进的问题引导他们自己找出答案―――很多时候，孩子无法解答一道题的原因仅仅是因为没有充分理解题目的意思。通过这种方法，孩子学到的就不仅仅是一个答案，而是找出答案的解题方法和思维方式。
　　5.掌握必要的写作业技巧。有些孩子和家长总认为作业一定要有大块的时间去做，比如自习课或者回家后再做作业，其实则不然。
　　如果老师留的作业实在太多了，这是家长最为难的时候。在来不及与老师沟通的情况下，我们可以让孩子选择性地完成作业，并在作业本上注明孩子是经过家长同意才这样做的―――这样总比一样都完不成好得多。但前提必须是孩子已经百分之百努力过，而家长也已经和孩子讲明道理，并肯定孩子已经掌握了老师要求的相关知识。
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客服邮箱：> > >关于作业多写不完作文700字今天的作业真多篇一
《今天的作业真多》
今天的作业真多 　
256班　程泰霖 　
记得那已经是三年级时候的事了。 　
那一天，离考试已经没几天了。老师还有很多内容没有复习，只好在作业上死拼很赶了。下午放学了。同学们都开开心心的，因为写起作业后，就能玩了。 　
语文老师开始布置作业。一项一项，都有五项了还没停。第六项！第七项同学们眼珠子都要瞪出来了。终于，布置完了，同学们才松了口气。 　
该布置数学作业了。一项，两项，三项，四项，五项！！！同学们张嘴“哇”了起来。接着，同学们又七嘴八舌地说：“语文作业已经超多了，老师少布置点吧。”老师左耳朵进，右耳朵出，像我们没说似的。 　
数学老师走后，教室里像开了锅一样，同学们你一嘴、我一嘴地议论开了。有的说：“世界末日到了，我们该怎么办呀！”还有的说：“老师火山爆发了！”还有的说：“三天作业一晚写接着，教室里又安静了下来。开心已经飞到了九宵门外，高兴已经埋藏在地底。唉、唉、唉……同学们叹息声传进我的耳朵。 　
我回了家，看见那些作业就不想写。真是所谓天是黑的，地是灰的，心是碎的。 　
先写作业吧。我越写越烦，越些越苦恼。恨不得美美地大餐一顿后，再美美地睡一觉。 　
我马不停息，笔走如飞地写着。可是天不如人意，作业像是要和我作对似的，永远也写不完。 　
该吃饭了。为了写作业，我狼吞虎咽吃完之后，又赶紧写作业，拼呀！我写到了深夜11点。写着，写着……，我醒来了，原来我在写字台上睡着了。此时我的心情可以用这首诗表达： 　
做做做，永远做不完；白笔写黑字，作业多又多。
写作业的烦恼篇二
《写作业的烦恼》
今天是星期二，刚过完“六一”后的高兴心情才发泄完，还没有把魂抓回来，所以心里特别浮躁。终于盼到了放学，可高兴劲儿刚要喷发出来，就被语文老师的一句“听着，我留作业”给压了回去。听见这句话，我如同泄了气的皮球，十天没浇水的小草，弯着腰，驼着背，耷拉着脸，刚才都能把房顶掀翻得高兴劲儿一扫而光。我找出抄作业本，愁眉苦脸的记好了作业。 　
我一边向家的方向走着一边想：“这么多作业我得写到什么时候去呀，就是两个我也得写到八点四十去呀，唉，如果我想哪咤一样有三头六臂就好了，嗨，真是少年愁事多呀！ 　
吃完晚饭，我一看表，都七点五十啦，可是我的作业连一个标点符号都没写呢。想到这里，我以每秒二十公里的速度冲进了书房，打开了台灯。 　
一道题、两道题……要抄这么多题,与把这张卷子再抄一遍相比有什么区别呀,这么多作业,我看还是明天再写吧,我心里嘀咕着,可是今天写也是写,明天写也是写,不管什么时候也得写呀。写？不写？我的心理翻来覆去的向着：别写了，还是玩会游戏吧，前天下载的《挖金矿》还没玩呢，快点打开电脑玩会儿吧！可是再想想，如果明天早上也写不完，我就要被请家长了，老师还会让我回家反省错误……一只发呆的我刚想到这里，就像找了魔似的拿起笔，以每分钟三十个字的速度写起了作业。十点多，终于写完了作业，我如释重负，我让妈妈检查，她一边挑着错，一边说：“你的字有些退步，甚至有些字好像要躺下了，你吃饭时总是很慢，耽误时间，写字时不认真，写了错别字还要涂改，效率降低了，你要养成好习惯，对你非常有益。”我觉得妈妈说的对，可是这么多做业已经压得我喘不过气来，手已经酸疼，而且中指我笔处早已磨出一大块，再着急字就有些变形了。虽然我写了这么多作业，但后写的部分印象好像要差些，脑子有些蒙，眼睛也开始打起架来。 　
哎，这天天写作业的日子什么时候才是个头呀？望着沉甸甸的书包，我又发起了呆。
创新作文700字篇三
这是发生在假期中的故事，人物是我们，两个人，不错，另一个是作文。
放了暑假，本以为能摆脱作文的纠缠，可不曾想，作业上也有他的身影，而且不止一篇，让人头疼。他们都说我喜欢作文，可我本人却不这么认为。作文不仅长得丑，几排无用的字下面就是密密麻麻的格子。还总是刁难我，什么不少于不少于700字，不许抄袭，还有什么要写出真情实感......还好查的不严。总之，和作文在一起的时光，十有八九是郁闷的。
不过，今天很特别。假期过去一半了，作文一篇还没动，不想动也不敢动他。若不是爸妈的催促，我是不会看他一眼的。翻动作文，我打算挑一篇简单点儿的，应付过去就行了，可翻来覆去，没一个中意的。心烦意乱，仿佛还听到了作文那尖酸刻薄的嘲讽声，“嘿嘿，小子，连和我过招的胆子都没有了吗？真怂！”我实在是忍无可忍了，抓起钢笔随便挑了一篇开始划了起来。
写作文时，光阴突然从飞逝的速度变为“度日如年”。写了几句后，我便开始了漫长的游击战术，眉头紧锁，汗珠直冒，用力咬着下嘴唇，用爸的话说，就是一副上刑场的样子。作文好像也在瞪着我，终于，我再也忍受不了这样的气氛了，一怒之下，将他狠狠地摔在了桌子上。谁知他还就地打了个滚儿，一下子碰翻了桌上的水杯，“哗”的一声，水一下子浸湿了作文，我望着桌子的烂摊子，哭笑不得。
那篇作文终究是没有完成，来到学校，翻开作文，上面仍有斑斑水迹，还有我那几行飞扬的字。
此时我才恍然大悟，作文其实像人一样，有自己的情绪。他是生活的写照，文字的艺术，他需要我们用心对待。
我轻轻握起钢笔，耐心写了下去......
亲情作文700字三篇篇四
亲情作文700字（一）
很多时候，父母的爱就像那天空中飞过的鸟——时常飞来，却又不留痕迹。
那是一个天色昏暗的傍晚，窗外狂风大作。我打扫完教室里的卫生，开始收拾书包，准备回家。“轰隆隆——”，天空中突然响起一声惊雷，紧接着大雨倾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往头上一披就向外冲。刚到校门，两个熟悉的身影闪入眼帘——喔！太好了！是爸爸，还有妈妈。可他们每个人手里都只有一把伞。妈妈笑了笑对我说：“我和你爸都是直接从办公室里过来的，没多带伞，我俩合打一把吧。”“不行，雨太大！合打一把，两个人都会被打湿。我这把伞给诗豪。”爸爸说着忙把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”我说着跳到爸爸的伞下。爸爸一手举着伞，一手尽力搂住我的肩，三人两伞隐没在水雾之中,,,,那一刻，我感到好幸福好幸福。
朦胧间，我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面：我想起，那天上学太匆忙忘了带作业本，老爸发现后，开车把本子给我送到教室里；我想起，那天打篮球忘了回家的时间，妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影；我想起，给出差在外的爸爸打电话时，电话那头他急切的声音：“保险丝在阳台上的工具箱里，上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀，小心点，小心点！”；我想起，每遇到考试，妈妈总会一再叮咛：“不要慌，相信自己！”,,,,太多太多的往事一瞬间涌来，让我不觉潸然泪下，分不清是雨水还是泪水。
父母的爱就像百合的清香，芬芳四溢，沁人心脾，却又无迹可寻。这个世界上，可能没有人会说不爱自己的父母，可又有谁能真正报答父母之爱的万一呢？在父母的眼中，爱就是和你一起走，走再远的路也不会疲惫。我永远不会忘记，爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语：“改一下，再改一下就可以誊了。”我也永远不会忘记，妈妈一大清早起来为我做早点的身影——
一生太过漫长，此刻就是幸福。
亲情作文700字（二）
平时，晚上喜欢喝饮料的我总是给爸爸添麻烦。可爸爸每天都给我买一瓶。
那个晚上，我们一家人依然像往常一样：爸爸吃完了晚饭去散步；妈妈洗碗；而我在那看电视！看着看着，我吃了点橘子，随后便口干舌燥，我嚷着让妈妈给我买饮料，可妈妈却不肯。突然，我想起在外散步的老爸，我拿起手机，打了个电话给老爸，说：“嘿，老爸给我带瓶水上来！”老爸爽快的说：“OK，没问题！”这时，楼道上传来老爸那洪亮的声音：“OK，没问题！”不过一会儿，老爸拿着一瓶《果粒奶优》气喘吁吁的回到家中。我猛地接过饮料，大口大口地喝了起来，顿时爽极了！妈妈见我这个样子，便说：“看你爸对你多好啊！都到楼下了，还帮你去买，你爸对你多好啊！”我的目光渐渐转向了爸爸，爸爸只是微微一笑，没有任何怨言。
快到冬天了，特别是晚上，被窝里冰冷的，人睡进去，就像进入一个大冰窖中，直哆嗦，好心的妈妈看我每天晚上睡得如此不安，便一大早起来，当太阳好的时候，就将我的被子拿出去晒晒，太阳晒过的被子，暖和极了！每晚，我都闻着太阳的味道，酣然入睡。妈妈见我
每晚睡的那么安稳，脸上露出了甜美的笑容。
不知不觉的，妈妈感冒了！看见妈妈每天不停的哪纸擤鼻涕，我看着觉得心疼。我一再吩咐妈妈吃点儿药，可妈妈说：“没事儿，这一点小病用不着吃药。”几天过去了，妈妈的病从小小的感冒变成了发热。妈妈依然坚持每天送我上学。如今，妈妈的病逐渐好了，妈妈脸上又露出了甜美的笑容。我也松了一口气。
北风呼呼的吹着，我和爸爸在街上逛来逛去。忽然，一阵风吹来，我不禁冻得直哆嗦，在我身旁的爸爸见我冻成这样儿，立刻将我的小手，揣进他的大衣里，可我依然没有好转，还在打哆嗦。爸爸敞开大衣，将我裹在里边儿，在里边儿的我，感到了一丝温暖。我抬起头看了看视我如宝的爸爸，爸爸微笑着对我说：“怎么样不冷了吧！”我点了点头。
就这样我依偎在爸爸的怀中，回到了温暖的家。
亲情无处不在，亲情就像春雨点点，滋润着你我，陪我们茁壮成长！
亲情作文700字（三）
快节奏的生活打破了原有的平静，路上的行人来往匆匆，生活就如一场疲劳乏味而又不得不继续的旅途。竞争的压力、多次的失利,,,,一切都使我焦虑不安，失去了以往的耐心。面对镜中发丝凌乱的我，眼里有对自己的气愤，更多的是无奈。生活犹如结成一团的头发，我试图解开它，越用力，它却结得越紧。
忽地，镜台前的一把木梳使我的心稍稍安静下来。木梳上的雕饰已无法认别，但却散发出一缕淡淡的檀香。这香味勾起了我的回忆，我心深处那幅最温暖的画面。
冬天的日子里，阳光总是带着温柔的暖意。外婆总喜欢用那把精致小巧的的木梳为我细心梳头。透过梳妆台的镜子，我看见那把木梳从发丝的一端滑过，遇到打结处，便放慢速度，一点一点地，最终从发梢上滑落。Inspirational quotes （）“梳理头发需要耐心。不要烦躁，不要心急，一缕缕地梳，头发就会顺畅，生活也会顺畅。”那时的我似懂非懂，只晓得外婆总会把我那齐腰的一头长发整理地顺直柔滑。放到鼻下轻吸一口气，有檀香木淡雅的香味，有阳光温暖的香味。于是我记住了它，记住了这只属于外婆的味道。
多少次，是外婆用木梳把我的头发抚得如瀑布般倾泻而下；多少次，是外婆用微笑指引我拨开黑暗的阴霾；多少次，是外婆用爱让最温暖的阳光射入我寒冷的心。
我捧起这把木梳，回想起外婆的点点滴滴，顿时明白了外婆当年的话，外婆从不表露的爱。生活中，总有坎坷与起伏，人生的路总是不会永远一帆风顺。面对压力，面对挑战，我应当用一颗平静的心去对待，去接受，去抚平人生的坎坷。用平常心去解开心中的结，一点一点，如外婆为我梳头那样，它总会柳暗花明。
再次坐在梳妆台前，我用那把木梳慢慢理顺凌乱的发丝。粗糙的木梳仿佛外婆沧桑的手，安详而温暖。
外婆，是您的微笑解读了生活的真谛，是您的温暖诠释了无言的爱。
阳光透过木窗洒进房间，暖意从心底油然而生。
想起你，很温暖。
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15:24:14 来源：本站原创 文章作者：学而思培优--高中部
高考研究中心 吴海波
　　提起高中这个作业，确实是部分同学和家长的一块心病，坛子里因为作业头疼的家长和同学就不少。作业不会做，也不知道写了是否对自己有用，不知道该写作业还是该自己复习...关于这些问题，家长同学一直在问我。这么些年我也在一直观察和思考，我发现很多同学学校留的作业其实也不算多，但当天老师讲的东西有些内容他没怎么听懂，所以作业写得慢，结果经常为了写作业熬到夜里11以后。
　　于是我就直接建议同学回家先复习课堂内容，确保弄懂知识后再写作业。我也建议，实在做不出来的题可以查一下学习资料，对知识理解更深刻后再写作业。应该说不少同学确实这样作了，他们反映也有一定效果，但这样导致的一个后果是经常有同学复习知识就复习的过了10点了，作业更加写不完了。&&&& &
　　这仿佛成了一个死局，作业写得苦是因为知识没弄懂，但为了交作业没时间复习知识，所以迷迷糊糊套套公式对付了事。但这样导致的后果是对知识更迷糊，作业写起来更辛苦--如此恶性循环，成绩下滑，兴趣下降。。。怎么回事？怎么破？
　　深入研究这个事情，我发现这个问题的复杂程度绝不是学校老师留的作业多少合适这么简单，作业写不完实际部分学校糟糕的教学现状与部分学生糟糕的学习状态的一个直观反应而已。
　　我们知道高中的课程知识是成体系的，每一节课的教学（尤其是理科）都需要一个比较长的逻辑链条去引导学生一步步认知一个原理的内容，并学会用这些原理分析问题。所以很多学生反映高中的理科学不懂的时候，难如看天书，一旦理顺逻辑，又易如碎卵。由于不同学生认知习惯，能力，反应速度不一，在不进行精确分层教学的情况下，高中的教师教学必然面临一个照顾多数的选择。实际教学中，一个高中教师能让一个班60%左右学生听得刚刚好，就是非常很好的教师了（实际的情况多数教师还做不到这一条）。这就导致了每节课总有一定比例（这个比例有时候会非常高）的学生不能完全弄懂，回家必须复习。
　　再来谈留作业的事情，理论上上多数的高中教师每次课留的作业还是合理的，适合那些听懂的学生回家巩固概念，提升推理应用能力做。学理科你不写作业是不可能的，但问题我们现有的办法是否一定是最科学的？我看不尽然。首先我在这儿先得分析一下我们为什么要写作业，对理科来说我想做题的目的无外乎如下几个目的：清晰概念，巩固知识框架（套公式之类），应用知识分析推理，综合应用，探究新知。我想多数人对以上观点不会有实质分歧。
　　但问题是听完课后，不同情况的学生实际上对习题的需求是完全不一样的。以我教的物理为例，学校一般一天的课就教1~2知识点，对完全没听懂的学生，回家主要任务就不是要做题，而是踏踏实实把没懂的教学内容弄明白；对于听得迷糊的同学，需要做些概念题，这之后再做些巩固知识框架的题即可。对于课堂听懂的学生，应该做3~5道分析推理的题提升能力。对于上课基本看手机发微博的牛海们，课上应该做点概念题提醒自己重视基础，课后应该做2~3道综合应用题和探究题挑战极限。
　　但是现阶段，多数老师课后作业，依然是全班统一，每个程度的题都2~5个左右。在北京，一般的学校每次物理作业平均8道题，外地在这个数基础上乘以2到+&。
　　应该说，在高中要让写作业最大化的提升每个学生的学习成绩，留个性化的作业，或者给学生课后作业的自由决定权很好的解决作业困局之道。实际国外的大学中学普遍用这种方法留作业。
　　悲催的现状是，不少老师不仅不相信学生会自主写作业，而且还认为：同学会不会写作业是能力问题，写不写作业是态度问题，把学习问题行政管理化。
　　我想，作为学习的主体，我们的同学亲历学习的体验和承受学习的结果。在现状不利的情况下，根据自身课堂的听课状况选择合适的习题练习，才是对自己负责的策略。
　　当然这里也呼吁看到此文的老师们，在给学生留作业时注意量的合理，选题的精确，同时适度允许学生个性化的练习。高中的教学困境和学习困境，依然是个未解之题，需要我们全体参与者一起破解。
　　最后一个问题，关于对论坛里教师分享学习资料的见解，也有家长问过我怎么看。家长首先是感激老师辛苦的付出，一般有老师分享资料和练习题都会有很多家长下载，但是家长却不知道是否该给孩子做。确实，孩子的作业已经够多了，我们还要发些习题给学生增加负担么？& 我想为了让学习资料能好的服务学生，一方面老师制作时要有针对性，很好说明一下资料的适应情况。另一方面同学使用时也要根据自身实际情况合理选择。比如上周马丁老师分享的物理必修1概念巩固题就非常好，我班里的同学写了后，我感觉同学对概念的理解确实清晰了很多，他不仅和我讨论了部分内容，还发现了特别细小的失误。
暑秋招简、大纲汇总
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尊敬的家长：
我们将于03月11日 22:00 对系统进行维护，维护时长预计4小时，届时可能出现业务无法办理等问题，维护结束后即可正常使用，对您造成的不便敬请谅解。
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其他账号登录:孩子二年级，写作业不陪晚上12点都做不完，我该怎么办_育儿问答_宝宝树
孩子二年级，写作业不陪晚上12点都做不完，我该怎么办
当时年龄：
还没有宝宝
来自：网页;
是作业多还是孩子写得慢呢？还是孩子不会呢？如果是作业多，我想可以和老师一下。如果是写得慢，亲可以在孩子写作业时（我以前训练我家宝宝的方法哈）也拿一个本在一边写或者拿一本书看，当然要和孩子比赛，比如亲说看三十页书，孩子作业写多少量或者多少页，每个孩子都有好胜心，次数多了，孩子写作业的速度就上去了。要是孩子不会的话，就要从首先让孩子学会上下功夫了。
最佳回答者：
跟孩子的，让他最好是控制一下时间的，这样是会影响自己休息及家人休息的。
你可以逼他一下呀，让他知道着急就好了，我同事的孩子也墨迹，老是写不完作业，回家就摸呀摸呀，很晚才写，后来每天回来带她去游泳，回来以后才写作业，他写的可快了，累了要呀
首先观察下你家因为什么原因而导致在作业上要花那么长时间来做，比如太多不懂做的题、喜欢开小差、喜欢玩玩写写等等，然后再针对这些问题来采取措施比较好。
那你就抽空陪他写作业呀，或者叫你老公，孩子不看着根本就不写的，就在，我儿子就是这样，每天都要看着写才行。
才上二年级就累成这样啊！还是报个吧！在那里老师就教做了。你也轻松了。
孩子还是 光顾玩那，可以给他定时做孩子就会有积极性啊
，辛苦点吧，以后孩子考上大学就好了，到那时就是苦尽甘来。
提高的速度，不然以后要吃大亏的，多帮助很引导。
那肯定是的贪玩心太严重了，一定先陪着孩子做作业，让他习惯自己慢慢做作业
现在的作业真是很多呀
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