如何从小学作文如何过渡顺利过渡到初中

【小升初衔接】如何从小学顺利过渡到初中
【小升初衔接】如何从小学顺利过渡到初中
来源:应届毕业生培训网分类:小升初时间:编辑:肖兰 已有人查看
  小学毕业生即将升入初中学习,踏入求学生涯的另一个阶段了。以下是YJBYS小编搜索整理的关于小升考生如何从小学顺利过渡到初中,欢迎参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!
  首先应该扎扎实实地培养小孩良好的学习习惯和行为习惯
  所谓学习习惯,包括预习习惯、作业习惯、复习习惯、课外阅读习惯等等,这些习惯学生都知道,也在做,能否坚持,是否做到位就很难说。比如听课习惯,绝不是简单的认真听课,还要做到注意力集中,思维积极、主动配合、认真记笔记,善于归纳总结,当堂巩固所学的知识。如果能这样听课,效果肯定好。
  其次要培养小孩保持积极健康的心理状态。
  和孩子一起分析自身的学习优势,分析初中的学习特点,激发学习兴趣,使孩子从&要我学&转为&我要学&。有了这种变化,孩子就有学习的自觉性,就有克服各种困难的勇气和动力。学生要适应初中学习要求提高、难度增加的现实,既要注意抓紧时间学习,又不要过于紧张、焦虑,按部就班地、循序渐进地学习,才可以使自己以良好的心态去完成初中三年的学业。
  最后要培养小孩树立自信心。
  自信是一个人成才素质中的重要因素。现实生活告诉我们,自信与成功相辅相成,自卑与失败形影相随。因此,从小事做起,培养孩子的自信心是一个应该引起重视的问题。
  当然,学生良好的学习适应性需要不断地培养才能形成,要有一个过程。而且在一定条件下,学生的学习适应性还会出现反复,一旦出现反复,家长决不能出现厌烦情绪,而必须帮助孩子在反复中寻找积极因素,引导孩子坚定信心,巩固良好的学习适应性。
  如何应对初中生的青春逆反期?
  迎接孩子的&心理断乳期&
  孩子从小学升入初中,进入了全新的学习时段和领域。这个阶段,心理学家们形象地称之为&心理断乳期&。
  那么,作为&&的学生家长,我们该如何迎接孩子的&心理断乳期&呢?
  孩子的心理发育了,您准备好了吗?
  首先,我们应该认识到,在孩子的眼里,初中是一个全新的环境、陌生的世界,作为家长,我们应该体谅孩子的困难,帮助孩子去主动了解身边的新的环境,帮助孩子明确学习目标、端正学习态度、培养学习习惯,让孩子知道自己面对的困难是正常的,而且在此时培养适应能力是最好的契机,应该努力去适应环境,而不是要求环境来适应你。此时,作为家长,切记不可求全责备,不要总是拿小学成绩或者其他小学同学的成绩来和目前的成绩频频对比。
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小学毕业如何顺利过渡到初中?小学阶段和中学阶段这十二年是孩子一生很重要的受教育阶段,很多家长心情急切,望子成龙。但更多的是从众学习,没有做好整个小学、中学期间的习惯和能力培养规划,错过习惯和能力培养的最值时间,等发现问题的时候已经很难改正。小桔灯作文和各位家长一起关注孩子们的成长。
学习习惯的培养 1.按时完成老师部署的各种作业
这个要在每天及时将作业完成,效率很重要!不能一边做一边玩,要高效率学习高效率的玩!初中学业任务加重,效率很重要。
2.做题书写整洁、清晰
开始要重点要求步骤,对题目解答交待清楚通过步骤反应思维过程,不能出现跳步现象。在步骤清楚时再要求板书整齐(尤其男孩板书可能会马虎些)初中对步骤要求很严格,孩子们不知道哪些该写哪些不该写,要么写很多,要么跳步。到初中等意识到问题时,很难停下来去改正。
3.让孩子逐渐养成自学习惯,自己学会整理和查找资料
开始你可以操作让他(她)看,逐渐让他(她)自己整理你给予指导,到最后让他(她)自己整理。比如:老师经常会要求整理作家的生平事迹,开始我上网帮助她,后来就是她自己查自己整理。
开班会的资料也是自己查自己整理,其中有些图象是她自己用相机拍完电脑上我教她图象处理。
另外孩子喜欢玩魔方,就让她自己上网查资料整理相关资料,现在已经会玩四阶魔方了。(各种三阶魔方都是她自己查资料玩会的,玩魔方有助于培养孩子空间想象与动手能力)高中需要很好的自学能力,有意识做这方面培养,才能慢慢放手。
4.家长装傻让孩子把题目讲给你听
有时候家长要傻点,题目的解答你看懂装没看懂或根本不看就说你看不懂,让孩子把过程讲给你听,把你讲明白,过程还装傻提些问题。
既提高了孩子的语言表达能力,又能让他(她)对题目理解更深一层!(题目解答能看懂和能讲清楚的理解程度是不一样的)还有就是让孩子有成就感,爸爸妈妈都不明白的题,是我讲给他们讲明白的。听懂不意味着会做,会做不一定能做对。讲题会加深进一步对题目的理解,对能力提高大有好处。
5.让他(她)学会总结,做读书笔记交流体会
学会一个章节或一册,让他(她)给你总结下知识,开始你可以帮助他(她),让他(她)养成总结归纳的习惯最重要。
有些时候放松下,让他(她)读些名著、读者或青年文摘、励志类书,有感想时让他(她)做好笔记,你也可以和他(她)一起看,交流些对人物的感受和心得体会。会总结和归纳,才能让学习更高效,才能做到举一反三一。 生活习惯的培养
1.生活要能自理。据我所知六年级了部分孩子还要家长帮助穿衣服,我们从四岁开始就自己睡觉、穿。
2.做些力所能及的家务事。比如:洗袜子、扫地、整理自己的书桌、拖地、洗碗、煎鸡蛋等。
3.给有限的零花钱。现在生活富裕了,总是怕孩子亏着了,零花钱给得多多的,孩子从小就养成了乱花钱与攀比的习惯。给他(她)有限的零花钱,让他(她)学会取舍与节约,适当的时候你再给帮助,不能欲取欲求!
4.家长学会示弱,让孩子来帮助你。学会关心别人,让孩子感受帮助他人的快乐。----------------------------------------
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