怎样才能使阅读下面的例题解方程两个杯子里的水一样多，用方程表达出来并求出方程的解

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-14 14:13 标签： 杯子下面的数字7
使下面两个杯子里的水一样多,用方程表示,并解出来&
無從8莳rpE
250- x=200+x
设从甲杯倒出x毫升
250-200=2x
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扫描下载二维码& 频率及音调的关系知识点 & “（2012o内江）如图所示，在两个完全相...”习题详情
255位同学学习过此题，做题成功率77.6%
（2012o内江）如图所示，在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水，当用筷子轻轻敲击杯子时，两个杯子就会发出相同的声音．那么下列说法中正确的是（　　）当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯不能发出声音当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，此时乙杯能发出声音，产生了共鸣当用筷子敲击杯子时，甲的音调较低当用筷子敲击杯子时，乙的音调较低
本题难度：一般
题型：单选题&|&来源：2012-内江
分析与解答
习题“（2012o内江）如图所示，在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水，当用筷子轻轻敲击杯子时，两个杯子就会发出相同的声音．那么下列说法中正确的是（　　）”的分析与解答如下所示：
解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的．振动的频率越高，音调越高．当两个发声频率相同的物体，彼此相隔不远时，如果其中一个物体发声，另一个也有可能跟着振动，这种现象，就叫做“共鸣”．
解：A、B、当用筷子敲击甲杯，让其发声，发声后用手捏住杯边，甲杯停止振动，发声停止，此时乙杯由于“共鸣”，其振动不能立即停止，故乙杯可以发声，故A错误，B正确；C、D、当用筷子敲击杯子时，发声的物体是瓶子和瓶内的水．水一样高．所以频率一样，音调一样，故C、D错误；故选B．
解决此类问题的关键是知道声音产生的原因，并知道“共鸣”现象其实就是声音在传递能量．
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（2012o内江）如图所示，在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水，当用筷子轻轻敲击杯子时，两个杯子就会发出相同的声音．那么下列说法中正确的是（　　）...
错误类型：
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经过分析，习题“（2012o内江）如图所示，在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水，当用筷子轻轻敲击杯子时，两个杯子就会发出相同的声音．那么下列说法中正确的是（　　）”主要考察你对“频率及音调的关系”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
频率及音调的关系
【知识点的认识】音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定，物理学中，振动快慢用每秒振动的次数来表示，称为频率．频率越高，音调越高．频率越低，音调越低．【命题方向】主要是判断一些物体的声音是指音调、响度还是音色来命题．对于声音这部分知识强调应用：例如：吹笛子音调的变化、向水壶中灌热水音调的变化．中考中常以填空、选择和问答的题型出现．【解题方法点拨】音调是指声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率是指每秒振动的次数；注重结合实际，例如：女高音，男低音，“高”和“低”指的就是音调．向水壶中灌热水音调的变化，随着水的增多，水壶上方的空气柱变小，引起频率的变化，引起音调的变化．
与“（2012o内江）如图所示，在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水，当用筷子轻轻敲击杯子时，两个杯子就会发出相同的声音．那么下列说法中正确的是（　　）”相似的题目：
[2014o厦门o中考]相传“舜作箫，其形参差”．说明那时的箫是由许多长短不同的竹管排成，如图所示．演奏时，美妙的声音是由&&&&振动产生的；竹管参差不齐，目的是为了吹出&&&&不同的声音．空气柱；音调空气柱；音高弦；音调弦；音高
[2014o安徽o中考]各种管乐器在演奏时，乐音是管中空气柱的振动产生的．在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵在管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生乐音的（
）．音高音调音色音质
[2014o随州o中考]据图分析，下列说法正确的是（　　）大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见但大象们能听清静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声音家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见
“（2012o内江）如图所示，在两个完全相...”的最新评论
该知识点好题
1吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变所发乐音的（　　）
2关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
3（2012o厦门）如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高．关于这期间小玲声音变化的描述正确的是（　　）
该知识点易错题
1下列四幅图中，图文对应关系正确的是（　　）
2用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲．被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示．（1）由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是&&&&；（2）往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为&&&&．
3在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验．（1）为了验证猜想1，应选用编号为&&&&、&&&&、&&&&的琴弦进行实验；为了验证猜想2，应选用编号为&&&&、&&&&、&&&&的琴弦进行实验．
编号&材料&长度（cm）&横截面积（mm2）&A&铜&60&0.76&B&铜&60&0.89&C&铜&60&1.02&D&铜&80&0.76&E&铜&&&&&F&铜&100&0.76&G&钢&80&1.02&H&尼龙&80&1.02&I&尼龙&100&1.02&表中有的材料的规格还没有填全，为了验证猜想3，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．（2）随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：&&&&．
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用80ml的杯子装满水之后倒到另一个杯子之后,再次盛满水
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