三年级语文上学期期末试卷（带答案）
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三年级语文上学期期末试卷（带答案）
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三年级语文上学期期末试卷（带答案）
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文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 三年级语文试卷（考试时间：70分钟）&&&&&&&&&& 题次&卷面（2分）&基础知识（48分）&理解（25分）&习作表达（25分）&总分得分&&&&&
基础知识& 48分一、拼一拼，写一写。（10分）kuān yù&&& ǔ& lì&&&& zī& shì&&& pǔ sù&&& qiān& xū
wēi& wǔ&& yín hòu&& xīn shǎn& nǎo& nù&& jìn gōn
二、同音字组词。（6分）mì&&&& （&&& ）切&&&& （&&& ）书&&&& &jiāo&& （&&& ）傲&&&& （&&& ）嫩jìn&&& 显微（&&& ）&& 学无止（&&& ）三、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分)①兴高（&& ）（&& ）&& ②相（&& ）并（&& ）&& ③争（&& ）斗 （&& ）④没（& ）打（& ）& ⑤（& ）流不（& ）& ⑥（& ）人（& ）目⑦（&& ）头（&& ）气&& ⑧舍（&& ）求（&& ）写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&&&& 四、照样子，写句子。（4分）例：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。春姑娘来到人间，小草&&&&&&&&&&&&&&&& ，桃花&&&&&&&&&&&&&&& 。例：“一定会飞回来的！”小男孩肯定地说。小男孩肯定地说：“一定会飞回来的！”“你为什么要这样做呢？”教育家好奇地问。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
五、我会选择正确的答案。（5分）1.“举世闻名”中“举”的意思是（&&& ），“举重”中“举”的意思是（&&&& ）。A.往上托&&&&&&& B. 全&&&&&&& C. 推选&&&&&&& D. 举动2．“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是（&&&& ）A.春节&&&&&&& B. 重阳节&&&&& C. 中秋节&&&&& D.端午节3.钻在铁屋子里（&&&& ）安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。A.仍然&&&&&&&& B.果然&&&&&&& C.居然&&&&&& D.固然4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这句话我们可以看出此时英子内心非常（&&&& ）。A.自卑&&&&&&&& B.矛盾&&&&&&& C.激动&&&&& D.难过六、回顾课文内容，并。(13分)这个学期，我们随着课文走遍了祖国的大江南北。1.当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起&&&&& 写的《&&&&&&&&&&&& 》：“天门中断楚江开，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。两岸青山相对出，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。”2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的湖光山色，诗的后两句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3.我们还一起去安徽黄山爬&&&&&&&&&&& ，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五岳归来不看山，&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”；我们欣赏了不但&&&&&&&&& 而且&&&&&&&&& 的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干；我们还去了西沙群岛，那里&&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&& ，是个可爱的地方。4.“聪明在于学习，&&&&&&&&&&&&&&&&&& ”（列宁）告诉我们勤学习，多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之行，&&&&&&&&&&&&&& ”。理解& 25分（一）《富饶的西沙群岛》节选鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查　& 　，再查音节　&& 　；用部首查字法应先查　　 部，再查　& 　画。“周”字在字典里的意思有：①圈子；②周围；③普遍，全；④星期。“周身”的“周”应选　　　（填序号）（3分）2.这段话主要写了鱼的（&&&&&&&&&& ）和（　　　　　）多。（2分）3.我从（　　　 　　）、（　　　　　　）等词语中看出鱼的数量多。（2分）4.用“&&&& ”画出鱼种类多的句子。（2分）5.这段话是围绕哪句话写的？请摘录下来。（2分）&　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6.对这段话中画“　　　”句子的理解，正确的是（　　　）（2分）①西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。（二）自由，你好！我是一只被囚（qiú）禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么（完美 美好）啊！春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜蜂和蝴蝶也结伴而来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风（吹& 扫& 刮）过，落叶飘飞，水果涨红了脸，菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一（幅& 副）懒洋洋的样子。中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现在怎么样呢？冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟（sè）瑟发抖。我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”地从身边经过，我在鸟笼里（急切& 亲切）地打听道□□风爷爷□我的家人还好吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧，金丝雀，他们都很好。”“风爷爷，帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。”我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道，&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 1.请在括号里选择正确的词语，并打“∨”。（2分）2.请在□里填上合适的标点符号。（2分）3.从文中找出下列词语的近义词，写在（&&& ）里。（4分）慢慢DD（&&&&& ）&&&&&&&&&&& 思念DD（&&&&& ）&&& 高兴DD（&&&&& ）&&&&&&&&&& 眼睁睁DD（&&&&&&& ）4.用“&&&& ”画出金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。(2分)5.金丝雀希望主人知道些什么呢？请填写在文中的横线上。（2分）习作表达& 25分题目：&&&&&&&& 的&&&&&&&& 提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次活动让你兴奋不已，哪处景物让你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。要求:内容具体，语句通顺，不写错别字。字数250个左右。&&&&&&& &&&&&&&&&&
2012学年第一学期三年级语文期末试卷参考答案基础知识 48分一、拼一拼，写一写。（10分）宽裕& 鼓励& 姿势& 朴素& 谦虚威武& 迎候& 欣赏& 恼怒& 进攻（每词1分，每字0.5分）
二、同音字组词。（6分）（密）切&&& （秘）书（骄）傲&&& （娇）嫩显微（镜）&& 学无止（境）（每空1分）
三、把词语补充完整，再按要求写词语。（10） ①兴高（采）（烈）&& ②相（提）并（论）&& ③争（奇）斗（艳）④没（精）打（采）& ⑤（奔）流不（息）或（川）流不（息）⑥（引）人（注）目& ⑦（垂）头（丧）气&& ⑧舍（近）求（远）（每词1分，每空0.5分）写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)：（每词1分，只要含有一组反义词即可。）
四、照样子，写句子。（4分）第1句：拟人句。（如探出头，笑红脸……）第2句：教育家好奇地问：“你为什么要这样做呢？”（每句2分，其中第2句中冒号1分）
五、我会选择正确的答案。（5分）1.B、A&&& 2.B&& 3.D&&& 4.B(每空1分)&
六、回顾课文内容，并。（13分）1.李白 、 《望天门山》 （每空0.5分，两空共1分）& 碧水东流至此回 、 孤帆一片日边来 （每空1分，共2分）2.西湖晴天和雨天（或西湖）、欲把西湖比西子、淡妆浓抹总相宜（每空1分，共3分）3.天都峰、黄山归来不看岳 （每空1分，共2分）& 坚固、美观 （每空0.5分，共1分）& 风景优美、物产丰富& （每空1分，共2分）4.天才在于积累、始于足下 （每空1分，共2分）
阅读理解 25分（一）《富饶的西沙群岛》（13分） 1.Z& zhou& 丿或冂& 7画或6画& （每空0.5分，共2分）应选③ （1分）2.数量 种类（各1分，共2分）3.成群结队各种各样& 数不清 （可任写其中两词，每词1分，共2分）4.有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨……鼓起气来像皮球一样圆。（2分）5.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。（2分）6.② （2分）
（二）自由，你好！（12分）1.选择美好、扫、副、急切（每个0.5分，共2分））2.：“，？” （“”一组算1个，共4个，每个0.5分，共2分）3.逐渐&&&& 想念& &喜悦或欢乐&&& 眼巴巴（每个1分，共4分）4.（1）我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。&（2）我只能眼巴巴地望着它们心酸。（3）中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念……他们现在怎么样呢？（4）冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟瑟发抖。（四选二，每句1分，共2分） 5.提示：我们动物和人类都是好朋友，谁都希望获得自由。（2分，说到自由即可。）
习作表达 25分（25－22.5分）内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用正确，错别字极少。(22.5―20分）内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确。(20―15分）内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。（15分以下）内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。 文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m
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三年级语文上册期末试卷及答案
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三年级语文上册期末试卷及答案
文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 三年级语文上册期末试卷及答案等级&优秀&良好&达标&待达标在相应等级内画“√”&&&&亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你们一定掌握了许多知识，今天我们一起到知识百花园看看。相信你是最棒的！一、&我是小小书法家（8分）jì& xù&&&& yùn cáng&&&& suíbiàn&&& shī ruǎn&&&
xū ruò&&&& dàngyàng&&&& gū dān&&&& yōu& yǎ&&&
二、你们长得再像，我也分得清（8分）& 玩（&&&& ）& 历（&&&& ）&&&&& 潮（&&&& ）&& 忘（&&&& ）& 顽（&&&& ）& 厉（&&&& ）&&&&& 嘲（&&&& ）&& 望（&&&& ）
三、词语模仿秀（10分）1.许许多多&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.一片片叶子&&& 一块块&&&&&&&&& 一条条&&&&&&&& 3.白茫茫&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4.带有“海”的成语&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5.与“鸟”有关的成语&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、&选字（6分）（费& 废）&&&&&&&&& （状& 壮）&&&&&&&&&&&& （竟& 竞）&&& 消&&&& 水&&&&&&&&& 强&&&&& 形&&&&&&&&&&&&&& 然&&&&& 赛&&&&&&& 品 免&&&&&&&&&&&&&& 大 奖&&&&&&&&&&&&&& 争& 毕&&& 五、&我知道他们的正确读音（8分）①恶：è&& wù&&&&&&&& 凶恶（&&& ）&&&& 可恶（&&& ）②给：gěi& jǐ&&&&&& 还给（&&& ）&&&& 给予（&&& ）③假：jiǎ& jià&&&&& 假山（&&& ）&&&& 假期（&&& ）④参：cān& shēn&&&& 参加（&&& ）&&&& 人参（&&& ）六、&这些关联词语我分得清（8分）因为……所以……&&&&&& 不但……而且……&&&& 一边……一边……&&&&&&& 如果……就……1.海底世界（&&&& ）景色奇异，（&&&& ）多产丰富。2. （&&&& ）今天是元宵节，（&&&& ）到处灯火通明。3. （&&&& ）你能承认错误，（&&&& ）会得到大家的原谅。4.放学了，同学们（&&&& ）走路，（&&&& ）唱歌。七、&课文回忆屋（6分）&&& 1.本学期我们学了三个成语故事，他们分别是&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&& 。2.《丑小鸭》是丹麦作家&&&&&&&&&& 的作品。它告诉我们&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。我们课外读过他的&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 3.你看不见你自己，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&& 4.遥望洞庭山水翠，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 5.本学期我认识了电话的发明人&&&&&&&&&&& ；愿意把自己的学识献给自己祖国的&&&&&&&&&&& ；善于观察，善于思考的射箭能手&&&&&&&&&&&&&& ；不顾伤痛、饥饿和疲劳把喜讯报告给同胞的&&&&&&&&&&& 。他们都值得我学习。八、按要求写句子（6分）&&& 1.我扶起一个摔倒的小同学。（改为“被”字句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 2.花儿低下了头。（改为拟人句）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 3.用“有的……有的……还有的……”说一句话。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 九．快乐训练营（15分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 我让妈妈高兴&&&&&&& 一轮旭日喷薄而出（bó& báo），给大地抹上了一层层瑰丽的金光。今天是一个不同寻常的日子――母亲节。我一早起床，趴在窗前的书桌上，凝视着窗外的红花，心想，今天是妈妈的节日，我怎样让她高兴呢？对了，我就做一朵大红花献给妈妈。&&&&&&& 于是，我急忙拿出剪刀、红纸、铅丝做了起来。我先把红纸一叠叠地折起来，再用剪刀剪成花瓣状。一看，还挺像呢！我再用线、铅丝把花扎住，一朵鲜艳的红花在我的手中“诞生”了。&&&&&&& 我仔细观赏着，仿佛它正喷吐着芬芳，比窗外的花更美，更耀眼。妈妈的心不正像这朵花那样，把芬芳无私地献给了我吗？我看着，露出了笑容。对呀！红花少不了绿叶配。我灵机一动，找出了一张绿纸剪成绿叶贴在红花周围，翠色欲滴！红花在绿叶的衬托下显得栩栩如生了。我还在绿叶上写上“祝妈妈节日快乐”几个字。不知怎么，平时字写得不太好的我，今天竟写得如此端庄、娟秀。&&&&&&& “叮……”门铃响了，是妈妈回来了。我急不可待地奔去开门。我一打开门，就双手捧着红花，娇声娇气地说：“祝妈妈节日快乐！”此时妈妈高兴得说不出话来，只是紧紧搂着我，睫毛上凝聚着欢快的泪花。我从没见妈妈笑得那么欣慰，那么甜，似一朵绽（dìng& zhàn）开的红花。&&& 1.给画线的字选择正确的读音，在对的旁边打“√”（2分）2. 在括号里填上合适的词语（3分）& （&&&& ）的金光&& （&&&& ）的红花&& （&&&& ）的泪花3.给下列词语找个近义词（8分）寻常（&&&&& ）&&&&&&& 瑰丽（&&&&& ）急不可待（&&&&& ）&&& 仔细（&&&&& ） 4. 划出“我”给妈妈做红花的句子（2分）十、妙笔生花（25分）一学期就要结束了，在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事，有成功的、有趣的、伤心的……请你选择期中一件把它写下来，把事情的经过写具体。
&&& 试卷说明本套试卷共设计十道大题，卷面总分100分。第一题主要考查学生的写字能力及拼音知识，本题不仅要求学生写对还要求学生写好。第二题考查的是本册教材中的形近字，这是本册教材的一个重点，尤其是玩、顽，忘、望，潮、嘲的区别。第三题考查学生对叠词、数量词和成语的积累。 第四题考查学生对同音字的区分和运用能力。第五题考查学生对多音字的掌握。第六题考查学生对关联词的正确运用。第七题考查学生对所学课文的理解。 第九大题题考查了学生对词语的理解运用，让学生学会联系上下文理解词语，这是一个重要的学习方法。短文内容的理解方面，让学生学会在文中找答案，并深入理解文章主旨。最后，在写作的训练上，由于孩子刚接触。因此，给与了更多的提示，题目要求也比较简单。
答案及评分标准一、&继续& 蕴藏& 随便& 湿软& 虚弱& 荡漾& 孤单& 优雅（每空0.5分）& 二、略（每空1分）三、略（每空1分）四、消费& 水费& 废品& 免费& 强壮& 形状& 壮大& 奖状& 竟然& 竞赛& 竞争& 毕竟（每空0.5分）五、①è& wù& ②gěi& jǐ& ③jiǎ& jià& ④cān& shēn （每空1分）六、1.不但……而且…… 2.因为……所以……& 3.如果……就……4.一边……一边……（每空2分）七、1.掩耳盗铃& 滥竽充数& 惊弓之鸟& 2.安徒生& 人的成长不是一帆风顺的，难免会遇到挫折和不幸（意思对即可）《卖火柴的小女孩》等& 3.你能看见的只是自己的影子。4.白银盘里一青螺& 5.亚历山大.贝尔& 华罗庚& 更羸& 菲利比斯（每空0.5分）八、略（每题2分）九、1. bó& zhàn （每题1分） 2.瑰丽&& 鲜艳& 欢快（每题1分）3.平常& 美丽& 迫不及待& 认真等（每空2分）4.文中第二自然段（2分）检测意见这套试题结构比较明晰，考察知识点也比较全面，难易得当。试题中，一、二、三、四大题考查了本册教材的基础知识，同时也是本册教材的重点。第六、七、八题，在基础知识上做了适当的延伸，难易得当。阅读通俗易懂，适合三年级学生。写作上，引导得比较得当，易于学生把握。对试题的建议：第七题课文回忆屋，难度有一点大，涉及到了所课文的重点语句，应适当降低标准。第九题阅读，文章比较长，学生读起来有些吃力，应该适当降低难度。
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CERNET Corporation人教版小学语文三年级上册期中测试卷（2）(3)
　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
　　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
　　1、 &忆&是思念的意思，山东指 b.华山以东。
　　2、&萧萧梧叶送寒生，江上秋风动客情&这句诗意思是萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
　　1、我看得几乎发呆了，难道已经是春天了吗？
　　这时，人们才会想到，那小小的叶苞原来包裹着一个春天&&
　　2、作者三看叶芽，各是怎样描写的。
　　一看：杨树枝头的芽簇已很肥壮了，在这数九寒天里，映着阳光，闪闪发亮。
　　二看：再看看那挂在枝头的一珠珠芽簇，它们迎着阳光，仿佛正在挣开，要喷射什么浆汁出来似的。
　　三看：我特意再看看那交织在天空的树冠，它们的枝杈是那么骄干，它们的叶芽是那么饱满。
　　5、（3）表达了作者对春天的渴望。&&&
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