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关闭对话框大家好，我叫闫广春，我十四岁，我来自天津，我是一名学生，我在七年级一班。 的翻译是：Hello, my name is yanguangchun, I am 14 years old, I come from Tianjin, I am a student, I was in grade seven class one. 中文翻译英文意思，翻译英语
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大家好，我叫闫广春，我十四岁，我来自天津，我是一名学生，我在七年级一班。
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Hello, everyone, my name is YAN Guang-chun, I was fourteen years old, I am from Tianjin, I am a student, I am in the seventh grade class.
Everybody good, my name am Yan Guang the spring, my 14 years old, I come from Tianjin, I am a student, I in seven grade one class.
Hello, my name is yanguangchun, I am 14 years old, I come from Tianjin, I am a student, I was in grade seven class one.
Good for you, My Name is Yan kwong chun, I am 14 years old, I am from Tianjin, and I am a student and I am in grade 7.
Everybody good, my name am Yan Guang the spring, my 14 years old, I come from Tianjin, I am a student, I in seven grade one class.
相关内容&a我是不是你最疼爱的人， Am I a human who you most dote on, & a很抱歉使你误认为他就是你 Was sorry very much causes you to take for him is you & a富硒茶观光园 Rich selenium tea sightseeing garden & awtina
在吗 wtina in & aSome possible reasons for receiving this message: 收到这则消息的一些可能的原因： & aAs you think about answers to interview questions, always have in mind the need to create a positive impression. 您考虑答复采访问题，总有在头脑里需要创造一个正面印象。 & a我禁不住要去吃饭了 I was out of control to have to go to eat meal & adont wash clean..lost the smell later,ha. 后不要洗涤干净的。.lost气味， ha。 & ayou can contact me through email. 您能通过电子邮件与我联系。 & aHe asked him a few questions, 他问他几个问题，被审查他的胸口; & aIt's a long time since... 它从那以后是很长时间… & a聚友网 Gathers the friend net & a当人们点亮电灯时，每每会想到这位伟大的发明家，是他，给黑暗带来无穷无尽的光明。1979年，美国花费了几百万美元，举行长达一年之久的纪念活动，来纪念爱迪生发明电灯 When the people lighten the electric lamp, often can think this great inventor, is he, for brings the inexhaustible light dark.In 1979, US has spent several million US dollars, lifts president to reach for a year long time the commemorative activity, commemorates Edison to invent the electric lamp & a我最喜欢的获取信息的方式 I most like gain information way & a国家统一，名族富强 The country is unified, the famous race is prosperous and powerful & awhen you told me you loved me: 没有我在你的边旁边 when you told me you loved me: Not I nearby yours side & aCMILDDREN UNDER 12 YEARS OF AGE,PREGNANT ORLACTING WOMEN,OR ANYONE WITH A MEDICAL CONDITION SHOULD CONSULT WITH A PHYSICIAN BEFORE USING USING THIS PRODUCT.KEEP OUT OF REACH OF CHILDREN. CMILDDREN在12岁，怀孕的ORLACTING妇女或者任何人以下以健康状况应该与在使用之前使用这PRODUCT.KEEP的医师协商不可及孩子。 & awould you put your dress on your body, and talk with me...please.
I am a True man 在您的身体上会您把您的礼服放，并且与我请谈话…。 我是一个真实的人 & aThe building modeling of the theatre based on local unique headdress 根据地方独特的头饰的大厦塑造剧院 & aToggle Infinite Armor
RCTRL + 2 乒乓键无限装甲 RCTRL + 2 & a在万圣节那天我们可以打扮成魔鬼吓唬人 May dress up the devil in Halloween that day us to frighten the human & ai'll try my best to study engliah well 我最将好设法我很好学习engliah & athe crucial conceptualization 关键的概念化 & aSo,by the morning ,the pond should be full of milk. 如此，在早晨以前，池塘应该是充分的牛奶。 & a及时了解居民对工地的反应 Understands the inhabitant promptly to the work site response & ato improve my listenning skills 改进我listenning的技能 & aTake care of yourself, even if I'm not around you 照顾你自己，即使我不是在您附近 & a配重挂架 Counterweight gallows & a嫁给我
我会幸福 Marries I can be happy for me & a窗子自己关上了。 Window closed. & a公司地址：郑州市高新技术开发区 Company address: Zhengzhou high technology and new technology development zone & aSome pain can not tell until you can slowly forget ,
Some love can not insist we can only give up chic. 一些痛苦不可能告诉，直到您能慢慢地忘记， 一些爱不可能坚持我们可以只放弃别致。 & a大沥黄岐第一城23座7C Drainings Huang Qi greatly first city 23 7C & abo wun health activities center bo wun健康活动中心 & a1 what is your room number 1什么是您的房间号 & athis is a hot dish as the other 这是一个热的盘作为其他 & a！拿不起来哑铃 ! Cannot take the dumb bells & awest town and township Wong Tin Village, deep Industrial Park Building 2 floor 5 西部镇和小镇Wong装罐村庄，修造2地板5的深工业园 & a汤姆在教室干什么 Tom is teaching room-dry any & a期待下次在与你相见 The anticipation next time in will meet with you & a他要我5点前离开 He wants in front of my 5 o'clock to leave & a欲望是深渊 The desire is an abyss & a你bama在花园干什么 Your bama does any in the garden & agum spawn 胶产生物 & a这些日子我一直在思考，怎么样才能提高英语 Recently I continuously was pondering that, how can enhance English & apressure from work and life leads easily to minor ailments 压力从工作和生活容易地导致较小疾病 & ahow can i go to there 怎么可以我去那里 & a你头痛吗 Your headache & aGood to see that she's got a plate to catch the sperm that doesn't make it onto her face. 好看她有板材捉住不做它她的面孔的精液。 & a我在看书，突然灯灭了 I am reading, the sudden lamp extinguished & ahung on 垂悬 & a吸烟有害于健康 Smokes harmfully in the health & ahow can i go to 怎样可以我去 & a少数工人得到提升,与此同时却有数百名工人被解雇 The minority worker obtains the promotion, at the same time some several hundred workers are dismissed actually & a为了让你我会用心学 In order to let your me be able to study attentively & a大家好，我叫闫广春，我十四岁，我来自天津，我是一名学生，我在七年级一班。 Everybody good, my name am Yan Guang the spring, my 14 years old, I come from Tianjin, I am a student, I in seven grade one class. &我初一学生英文单词表_百度文库
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我初一学生英文单词表
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&&这​本​新​目​标​全​部​有​九​课​书​,​我​还​没​有​来​得​及​全​部​打​出​来​,​其​中​有​三​分​之​二​已​打​印​完​毕​,​对​于​初​一​学​生​记​单​词​有​很​大​帮​助​。​为​了​回​报​这​些​年​来​所​有​让​我​免​费​下​载​文​档​的​好​心​人​。​我​将​免​费​上​传​这​些​单​词​表​。​后​期​过​两​天​会​跟​进​。
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著名教育学家乌申斯基说：“没有任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”孔子曰：“知之者，不如好知者，好之者，不如乐之者。”许多心理学家和教育学家都有过这样的感慨。作为英语教师，我对利用英语课堂教学中培养学生的学习兴趣的重要性感触颇深英语教学（尤其在起始阶段）应该在唱中学，在情景中说，在说中熟，在游戏中运用掌握。在平时的教学中，教师多用英语组织教学，开辟英语语言环境，再配以大量的感性材料和电化教学手段，多给学生提供英语对话、表演、朗读的机会和时间，使学生在语境中学好英语，始终保持浓厚兴趣。因此，在日常的教学过程中，我侧重开展了以下活动：1.坚持每节一笑或一哭。在每一节课的开始或结束前，请一名同学用英语讲一个让大家笑的笑话，或一个让大家哭的心酸故事。2.结合教材内容中的重点、难点，给学生布置”每人每天五句漂亮英语”的任务。刚开始由教师根据当天所学内容提炼“五个具有一定鼓动性的地道的英语句子”，要求学生熟读，一直达到脱口而出的地步，并且创造机会让他们都炫耀炫耀他们的漂亮英语，地道的英语句子。3.每人每天准备一句谚语或名人名言，结组交流。各小组每天评一个最佳谚语或名人名言，在课前写在黑板上供大家欣赏。& & 4.每周阅读欣赏一篇好文章，从中汲取精华为我所用，并把它融会贯通，为写作打下坚实的基础。5.每周一歌。我充分利用录音机、电脑等电化教育学段，教会学生了许多英文歌曲，如：Yesterday Once More；Say you Say me；Old Black Joe；The Red River Valley；6.教学中，我善于把要记的东西进行科学的分类组合、重排、精心设计，可以借助于卡片图片以及速记材料，想法把他们用几句话编进去，想法把他们串起来，串紧串牢了记，或编成小故事、调整顺序，用各种灵活多样的方式来教学生词，会取得更令人满意的效果。
7．利用旧知识猜测词猜测词义是一个复杂的心理过程。当学生需要猜测和推理一个问题的答案时，他们所做的心理努力比直接提供他们问题的答案要多得多，因此所猜词汇能更牢固地保留在记忆中，不容易忘记，同时学生的智力、思维能力也得到了进一步开发。如果学生猜对词义，会使他们获得成功的喜悦和成功感，从而形成良性循环。例如:(1) He always turns on the TV at 9 o’clock to watch the news.(2)It’s a sunny day. Turn the light off.(3)Turn the TV up, I can’t hear it.(4)Turn the TV down. It’s too loud.8.&&例如猜谜语就是激发学生学习兴趣的一种方法，有了兴趣，再积极参与，从而听、说、读、写等方面的能力得到提高，最终把单词牢牢记住。有些单词采用谜语形式来猜测，会达到事半功倍的效果，而且久而久之便也提高了学生的理解力。例如:(1 )I jump into water. Guess a word.（waiter） (2) What fruit is never found singly? (A pear)等等，这些谜语都是浅显易懂的，也锻炼了学生的听说能力和思维能力。 ‘通过一段时间的努力，学生都形成了稳定的、强烈的学习兴趣，产生学习英语知识、提高英语听、说、读、写、译能力的内驱力。学习英语再也不是负担，而是一种娱乐，一种休息。总之，在英语教学中，要重视词汇教学，，注意词汇教学的趣味性和多样化，激发学生的学习兴趣和积极性，更新教学观念，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力，培养学生独立解析、扩展词汇的能力，这样才能使学生对英语词汇学习感兴趣，才能有法可循，有样可学，积极学习，使学生在初中阶段为今后的英语学习打下坚实的基础，从而达到提高初中英语词汇的教学效果。
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要求学生熟读，一直达到脱口而出的地步，并且创造机会让他们都炫耀炫耀他们的漂亮英语，地道的英语句子。
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用各种灵活多样的方式来教学生词，会取得更令人满意的效果。
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在游戏中运用掌握。在平时的教学中，教师多用英语组织教学，开辟英语语言环境，再配以大量的感性材料和电化教学手段
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思维能力也得到了进一步开发。如果学生猜对词义，会使他们获得成功的喜悦和成功感，从而形成良性循环
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使学生在语境中学好英语，始终保持浓厚兴趣
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创造机会让他们都炫耀炫耀他们的漂亮英语，地道的英语句子。
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可以借助于卡片图片以及速记材料，想法把他们用几句话编进去，想法把他们串起来
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他们所做的心理努力比直接提供他们问题的答案要多得多，因此所猜词汇能更牢固地保留在记忆中
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也锻炼了学生的听说能力和思维能力。
‘通过一段时间的努力，学生都形成了稳定的、强烈的学习兴趣
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并且创造机会让他们都炫耀炫耀他们的漂亮英语，地道的英语句子。
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这样才能使学生对英语词汇学习感兴趣，才能有法可循，有样可学，积极学习，使学生在初中阶段为今后的英语学习打下坚实的基础
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