高考语文高中文言文断句技巧方法及技巧 文言文怎么断句

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-11 05:24 标签： 高考文言文断句技巧
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文言文断句题解题技巧
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&&& [检测练习] 阅读语段，为画横线的句子断句并翻译。
&&& 1.曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：&女还， 顾反，为女杀彘。&妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：& 特与婴儿戏耳。&曾子曰：& 婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也 .&遂烹彘也。 （《韩非子》）
&&& 2.张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮，已而楚相亡璧。门下意张仪曰仪贫无行必此盗相君壁共执张仪掠笞数百。不服，释之。其妻曰：&嘻！子毋读书游说，安得此辱乎？&张仪谓其妻曰：&视吾舌尚在不？&其妻曰：&舌在也。&仪曰：&足矣！&　　　　（司马迁《史记》卷七十《张仪列传》）
&&& 3. 子产之从政也，择能而使之。冯简子能断大事；子太叔美秀而文；公孙挥能知四国之为①，而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否，而又善于辞令；裨谌能谋，谋于野则获，谋于邑则否。郑国将有诸侯之事②子产乃问四国之为于子羽且使多为辞令与裨谌乘以适野使谋可否而告冯简子使断之事成乃授子太叔使行之以应对宾客。是以鲜有败事。 （《左传？襄公三十一年》） 注：①四国之为：四周邻国所作的事。 ②诸侯之事：诸侯之间的重大政治活动。
&&& [参考答案]
&&& 1.断句：婴儿非与戏也∕婴儿非有知也∕待父母而学者也∕听父母之教∕今子欺之∕是教子欺也∕母欺子∕子而不信其母∕非以成教也。
&&& 翻译：孩子是不能和他开玩笑的。孩子没有知识，等着向父母学习，听从父母的教诲。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊。母亲欺骗儿子，儿子就不相信他的母亲，这不是教育孩子的方法啊。
&&& 2.译文：张仪停止学业后到各诸侯国游说。他曾陪伴楚国的相国饮酒，后来这位相国发现丢了一块玉璧，他的门客怀疑是张仪偷的，说：&张仪贫困，行为不端，一定是他偷了相国的玉璧。&于是他们一起把张仪抓来，用鞭子打了数百下，但张仪拒不承认也不服气，只得放了他。他妻子说：&唉，你如果不去读书游说，怎么会受到这样的侮辱呢？&张仪对他妻子说：&你看看我的舌头还在不在？&妻子笑着说：&舌头还在。&张仪说：&这就够了。&
&&& 门下意张仪∕曰∕仪贫无行∕必此盗相君壁∕共执张仪∕掠笞数百。
&&& 3. 断句：郑国将有诸侯之事∕子产乃问四国之为于子羽∕且使多为辞令∕与裨谌乘以适野∕使谋可否∕而告冯简子∕使断之∕事成∕乃授子太叔∕使行之∕以应对宾客。翻译：郑国将有诸侯之间重大政治活动的时候，子产就向子羽询问四周邻国所做的事情，并让他多参加谈判等交涉的活动。然后和裨谌一同乘车去到郊外，让他谋划怎样做可行，怎样做不行。然后把计划告诉冯简子，让他参与决断。一切准备妥当，就交给子太叔让他去执行，来应对各国宾客。
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2016年高考文言文断句的方法技巧解释.ppt29页
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纲” “理解并翻译文中的句子” 解读这句话,“理解”是指能读懂文言文表达的内容，理解文意是断句和翻译的基础。
文言文断句是根据对文意的理解，确定无标点的文言语句的停顿，有时也要求加标点。
而文言文翻译就是语言的转换――把古汉语转换为现代汉语，并准确地表达原文的思想内容。
断句与翻译其实息息相关――对文章全面正确的理解、准确的断句是翻译的基础，翻译则是运用现代汉语对文言文意的精确表述；断句是解读文言文的初步能力，翻译是解读文言文的高层次能力。 表曰／臣忝寄岭表／四载于兹／犬马之年/六十有一／才轻任重／ 然所管遐旷／绥抚尤难／虽未能顿革夷风／颇亦渐识皇化／ 今年疾俱侵／岂可犹当重寄／请解所任／优诏不许／赐以医药
［４分。每错、漏三处扣１分，扣完４分为止。“犬马之年六十有一” 亦可。］ 补充说明： ①当断句而不断，算错； ②不当断句而断，算错； ③错1－2处不扣分，错3－5处扣1分，错6－8处扣2分，错9－11处 扣3分，错12处以上（含12处）扣4分。
文言文断句 方法和技巧 常见题型 1、用“／”给文中画波浪线的部分断句。 2、用“／”给文中画线的部分断句。（限断X处） 3、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 复习诀窍 断句题的材料，一般出自于文言文阅读文本，多采用单项客观选择题的形式，复习时应掌握古代文言文断句的规律：
①虚词：发语词，置于句首“盖、夫、其”等；语气词，置于句末“耳、乎、哉、焉、也、耶”等
②表对话、引文的词“曰、云、言”等
③表特殊句式的词“者”“也”“…者…也”等
④整齐对称的句式。 解题技巧 1、通文意（四步骤） ①通读全文，了解文意
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2015年高考文言文断句技巧资料.ppt30页
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高考语文复习专题 文言文断句 ?□什么叫断句 韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者”。“习其句读”，就是教学生断句。中国古代没有标点符号，一篇文章甚至一本书，都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的，所以前人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”（dòu）。给古书断句也叫断句读。
◇阔少年断错句娶错妻 　　以前，有一位阔少爷，常希望找个漂亮妻子。某天，他收到媒人寄来的提亲信，并描述那女子的样貌s“脚不大好头发没有麻子”。阔少爷认为自己将会娶到一位“脚不大，好头发，没有麻子。”的美人，非常高兴。拜堂之日，阔少爷发现其妻属丑女，便找媒人算帐。媒人说s“我没有说谎，早就告诉你，这女子： 是你自己断错句，怎可怪我呢？”
断句举例： ◇标点留客 　　一位潦倒书生，到友人家中作客。刚巧连日下大雨，书生在友人家住上好几天。其友人想赶他走，就写了一张字条s“下雨天留客天留我不留！”字条本意指s“下雨天留客，天留我不留。”书生看后，脑筋一转，在字条上加了两个标点，使之变成s“下雨天，留客天，留我不？留。”其友人见状，便无可奈何让书生继续住下去。 曾有一个故事，有一个富翁生性吝啬，聘请教书先生时，讲明膳食很微薄。当时，这位教书先生一口应允了。但借口恐怕口说无凭，写了一张没有加标点符号的合约：“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。”富翁根据自己主观愿望。理解为“ ”欣然签字。那知吃第一顿饭时，教书先生就大喊大叫：“怎么尽是素菜，没有荤菜？我们不是约定了 的么？”弄得这个富翁哭笑不得。 ◇一
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