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2016教师继续教育心得体会
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2016教师继续教育心得体会我积极利用这次国陪机会，刻苦学习&新理念、新课程、新技术&，努力提高自身的师德素养和教育教学此文转自斐斐课件园水平。我非常珍惜这个难得的学习机会，把继续教育研修作为提升自身素养，促进专业发展的一个主要学习方式。1、计划周详，学时充分。学习的目的就是要有实效。我根据区、学校制定的学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。将近一个月里我用课余时间和双休日完成了多项选修课程的学习，在网上向全国各地的教育专家、名师学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极独立高质量地完成了网上作业，达到了预期的学习效果。2、灵活机动，学以致用。学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。继续教育学习课程里有丰富的知识讲解，我每次看后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学此文转自斐斐课件园经验带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学此文转自斐斐课件园实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研以求更大程度的吸收这些知识，结合教材所需，将一些抽象的知识内容具体化、形象化，现实化，让自己不断进步，争取做一个称职的教师。3、积极参与，互帮互学。继续教育学习也是一个互动平台，需要大家共同参与，继续学习中分有班级，在论坛中我们可以互相研讨，把自己的学习体会经常同教师们交流，运用所学经验积极向老师们征求意见，积极修正，取长补短。这个方法可以促进广大教师共同提高。在完成作业的过程中我们可以积极思考，不断地提高自己，完善自己，同时提升自己的教学水平。通过继续教育研修，我的教学素养得到极大提高，争取在以后的工作中将学到的理论运用到实践当中去，真正做到学以致用，提高教学效果。
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近些日子，大学生自主创业成了最热门的话题。面对严峻的就业形势，一部分大学生在毕业后选择自主创业，虽然现在大学生创业成功的例子不是很多，但是敢于迈出这一步，跳出老路，就已经具备了敢于挑战的企业家精神。高中和高中以前，确实只能用一句话来…
xxxx年是令人兴奋、令人自豪、令人难忘的一年。我国国运昌盛，喜事连连，“风景这边独好”。我们隆重庆祝建党八十周年，兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮；胜利召开党的十五届六中全会，作出了加强和改进党的作风建设的决定；我国正式…
根据市委委、市政府的安排部署，从xx年4月起，在全市机关干部中开展干部作风整顿活动。我通过积极参加市委办组织的作风整顿集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学…
在这个炎炎夏日的暑假中，我参加了一次有意义的活动，度过了充实的一天.给这个暑假曾添了无穷的乐趣，同时也让我学习到了许多的知识.为充分挖掘本区青少年法制教育资源，积极构建青少年法制教育平台，大力加强青少年法制教育阵地建设，切实提高广大…
xx年干部作风整顿建设活动心得体会为了进一步提高干部队伍的整体素质，切实解决干部作风中存在的突出问题，按照县委的统一安排，局党委决定在全局干部中开展一次作风整顿建设活动。通过前一阶段的认真学习，本人就此次领导干部作风整顿建设活动具有…
近几天我局开展了干部纪律作风整顿、社会治安综合整治集中活动，为了深刻领会精神实质，准确把握活动要求，动员大会之后，我反复学习了陶局长的讲话，以及市委、区委领导的讲话，通过学习加深了对干部作风建设的必要性和紧迫性的认识，从思想认识水平…
新党员的党性分析材料我于××年×月参加工作，××年×月加入中国共产党。××年×月至××年×月在××劳动就业局工作，××年×月至今在市劳动就业局办公室工作。一、本人保持共产党员先进性的情况近几个月来，本人按照上级党组织要求，积极参加了…
自机关作风集中整顿以来，通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现按照机关作风整顿要求提出自身的不足和整改的措施。一、个人存在问题和不足1：对党…
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2016年教师继续教育计划范文
　　学如逆水行舟，不进则退!无论是什么行业，知识永远是学不完的!作为教师的我们一定要丰富自身知识，才能更好的带领学生更为出色!下面YJBYS小编为你带来3篇2016年教师继续教育计划范文，欢迎你的学习和参考!　　【第一篇】2016年教师继续教育工作计划　　一、指导思想　　以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发{20XX}41号)精神深入开展教师“大培训、大练兵、大比武”活动，不断提升广大干部教师队伍整体素质和教育教学能力，为现实“育名师、建名校、出精品、建设教育强市”的战略目标，加大校本研修工作力度，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展，为把我校建设成为学习型学习而奋斗。　　二、工作内容　　(一)突出师德教育　　1.开展师德师风教育，全面规范教师行为。学校将通过“月大会”“周例会”“暑期集中培训会”等平台，深入开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理素质教育，重点解决教师价值观、法纪观、职业观、道德观和学生观灯方面存在的一些问题，提升教师“以生为本”的教育理念。　　2.大力推行素质教育，突出学生主体地位。学校将通过公开课、观摩课、研究课等形式，组织教师教学大比武活动，让流放课堂走进教室、靠近学生，彰显学生的主体地位。　　3.严禁体罚歧视学生，保持用爱感化学生、情系学生、关爱学生是教师的美德。爱是一种力量，也是一坛溶冰的火。教师应坚持以“爱”为先。对学生的违纪行为也要大胆管理，做到：戒免有“度”，教育有“方”，让学生成才，让家长放心，让人民满意。　　4.开展师德师风培训，铸造教师德育灵魂。学校将通过师德师风模范报告会和优秀教师，优秀班主任，先进工作者等评选活动，打造一支“师德高尚，理念先进，手段科学，能力至上”的教师队伍。　　(二)落实集中培训　　随州市教师(干部)继续教育中心的统一部署，着力做好高效课堂培训，骨干教师培训，班主任任职资格培训以及省培、国培的组织工作。全面开展以继续教育读书为重点的教师读书活动，鼓励教师通过他、多途径提高学历，除经济补偿外，并将以入学分登记。　　(三)狠抓校本研训　　今年我校将以“五项工作”为重点，全面深入开展校本研训活动。　　1.鼓励教师论文写作于发表。教师要结合本专业本学科特点，积极撰写教育学论文，力争在市场以上刊物上发表。学校对教师发表的论文给予重奖。　　2.推进学术交流与课题研究。学校按学科成立教学研究小组，组长负责组织本学科专业教师的教研活动，每次活动的内容，效果及参加的人员要及时填写，做好记载。课题研究，必须落实到人。教师应结合个人教学体会向学校提交一篇学术交流论文，学校将选取优质论文向上级部门推荐、发表。　　3.开展“课内比教学，课外访万家”活动。“课内比教学”活动的内容主要包括公开课、观摩课、研究课和提高课，教务处要精心组织，认真落实，做好记载。每次活动结束时要将授课教师名单、授课教案、评课结果整理归档。“课外访万家”活动重点放寒暑假期进行，每个教师的联系对象不少于10个。　　4.全员落实听课节数。每个教师都必须认真安排好听课时间，落实听课节数(每半年不少于6节次)，并做好听课笔记，年终将教师听课笔记收集归档。教务处出示教师听课节数证明，以作登分依据。　　5.广泛开展自学活动。教师要结合上级要求和业务需要选择自学内容，将平时的政治学习、会议等活动和自学内容记入继教学习笔记本。自学时间每年不得少于180学时，自学笔记不少于1.5万字。学习统一上交笔记本。　　(四)完善档案管理　　从今年起，教师继续教育档案在实行一人一袋、专柜保管的基础上，分年度整理档案材料，力求统一规范。　　三、具体要求　　(一)加强领导　　在学校教师继续教育领导小组的领导下，实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、专班认真落实的管理机制，加大办公室的协调督办力度，充分发挥各处(室)、年级组及继教工作专班的职能作用，把继教工作落到实处。　　(二)突出重点　　1、强化教师继续教育意识。广大教师要认真学习和领会上级有关文件精神，充分认识教师继续教育工作的重要性和必要性，把组织安排变为自己的自觉行动，把继教活动坚决落到实处。　　2、落实教师继续教育工作。教师要结合自己的教育教学工作实际，积极参加学校和上级举办的各种类型的培训、听课、讲课比赛、学术研讨等活动，完成继教学分。教师每年必须完成36学时的集中培训和36学时的非集中培训。　　3、规范教师继续教育管理。学校每年12月1日至20日为继续登分时间，教师务必在12月10日前填写好本年度继教学分“申报表”，并提供真实的等分依据。　　(三)严格管理。对教师继续教育工作实行量化管理，把教育与奖惩结合起来，让教师在工作中学习，在学习中提高。教师在任职期间，培训学分达不到标准的，不得申报晋升教师职务;不得参加评先表模;年度考核定为不合格;《教师资格证书》不予以注册。　　总之，学校将严格执行学分登记制度，做到不说情、不袒护，把不合格督促到合格为止。使我校教师继续教育工作成为提高我校干部教师职业道德、文化素质、教育教学能力的又一道风景。　　【第二篇】2016年教师继续教育计划范文　　为了更好提高自身素质修养，提高自身能力，要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。身为教师就必须不断学习,不断提高。为此，特拟定个人继续教育学习计划如下：　　一、学习内容及思路　　以《新课程：教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学——知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学——小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》等教材为主要学习内容，结合以“国培计划”为抓手，以提升自我育德能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心。树立以人为本、以学生为本的教育观念，增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高认识，更新教育观念。　　二、学习形式及措施　　(1)以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。　　(2)认真完成作业，作好学习笔记。　　(3)参加化学组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范课。　　(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。　　(5)勇于实践，勇于开拓创新。　　三、具体措施　　1、积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。　　2、按学校继续教育指南，积极参加学习规定的继续教育教材，在学习中认真做好学习笔记，完成培训教师布置的培训作业。　　3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。　　4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。　　5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。　　在以后教育教学过程中，我会去注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构的视角进行反思，为全面实施素质教育而努力奋斗!毕业生找工作，上【应届毕业生网】，YJBYS微信号[yjbys_com]　　【第三篇】2016年教师继续教育工作计划　　一、指导思想　　根据教育局、进修学校的工作部署，结合我校实际，本年度以教育“三个面向”为指针，认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神，以提高教育教学能力为重点，以实施素质教育为主旋律，着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力，本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则，以促进教师专业化发展为宗旨，加快我校教育的跨越式发展。逐步建立一支适应二十一世纪基础教育要求的智能型教师队伍。　　二、具体工作　　1、搞好全员性培训　　(1)配合我市教育局、进修学校组织的“一德三新”培训，做好素质教育理论专题培训与文本培训，积极开展校本培训。　　(2)配合开展加入“教师网联”进行远程培训的准备工作。　　(3)积极鼓励教师自学。　　2、加强教师基本功训练　　继续深化教师基本功训练，争取人人达标，重点放在青年教师基本功训练。加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练，努力做到学以致用，用以促学。　　3、强化教育教学能力训练　　(1)今年继续进行了解学科知识结构，掌握课标及新教材编排体系的训练，开展全员开放课活动。　　(2)为提高薄弱学科教师素质，加速素质教育的实施步伐，结合我校教师实际，开展帮带活动。　　(3)开展校级评优课活动。　　4、重视骨干教师的作用　　(1)制定骨干教师培训实施方案，对校级骨干教师进行定期培训，市、地级骨干教师进行动态管理。使骨干教师逐步升级。发挥骨干教师的优势，实行师德合同制。　　(2)积极支持吉林市级以上骨干教师参加各种形势的培训。并督促检查学员的自学自练和实践研究。　　5、通过课堂教学活动提升教师素质　　(1)组内公开课。我们要求教师每学期至少讲一节组内公开课，自己选择时间、内容，自己设计，教务处统一安排，听完后由教研组长组织交流评课。　　(2)开放课。学校要求35岁以下教师每学期都要讲一节开放课，总结自己在老教师的跟踪指导下的进步情况。　　(3)汇报课。外出教师的汇报课，凡是学校派出听课观摩或参加专业培训，回校后结合自己的教学实际，开设一堂汇报课。　　(4)示范课。学校有市级骨干教师4人，每位骨干教师每学期上一节示范课，供大家观摩学习。　　(5)评优课。继续举办“走进新课程”评优课活动，对教师的说课、讲课进行评比，对获奖教师进行表彰，学校召开了表彰大会，分别给予奖励。www_yjbys_com，毕业生都用它，m.yjbys.com　　三、加强继续教育工作的领导与管理手机m版应届毕业生网 m_y j b y s_com，最全的名企校招、招聘会、宣讲会信息，m.yjbys.com　　(1)学校把继续教育工作列入“一把手”工程，成立以校长为组长的继续教育工作领导小组，明确责任制。　　(2)教师参加继续教育培训情况，实行定期检查、定期评比、列入教师业务综合考核之中，对表现突出的给予专项奖励，对不参加继续教育培训的教师实行评优、晋级一票否决。　　总之，我们要在上级业务部门的领导下，认真开展教师继续教育工作，不断提高教师的综合素质，为全面推进新课程实施打下坚实的基础，推动我校教育教学质量的不断提高。
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各市、县（市、区）教育局：为做好年度全省中小学幼儿园教师全员培训工作，加强培训管理，提高培训质量，现就有关工作安排如下：一、加强领导，明确责任，确保全员培训工作顺利实施在全省组织开展中小学幼儿园教师全员培训，是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(年)》精神、促进教师专业发展，提高教师队伍整体素质的一项重要工作。各级教育行政部门和各中小学幼儿园一定要提高认识，加强领导，明确工作职责，细化管理措施，确保本区域内中小学幼儿园教师全员培训工作顺利实施，确保全员培训质量。全省中小学幼儿园教师全员培训工作实行省、市、县、校四级管理体系。省教育厅负责统筹领导和管理全省中小学幼儿园教师全员培训工作，制定培训规划、培训方案及相关政策，遴选学习平台，指导市、县（市、区）和学校落实国家和省工作要求，进行全员培训的过程监督和质量评估。市、县（市、区）教育行政部门负责管理本区域内中小学幼儿园教师全员培训工作，制定本市、县（市、区）教师全员培训工作意见，整合本区域内教师进修学校、教研和电教等部门的教师培训功能，指导、督促所属学校开展全员培训，确保培训质量；负责本市、本县（市、区）辅导教师选派、培训及管理、监督工作;负责参训教师的信息采集更新、报名编组等工作；负责管理本区域内远程培训和校本研修工作，做好网络和后勤保障工作。中小学幼儿园负责组织本校（园）教师参加全员培训，确保每一位学科教师高质量完成研修任务；校（园）长是本校（园）全员培训工作第一责任人，要为教师日常上网学习提供必要条件，同时引导、督促教师按时收看视频、完成作业、积极参加网上研讨。二、加强经费管理，规范经费使用 全省中小学幼儿园教师全员培训经费执行晋财行[号文件中“大中专院校和中小学校干部、教师培训经费在业务费和公用经费中列支”的规定，按照晋价费字[号规定的“每人每学时2.5元”的标准，以县（市、区）或以学校为单位集中后统一向网站缴纳培训费。各市、县（市、区）教育行政部门要认真执行山西省教育委员会、山西省财政厅晋教计字[1998]40号文件中“每年用于中小学教师的培训经费不少于当地中小学教职工工资总额的2.5%”的规定，足额落实本市、本县（市、区）教师培训经费，保证教师培训需要；要督促所属学校认真落实“中小学校公用经费的5%用于教师培训”的规定，为教师缴纳培训费。
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省级中小学幼儿园教师培训经费中将安排一定比例经费用于各市中小学幼儿园教师全员培训的组织管理及开展过程监管与质量评估工作。各市、县（市、区）一定要加强经费管理，规范经费使用，发挥经费使用效益。任何单位和个人不得以任何名义挪用中小学幼儿园教师全员培训费用，一经查实，要依法严肃处理。
三、加强绩效考核管理，确保全员培训质量 从2015年开始，省教育厅将把“中小学幼儿园教师全员培训工作情况”纳入市级教育行政部门年度目标责任考核内容进行考核，各市、县（市、区）教育行政部门也要将教师继续教育情况纳入教育督导评估重要内容。对于未按要求完成教师继续教育的学校，要责令改正，对于无故不参加全员培训的教师，开展教师资格证定期注册试点市的教师要暂缓注册并补训，非试点市的教师由县（市、区）教育行政部门组织补训，同时取消其当年度考核优秀资格。四、其他工作1.各市要按照《山西省年度中小学教师全员培训实施方案》《山西省年度幼儿园教师全员培训实施方案》（附后），抓紧制定本市实施方案，启动本市实施工作。2.按照全员培训网络学习平台招标结果，中国教师研修网为全省中小学幼儿园教师全员培训网络学习平台。请各市、县（市、区）与网站积极配合，认真组织所属学校教师参加50学时的网络学习，精心设计剩余22学时的校本研修活动，做到线上与线下学习有机统一，保障全员培训取得实实在在的效果。3.已参加2015年“培训团队置换脱产研修、教师网络研修与校本研修整合和教师工作坊研修项目”的国培项目县乡村教师，可不参加年度全员培训远程网络学习。附件：1、《山西省年度中小学教师全员培训实施方案》2、《山西省年度幼儿园教师全员培训实施方案》 山西省教育厅日
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&&21年​教​师​继​续​教​育​个​人​学​习​计​划
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