我们班的安静公主 作文。 好人找黑客帮忙要多少钱了.3

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-05 19:10 标签： 国光帮帮忙20161101
我们班的好人好事
- 小学三年级作文 】
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　　我们班的好人好事
　　文/郝怡嘉
　　人世间的好人好事有很多，而我们班就有几个&活&，下面就让我们一起来了解她们吧!
　　有一天，我的水壶不知掉到了什么地方当时我心急如焚，犹如热锅上的，马上就要放学了，怎么办呀?这时吴佳雨说：&郝怡嘉，你怎么了?&我着急的说：&马上就要放学了，可我的水壶不见了。&她说：&没关系，我帮你找。&
　　我们找了半天，终于找到了，原来水壶在暖器下&睡着了&。
　　我们班还有一个&活雷锋&，那就是张娜。
　　在第六届的中，我的脚扭了，可马上就要比一百米了，但我依然上去比赛，但在比赛途中，我的脚扭得更厉害了，鞋也掉了，我比赛完了后。便哭了，因为我平时比赛都占前锋，这回居然是最后，当我正时，张娜过来了，她安慰我，并给我鼓气加油。
　　这就是好人好事，只要你用你那双明亮的大眼睛认真观察，就会你身边的好人好事。愿好人有好报。
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说起我们班上的两大&天王&，那真是无人不知，无人不晓。他们不是什么&明星&，但是在班上可出名了，在年级上呢，也小有名气。说了半天，还没给大伙介绍&主角&呢，他们就是??阿锋和旺仔。他俩呢，好事做得多，坏事也做得不少，算是又好又坏的两个家伙吧。下面就是一箩筐的好戏开始上演喽??NO.1行侠仗义&是谁在黑板上乱写的！&班主任一进教室就开始&兴师问罪&。大家抬起头，看见黑板上有两个醒目的字：&黄教&。我恍然大悟，此乃偶班一大&武林门派&，是哪位&黄教&兄弟这么&大胆&？大家开始议论纷纷，教室里炸开了锅。&安静！&班主任一声命下，全班马上安静下来，&到底是谁写的？主动承认，最多罚两元钱！&沉默了一会儿，没人承认。又过了一会儿，还是没人站起来。&好吧。你们不承认是吧？那全班下午留下来，直到查出来为止！&班主任好像生气了。怎么可以这样？哪个家伙敢做不敢当？写了又不承认？害我们全班晚上饿肚子吗？我心里暗暗骂着。&老师，是我！&突然有两个人站了起来??旺仔和阿锋。不会吧？这两个人不是&黄教中人&啊？而且听说是&黄教教主&所为&&我正疑惑着，他俩已经被叫进了办公室。&呼！晚上不用饿肚子了！&&喂！好像不是他俩个耶！&&那他俩会乱认错呀！&班主任和两个&嫌疑犯&一走，&麻雀&们又开始叽叽喳喳了。有人说不是他俩，有人说是&黄教教主&，哎，真弄不明白&&忽然，&黄教教主&站起来，向办公室跑去。啊！原来真是&教主&写的，旺仔和阿锋主动去&背黑锅&呀！NO.2卖弄歌喉&我买了三个馒头，馒头，馒头&&&&天王&歌喉果不一般，将李宇春的那首什么英文歌改造，加上搞笑的动作，默契配合，&天王&乐队Verygood！旺仔拿起扫把就会大唱：&只有我最摇摆，dodo，只有我最摇摆，dodo，&虽有点五音不全，但看着他那认真的样儿，你不得不承认他有做歌手的天赋。阿锋的&海豚&音就更是不得了，一旦教室闹哄哄的，他就马上拿出&杀手锏&，大吼：&安静！！！！！！&连窗户都得抖三抖，离他近的同学立即用手护住耳朵，否则他高分贝的尖音会把你的耳膜震破。谁能够相信他不会唱张靓颖《lovingyou》呢？可笑的事，他的确不会唱。他只会在读课文时大声朗读，以至于你必须用手捂住耳朵；背书时大声地背诵，以至于你根本无法专心致志。NO.3小错不断，大错不犯阿锋和旺仔不是闯大祸的料，不过呢，会气得老师哭笑不得，弄得同学百般尴尬。比如说，他俩会在课堂上一个劲的接老师的话，老师说一句，他俩在下面接一句；还会故意在老师讲课时打岔；还会悄悄地在你背上贴一张写有&我是猪&的纸条；他俩有时会卷起书对着你的耳朵大吼大叫，也会偶尔递给你一个纸团，结果却是里三层外三层地包的空纸团&&怎么样，我们班的两在天王有大将风范吧？虽然还带一些稚气，还非常调皮，却给我们带来无限乐趣！
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山高水远daD
我们班有许多乐于助人的同学，他们像火一般的热心，总是让人不忍拒绝。最热心也最乐于助人的是我们班的学习委员：晓晴。晓晴长得微胖，整天笑眯眯的像个温和的大姐姐。她经常帮助身边有困难的同学。有一次，在辅导课的时候，她发现后面的同学题目不会做，于是就走到那个同学身边问她什么不会做。那个同学支支吾吾地告诉她自己哪不会。她听了就耐心的教那个同学。晓晴耐心的一道题一道题的教她，告诉她应该怎么做，为什么这样做。终于，那个同学听懂了，慢慢地写下了答案。她看见同学会写了高兴地笑了。我看见了很感动，心想：&以后我一定会向晓晴一样乐于助人，帮助同学。&不仅有晓晴这个&好人&，我们班还有许多这样&好人&。一天，我们班的一位男同学在课间的时候见到了一本书。他四下看了看，发现没有一个人像丢了书。于是，他捡起那本书，向四周喊道：&这是谁的书？这是谁的书？&问了好几遍，也没有一个人回答。他毫不犹豫地拿着那本书走向教室，把书交给了老师。老师表扬他，说他拾&金&不昧。我觉得这个同学拾&金&不昧的表现让人很佩服，我以后一定向他学习。我们班还有许多乐于助人的同学，有的只是一件小事却让人感到温暖。只要大家都帮助身边的人，我们班将会成为一个乐于助人的班级。六年级:王燕
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