我的课余生活日记50字都参加过那些活动50字

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我的课余生活_50字
文章摘要:作文有一种感觉叫无奈,有一种东西叫等待!50字作文春姑娘悄悄离去,夏姐姐悄悄来了。喜欢行走却又渴望安定。葡萄糖,又称“血糖”或“右旋糖”,随血液流动,因此可供全身细胞所需?而更多时候,过路的人不愿从这里穿过,也许是厌恶这刺鼻的气味,或许更讨厌那些狰狞的面孔。生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的挖墙脚石。我的课余生活50字作文概况
我的课余生活作文全文(第1页)
50字作文就算,我不能做到特殊的位置,我也要在社会中立一个我的小天地!他们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,还不时地鸣叫着,好象在和朋友们道别。紧接着,我们来到“水上行走”大比拼现场。我匆匆忙忙地换鞋,换完了鞋!在地震中,郑小鹏哥哥表现的十分出色。
我的课余生活作文50字作者:小学一年级学生(2)班 会员忠心
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课余生活的作文-丰富的课余生活作文100字
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关于课余生活的作文:丰富的课余生活作文100字
  课余时间是我们在学校里最向往的吧!当然,我也不例外。  每当铃声响起,同学们都会向一匹匹骏马一样飞快地跑出去玩。而我,当然是约上伙伴们来看书啦!  我把每个课余时间都安排得井井有条:星期一&&  我可是我们班的跳绳高手呢,每次跳绳比赛我都名列前茅,就是因为我在课余时间里把跳绳当做游戏来玩。五关于课余生活的作文:丰富多彩的课余生活作文500字
  学习是学生的天职;是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一。课外生活可以帮助我们洗去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。  在紧张学习生活中,最少不了的就是丰富的课余生活了;童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的。  在我们学校里,常常举行&提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂&。这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,&扑通把球拍得往上跳了,&扑通扑通&拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学手脚快,&啪&的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中,跟他们享受着童年小学的课余生活。  &叮铃铃&&叮铃铃&&&这不又上课了。不过,这节是活动课,又可以玩了!  我的课余生活好丰富啊!你们的呢?关于课余生活的作文:玩具总动员作文500字
  我的课余生活是丰富多彩的,虽然已经是一名四年级的小学生了,但最喜欢的还是玩具。夜深人静,星星不知疲倦地眨着眼睛。在玩具箱里的一件件玩具们一阵也安静不下来,因为他们今天要进行能力大比拼。  随着我的一声令下,比赛正式开始了。首先上场的是变形金刚。它有着高大的身体、健壮的肌肉,穿着坚硬的铠甲。每走动一步,地面仿佛都在震动。&看我这身形,一定是最厉害的!这次的冠军非我莫属!&它拍着胸脯,干净利落地说道。接着,就变成了一辆时尚的跑车,在屋子里潇洒的跑了两圈。  第二个登场的是飞机。在它蓝色的身体上,长着一对轻巧的翅膀。它胸有成竹地说:&瞧我这么苗条的身体,飞起来肯定是最快的!&说完,它又在空中飞了几圈,留下了优美的弧线。突然,只听&咣&的声,飞机掉了下来。  原来是坦克,它早已经按捺不住自己的情绪了。只见它绿色的身体,有着长长的炮管,轮子上有一条带子。轻蔑地说:&诸位,刚才看到我炮弹的威力了吧!你们可别吓着了,我连十分之一的力气都没使出来呢!&边说着边向空中&&&&的连续射出了两炮,便骄傲的走到了台下。  比赛全部结束,我公布结果:&这次比赛的冠军是&&变形金刚!因为坦克打伤了飞机,违反规定,被取消资格。飞机被打伤,说明它实力不够,不给分数。所以,本次比赛的冠军只有一个。恭喜变形金刚!&  通过这次比赛,变形金刚成了玩具世界里最耀眼的明星。关于课余生活的作文:我的课余生活作文100字
  我的课余生活像天上的云一样多,其中我最喜欢的是拍球。  要拍球了,我拿着球,同学帮我数数。开始拍球了,我拿着球,摆好架势,开始拍球。我拍啊拍,拍啊拍,拍着拍着,我玩起了花样。我先是两手拍着球,之后,一手拍着球,我居然一边像玩跳绳一样跳着玩。我同学还在旁边数数,&&99,100!转眼之间,我已经突破了100大关,我都为我自己欢呼。我觉得拍球很好玩,很有趣。  我喜欢拍球!拍球是我最喜欢的课余生活!我爱拍球!关于课余生活的作文:我的课余生活作文350字
  我的课余生活很丰富。平常喜欢下下棋,看看书,写写文章。其间我最喜欢做的就是文章。  从我三年级开始写作文起,作文水平在班里一直都是数一数二。我经常自己在家里自己练习写文章,家里到处都堆着稿纸。每当我写完一篇作文都会找别人来评论,如果觉得写的不好,我都会把它撕下来重新再写。就这样,我日复一日,年复一年的练习让我的写作水平提高很快,连老师都夸奖我将来会有当作家的料。  有时候,我在看书的时候都会把书中的好词好句或好段用一个小本子记录下来,在写作文时把它们运用进去,让文章更精彩。有人曾经问过我:为什么我写的作文这么好?为什么这么精彩?我回答他:因为我每一篇作文都是用心写的。每一篇文章的中心和主题都是重点,素材积累也很重要。我的每一篇文章都会把一些优美词句和段落安插在其中,一些修辞手法我也经常运用,使文章更加生动,形象。我经常交作文给我的语文老师点评,而老师也常常对我的文章大加称赞,并且在班上朗读。那时,我心里有一股甜蜜的感觉,我想那就是成功的喜悦!  我曾经积累过这样一句话:写作是人生的动力!写作是生活的快乐!关于课余生活的作文:我最爱书作文250字
  一说到课余生活大家肯定都会想到什么小提琴,吉他,画画,跳绳&&可我的课余生活可是不用这些就可以感受到的哦。  我最喜欢看书了。  我的书架上有许许多多的书,有作文书,有童话书,有历史类的书,还有故事书&&  在这些书里我最最喜欢的那就是作文书了,作文书里面有好多好多的作文,有写人的,写景的,写事的,写物的&&  在这些里我最喜欢写事的了,那些事情有的让我泪眼花花,有的事情又叫我哈哈大笑,还有的事情叫我哭笑不得,别人的课余生活丰富多彩,可我光在书里就学到了很多,不仅如此,我还获得了好多收获,真是太好了!关于课余生活的作文:我的课余生活读书作文200字
  我的课余生活很丰富:打乒乓球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买吃的&&数不胜数,但我最喜欢的还是看看书,因为苏轼说过:&发奋识遍天下字,立志读尽人间书&!  我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》,《论语》,《三字经》等许多名着,都是爸爸买的,每天晚上要睡觉前都会拿上一本读上半小时,我越读越不想停,尽管爸爸催我去睡觉了,我还是说等一下。  故事里的人物和故事深深吸引了我,当我读到某一件事发生时,主人公还不知道时,我就替主人公紧张;当我读到坏人被打败,正义又一次胜利时,我心里就非常高兴。  读书慢慢得就成了我的课余生活之一,而且我非常喜欢读书!课余生活的作文:课余生活很丰富作文400字
  我的课余生活丰富多彩,爸爸总会利用各种机会让我来认识这个多彩多姿的世界。  在学习之余,我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间,放学后,我会去&徐斌武术学校&练武。习武可以强身健体,磨炼一个人的意志力。我现在已经能够劈开横叉、竖叉,也可以自由的下腰了,我还学会了一些掌法、拳法和脚法,但学的还不够精通,今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的时间去游泳。游泳时,在水中的感觉真好,可以充分地放松自己,我好像变成了一条快活的鱼,在碧波中游来游去,仰泳、蛙泳、潜水&&舒服极了。  如果有时间,我还会和家人一起去旅游、爬山、去海边&&我们可以尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉&&我见到了落差几百米的瀑布、夏季的冰山,见到过原始的鱼、虫化石,古老的红豆杉,还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本&&现在,我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡&&这些经历增长了我的知识,开阔了我的眼界。今后,我还要去更多的地方,走万里路,读万卷书,做一个有知识、快快乐乐的人。
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我的课余生活作文50字
我的课余生活是丰富多彩的,比如说爬山、打球、去公园......不过,最令我难忘的,还是爬山。 我们全家每个星期天的上午都要去爬白云山。我觉得爬山对身体非常好,因为爬山可以呼吸新鲜空气。我们爬山是有一定路线的!我们一般是先进蒲谷,再到游乐园,最后沿着百步梯下山。 我们进了谷之后,爸爸去锻炼,妈妈去洗水果,而我把树叶和花朵丢进水里,把它们当作&漂流船&,然后,我看着这些&漂流船&慢慢地顺着泉水往下漂...... 每个星期天的爬山活动令我十分快乐!给我的课余生活增添了很多色彩!
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篇一:三年级上册第一单元作文400字:我的一次课余生活
我最喜欢的课余生活就是和妈妈跳跳绳了。今天我吃完饭,兴冲冲地拿出跳绳准备和妈妈进行一场比赛。妈妈先跳,只见妈妈先把跳绳的长短调试好,用力往前一挥,跳了起来。速度可真快呀!连绳子的影子也看不见,一眨眼的功夫已经跳了一百多个了,结果由于妈妈的脚没有抬高一下子把绳子卡住了,妈妈失望地坐到了观众席上。轮到我上场了,我大摇大摆地走了上去,心想:妈妈一定不是我的对手。我也把绳子,有力往前一挥,只听绳子啪,啪,啪地响,可速度却快不了,和妈妈比差远了,连我自己都能把绳子看得一清二楚,我漫不经心地跳着,这时妈妈对我说:“集中精力!把脚抬高,把绳子用力往前挥,然后跳得快一些。”我照着妈妈说的去做果然好跳多了。我跳得如飞一般地快,这时由于我得意忘形把绳子卡在了脚下。这一局是妈妈获胜。后来经过我的百般努力,有一次终于超过了妈妈。 怎么样?我的课余生活有趣吧?我相信你们也都有丰富的课余生活,快和小伙伴们讨论讨论,也像我一样写下来留个纪念吧!等你长大了以后看一看一定会觉得你的童年生活是多么丰富有趣呀! 篇二:三年级上册第一单元作文200字:我的一次课余生活
我的课余生活丰富多彩,有骑车、爬山、打羽毛球、看电视,,,,其中我最喜欢骑车。 记得假期的一天,我推着最心爱的自行车来到操场的一角,慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头,摇摇晃晃,妈呀!怎么这么不听话!哼!我就不信治服不了你!于是接着学,没想到这次更倒霉,还撞在墙上了呢!我骂到:“你这辆破自行车,我踢你!”几天过去了,逐步学稳了骑自行车,可是还不会转弯,有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮,这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽,灰心丧气了,怎么这么难学?可是老师经常说:“世上无难事,只怕有心人。你弱它就强,你强它就弱。”对,爱拼才会赢!不服输的我终于驯服了它。 这就是我的课余生活。
篇三:三年级上册第一单元作文200字:我的一次课余生活
我的课余生活丰富而有趣,每天我的任务完成后,都会做一些有趣的课外活动。 一次,我和姐姐,还有大姨一起去摘姥姥种的无花果。大姨先用带着钩子的一个长杆子把树上已经成熟的无花果钩下来,我再用双手接住,放到姐姐准备好的袋子里。就这样,我们就摘了六个无花果。摘到第七个的时候,因为我没有接好,无花果落到了地上,摔烂了。真可惜!我们只好另摘了一个。 经过我们的劳动和配合,我们一共摘了十个无花果,尝着又香又甜的无花果,我们的心里特别高兴。
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看书是一件快乐的事,它可以让我把烦恼抛向就霄云外,让我忘了时间。
一见到书,我就像饥饿的人见到面包似的迫不急待地“吃”起来。但是因为看书,我还闹过不少笑话呢!有一次,我正在房间里津津有味地看《西游记》,正当看到精彩时刻,就听到爸爸在叫:“凯,到楼下去买一节电池来!”“哦。”我嘴里应着,屁股却丝毫没有挪动。“凯,你快点!”没办法,我只好恋恋不舍地放下书去,以最快的速度买到电池,赶紧回到房间继续看起来。不一会儿,爸爸有叫我过去,我极不情愿地走到爸爸身边,爸爸哭笑不得地说:“凯,我叫你买一节电池,你怎么买一排来。”我听了,还狡辩说:“你明明叫我买一排来!”
有一次,在双休日,我上完班来到家,往书架前一站,寻找我要看的书,我的目光集中在名着《小妇人》上,我禁不向情地伸手抽出书,一屁股坐在床上津津有味地看起来。书里的内容太精彩了,我好像融入了书中的情景当中,小主人公收到了圣诞礼物,我为她高兴,小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。时间一分一秒过去了,我却没有察觉到,直到后来妈妈来叫我,我才依依不舍地放下书,我走出书房,可是心还在那里,还在中的情节里呢!
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篇一:三年级上册第一单元作文400字:快乐的课余生活
到了三年级,我们进入了紧张的学习中,但我们仍有丰富多彩的课余生活,尤其是画画,让我的课余生活充满了快乐。
有一次,我做完了作业,就迫不及待地拿起画本,准备画画,这是脑海里飘起许许多多的大楼,我就说:“画一个‘世界大楼’吧。”我先开始画楼,我一下就画了三层楼,画第四层楼的时候,不小心画歪了一笔,正要擦的时候,我想:“也许这样也有用。”就开始画,过来一会,我把歪的这画成了一个飞机发射台,就这样,我画完了世界大楼,并涂上了颜色,我看着我画的“世界大楼”,又修改了一下,我看着这张画,开心地笑了。
后来,我打算再画一张,我不知道画什么,我的手拿起笔之后,我画了一个大圆圈,这是,我一下子说:“画台车吧!”我马上动笔,画出了一台跑车的车身。我想到火箭能飞那么快,又想,我给跑车加上推进器,就开地很快啦!我画完后,我自言自语地说:“我画的这台跑车真好看!”我还给这台车取了个名字,叫“飞洋一号”。
画画,给我的课余生活带来了无穷的快乐!
篇二:三年级上册第一单元作文450字:快乐的课余生活
学校组织的“12。9”诗歌朗诵比赛要在下周星期五隆重举行,我们的班主任周老师推举我作为学校小学部的代表参加比赛。我得知后那是相当的兴奋和激动,因为我从来没有上过这么大的舞台。但是在爸爸妈妈以及老师的大力帮助下,我还是得到了第二名。我想这就是我一次非常难忘的课余生活吧!
老师给我朗诵的题目是舒婷写的《祖国啊,我亲爱的祖国》,在家里妈妈耐心的教我认识生字,教我如何掌握节奏,教我如何读出语感,教我如何配合音乐,教我如何做动作;爸爸则马上去打稿子,又去借文件夹;而我呢就埋头苦读,按照妈妈的要求来朗读。第一遍朗读没有感情,第二遍没有节奏感,我又试了第三遍,第四遍,,,,练得我是口吐青烟,喉咙都要说哑了。但我却越练越有精神,越练越起劲,而效果就越来越明显了。
在头一天的晚上,妈妈又给我借来“小蜜蜂”扩音器,我按照老师的指点,在爸爸妈妈的鼓励下又练习了几遍,我的紧张慢慢消退,变得就自信多了,爸爸妈妈脸上也露出了笑容。
第二天,诗歌朗诵比赛终于开始了,我梳了个大辫子,穿了件整洁的衣服,戴上了红领巾,手里抱着文件夹,戴着“小蜜蜂”,大步流星的走上了舞台,,,,
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