英语记忆单词的技巧记忆技巧哪里有辅导的?

英语单词总是记不住,辅导机构精锐教育的老师有辅助记忆诀窍吗?_百度知道2014中考英语单词快速记忆宝典
初三生们,现在已经进入2014年中考倒计时阶段。你们做好准备了吗?周围很多初三学生抱怨,英语成绩差,基本的单词都很难记住几个。还有半年就要中考了。束手无策!其实,英语单词记忆很简单,关键是要掌握方法。任何科目的学习都要讲究方法。以下,为各位考
&&&&& 初三生们,现在已经进入2014年中考倒计时阶段。你们做好准备了吗?周围很多初三学生抱怨,英语成绩差,基本的单词都很难记住几个。还有半年就要中考了。束手无策!其实,英语单词记忆很简单,关键是要掌握方法。任何科目的学习都要讲究方法。以下,为各位考生总结了一些中考英语单词记忆的方法,供大家参考!
1、词根词缀与构词法
&&&& 在莎士比亚时代,掌握3万词汇已经可以当作家了;现在3万词汇可能只是英语母语人群的中学生水平。别看现在英语词汇已经超百万之多,但是英语的构词是有规律可寻的,掌握英语的词根词缀构词法,可以迅速突破英语词汇量。
&&&& 比如bicycle(自行车)这个词是由bi+cycle组成,其中词根cycle是&循环、圆圈&的意思;前缀bi-表示&两个,双倍的&,那么两个圆 圈组成了自行车。同样tri-&三个、三倍的&+cycle&循环、圆圈&构成了tricycle(三轮车)。常用的还有un-和in-(im-)表示 &不&,&否定&,&与&相反&,如unhappy(不高兴的);informal(非正式的);impossible(不可能的)。同样表否定的前缀还 有&dis-,anti-,il-,ir-等等&。常用的后缀er-和or-表示&人&如teacher&教师&;visitor&参观者&。
&&&& 同样的还有合成词构词法(downstairs在楼下,往楼下),词性转换法(Let him have a try.让他试试。[动词转化为名词])等。这些方法组成了英语词汇的构词法,也是英语词汇记忆的最基本方法。大家在掌握词根含义的基础上,灵活辨认前缀 后缀,可以使词汇量倍增。
2、含义形象联想记忆
&&&& 我们在背单词的过程中发现,有相当多的单词无词根和词缀或其自身就是个词根。这样我们没有办法通过词根词缀去背。我们可以将组成单词的字母按意群分割,然后将分割开的字母组合赋予合理的含义,这样一个单词就会由字母组合变为有逻辑关系的含义形象组合,便与记忆。
例如:gate大门,可以拆开为g+ate;g联想为&哥哥&,ate是吃(eat)的过去式,那么我们可以联想记忆为哥哥以前喜欢在大门口吃东西。
又如:ivy常春藤,可以拆开为iv+y;iv为罗马数字4(Ⅳ),Y像树枝的形状,所以ivy这个词可以联想为四季都有的树枝&常春藤。
&&&& 同样的,我们可以把m联想为&妈妈&或&妹妹&;w想成&我&;t想成&他&;s想成弯弯曲曲的&蛇&;g想成&哥哥&等等。没有统一的要求,只要适合自己,方便自己的记忆就可以。
3、近形对照记忆
&&&& 把拼写相似的单词放在一起背,只要找出各单词的差别分开记忆,那么比较记忆后就可以同时记住一组单词;也便于一组单词集体回忆。大家会发现,考试中也特别喜欢考形近易混词。这种利用已知单词去背未知词汇的方法将会事半功倍;凭已知的来学习未知,也会让人倍觉轻松。
&&&& 例如这样一组单词:name(名字),game(游戏,娱乐,比赛), lame(跛的),same(相同的,同样的),tame(驯服的,顺从的)。它们的共同特点是首字母不同,后面的一样。我们可以根据不同的首字母合理联想出相应的含义:
name---n联想为你,你的名字;
game---g联想为哥哥,哥哥在做游戏;
lame---l联想为棍子,拄着棍子的是跛脚的;
same---s联想为蛇,蛇看起来是相同、一样的;
tame---t联想为他,他是温顺驯服的。
&&&& 又如这组单词:wake(醒),cake(蛋糕,饼干),take(拿,抓,握),lake(湖),bake(烘,烤),sake(缘故),fake(伪造,骗子),make(制造)。
&&&& 我们可以按照各单词的不同部分对比记忆为:我(w)醒来(weak),吃(c)蛋糕(cake),他(t)拿着(take)东西,拄着棍子 (l)在湖(lake)边,不是(b)在烘烤(bake),由于蛇(s)的缘故(sake),满天飞(f)骗子(fake),妈妈(m)在制造 (make)。
&&&& 这样通过差别对比记忆,我们就可以快速记住一组单词。
4、故事记忆法
&&&& 将一组单词按含义组合,再将该组词插入到一个小故事中,或者根据该组词的含义自编一个短故事记忆。在学习过程中我们可以应用一些轻松幽默的小故事,身边发生的小事去记一些单词,效果非常好。
例如经常同时出现在选项中的这组单词:
rise arise arouse raise
rise n. vi. rose, risen, rising上升,出现
arise vi. arose, arisen出现
arouse vt. aroused, arousing引起,叫醒;唤起
raise n. vt. raised, raising抬高;举起,出手
【编故事记单词】rise arise arouse raise
&&&& 很久很久以前,玉帝有九个儿子即天空中的九个太阳,玉帝让他们每天轮流升(rise)在空中,由于他们不能一起出来玩,所以很闷,于是有一天他们一 起出现(arise)在空中,由于太热了,在人间引起(arouse)了巨大的灾难,是时事造英雄,需要一个人类来解决这件事,后裔这家伙举手 (raise)说我来搞定这件事,于是射下了八个太阳留下了现在的一个。这就是后裔射日的故事。
&&&& 在近几年的中考英语试题中,越来越多的题干中含有特定的对话背景,如以学校校园为背景的对话;网吧背景等等。这一点与托福听力的短对话很相似,同学们可以在平时的复习中多总结这方面的词汇,编成校园背景的故事来记忆。
5、固定搭配与习惯用法
&&&& 这里之所以要强调词组的固定搭配与习惯用法,主要是由于初中词汇有限,所以在中考英语试题中,词组的固定搭配与习惯用法就显得十分重要,出现在 试题中的比重也很突出。这一题型的题目较多地反映在同义词语或相同表达上。如:take care of/look after, have a good time/enjoy oneself, go to bed/go to sleep, be good at/do well in, by air/by plane, no longer /not...any longer, keep doing sth. / go on doing sth., be full of/be filled with, worry about/be worried about, feel like(doing)/would like(to do),at once/right away, Not at all/You are welcome/That&s all right/Don&t mention it等等。同学们在复习中考英语时要注意练习这些短语的用法。
&&&& 以上的几种方法是我在词汇教学中总结与积累出来的,通过对学生的反馈来看,这些方法都是比较有效果的,同学们在词汇学习记忆中可以试着应用。
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潘家园分校:英语单词记忆方法窍门_学习方法
& 英语单词记忆方法窍门
英语单词记忆方法窍门
英语单词记忆的诀窍:
   在英语学习中,许多人对于单词的记忆感到非常困难,觉得记得没有忘得快,一味的死记硬背,其实英语单词的记忆也是有诀窍的。 
   全身心记忆法 
   根据测试,参与记忆单词的器官和身体部位越多,单词在大脑中的印象就越深刻,记忆的时间也就越长。边读边写边记,除读记所使用的发音器官和身体的其它部位外,大脑中枢还要指挥大臂带动小臂,小臂带动手掌,手掌带动手指,从而正确地书写单词。这种方法避免了"小和尚念经",因为只要注意力不集中,书写马上就出错。书写既是大脑中枢的执行行为,又是大脑中枢的监察器。 
   联系记忆法 
   联系记忆法就是在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。 
   同义记忆与近义记忆 
   掌握一个词或词组的同义词和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。只有这样,才能初步做到用英语进行思维,而用英语思维是掌握英语的一个标志。 
   同类记忆与比较记忆 
   同类记忆的涵盖面很广,如词性同类、动物同类、植物同类、事情同类、物品同类等。如我们可以把边际从属连词放在一起记忆。比较记忆是把词形相近或意义相近的词放在一起对比记忆。这样记忆可以辨别词义,准确使用词汇。 
   联想记忆 
   "联想是钓钩,在茫茫的艺海中,它能准确地钩住你所识记的事物。"联想越丰富,越多彩,记忆的艺术也就越高超。记忆以联想为基础;联想又是记忆的一种方法。联想又分为类似联想、类别联想和词、句、篇联想。 
   无意识记忆法 
   无意识记忆并不是无注意力记忆,而是时间分散记忆。这种方法特别适合于工作忙碌的人。首先准备一个袖珍笔记本,将要记忆的单词写在笔记本上。只要有时间就拿出来读读。这些单词见多了对你就会产生感情,你一定能记住,因为每读记一遍,就在你的大脑中加深一层印象。这样记忆的单词可长久不忘,并能随时想起,是一种很好的长时记忆法。 
   构词记忆法 
   利用英语词汇的构词规律,内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词素构成的,词素分为自由词素和粘附词素。记忆单词主要是记自由词素,因为有些自由词素可以充当词根,词根加词缀构成许多派生词。构词法主要有三种:转化、合成和派生。 英语单词记忆新方法:  单词记忆的方法有很多,各个人的情况不同,对甲适合的方法不一定对乙适合。所以,每一个人要选择或总结适合自己的方法,这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的,词汇只有在运用中才能真正掌握,也就是说,必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇
英语单词浩如烟海,给英语学习者带来了很大的麻烦,掌握理想的单词记忆方法,是大多数英语学习者梦寐以求的事情。下面就介绍几种记忆单词的新方法,它可以使学习者在短时间内,也就是说在区区数分钟内,甚至短短的几秒钟内记住大量的英语单词,永不遗忘。一、独具一格的象形词象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如:eye&see&meet&sleep&(e、e代表两只眼睛)bed(b、d代表前后床头)cup(u为杯子状)banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把)rabbit(b、b为两只长耳朵)giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿)二、读音与词形、词义的关系英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。如人们根据:炸弹的爆炸声而造出bomb&炸弹物体掉下的声音造出down&向下扑通声而造出pool&池门窗的撞击声而造出open&开咳嗽的声音而造出cough&咳嗽猫叫的声音而造出mew&喵钟走动的声音而造出tick&嘀哒声三、音同音近词英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:sun及son读音为[sqn],father及farther读音为[5fb:t[],week及weak读音为[wi:k],meet及meat读音为[mi:t]四、组合单词简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序,&从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然&后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”(&是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”;把“evil&”(邪恶)这个单词整个翻转过来,重新组合成“live”(居住),然后用“live”记住“evil”&。五、对称图像思维方式[page]英语单词中常常会出现一些对称现象,这简直同建筑物毫无两样了。了解这一点,我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体图像进行记忆,这样就可以变得轻松、有趣。例如:tomo&rrow明天“o&rro”cabbage洋白菜“abba”tomato西红柿“to…to”cotton棉花“otto”chuch教堂“ch…ch”museum博物馆“mu…um”common通常的“ommo”follow跟随“ollo”六、基础造词、词根造词方式在世界语言中,由于词与词之间在意思方面的紧密关系,致使人们造词时先选用一个参照物,&这个参照物就是根词。这样一来,就使语言的学习更加简单了。如人们根据:ear&耳朵――hear听(通过耳朵听)move&移动――movie电影(电影通过移动画面来放映)wind&风――window窗户(窗户是用来通风的)see&看――seek觅(寻觅时要用眼睛)one&一个――lone孤独(因为一个人)cat&猫――catch抓住(猫有好抓的习性)over&上面――cover盖上(在…上面盖上某东西)七、音译词英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如:modern摩登,tank坦克,jeep吉普,changjing长江,jacket夹克衫,olimpic奥林匹克,new&yo&rk纽约,beijing&北京八、分解单词英语中有些单词比较难记、易忘,这就需要我们把它分解成几个易记、有趣的部分。例如:beat――be&at vegetable――v&ege&tableweather――we&at&her together――to&get&her当然,单词记忆方法只有在不断实践中才能体现出它的重要性,因此,我们只有在今后的学习和实践中,经常性地使用以上各种方法,才能最终掌握大量的英语词汇,进一步提高我们的英语水平。&
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[专题辅导]英语单词记忆的最佳效果
[专题辅导]英语单词记忆的最佳效果 & &1.逻辑记忆:   通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。(1)把几个字母看作?个来记如:(ight)light,right,6Sht,night,might,sight,tight。 (2)外旧内新,如:bridge(桥)看成 b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(竖琴)。(3)外新内旧,如:cleave (劈开)看成c+leave;tact(机智)看成t+act。  2.联想记忆:来源:  (1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。(2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。(3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣、coo咕咕声。  3.分类记忆:来源:  把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。  4.卡片记忆:  自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。  5.感官记忆:  记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。  6.软件记忆:  有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。  7.构词记忆:  利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。  8.图表记忆:  利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。  9.游戏记忆:  通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。  10.歌曲记忆:  通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。  11.阅读记忆:   通过阅读英语文章、小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。  12.同义记忆:  通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意意义的区别。   13.反义记忆:  通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。  14.词典记忆:  即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。  15.复习记忆:  单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。  16.商标记忆:  通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。  17.比较记忆:  (1)英汉比较。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。(2)单复数的比较。如:good-goods,spmtspInts wood;woods(3)同音词的比较。如:right-write,eye?I(4)词的阴阳性的比较。如:actor-actress host-hostess  18.理解记忆:  通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。  19.联系记忆:  记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文。2)联系短语和搭配。  20.综合记忆:  记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点,达到最优的记忆效果。环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问,请登录环球网校高考频道及,随时与广大考生朋友们一起交流!  编辑推荐:     & & & &
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常州英语培训机构浅谈英语单词记忆技巧有哪些
发布时间: 11:35
& &据悉,记忆力是一个人短期记忆能力的衡量。一般是在10分钟到4个小时之间某个值作为衡量单位,通常以一个小时来作衡量单位较为科学。记忆过程大多数是一件枯燥无味的工作,特别是英语词汇的海量记忆,这个时候,毅力起着举足轻重的作用。从心理学的角度来说,任何记忆过的东西在没有达到牢固记忆状态之下,如果不能够做到适时地复习,都会有被完全遗忘的可能。不同人的遗忘规律是不同的。记忆对象的难易度,不是孤立地看您记忆的东西是否曾经记忆过,而是看是否可以与您脑子里面已经掌握的知识建立某种逻辑关系。记忆到什么程度可以简单分为粗糙记忆与准确记忆这两种,它们所需要的时间是截然不同的,比如说,在英语单词的记忆中,如果只是要求认识,那么需要的时间远少于要达到熟练拼写状态的时间。
& &任何一个普通的有一定记忆力的人,都可以在30秒钟内记住一个英语单词,是不是就可以断定他一个小时可以记住120个英语单词呢?这样计算下去,是不是就可以断定他每天记忆一个小时,一个月就可以记住3600个英语单词呢?一年就可以记住43200个英语单词了呢?
& &不用我说,您也明白这样的断定肯定是错误的。根据着名的“艾宾浩斯遗忘原理”,任何记忆过的新单词,必须在适当的时间进行复习,否则就会有被完全遗忘的可能。可能有人问,我每天对每个单词都复习一次,不是就不会忘记了吗?回答告诉您这非常不科学,一是浪费时间,就算您3秒钟复习一个单词,一个小时才复习1200个单词,一个月下来也就学习了1200个单词。二是效果不明显,由于每次的记忆量大,心理学上有“前抑”与“后抑”等说法,导致效果不明显。
& &如果要回答一个人一个小时可以记忆多少个英语单词,是一件很容易的事情,因为这只是由一个人的记忆力来决定。如果要回答一个人一个月可以记忆多少个英语单词,就不是一件很容易的事情了。如果您曾经参加过英语四级、GRE等等考试,经历过英语单词记忆的话,您就会有这样的感慨,开始几天感觉还蛮不错的,过了十天八天,就开始感觉进入混乱状态了,哪些单词已经记得了,哪些单词还需要复习,需要在什么时候来复习呢?这就是《满氏记忆通论》提出的所谓“双重遗忘”现象。什么是“双重遗忘”现象呢?一重是忘记了曾经记忆过的英语单词,二重是忘记了什么时候去复习快要忘记的英语单词。
& &当然韦博国际英语培训小编提醒大家记忆力不是每个月记得多少个英语单词的唯1衡量依据。不可否认,记忆力在记忆的过程中起着很大的作用,但不是唯1衡量的依据。那么,还有什么依据呢?回答就是“适时复习计划”。记忆力用于克服“双重遗忘”现象的第1重上,“适时复习计划”用于克服“双重遗忘”现象的第二重上。
& &假定您有一套适合于您的“适时复习计划”。根据“艾宾浩斯遗忘规律”、《满氏记忆通论》与“艾宾浩斯-满爱镇微分记忆算法模型”理论与实验数据显示,对于英语单词的记忆来说,假设每天记忆一个小时,每个单词达到识记状态,换句话说,当您看见英语单词就可以立刻想出他的中文含义。那么,每个单词需要复习次数是5--12次,每次在刚要忘记的时候进行复习,每次需要时间大概是5--50秒钟,就是说牢固记住一个单词的总时间是25--600秒。这样计算下来,一天记忆一个小时,一个月就是180--4320个英语单词。
& &每天1.5--3.0个小时,每个月可以牢固记住6500个单词这是普通人的ji佳状态,极少数人可以超过这个数字。对于普通人在正常状态下,一般的范围是个单词。
& &通过以上关于英语单词的记忆方法的掌握和技巧的介绍,相信大家对于英语单词的学习和背诵都有所了解,同时也真心希望大家对于英语单词的背诵和方法规律的掌握更够更上一层楼!

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