建湖小学发个勤学好中华少年勤学故事是什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-26 01:04 标签： 勤学创新美德少年事迹
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红领巾相约中国梦
听党的话争做好少年 ——建湖实小东校区举行一年级新生入队仪式
作者：德育处、少先队&&来源：本站原创&&添加日期：日&& 点击数：
10月10日，建湖实小东校区在学生广场隆重举行一年级&红领巾相约中国梦& 听党的话争做好少年&新生入队仪式，一年级600多名同学全部加入中国少年先锋队，家长委员代表应邀一起参与了全程活动，他们高度赞扬了我校的本次入队活动。
入队仪式在嘹亮的少先队队歌中拉开序幕，伴随着辅导员老师感人肺腑的话语，高年级的优秀少先队员们纷纷为一年级新队员戴上红领巾。在星星火炬的感召下，新队员们右手五指并拢，高举头顶，庄严宣誓。今年新当选的大队委也在一年级新队员与老师的见证下宣誓上岗。同时新老队员代表也纷纷分别发表了此时此刻的心情。学校校长和大队辅导员也对新队员们提出了殷切的希望。新生入队仪式在雄伟、激荡的呼号声中拉下帷幕。
建湖实小东校区通过本次入队活动，提高了新队员对中国少年先锋队的认识，使新队员从小树立了听党的话、争做好少年的伟大目标，这一刻将永远留在新队员的脑海中，这一天必将成为新队员人生中一篇美妙动人的乐章！
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努力学习,做勤学少年
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你可能喜欢2014年第二篇新闻&发于《建湖日报》
我县教育部门多举措加强师资队伍建设
　　本报讯&&&加强师资队伍建设是提升教育教学质量的一项基础性工作，它关系到教师教科研能力的提高、教育教学质量的提升和学校综合实力的增强。近年来，为了加强师资队伍建设，形成可持续发展的人才梯队，我县无论是教育行政部门还是各学校，都把加强教师队伍建设这项工作摆上重要位置，切实抓紧抓好，取得了良好的效果。
　　教育局
　　通过评选“最美乡村教师”、举行师德演讲、开展“三凭三自三满意”大讨论等活动，强化对教师的职业道德教育。大力宣传为人师表的模范典型和先进人物，弘扬实干奉献精神，在教师职称评审、岗位聘任、评先评优等方面，实行师德考核“一票否决制”，传递教师正能量，唱出我县教育系统好声音。另外，以专业发展培训为主线，不断提升教师队伍的专业化水平。培训内容涉及学科专业培训、心理健康、国学专题等，确保教师每年培训不少于72学时。同时，采取专家讲座、名师结对带徒、案例研讨、网络远程自主选学等不同的方式，不断提升教师的理论素养、课堂教学能力、研究能力，提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的能力，促进教师专业成长。
吴义明&&&杨林
　　实小集团
　　实小西校区采取“推门听课”及“同伴听课”的方式，在全校开展教科研工作，每周进行一次详尽的点评。点评中，不仅采撷课堂中的美丽浪花，捕捉教学中的精彩亮点，又对存在的问题提出合理化的建议，对个别教师教学理念陈旧，教师主体地位强势，教师讲得多、学生学得少的情形进行纠正；对个别教师的课件容量偏大等问题进行讨论，拿出合适的方案在整个年级推广，让授课者和与会者受益匪浅，有效促进了教师专业的成长。
　　二小集团
　　以文化的熏陶，构筑老师的精神内核。学校利用各种宣传栏、板报、标语以及校园网宣扬为人师表、教书育人的理念，引导教师树立正确的价值观和教育观。选取“感动中国”节目中获奖教师的人和事，在全校教师会议上进行学习，谈心得体会，并以此为话题开展师德演讲比赛。以浓厚的氛围，提升老师的学术素养。学校举行送书活动，把购买的经典图书送给老师，让老师从经典中汲取养分；提倡教师建立个人博客、出刊《心之羽》，加强教师之间的专业切磋、协调和合作。以多维的举措，打磨老师的专业品质。建立导向机制，制订《教师队伍建设规划》，对教师专业成长提出明确的目标要求，并落实具体的方法措施。针对不同类型的教师分层要求，分类指导。
王洪洋&&&荀彬&&&王玮琪
　　上冈小学
　　近年来，该校多名教师被表彰，多人论文发表，部分教师申报的“十二五”教科研课题被市、县批准立项。大兴学习之风。教师每学期按《教师必读书目》选读教育教学理论专著，全校中青年教师每年人均自费订阅两份以上教育杂志，引导教师与新课程同行共进。力促专业成长。积极开展各类业务竞赛。组织“重点问题研讨课”、“同课异构对比课”、“三新教师教学基本功竞赛”、“校内名师示范课”和“南沙杯”青年教师课堂教学展评和送教下乡等活动，提高教师苦练教学基本功的自觉性。
陈长柏&&&范保华
　　沿河中心小学
　　近日，沿河中心小学举行“青蓝工程”&师徒结对仪式。学校选拔教育教学教科研方面走在前列的部分老师做“师傅”，而走上岗位时间不长、专业基础有待加强的部分教师做“徒弟”，以师傅带徒弟的方式，携手并进。师傅们承诺将以身作则、言传身教，将所学所感倾囊相授；徒弟们宣誓将诚心、虚心，勤学、勤问，成长、成功，表达了对尽快成长的渴望和做好本职工作的决心。
胥加洲&&&周军民
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学生开学了几天，每天放学回家孩子都跟家长说老师要调位置了，意思就是叫我们家长要意思意思了，如果不送钱的话，很有可能就坐在最后面了，去年我就是的，钱一送他就把我孩子调到前面来了，今年我没送就不对了，现在的老师难道真的这么现实吗？在这里我要说说有些家长了：不要把送红包来当做孩子提高成绩的唯一办法，这些不良风气都是你们这些家长造成的，把他们老师的嘴都弄叼起来，良心都弄黑了。不过话说回来，这些老师还是禁不起金钱的诱惑，拿到金钱的同时都忘了自己应该是值得人尊敬的好老师，在这里我向三年级的ⅩⅩ老师说一句：在你们的心里是班级的学生成绩高低重要还是你们收红包的多少重要，学生的位置应该是怎么安排的？难道是按照家长们的红包来安排前后的吗？有的成绩不大好，还有些不大听话的你更应该把他们调到你们老师的视线范围啊，因为这样他们就不敢开小差，就能认真的听讲，成绩也就自然会好一些，难道这不是你想要的吗？希望这些内容能提醒某某老师，希望他自重点，如果再这样的不该的话，我会把你的名字和你收红包的事实公布于众的。希望能看的你好的一面。
怪不得校长安排老师到北校区工作没人肯去，原来如此！
没办法，现在老实都这样你能有什么办法 ，
现在的教师不提也吧！
对于不良的老师就应该公布姓名才对
这个还真没招。。。。。。。。。。
要么就把名字写出来，怕什么。。。那时我记得排位置时，全按身高来排的。。。。。
爆姓名，爆照片，人肉他！
每学期都有这么个高潮阶段的，适应吧，楼主！1，要么送，要么不送，都看小孩的学习态度和成绩除非你送的最好，否则，你小孩不一定被照顾得更好，也可能不如不送2，约几个家长一同举报（要有事实证据的）
你家娃在那个区
建湖育红小学老师也是一样。
还在为发帖没人回感到纠结？感到痛苦？感到失去了发帖的动力与信心？乃好！这里是最有爱的挽尊小队。我们深知你们这一群体的烦恼。脆弱的心灵正徘徊在崩溃的边缘，一步便是万丈深渊。不过现在，你的心灵由我们抚慰，你的信心由我们给予。轻轻的一个字“挽”。对你的意义我们知道有多么的重大。不要想到感谢哥，更不要试图寻找哥。哥整日在度娘的辖区穿梭，千千万万的人急待哥去拯救。时间，哥伤不起。好事不留名，挽尊只留痕。
每位家长都不送，不就没这回事了吗，不过以后肯定会好点了，老师每5年考核一次，老师也就没这么好做了
天下乌鸦一片黑，都是这么个东西，把他们的名字公布出来，尼玛的，人肉他。
全民行动，打死臭老九。
叫他下岗。 我是你我会叫他认识我
唉，看这些的老师没有点师德，我们家孩子在小学基本上一星期一换。
还是家长不齐心，一个不送，老师就没心思了！得寸进尺！
这种人就应该曝光
举报 然后换个班
都是这样的
你这么看重座位？自觉性不好的孩子坐他妈讲台上都没用
还是靠自己 哥当年基本没坐过前排 照样考上985大学
现在家长全是这种变态心理
天下乌鸦一片黑，都是这么个东西，把他们的名字公布出来，尼玛的，人肉他。
最近怎么啦！不是哪里出车祸就是狗没了，现在又是教育方面，马下个不晓得是啥？
我们家也是这样，没办法啊，唉。
这些桑德行的教师，不配做这份职业，就是对老师的侮辱， 丢了这份职业的脸！
要么就直接曝光姓名、唧唧哇哇的说也白说、
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