快快拍拍中班音乐教案小手拍拍体育教案

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-24 15:09 标签： 中班快快长大教案
中班体育《小鸡快跑》活动教案
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中班体育《小鸡快跑》活动教案
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
中班体育《小鸡快跑》活动教案
中班体育《小鸡快跑》活动　【活动目标】
　　1、练习听信号助跑跨跳，绕过障碍。
　　2、培养幼儿的合作能力，体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。
　　【活动重点】练习助跑跨跳，绕过障碍。
　　【活动难点】听信号助跑跨跳，绕过障碍。
　　【活动准备】
　　1、背景音乐2、儿歌《小鸡学本领》
　　3、鸡妈妈头饰一个，小鸡头饰人手一个，老鹰头饰四个4、在场地四周布置小树林（可乐瓶）、栅栏（橡皮筋拉在椅子上）【活动过程】
　　一、准备活动：小鸡去草地师：小鸡们，今天天气真好，一起跟着妈妈到草地上练本领吧！（播放背景音乐）老师戴母鸡头饰，幼儿带小鸡头饰，在教师的带领下，幼儿边念儿歌《小鸡学本领》边做准备运动。（根据儿歌做四散走走、跑跑、蹲下捉虫等动作）二、练习活动：小鸡练本领师：小鸡们，你们的本领练得怎么样啦？（幼儿回答）来，到妈妈这儿来吧！（集中幼儿注意力）小鸡们都长大了，要学更难的本领了。今天妈妈要带你们去很远的地方捉虫子，路上要跨过栅栏，绕过小树林，一定要小心，不要碰倒栅栏也不要碰倒小树。（教师边讲解边适当示范）师：小鸡们，我们出发吧！（幼儿四散练习）三、活动：小鸡快跑师：来，小鸡们，你们真能干，一定捉到了很多小虫子吧！刚才妈妈得到消息，有一群老鹰要从这里飞过，等会听到妈妈发出"老鹰来了"的信号时，小鸡们就赶快跨过栅栏，绕过树林到妈妈身边躲起来，不要让老鹰捉住。（播放背景音乐，师幼念儿歌《小鸡学本领》）游戏开始，请四名幼儿扮老鹰，其余幼儿扮小鸡。鸡妈妈根据老鹰的行动不断发出信号，小鸡们根据信号出来散步或赶快奔跑着躲起来，在抓到2--3只小鸡后，小鸡与老鹰对换角色。
　　四、放松活动：小鸡回家师：刚才小鸡们太勇敢啦，练就了一身躲避老鹰的本领。妈妈相信以后遇到再大的困难咱们也不怕了！累了吧？来，跟着妈妈回家休息吧。（幼儿排成一队边说儿歌《小鸡学本领》边做小鸡走的动作离开场地）附：儿歌《小鸡学本领》
　　一二三四五六七，一群小鸡做游戏，叽叽叽，叽叽叽，跑来跑去真欢喜，东啄啄，西啄啄，小虫吃到嘴里去，乐得心里甜如蜜，小鸡，小鸡真快乐，拍拍翅膀，弯弯腰，扭扭脖子，踢踢脚，快快乐乐心情好。
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······拍拍跳跳_幼儿园小班体育活动教案_闪亮儿童网
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拍拍跳跳，拍拍跳跳 稻田园 潘丽红 目的：培养幼儿动作灵敏，使幼儿正确掌握拍球和跳绳的技能。　准备：皮球、跳绳各4个(根)，小筐4个。　玩法：将幼儿分成人数相等的4队，按纵队站在起点线后。
开始，发令后，每队第一人向前跑至5米处，从筐中拿出皮球拍5下，放好球继续跑至10米处拿绳跳5下，然后放好绳跑回本队，排第二人的手，游戏继续进行。以动作快，按照要求做，先完成的队为胜。
1、每人必须拍够和跳够规定的数目。
2、球跑了，捡回原地再拍。
注意事项：
1、为防止球滚动，可将球放在小筐内。
2、拍球、跳绳姿势不限。
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uage="javascript">&&"皮球"是本文的主要话题，今天生育网编辑特意整理了"拍拍小皮球"这篇文章来分享"教案,体育,小班"等相关知识，希望能对幼儿园老师,幼儿园园长有所帮助，谢谢。 &&
& 　　【活动目标】 　　 　　1、初步学习拍皮球，知道拍球时手臂要上下动起来。 　　 　　2、在拍球的过程中，感受手的力量和球的关系，锻炼手眼协调能力。 　　 　　3、能够自己找空地方拍皮球，不与同伴发生争抢。 　　 　　【活动准备】 　　 　　每个幼儿一个皮球，场地上有一个大圆圈。《小手拍拍》音乐磁带一盘。 　　 　　【活动过程】 　　 　　（一）游戏：小手拍拍教师：我们的小手可以做哪些事情呢？（引导幼儿说出点、指、摸、抓、拍等各种动作，幼儿跟着音乐《小手拍拍》边唱边做动作） 　　 　　（二）初步学习拍球 　　 　　1、教师讲解并示范拍球的方法：两脚分开，两腿稍微弯曲，五指自然分开，拍球时手臂要上下动起来，一下一下地拍。 　　 　　2、幼儿徒手跟着教师的口令一下一下的拍球动作，教师要提醒幼儿手臂上下动起来。 　　 　　3、幼儿集体练习拍皮球，教师巡回指导。个别幼儿示范：全体幼儿在圆圈上站立，教师请拍的好的幼儿示范并讲解他的动作：身体要稍微向前弯曲，眼睛要看好球，球到哪里，人要跟到哪里，拍球时手臂要动起来。 　　 　　4、幼儿再次集体练习，教师巡回指导。 　　 　　（三）游戏：看谁拍的多 & &
看了【拍拍小皮球】这篇幼儿园小班体育教案教案，你是否对"皮球"有了更好的认识，了解更多请阅读幼儿园小班体育教案相关文章。
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”系小班栏目编辑整理并免费分享给广大网友进行学习研究之用，如有侵权请您来信告知，我们将在24小时内删除！中班体育教案：蟋蟀找家
16:55:24&&&来源：网友分享&&&评论：
最近几天，幼儿经常谈论“蟋蟀”有关的话题，为让幼儿通过体育活动对蟋蟀有进一步的了解，同时，获得体育活动的快乐体验，特意设计了“蟋蟀找家”的体育活动。
&&& 活动目标：
&&& 1、学习双脚并拢朝一定方向跳，发展腿部的力量。
&&& 2、能遵守游戏规则，培养良好的规则意识。
&&& 活动准备：蟋蟀头饰，指定一地方为&家&。
&&& 活动过程：
&&& 一、准备活动。
&&& 1、今天天气真不错，小蟋蟀们，让我们一起来玩一玩吧！
&&& 2、教师带领幼儿进行队形队列练习，由大圆走成小圆等。
&&& 二、基本活动。
&&& 1、真舒服呀，以后妈妈要经常带你们去锻炼身体。咱们蟋蟀可是昆虫里的跳跃能手哦！小蟋蟀们，你们长大了，现在你们也来学一学、练一练跳跃吧。
&&& 2、幼儿自由练习。并请个别幼儿示范自己的跳跃方法。
&&& 3、强调双脚并拢跳的规范动作。咱们蟋蟀跳的时候是向前跳的。我们只有跳得远远的，连续跳得快快的，这样才能当最棒的蟋蟀哦！小蟋蟀们，现在就跟着妈妈一起来跳吧。
&&& 4、讲解动作要领：双脚并拢，脚稍弓，脚后跟抬起，脚掌用力蹬地，然后向前连续跳，脚落地时要轻。
&&& 5、幼儿跟着老师练习正确的连续跳。
&&& 三、游戏：蟋蟀找家。
&&& 1、讲解游戏规则，开展游戏：你们真能干，今天全都学会了连续跳，能够朝一定的方向跳得远远的、快快的。现在妈妈分房子啦，房子在场地的各个方向，当我发出口令说&出发&的时候，你们就找准一个&家&，然后用刚才所学到的方法跳过去，好吗？
&&& 2、反复游戏数次。纠正幼儿不规范动作。
&&& 四、放松活动。
&&& 蟋蟀们今天真能干，表现得都很棒，大家现在一定都累了吧，来，都到妈妈这儿，我们来抖抖大腿，拍拍臂，放松一下。
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