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狮子与羚羊_900字
作文网专稿 未经允许不得转载　　清晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事情就是：我必须跑得比狮子快，否则会被它吃掉。而在同一时间，狮子也从睡梦中醒来了，他脑海里闪现的第一个念头就是：我必须追得上羚羊，不然会饿死。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。很快，它俩相遇了&&
　　相遇之后，狮子用余光斜了一眼羚羊，表现出看不起的样子。羚羊则十分警惕，做好随时逃跑的准备。
　　那时侯，大草原的食物十分紧缺，肉食动物几乎没法生存。为了生计，狮子和羚羊决定来一场生死赛跑，如果羚羊赢了，狮子不用侵犯羚羊的家族；如果羚羊输了，狮子便可吃下羚羊，以挽救家族。
　　这真是一场关系家族生死存亡的比赛呀！
　　&一、二、三&随着小鸟的一声令下比赛开始，羚羊抢先一步，撒腿向前跑去，狮子也不甘示弱，紧追上去，生怕输了比赛。
　　比赛来到了第一障碍点：独木桥，羚羊体态轻巧，小心翼翼地跨了过去，狮子膀大腰圆，怎么也过不去，羚羊在桥对面嬉笑道：
　　&大笨狮，这也过不去，没有用。&
　　说完，羚羊一吐舌头，飞快的跑了。
　　狮子受了极大的侮辱，十分生气，一用力，独木桥被压散了，一下子掉了下去，狮子趟水过了河。
　　一眨眼，羚羊来到了第二障碍点：第二个困难是过乱树林，羚羊仿佛占了上风，它蹲了下来，慢慢走，正当它自信满满时，它那个又大又美的角，夹在了树枝上，动也动不得，眼看狮子就要来了，羚羊十分着急，可树枝似乎越来越紧，狮子赶来，用脚踢了一下羚羊以解刚才的心头之恨后，便扬长而去。
　　这时，好心的小鸟来了，帮羚羊把头上的树枝剪掉，让羚羊过了乱树林，羚羊谢过小鸟，向前飞奔，终于赶上了狮子，狮子还是那种不屑的目光望着羚羊，说：&羚羊老弟，别跑啦，乖乖地让我吃了，免得浪费力气。&
　　羚羊说：&见笑了，倒是你，别肚子空着回家。&
　　羚羊说完，又加快了速度。
　　狮子穷追不舍，眼看就来到了第三关卡了&&大峡谷，大峡谷深几万米，一不留神就会丧命，羚羊站在大峡谷面前，抖着双脚，一直不敢跳下去。显然，它累了。可是羚羊不停地鼓励自己：加油，跳过去就自由了，望着远远追来的狮子，羚羊灵机一动，等狮子来时，它猛得上去，踩着狮子的脑门，一蹬，飞跃上了大峡谷。可情况不妙，羚羊双脚打抖了，掉下了大峡谷，它急中生智，双手抓住了峡谷上的岩石，连滚带爬，检回了一条小命。
　　羚羊自由了，消失的无影无踪，狮子仰天大叫：&我一定会回来的&可它，怎么也跳不过峡谷，无奈地悻悻而去。&&&&六年级:陈毅琛
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约18920字。从材料中提取议论文论点设题训练 一、指出下面的材料中所提炼出的观点（论点）最为准确的一项。 &&&材料一：郑板桥的堂弟写信给他，说其子欲养鸟解闷。郑板桥思索再三，认为少年养鸟不妥，便回信说，养鸟莫如种树，种树能引来众鸟栖身。 &&&下列提炼的论点中最准确的一项是： &&&A、远水救不了近火&　　　　B、救人应在急难之时 &&&C、治本比治标更重要　　　&D、不肯借钱时不要找借口 &&&材料二：西方某国家，一位出版商手头积压了一批书卖不出去，眼看就要大亏其本了。情急之下，出版商想了个好主意：给总统送去一本，并三番五次去征求意见。忙得不可开交的总统不愿与他多纠缠，随便回了他一句：“这书不错。”这一来出版商如获至宝，大作广告：“现有总统喜爱的书出售。”还把“这书不错”四个字印在封面上。于是积压的书很快被抢购一空。& &&&不久，这个出版商又有一批书卖不出去，便又打总统的主意，照言抓药，给总统送去一本，总统有了上次的教训，想借机奚落一番，便在送去的书上写道：“这书遭透了。”哪知总统仍然着了书商的“道”，书商又大肆做广告：“现有总统讨厌的书出售。”人们出于好奇争相抢购，书很快便全部卖掉。& &&&第三次，出版商又把书送给总统，总统有了两次前车之鉴，干脆紧闭金口不予理睬。然而出版商还是钻了空子。这次他的广告是：“现有令总统难以下结论的书，欲购从速。”结果呢，书还是被抢购一空。 &&&下列提炼出论点最恰当的一项是： &&&A、肉食者鄙　　　　　　　　&B、无商不奸 &&&C、办事要讲究名人效应　　　&D、办事要善于借鉴于外物 &&&材料三：从前有一个人送条活鱼给郑国的子产，子产让管池塘的人畜养起来，管池塘的人却煮着吃了，回报（子产）说：“刚放在池塘里，它还半死不活的；一会儿就摇着尾巴活动起来了，一下子就游得不知去向了。”子产说：“鱼儿得到好地方了，鱼儿得到好地方了！”管池塘的人出来，说：“谁说子产聪明，我已经把那条鱼煮着吃了，他还说：‘鱼儿得到好地方了，得到好地方了！’” &&&下列提炼出的论点最能揭示本质的一项是： &&&A、办事要着重调查研究&　　B、办坏事的人往往是最亲近自己的人 &&&C、名人最愚蠢　　　　　　&D、听报告办事是产生官僚主义的温床 &&&材料四：为参加影协举办的花卉摄影展览，A、B两位摄影爱好者相邀去野外采风，决心一人拿出一幅好的花卉摄影作品，争取双双获奖。& &&&A君瞥见一处荷塘，对B君说：“你到山那边去转转，发现了好的景物就叫我。”支走B君后，A君端着相机围绕着那口荷塘认真地巡视，终于拍下了一个好的镜头：靠荷塘边宽大的荷叶上，两朵含苞欲放的荷花相偎在一起，活像一对热恋的情人。这天造地设的美景着实让A君心里涌起一股冲动。拍摄完毕，他将手伸向荷花。& &&&“慢着！”随着喊声，B君携相机匆匆赶来了，可是迟来了一步，A君已折下了一朵荷花，只留下光秃秃的的花杆。B君眼里闪过一丝犹豫，仍然认真地拍摄了剩下的那朵荷花。& &&&数日后，摄影展览展出了两幅以荷花为题的获奖作品，一幅《爱侣》获二等奖，作者是A君：一幅《丧偶》获一等奖，作者是B君。 &&&下列提炼出的观点你认为能表现主题的一项是： &&&A、害人先害己　　　　　　　&B、无心插柳柳成荫 &&&C、要善于发现新鲜事物&　　　D、好心有好报 &&&二、给下面的材料提炼出观点（论点）。 &&&材料五：一个俄国人，一个波兰人，一个美国人和一个黑人同时上了一架飞机，驾驶员说：“这架飞机只能乘坐三人，你们当中必须有一个下去。”这时，俄国人开口了：“诸位，你们说，哪个下去？”& &&&美国人和波兰人用手指着黑人：“他，他！”& &&&“不行，现在已经消灭了种族歧视，不能这样做，我想最好的办法是由我来出题，你们回答，谁回答不出来，谁就下去。你们说，行不行？”& &&&大家点头同意，俄国佬开始出题：“波兰人，你说说，苏联卫国战争发生在哪一年？”&　　 &&&“发生在1941年。”波兰人回答。& &&&“回答正确，你留下来。”&“美国人，您说说，在这场战争中苏联死了多少人？”&“两千万人。”美国人答道。&“回答正确，您也留下来。”& &&&“而你，黑人，请你逐一说出这死去的两千万人的名字。” &&&你提炼出的论点是：　　　　　　　　&。 &&&材料六：70年代，绦沦布很紧俏。某县革委会主任黄援朝常给亲属批点绦纶布什么的。有一天他给商业局朱局长又写了批条，并命新来的秘书小李送给朱局长。小李一看批条，只见黄主任将“绦纶布”写成了“
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&& &&& 议论文的十八条准则
1.始终牢记写作文的目的是得分，不是抒发情感和表达思想观点，所以，请以大局为重，各种不理智的抖机灵都是与作文目的背道而驰的。&2.如果不知道怎样才能得分的话，请自行百度“高考作文评分标准”。如果你没见过这个玩意，那就要么你傻，要么你的语文老师傻。&3.再通俗易懂、逻辑清晰的语言都比不上直截了当表达自己的观点，所以，为了让读者，有时候也是为了让自己明白这篇作文写的是什么，最好用简洁的一句话把中心论点写出来。&4.中心论点写在显眼的地方，如果你非要让别人觉得你的第一段很有文采的话，请用第二段把论点说出来，一句话就行，短短的一句话最好。&5.在你想好你的论点是什么之后，和真正下笔写作文之前，请不要急着想论据，因为那样你会被论据牵着走，你的分论点会为了论据而改变。&6.所以，请先想好这篇作文用什么结构，再去思考这个结构中的每一个部分怎样完成。&7.理想的作文结构中一定有一个或深刻、或动人的倒数第二段，那是你吹牛逼的地方，提笔写“写到这里，我不禁陷入了深深的思考：”，然后开始扯淡。字数控制在100字左右，太长易走题，太短不深刻，太长容易反动和负能量，太短不利于装逼。&8.堆砌辞藻是没有意义的，惊鸿一瞥的文采和一以贯之的严谨结构会让文章分数更高，所以，死记硬背好词好句的都是笨蛋。非要让自己变得有文采的话，请在摘抄好词好句之后做一点仿写，仿写习惯了，就能成功装逼了。&9.论据很重要，很重要，很重要，所以你觉得写作文最重要的就是论据？最重要的是你的观点，还有你谈论观点时的姿势。&10.所以你要知道，论据和结构、文采一样，都是为文章服务的。论据再美都不能反客为主，例子再牛都不能直接说服别人，议论文≠论据堆砌摘抄&11.论据请尽量简洁明白，为了凑字数的话可以多写一点大道理，不要把精力花在论据事例中的场景描写，比如“斑驳衰朽的城楼上，一个老人抚琴低唱，城下，魏国大都督司马懿的大队人马逡巡不前……”这种故作优美的文章其实很丑。&12.如果不是可以直接用来说明你的观点的道理，比如名人名言，请不要大段照搬，这是耍流氓。&13.请将司马迁换成谈迁，包拯换成狄仁杰和海瑞，鞠躬尽瘁的除了诸葛亮还有林则徐，爱国爱死了的除了屈原还有文天祥，文天祥除了《过零丁洋》之外还写过《正气歌》——你要是读过正气歌的话，随便引用几个里面的例子，都比文天祥要高级，百度就有，不用谢。&14.俞敏洪高考三次考上北大，上学的时候给室友打水，闭关修炼背单词，白手起家创立新东方，二十多年没绯闻，讲过“小草和大树”、“狮子和羚羊”和“金字塔与蜗牛”等等脍炙人口的鸡汤故事，他本人也是鸡汤，但这一切都不是你一边写作文一边强行感动的理由，请理性一点，理智一点。&15.跟我一起说一遍，议论文的三要素是什么？论点、论据、论证。请大声告诉我，论证是什么？请用笔标记出你作文里论证的部分在哪里。强行分论点然后讲个故事再抄一遍分论点的同学，你告诉我，你的论证在哪里？&16.请在平时写作文时多尝试自己没试过的写法，任何形式的创新都是在为最后一次大考做准备。我们经历了小标题时代、文言文时代、书信时代、古诗时代、题记时代等等跟风当年高考满分作文的时代，可惜大多数人连跟风者都算不上，平庸，乏善可陈。&17.大考的时候别胡乱创新，除非你爸爸已经给你的人生铺平了道路。&18.如果以后还会出现作文写完了不好意思给别人看的情况，那说明这篇作文你写失败了，有原因吗？没有。&19.欢迎以各种方式询问我以上17条中（第18条除外）你存在疑问的地方。
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四年级关于编写童话故事的作文：狮妈妈与小羚羊的故事
小作者编写童话时运用了恰当的神态描写、动作描写和语言描写来塑造羚羊妈妈和狮子妈妈的慈母形象，那就和精品学习网一起欣赏这篇四年级关于编写童话故事的作文吧!
四年级关于编写童话故事的作文：狮妈妈与小羚羊的故事
在非洲一片宽阔美丽的草原上，一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步，小羚羊一会儿自由地奔跑，一会儿在妈妈身边撒娇，真是可爱极了。
突然，在远方一个猎人偷偷地瞄准了小羚羊宝宝，这时羚羊发现了，迅速地挡住了羚羊宝宝，&砰!&的一声枪响了，羚羊妈妈倒在了血泊当中，小羚羊宝宝拼命地哭喊着：&妈妈!妈妈!&羚羊妈妈奄奄一息地说：&孩子!快跑，猎人来了!妈妈不能照顾你了，你以后要多加小心啊!&小羚羊还是不肯走，依然陪在妈妈身边。
猎人走了过来，慢慢端起手中的猎枪，准备射向小羚羊。这时，一头狮子从旁边窜了过来，大吼一声，猎人被吓得丢下猎枪，落荒而逃了。
羚羊妈妈有气无力地对狮子说：&请不要伤害我的孩子。&狮子看看羚羊妈妈说：&你放心吧，我也是一位母亲，我能理解你现在的心情，我以后会像对待我的亲生骨肉一样，无微不至地关心它的。&羚羊妈妈听了狮子的话，慢慢地闭上了双眼。
从此，在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添了狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。
四年级关于编写童话故事的作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
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