【分子为0的数七年级数学代数式的值值是多少】

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-20 10:29 标签： 代数式的值视频
在0.5mol氧分子中含有的电子数目是多少？电子的物质的量是多少mol_百度知道当前位置： >>
用字母表示数及代数式的值――巩固练习(基础)
用字母表示数及代数式的值――巩固练习（基础）【巩固练习】 一、选择题 1.用―a 表示的一定是（ ） A．正数 B．负数 C．正数或负数 2. x 减去 y 的平方的差，用代数式表示正确的是（ A、 ( x ? y) 2 B、 x 2 ? y 2 ） ． D.D．以上都不对 ） ． D、 x ? y 2C、 x 2 ?
y3.下列式子中，符合书写格式的是（ A. 2A 3B. ah ? 2C. x 2y?x 2) ． 2 D．(2a－1)4.用代数式表示“比 a 的平方的 2 倍小 1 的数”为( 2 2 2 A．2a －1 B．(2a) －1 C．2(a－1) 5.用语言叙述代数式 a ? b ，正确的是（2 2）A．a，b 两数的平方差 C．a 与 b 的平方的差B．a 与 b 差的平方 D．b，a 两数的平方差26.（2013?威海）若 m―n= ―1，则（m-n） -2m+2n 的值是（）A．3 B．2 C．1 D．―1 二、填空题 7.校园里刚栽下 1.8m 高的小树苗，以后每年长 0.3m，则 n 年后是 m． 8.某种电脑原来是 a 元钱， “五一”搞促销活动，每台下降 10%，则“五一”期间这种电脑 的售价为 元． 9.式子m 的意义是 n?3．10.三个连续偶数中，最小的偶数为 2n+4（n 为整数） ，则最大的一个偶数为 ． 11.有一大捆同种型号的电线，现要确定其长度， 从中先取一段电线，称出它的质量为 a 千 克，量出它的长度为 m 米，再称得其余电线的总质量为 b 千克，则这捆电线的总长度为 米． 12.有一组单项式： a ， ?2a3 a 4 ， ，?，请观察它们的构成规律，用你发现的规律写出第 2 310 个式子：________． 三、解答题 13．人在运动时的心跳速率通常和人的年龄有关．如果用 a 表示一个人的年龄，用 b 表示正 常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数，那么 b=0.8(220-a) ． ⑴ 正常情况下,在运动时一个 14 岁的少年所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少？ ⑵ 一个 45 岁的人运动时 10 秒心跳的次数为 22 次，请问他有危险吗？为什么？ 14．如图，某长方形广场的四个角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地，若圆形的半径 为 r 米，长方形长为 a 米，宽为 b 米． （1）分别用代数式表示草地和空地的面积； （2）若长方形长为 300 米，宽为 200 米，圆形的半径为 10 米，求广场空地的面积（计算结 果保留到整数） ．15.某电影院有 20 排座位，已知第一排有 18 个座位，后面一排都比前一排多 2 个座位，试 用代数式表示出第 n 排的座位数，并求第 19 排的座位数． 【答案与解析】 一、选择题 1. 【答案】D； 【解析】-a 可以表示正数、负数和 0. 2．【答案】D； 3．【答案】D； 【解析】A 中的 2ah A 2 应改为 A ；B 中 ah ? 2 应改为 ；C 中 x 2 应改为 2 x . 2 3 34. 【答案】A. 5．【答案】A. 6. 【答案】A； 【解析】解：∵m-n=-1， ∴（m-n） -2m+2n=（m-n） -2（m-n）=1+2=3． 故选 A． 二、填空题 7. 【答案】（0.3n+1.8）； 8．【答案】90%a； 【解析】a（1-10%）＝90%. 9．【答案】m 除以 n 与 3 的和的商（答案不唯一）； 10.【答案】2n+8； 【解析】三个连续偶数中，最小的偶数为 2n+4，则其他偶数分别为：2n+6，2n+,8． 11.【答案】2 2mb mb ? ma ? a ）； （或 a a m m mb ? ma 【解析】1 千克电线长 米，则这捆电线的总长度为 ? (b ? a) ? ． a a a 12．【答案】 ?a11 ． 10【解析】分子，分母与符号分别找出变化规律． 三、解答题 13. 【解析】 解：⑴ b=0.8(220-14)=164.8 答： 正常情况下,在运动时一个 14 岁的少年所能承受的每分钟心跳的最高次数 164 次. ⑵ b＝0.8(220-45)＝140, ∵此人运动时 1 分钟心跳的次数 22× ∴他没有危险. 14．【解析】 解：（1）草地面积为：4×60 ＝132， 132＜140. 101 2 2 2 π r =π r （米 ）， 42 2空地面积为：（ab-π r ）米 ； （2）当 a=300，b=200，r=10 时， ab-π r =300×200-100π ≈59686（米 ）， ∴广场空地的面积约为 59686 米 ． 15. 【解析】 解： 第一排有 18 个座位；第二排有(18+2)个；第三排有(18+2+2)个； 第四排有(18+2+2+2 个，?，第 n 排有[18+2(n-1)]个座位． 当 n＝19 时，18+2(n-1)＝18+2×(19-1)＝54（个） ． 答：第 n 排有[18+2(n-1)]个座位，第 19 排有 54 个座位．2 2 2
字母取值(口头)求简单代数式的值,掌握代数式的简写...在操作活动中探索数 学知识的奥秘,从而获得基础的...㈢、应用知识 巩固练习 大营救,大闯关,6 关男女...适好教育 适合的才是最好的 适好教育学科教师辅导讲义教师: 课题 学生: 日期: 用字母表示数、代数式、代数式的值 教学目标 (一)知识目标: 进一步体验字母表示...理解字母表示数的意义 2、能解释一些简单代数式的...4.巩固练习 (1) 完成练一练 1.填表 X X 3x ...函数学 习的基础,因而在第 1、2 小节中,安排了...字母表示数与代数式的值◆【学习目标 ? 知识要点】 1、代数式---用运算符号...【创新题型 分层练习】 A 组---夯实基础 1、长城市出租车收费标准为:起步价...体会字母表示数的意义,形成初步的符号感.经历探索规律并用代数式表示规律的过程....三、巩固练习 利用小棒搭一个正方形需要四根小棒, 那么按照下面的方式, 搭两...代数式的概念,并在此基础上初步理解代数式的值的...三、巩固练习:P9。3 ①――③四、课堂小结: 1....9.1 字母表示数 教案 9.2 代数式教案 9.4 整式教案...代波 1、基础目标:能用字母表示数并建立常见的数量关系,并能计算代数式的值。...2、综合:课后练习 1`4 题四、我的反思 1、认知反思:我的学习效果是: 2、...第一部分:基础复习七年级数学(上) 第三章:字母表示数一、中考要求: 1.探索事物之间的数量关系,并用字母与代数式进行 表示的过程,建立初步的符号感,发展抽象思维...代数式与列代数式 用字母来表示数就可得到代数式。...这是由特殊到一 般的思维过程,也是发明创造的基础...“跳步”,而且运算要有依据;多练习, 遇到错误, 先...
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都趋于0的比值的极限为？？？
都趋于0的比值的极限0
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大家还关注纯循环小数0.abc分子分母之和为149,这个循环小数是多少
设它是(100a+10b+c)/999=0.abcabcabcabcabc.(如果不明白分母为什么是999就看一下等比数列求和公式)然后(100a+10b+c)/999经过约分,上下之和为149.999=3*3*3*37一个个试约掉的是是什么因子：3*3*37=333,不可能只约掉3；3*37=111,如果约掉的是9,那么149-111=38和111互素（没有公因子）,38*9=342是一个解,即0.342=38/111还可以继续试下去,然后你会发现只有这一个解
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0.abc变成分数形式=（100a+10b+c）/999
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约分变成111；分子为38
b=4 c=2分数形式为342/999=38/111
我也问一下，这道题？？？
扫描下载二维码在代数式AX平方+BX+C中,当X=1时代数式的值为5,当X=5时,代数式的值为5,当X=0时,代数式的值是10,则A,BC 各等于几、
wulahah741
分别将三个值代入,得方程组如下：A＋ B＋C＝ 5①25A＋5B＋C＝ 5②C＝10③据③得C＝10代入①②,并且移项得A＋ B＝－5①′25A＋5B＝－5②′①′×25－②′得20B＝－95得B＝－19/4将B值代入①′得A＝－1/4
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把A=1代入④，得1+B=-5，所以B=-6所以：A=1，B=-6，C=10
X=1A+B+C=5X=525A+10B+C=5X=0C=10(25A+10B+C)-(A+B+C)=24A+9B=0A=-9B/24A+B+C=5-9B/24+B+10=5B=-8A=3B=-8C=10
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