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打造温馨书院
服务全体师生
  新学期伊始,右任书院各项工作有序开展,制定了新的工作计划,力图突破传统教育管理模式,开拓创新。在基础设施方面,进一步完善各活动室基础设施建设,充分利用互联网技术,实现预约借用智能化,让基础服务更贴心;在德育载体建设方面,引入优势资源,依托特色志趣联盟,营造良好文化氛围,创新德育活动模式,教育理念更深入人心。
网络平台建设& 服务更贴心
  在互联网+的时代,右任书院在管理方式上与时俱进,先后建立了女性书屋图书借阅管理系统、活动室网络预约管理系统。图书借阅管理系统的建立,让图书管理从原始的文本记录实现了自动化数据共享,减轻了活动室管理志愿者的工作量。女性书屋现购置书籍1000余册,通过管理系统开展&预约式&读书计划,每月向外借阅书籍100册,学生可以利用系统自主查询、借阅、归还图书。本学期,书院计划利用借阅系统开设旧书交流区,高年级学生将使用过的教材以自愿的方式捐赠,书屋予以小礼品奖励,低年级学生无偿申请图书借用,力图提高教材利用效率,避免好书流入废品市场。
  由创新学院学生自主编程设计的活动室预约管理系统将于本学期正式启用,目前服务器已经完成架设,我校师生通过校园网或者手机即可访问系统,自主完成活动室的预约。伴随书院知名度的提升,活动室的使用率大幅增加,除书院日常活动外,学生处、园艺学院、资环学院、农学院的师生交流会、经验分享会、少数民族语言班等多项活动相继在书院举办,校团委多个社团走进书院展示风采。活动室的频繁使用给活动室管理带来了挑战,按照以往工作方式,借用人需要多次协调确保活动室借用无误,需要填写表格,主管老师审核盖章,审批流程相对繁琐。新系统的启用,大大削减了活动室预约的复杂程度,面向广大师生的服务更贴心。
德育载体创新& 教育求入心
  为了创新德育模式,探究新形势下德育工作新载体,为我校思想政治教育改革提供实践依据。右任书院充分利用全校资源,坚持将知名学者、专家教授引入书院,开展了&咖啡沙龙&&共进讲堂&&国学讲堂&等多项精品活动。新学期,书院将坚持以品牌化、项目化方式,推进德育载体建设,继续深化德育模式改革;将邀请美国普渡大学校长顾问李恕爱女士等,来书院开展女性主题工作坊,为培养&博学、优雅、独立&的新时代女性做出积极探索。
  为创设优质的德育载体,为学生提供自我兴趣发展的平台,书院将依托社区资源,鼓励学生成立志趣联盟,孵化学生社团。目前,书院已经建立志趣联盟五个(BE-VIP),分别为生物技术学习志趣联盟BIO-CLUB、英语学习志趣联盟E-CLUB、青春志愿者志趣联盟V-CLUB、国际视野创新俱乐部I-CLUB、体育爱好者志趣联盟P-CLUB。书院将引导各志趣联盟自主开展特色德育活动,通过外籍专家交流、志愿服务、兴趣拓展等系列实践,开拓学生的国际视野,锤炼个人意志品质。书院以自律委员会、立德坊、志趣联盟为载体,将为学生提供40个勤工助学岗位和100余个志愿者岗位,在实现社区学生自律管理的同时,提高学生的综合素质,促进合格公民素质的养成。
  &让教育理念更有效地内化于每个学生的灵魂,外化于实践行动&,这是书院不懈努力地方向。新学期,书院将继续加强文化建设,多层次打造 &家文化&,让每个学生在书院感受到温馨、和谐、积极向上的氛围;通过丰富多彩的集体活动,帮助学生在集体中建立荣誉感、归属感、责任感,培养学生集体意识,提升个人自信力。通过家文化的营造,让师生的关系更加和谐,建立情感链接,从而提高德育教育实效性,在潜移默化中培养学生的优良品格,最终达到&师生共进,知行卓越&的目标。
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创新实验学院关于学年学费减免、各类奖助学金考核与评定工作的通知
各班主任、学生班:
  根据学校《关于做好学年度学费减免工作的通知》和《关于做好学年度各类奖助学金评选及考核工作的通知》精神,为切实做好我院学年度学费减免、各类奖助学金考核与评定工作,现将有关事项通知如下:
  一、组织机构
  (一)学院成立学生资助工作组
  组 长: 欧文军&&& 李海华
  副组长: 曲云峰&  王小平
  成 员: 韩 瑞 & 王妍稳&& 张瀚文 & 尹博彦&&& 王爱芹&&&
  (二)各学生班成立以班主任为组长,学生代表(一般由班长、团支书和10%普通学生代表组成)为成员的资助评议小组,具体负责本班各类奖助学金的考核和评定工作。
  二、已获连续性质奖助学金学生的考核
  各班资助评议小组要按相关规定对学年已获得连续资助的学生进行考核。考核合格者继续给予资助,考核不合格者,取消其享受该项资助的资格。本次考核的奖助学金项目及要求如下:
  (一)曹德旺助学金。各班级对受助学生进行考核。考核结束后,考核合格学生需提交《奖助学金申请表》《国家及社会类奖助学金汇总表》,如有考核不合格学生,新递补学生须提交《奖助学金申请表》、《国家及社会类奖助学金汇总表》、申请书(内容主要包括家庭成员情况、经济状况、收入来源、在校期间学习生活表现等)。
  (二)唐仲英德育奖学金。各班级对受助学生进行考核。考核结束后,考核合格学生需提交《唐仲英德育奖学金审核表》(A3纸正反面套印)、《国家及社会类奖助学金汇总表》和《学业成绩表》,考核不合格学生,要填写《唐仲英德育奖学金变更表》,新递补学生需提交《唐仲英德育奖学金申请表》《国家及社会类奖助学金汇总表》。
  (三)九九奖学金。各班级对助学生进行考核。考核结束后,考核结束后,考核合格学生及新递补学生均须提交申请书、《奖助学金申请表》、《国家及社会类奖助学金汇总表》、《西北农林科技大学学生及家庭情况调查表》、《学业成绩表》。如有考核不合格学生,学院将按照1:1.5的比例重新递补1倍候选者。
  (四)香港思源奖助学金。各班级对助学生进行考核。上学年出现考试不及格或者平均学习成绩低于70分者,取消其享受该项资助的资格。考核结束后,考核合格学生及新递补学生均须提交如下材料:申请书(内容主要包括家庭成员情况、经济状况、收入来源、在校期间学习生活表现等方面内容)、《香港思源奖助学金申请表》(A4纸正反面套印))、《国家及社会类奖助学金汇总表》和《学业成绩表》。
  三、各类奖助学金的评定
  (一)国家奖学金(9名)(2013级2名、2014级4名、2015级3名)
  1.奖励对象为我院特别优秀的在校二、三、四年级学生;奖励标准为每人8000元。
  2.评定程序与办法严格按照《西北农林科技大学国家奖学金评定办法》(校学发[号)文件执行并要求通过英语六级;符合条件者由本人提出申请,班级民主评议推荐,学院初审。
  3.需提交的材料:①《国家奖学金申请审批表》(A4纸正反面套印);②《国家及社会类奖助学金汇总表》;③《创新实验学院国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金、王同川励志奖学金申请表》;④《学生个人先进事迹材料》(参照附件10,要求2000字左右,以第一人称书写,主要包括学生个人简介、思想品德、学习成绩、创新能力等方面,先进事迹材料只需以电子版形式报送,并附电子生活照1张。)
  (二)国家励志奖学金(19名)(2013级7名、2014级7名、2015级5名)
  1.奖励对象为我院品学兼优的在校二、三、四年级家庭经济困难学生;奖励标准为每人5000元。
  2.评定程序与办法严格按照《西北农林科技大学国家励志奖学金评定办法》(校学发[号)文件执行并要求通过英语四级;符合条件者由本人提出申请,班级民主评议推荐,学院初审。
  3.需提交的材料:①《国家励志奖学金申请表》;②《国家及社会类奖助学金汇总表》;③《创新实验学院国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金、王同川励志奖学金申请表》;④《学生个人先进事迹材料》(参照附件10,要求2000字左右,以第一人称书写,主要包括学生个人简介、思想品德、学习成绩、创新能力等方面,先进事迹材料只需以电子版形式报送,并附电子生活照1张。)
  (三)国家助学金
  1.资助对象为我院认定的家庭经济困难学生。资助标准分3500元和2500元两个等级,每个等级的人数由各班根据学院划拨金额结合贫困学生具体情况确定。
  2.评定程序与办法严格按照《西北农林科技大学国家助学金评定办法》(校学发[号)文件执行。
  3.需要提交①《奖助学金申请表》)②《国家及社会类奖助学金汇总表》。
  (四)校长奖学金(4名) (2013级1名、2014级2名、2015级1名)
  1.奖励对象为我院优秀在校的二、三、四年级学生,奖励标准为每人5000元。
  2.评定程序与办法严格按照《西北农林科技大学校长奖学金评定办法》(校学发〔号)执行。&&&&&&&
  3.需提交材料:①)《本科学生校长奖学金申请表》;②《国家及社会类奖助学金汇总表》;③《创新实验学院国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金、王同川励志奖学金申请表》,④《学生个人先进事迹材料》(参照附件10,要求2000字左右,以第一人称书写,主要包括学生个人简介、思想品德、学习成绩、创新能力等方面,先进事迹材料只需以电子版形式报送,并附电子生活照1张。)
  (五)王同川励志奖学金(3名)(2013级1名、2014级1名、2015级1名)
  1. 奖励对象为我院优秀在校的二、三、四年级学生,奖励标准为每人10000元,获奖学生在学习持续进步的情况下连续奖励4年。
  2. 评定程序与办法严格按照《西北农林科技大学王同川励志奖学金评选办法》执行。
  3. 需提交材料:①《奖助学金申请表》、②《国家及社会类奖助学金汇总表》③《创新实验学院国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金、王同川励志奖学金申请表》,④《学生个人先进事迹材料》(参照附件10,要求2000字左右,以第一人称书写,主要包括学生个人简介、思想品德、学习成绩、创新能力等方面,先进事迹材料只需以电子版形式报送,并附电子生活照1张。)
  (六)曹德旺助学金(1名)(2016级1名)
  1.资助对象为我院认定的2016级特困生。资助标准为每人每年5000元,年度考核合格后可连续享受资助,具体评选按照《西北农林科技大学曹德旺助学金评选办法》(校学发〔2007〕81号文件)执行。
2.需提交的材料:①申请书(内容主要包括家庭成员情况、经济状况、收入来源、在校期间学习生活表现等);②《奖助学金申请表》;③《国家及社会类奖助学金汇总表》(附件8)。
  (七)香港思源奖助学金(1名)(2016级1名)
&&& 评选对象为中、西部省份的家庭经济特别困难的全日制2016级本科学生,同时兼顾沿海省份学习成绩特别优秀的特困学生。评选名额20名,资助标准为每人每年4000元,连续资助4年。具体评选按照《西北农林科技大学香港思源奖助学金评选条例》(校学发﹝号) 执行。
&&& 需提交材料:①申请书(内容主要包括家庭成员情况、经济状况、收入来源、在校期间学习生活表现等)、②《香港思源奖助学金申请表》(A4纸正反面套印)、③《国家及社会类奖助学金汇总表》。
  (八)榆林校友(1名)
  1.资助对象为我院二、三、四年级陕西榆林籍贫困生,资助金额为每人4000元。具体评选按照《西北农林科技大学榆林校友助学金评选办法》(学生〔2014〕4号)执行。
  2.需提交材料:①申请书(内容主要包括家庭成员情况、经济状况、收入来源、在校期间学习生活表现等);②《奖助学金申请表》;③《国家及社会类奖助学金汇总表》。
  (九)朱英龙贫困助学金
  1.资助对象为我院二、三、四年级贫困生,其中一等奖2名,资助标准为每人2000元;二等奖8名,资助标准为每人1000元。具体评选按照《西北农林科技大学朱英龙贫困助学金评选条例》执行。
  2.需提交材料:①《奖助学金申请表》)②《国家及社会类奖助学金汇总表》③《朱英龙贫困助学金纪念册样本》(只需电子版,主要内容包括学生家庭基本情况、学生的学业情况、获奖感言、今后的努力方向及回报社会的决心等。字数控制在300字左右)。
  (十)太白棓煜兴奖学金
  评选对象为我校陕西太白县籍品学兼优的全日制在校本科生,奖励标准为每生5000元,奖励金额和获奖人数根据申请人的数量及申请人的综合水平情况确定。具体评选按照《西北农林科技大学太白棓煜兴奖助学金评选办法》(学发﹝2014﹞5号文件)执行。
  需提交材料:①《奖助学金申请表》、②《国家及社会类奖助学金汇总表》
  (十一)文华奖学金(1名)(2014级1名)
  奖励对象为我校正式注册的全日制二年级及以上本科学生,奖励名额20名,奖励金额每人5000元人民币。具体评选按照《西北农林科技大学文华奖学金评选办法》执行。
  需提交材料:①《奖助学金申请表》、②《国家及社会类奖助学金汇总表》。
  (十二)罗麦奖学金(5名)(2014级3名,2015级2名)
  奖励对象为我校食品科学与工程学院、经济管理学院、创新实验学院、生命科学学院、理学院全日制二年级及以上本科生,奖励名额60名,奖励金额每人5000元人民币。具体评选按照《西北农林科技大学罗麦奖学金评选办法》执行。
  需提交材料:①《奖助学金申请表》、②《国家及社会类奖助学金汇总表》。
  四、学费减免
  (一)学费减免标准分为全免和减免50%两个等级。减免条件和程序严格按照《西北农林科技大学本科学生学费减免办法》(校学发[号)文件执行。
  (二)需于日前提交《西北农林科技大学学生减免学费审批表》和《学年度减免学费学生基本情况统计表》。
  五、考核与评定程序及时间安排
  (一)国家奖学金、励志奖学金、校长奖学金、王同川励志奖学金评定
  1.个人申请(9月29日-10月7日)
  各班资助评议小组要认真组织本班同学学习资助相关文件,申请学生按要求向学院提交相关材料及证明。
  2.学院审核(10月8日-10月9日)
  学院对申请学生进行资格审核,确定候选人名单。
  3.举行评审答辩会(10月10日前)
  学院组织举行奖学金评审答辩会。各候选人进行ppt汇报答辩,由学院学生评优评奖委员会根据候选人的汇报及答辩情况进行评审,确定获奖学生名单。
  4.学院公示(10月11日-13日)
  学院学生资助工作组对评奖结果进行公示,无异议后按要求汇总并上报学校。
  (二)其他奖助学金评定
  1.个人申请(9月27日-9月30日)
  各班资助评议小组要认真组织本班同学学习资助相关文件,并通知需要资助并符合条件的学生按以上要求提交申请。
  2.民主评议(10月1日-10月7日)
  各班资助评议小组严格按照学校相关资助文件规定,召开主题班会,由班主任向全班公布小组评议结果并进行民主评议,结合本班贫困生情况及已获资助学生情况,对申请资助学生进行审核与评议,初步确定各类资助学生名单。
  3.上报相关材料(10月8日前)
  各班于10月8日18点前汇总考核与评定结果,填写《国家及社会各类奖助学金汇总表》,整理相关材料(纸质与电子版)并上报至学院学生工作办公室。
  4.学院审核公示(10月8日-15日)
  学院学生资助工作组结合学生在校期间的学习、生活及日常表现等情况,对各班上报的评定结果进行审核并公示,无异议后按照要求汇总并上报学校。
  六、注意事项
  (一)各班要高度重视,坚持公开、公正、公平的原则,严格按照国家及社会各项奖助学金的评定办法及《西北农林科技大学大学生资助管理工作暂行办法》(校学发[号)文件精神认真做好此项工作。
  (二)各班应加强感恩和诚信教育,严禁弄虚作假,杜绝平均分配、请客和浪费等行为,一经发现,取消资格并给与相应纪律处分。
  (三)各班要按照通知要求严格审查学生上交材料并用回形针固定,各项奖助学金所提交学生申请材料均一式两份,申请书、申请表全部手写,申请表格不得随意变更。各项奖助学金的审批表、考核表、事迹材料用A4纸打印,各项奖助学金汇总表统一使用A3纸打印;《学业成绩表》按教务网站格式统一打印并加盖学院公章。
  (四)家庭经济困难学生资助根据其家庭经济困难程度的高低,原则上采取由无偿资助到有偿资助、由大额资助到小额资助的顺序进行。
  (五)未交清学杂费的学生,应将所获资助优先用于缴纳学杂费。奖助学金下发后,学院将定期对受助同学的资金使用情况进行监督考核,并作为下学年度奖助学金评定的重要参考。
  (六)纸质版材料务必在10月8日下午六点之前报送至创新实验学院学生工作办公室,同时电子版材料报送至。
  未尽事宜请与学院学生工作办公室联系:。
                                     创新实验学院
                                   二〇一六年九月二十七日
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【两学一做】我院“社会主义核心价值观内涵与践行”主题讲座圆满结束
  “两学一做”学习教育开展以来,我院制定专题学习研讨计划,相关活动扎实推进。10月9日下午在我院多媒体教室,马克思主义学院张丽副教授围绕“讲道德、有品行”专题,带来了题为“社会主义核心价值观内涵与践行”的专题讲座。本次报告会由李海华书记主持,王小平副院长、学院全体辅导员及全体学生党员一同参与了本次专题学习。
  一要认真学习社会主义核心价值观“二十四字”内涵。报告会上,张教授从四个方面由浅入深地依次为大家详细讲解了社会主义核心价值观的科学内涵、重大意义、其与社会主义核心价值体系的关系、以及如何践行社会主义核心价值观。通过对“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”二十四个字的详细解读,结合鲜活的事例,引导大家从生活的点点滴滴来感悟核心价值观,感受每一个字中蕴含的深切期望。
  二要全面推进法治思想建设。张教授结合《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》以及习近平系列讲话精神,重点为大家剖析了法治思想和法治建设的格局。法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,就必须全面推进社会主义法治国家建设,从法治上为解决这些问题提供制度化方案。
  三要悉心理解核心价值观与核心价值体系中的关系。张教授讲到,核心价值观是总结而核心价值体系则是详细解释,是不同的表述方式。至于如何践行,张老师巧妙地用合唱作比,每一个人都是一个演唱者,即使声音再微弱也要唱好,这样汇聚起来便是壮丽的歌曲。
  会后,同学们纷纷要求与张教授沟通交流,有些是对周围生活事件的忧虑,有些则是对精神内涵本身的思考。党员赵硕同学说道:“作为大学生党员,我们所面临的当代社会大环境需要我们用社会主义核心价值观来引领个人价值观的塑造,从而引导我们树立马克思主义的坚定信仰。我们能够看见祖国一天一天的强大,就应该下定决心,努力学习,不虚度年华,不碌碌而为,用我们的行动为祖国做出贡献。”
  核心价值观是国家持续发展,社会健康发展和个人全面发展的需要。学生党员们也表示要带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,坚定理想信念,自觉树立正确的政治方向。
全体学生党员参加本次学习
同学们讨论问题热烈
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