地方领导留言板?领导回复&&山西省领导回复
山西省委书记袁纯清集中回复“代课教师”之痛
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人民网北京12月26日电 （白雪）昨日，山西省各地对网友给省委书记袁纯清的7条留言作出回复，其全部留言涉及“代课教师”、“民办教师”等问题。官方针对“代课教师”的养老医疗、工资微薄、教师资格等问题进行了正面回应。详情如下：
【网民留言】
袁书记，您好，我们是一群代课教师，没有任何保障，养老医疗什么也没有，这次的核实代课教师的年限，我从大队会计那里找出了89-94年的工资单，一年只有300-500元，而现在我们工资每月500元。两个500的对比，心里泛起一丝的酸楚。这对于现在这个物价飞涨的年代，简直没法生活，工作和正式的一样，甚至比他们都干得多，但是工资却不及他们的六分之一，而且还要被人们用哪种眼光看，真是悲哀啊。开完十八大，公平合理化让我们看到了希望，所以希望王省长能够过问一下，让我们能够看到希望，我是一位在教育战线上坚持了23年的代课教师，希望您能看到我们的坚持，看到我们对教育事业的热爱。给我们一个满意的答复。
答复意见：
经过认真调查摸底和政策研究，2013年12月，省教育厅、省人社厅、省财政厅、省编办已经出台《关于妥善解决我省中小学代课教师和原民办代课教师问题的实施意见》。该意见是妥善解决我省现在岗代课教师和已经离岗的原民办代课教师有关问题的指导意见，对这些问题做了明确的部署和安排，制定了政策，提出了要求。网民朋友所反映的有关“身份和教龄如何认定”、“教龄补贴如何发放”、“现在岗人员怎么解决”、“任教地与户籍所在地不一致怎么审核认定”、“现仍在岗人员待遇如何保障”等具体问题均已有考虑和政策规定。目前该意见已经下发全省11个市，各市正在根据省的《实施意见》，结合实际抓紧制定本市的具体贯彻落实办法。各地办法出台后，在岗代课教师和原民办代课教师问题将会逐步得到妥善解决。各市具体政策制定和落实情况可请反映人向所在地市教育行政部门反映和咨询。省有关部门将加大监督检查和工作推进力度，力争把好事办好。
【网民留言】
书记，您好！ 各地陆续出台了解决民办代课教师养老问题的政策，为什么咱山西没有？ 教师在偏僻的农村奉献了十几年，甚至三十几年，每月的几百元工资很寒酸，到老了什么也没有，太凄惨！请尽快出台政策，关注和善待代课教师，公平公正合理解决代课教师的养老问题！！!
答复意见：
经过认真调查摸底和政策研究，2013年12月，省教育厅、省人社厅、省财政厅、省编办已经出台《关于妥善解决我省中小学代课教师和原民办代课教师问题的实施意见》。该意见是妥善解决我省现在岗代课教师和已经离岗的原民办代课教师有关问题的指导意见，对这些问题做了明确的部署和安排，制定了政策，提出了要求。网民朋友所反映的有关“身份和教龄如何认定”、“教龄补贴如何发放”、“现在岗人员怎么解决”、“任教地与户籍所在地不一致怎么审核认定”、“现仍在岗人员待遇如何保障”等具体问题均已有考虑和政策规定。目前该意见已经下发全省11个市，各市正在根据省的《实施意见》，结合实际抓紧制定本市的具体贯彻落实办法。各地办法出台后，在岗代课教师和原民办代课教师问题将会逐步得到妥善解决。各市具体政策制定和落实情况可请反映人向所在地市教育行政部门反映和咨询。省有关部门将加大监督检查和工作推进力度，力争把好事办好。
【网民留言】
许多省都解决了民办代课教师养老问题，为什么我们山西没有？？？具有教师资格证的民办代课教师领着微薄的工资，兢兢业业奉献了几十年，到老了疾病缠身，却得不到任何保障，尊敬的领导，你们看着忍心吗？？？
答复意见：
经过认真调查摸底和政策研究，2013年12月，省教育厅、省人社厅、省财政厅、省编办已经出台《关于妥善解决我省中小学代课教师和原民办代课教师问题的实施意见》。该意见是妥善解决我省现在岗代课教师和已经离岗的原民办代课教师有关问题的指导意见，对这些问题做了明确的部署和安排，制定了政策，提出了要求。网民朋友所反映的有关“身份和教龄如何认定”、“教龄补贴如何发放”、“现在岗人员怎么解决”、“任教地与户籍所在地不一致怎么审核认定”、“现仍在岗人员待遇如何保障”等具体问题均已有考虑和政策规定。目前该意见已经下发全省11个市，各市正在根据省的《实施意见》，结合实际抓紧制定本市的具体贯彻落实办法。各地办法出台后，在岗代课教师和原民办代课教师问题将会逐步得到妥善解决。各市具体政策制定和落实情况可请反映人向所在地市教育行政部门反映和咨询。省有关部门将加大监督检查和工作推进力度，力争把好事办好。
【网民留言】
我们是山西省河曲县的一些长期代课教师，代课在20年以上，现在我们挣的工资是500元，任何保障都没有，这让我们怎么活。上有百病传身的老人，下有念高中、读大学的儿女，我们实在无法支撑下去，我们能安心教书吗？请求有关领导能提高我们的待遇，尽快解决我们的问题。
答复意见：
经过认真调查摸底和政策研究，2013年12月，省教育厅、省人社厅、省财政厅、省编办已经出台《关于妥善解决我省中小学代课教师和原民办代课教师问题的实施意见》。该意见是妥善解决我省现在岗代课教师和已经离岗的原民办代课教师有关问题的指导意见，对这些问题做了明确的部署和安排，制定了政策，提出了要求。网民朋友所反映的有关“身份和教龄如何认定”、“教龄补贴如何发放”、“现在岗人员怎么解决”、“任教地与户籍所在地不一致怎么审核认定”、“现仍在岗人员待遇如何保障”等具体问题均已有考虑和政策规定。目前该意见已经下发全省11个市，各市正在根据省的《实施意见》，结合实际抓紧制定本市的具体贯彻落实办法。各地办法出台后，在岗代课教师和原民办代课教师问题将会逐步得到妥善解决。各市具体政策制定和落实情况可请反映人向所在地市教育行政部门反映和咨询。省有关部门将加大监督检查和工作推进力度，力争把好事办好。
【网民留言】
您好! 我是运城临猗的一名民办代课教师，从85年开始从教，一直在岗。多年来，自己埋头苦干，兢兢业业，一直奉献在偏僻的农村小学，多年来任毕业班的班主任，所教语文学科成绩总是名列前茅，自己爱岗敬业，关爱学生，多次受到上级嘉奖，有证书为证。 这次我们地区统计民办代课教师，我们感到格外兴奋，仿佛在黑暗中看到了光明，有关人士说这次只是按教龄以后每月补偿10元。恳切希望袁书记能给我们这些奉献了多年的具有教师资格、学历达标的代课教师转正的机会，让我们能有尊严的做一个正式教师！ 渴盼！谢谢！！！
答复意见：
经过认真调查摸底和政策研究，2013年12月，省教育厅、省人社厅、省财政厅、省编办已经出台《关于妥善解决我省中小学代课教师和原民办代课教师问题的实施意见》。该意见是妥善解决我省现在岗代课教师和已经离岗的原民办代课教师有关问题的指导意见，对这些问题做了明确的部署和安排，制定了政策，提出了要求。网民朋友所反映的有关“身份和教龄如何认定”、“教龄补贴如何发放”、“现在岗人员怎么解决”、“任教地与户籍所在地不一致怎么审核认定”、“现仍在岗人员待遇如何保障”等具体问题均已有考虑和政策规定。目前该意见已经下发全省11个市，各市正在根据省的《实施意见》，结合实际抓紧制定本市的具体贯彻落实办法。各地办法出台后，在岗代课教师和原民办代课教师问题将会逐步得到妥善解决。各市具体政策制定和落实情况可请反映人向所在地市教育行政部门反映和咨询。省有关部门将加大监督检查和工作推进力度，力争把好事办好。
【网民留言】
尊敬的袁书记：我省对民办代课教师情况摸底，给了代课教师希望的曙光。请您特别关注一下我们一直坚持工作二十五年的代课教师吧！ 虽然我们工资微薄，但我们把全部身心倾注于教育教学第一线， 兢兢业业，任劳任怨。我工作25年，做了25年的班主任，教学成绩一直名列前茅，多次受到上级的表彰，在2006年我取得了省教学骨干光荣称号。我多么盼望能有公办教师的美誉，能享受公办教师的待遇，能把我这25年积攒的宝贵的工作经验和教学技能奉献给我热爱的教育事业！恳请书记给我这次机会！
答复意见：
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【网民留言】
我是一名60岁的农民,.原来在山西省黎城县当过将近十年民办教师,后来因种种原因,我离开了民办教师的岗位,后来我户口迁入到河北省涉县.2013年我听说山西省正在普查原民办教师的情况,统计结果也有我的名字.但是我不知道我这种情况如何办理.
答复意见：
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(责编：教育实习生、熊旭)
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请问：国家对山西省原民办代课教师有什么新政策？
我是山西省霍州市人，生于1971年10月，2000年任职，2009年离职，离职原因是学生流失，不需代教，至今没工作。只有证人和相片，其他什么证也没有，国家对我这样的教师有什么新规定？
律师回答地区：北京-东城区咨询电话：帮助网友：346395 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_96 人看 地方政策 19:312016年山西省(原)民办教师补助新政策(名单)
2016年山西省(原)民办教师补助新政策(名单)
发表时间： 22:14:29 文章来源:
《 2016年山西省(原)民办教师补助新政策(名单)》是有独特网（）为你整理收集,如有错误请及时反馈：
　　今年9月起,我省偏远贫困地区农村小学教师每月补助300元&，感谢访问《&2016年山西省(原)民办教师补助新政策(名单)》民办教师是我省教育特殊时期的特殊群体，上世纪从农村走出来的学生应该对这一特殊群体的音容笑貌记忆犹新。接下来由独特资讯网小编为大家带来民办教师补助新政策内容。暂沿用这份说明，仅供参考，如有变动,请以官网发布内容为主。　　据《教育大辞典》载，民办教师是指“中国中小学中不列入国家教员编制的教学人员。为农村普及小学教育补充师资不足的主要形式。除极少数在农村初中任教外，绝大部分集中在农村小学。一般具有初中以上文化程度。由学校或当地基层组织提名，行政主管部门选择推荐，县级教育行政部门审查(包括文化考查批准，发给任用证书)。生活待遇上，除享受所在地同等劳动力工分报酬(1979年后享受‘责任田’外，另由国家按月发给现金补贴)。跟随小编来了解一下最新的补助政策吧。　　关于对部分市中小学原民办教师、代课教师　　基本情况进行调查摸底的通知　　晋城、晋中、临汾市人民政府：　　为贯彻落实国家教育部等四部门关于妥善解决中小学代课教师问题的文件精神，经省解决中小学代课教师问题领导组研究，决定在晋城、晋中、临汾市进行中小学原民办教师、代课教师调查摸底。现将有关事项通知如下：　　一、调查摸底范围　　1、日前县级教育部门、乡镇、村使用，连续从教时间满3年及以上，已经离岗且离岗后未被其它企事业单位录用的公办中小学、公办和集体办幼儿园原民办教师、代课教师和幼儿教师。　　2、经县级及以上教育行政部门批准，办理了离岗退养并享受离岗退养补贴的民办教师。　　3、现在岗的公办中小学(幼儿园)代课人员和日以后从教现已离岗的代课人员，由各市、县(市、区)统计数据，掌握情况。　　二、调查摸底办法
　　离开教师岗位后再没有被党政机关或国有企事业单位录用的民办教师,本文《2016年海南省(原)民办教师补助新政策(名单)》民办教师和公办教师是九年义务教育中的..
　　实施省级扶贫开发工作重点县补充教师资助计划,按每人每年1.5万元的标准,连续3年补助新补充教师工资性支出.鼓励有条件的地方，本文《&2016年福建省(原)..
　　云南等数省铺开的代课教师补助性政策.根据这项补助政策,教龄25年半的程兴贵将通过换算,感谢访问《2016年云南省(原)民办教师补助新政策(名单)》民办教师是我..
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　　教师工资:台州中小学教师工资绩效奖励激励机制实施方案　　教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平..
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[05-16] [05-16] [05-16] [05-16] [05-16] [05-16] [05-16] [05-16] [05-16] [05-15] [05-15] [05-15]山西省国家代课教师新政策 在岗代课教师新政策
发布日期： 14:59:02
《山西省国家代课教师新政策 在岗代课教师新政策》是由智坤教育（）为你整理收集：
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　　关于对部分市中小学原民办教师、代课教师
　　基本情况进行调查摸底的通知
　　晋城、晋中、临汾市人民政府：
　　为贯彻落实国家教育部等四部门关于妥善解决中小学代课教师问题的文件精神，经省解决中小学代课教师问题领导组研究，决定在晋城、晋中、临汾市进行中小学原民办教师、代课教师调查摸底。现将有关事项通知如下：
　　一、调查摸底范围
　　1、日前县级教育部门、乡镇、村使用，连续从教时间满3年及以上，已经离岗且离岗后未被其它企事业单位录用的公办中小学、公办和集体办幼儿园原民办教师、代课教师和幼儿教师。
　　2、经县级及以上教育行政部门批准，办理了离岗退养并享受离岗退养补贴的民办教师。
　　3、现在岗的公办中小学(幼儿园)代课人员和日以后从教现已离岗的代课人员，由各市、县(市、区)统计数据，掌握情况。
　　二、调查摸底办法
　　调查摸底工作要坚持严肃认真、客观公正、实事求是、积极稳妥和物证为主与组织调查相结合的身份和教龄认证原则。
　　1、日前县级教育部门、乡镇、村使用，连续从教时间满3年及以上，已经离岗且离岗后未被其它企事业单位录用的公办中小学、公办和集体办幼儿园原民办教师、代课教师和幼儿教师，个人申请并填写《山西省原民办代课教师个人基本情况表》(表1)，提供任教的相关原始证据和材料，报乡镇工作机构;乡镇工作机构负责受理申请并进行认真调查和审核，审核合格的人员材料报县级教育行政部门;县级教育行政部门负责依据乡镇上报材料和县级教育部门的历史材料，审核认定人员身份和任教年限，建立和保存人员档案，填写《山西省原民办代课教师基本情况花名表》(表2)和《山西省原民办代课教师摸底基本情况汇总表》(表3)。
　　2、经县级及以上教育行政部门批准，办理了离岗退养并享受离岗退养补贴的民办教师，各县组织填写《山西省离岗退养民办教师个人基本情况表》(表4)，县级教育行政部门审核后填写《山西省离岗退养民办教师基本情况花名表》(表5)。
　　3、县级教育、监察行政部门要将审核通过并认定的人员姓名、任教起止时间、任教学校及年限，分别在县(市、区)、乡镇和申请人员所在村张榜公示2周。公示无异议的，报县级政府领导组同意后上报市教育、监察部门。
　　4、因政策性迁移和结婚等原因将户口迁移到外县(市、区)的符合条件人员，可向户口所在地申报，由原任教的县(市、区)负责做好调查取证、认定和公示工作。
　　三、调查摸底要求
　　中小学民办、代课教师调查摸底工作涉及面广，情况复杂，政策性强，社会关注度高，关系到原民办、代课人员的切身利益。各市、县级人民政府要高度重视，加强领导，强化责任意识，落实地方责任，主要领导要亲自部署。要成立市、县级解决中小学代课教师问题领导组及办公室，确定专人负责，严格把关，确保调查摸底工作顺利进行。
　　在调查摸底过程中，要严格把握政策界限，做好相关人员的思想工作、政策解读工作和稳定工作。要规范摸底及认定程序，坚持公开公平公正，认真落实公示要求，把好审核关，确保上报信息准确无误。要建立责任追究制度，严肃工作纪律，明确工作人员责任，做到不虚报、不瞒报、不漏报，对弄虚作假、徇私舞弊的，一经查实，要追究相关人员的责任。
　　各级监察部门要认真履行监督职责，全程参与摸底工作，认真调查核实摸底过程中的信访举报，提出核查意见。
　　四、摸底材料上报
　　调查摸底工作应于2012年9月中旬结束。各县(市、区)调查摸底工作结束后，要写出专题报告，连同所有表格上报市教育、监察部门。市教育、监察部门要认真审核县(市、区)上报的材料，经市政府领导组同意后于9 月30日前报省教育厅。
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