& 作文内容：
改变人生的阅读700字
发布日期：日 13时
第1篇 改变人生的阅读700字
　　巴金曾经这样说过：&文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。&
　　的确，阅读的作用是数不清的：丰富阅历，扩大知识面，弥补课内知识的不足，为我们指引人生的方向&
　　可我认为，阅读最重要的作用是改变我们的人生。曾经有这样一个故事：一个想干大事业的大学生借遍了他所有的亲戚朋友，开了一家小公司。公司的效益很好，人才层出不穷，得到了所有人的认可。可因为另一家公司的出现，人才们都个个跳了槽，公司的效益也渐渐跨下去。最后，公司终于破产了。这对于大学生来说无疑是一个沉重的打击，面临如此境地，他怎不会是一个失败者！有一天，他偶然翻开了一本《老人与海》，立即被其故事情节所吸引，看完之后，他感慨万分：&为什么我不能重新开始？难道我就要这样过一辈子？&于是，他不顾父母的极力反对，重新开了一家小公司，一开始，公司效益很不好，但经过第一次开公司所积累的经验，经过他几番努力，公司的效益渐渐好了起来。几年后，他的公司成为了全国的着名品牌。当他接受采访的时候，他说：&要不是当年偶然翻开的《老人与海》我今天还依是一个失败者呢！&
　　是啊，若是那大学生还没有遇到《老人与海》，他可能还至今沉浸在失败的阴影之中，再也无力站起来。
　　不管是谁，遇到困难之后，那些富有哲理，励志的书本往往是他们最好的选择。他们总能在这些书中找到自己失败的原因，找到自己所要的答案。从而重新振作起来，摆脱失败的阴影，迎向光明。
　　所以，让们多阅读吧，也许它可以帮你找到你人生的方向&&
第2篇 阅读改变人生750字
　　雨后，天空划出了一道彩虹。于是，我放下书本从屋里出来，贪婪地呼吸这新鲜地空气，举头欣赏那道充满神奇的彩虹。
　　彩虹里有火焰般的金色，那是德国人希特勒地&杰作&。这位&战争狂人&喜欢弹药爆炸的色彩，我们因而能在二战时期地法西斯区看到令人心惊胆寒的惨状：血流成河，尸横遍野，生灵涂炭!
　　&人之处，性本善。&是什么导致了希特勒变成&战争狂人&的呢？是阅读，希特勒早年阅读了大量的历史，感悟到了一些&左&的道理，于是他唯恐天下不乱，发起战争。
　　彩虹里有热血般的红色，那是犹太名族的血液。同样是在二战期间，德国残暴的法西斯实行种族灭绝政策。大约六成的犹太人不行罹难，幸存者准备复兴。战争后，犹太人成为科学家，成为大富豪，但他们成功之余，都有一个共同点&&聪明。
　　他们不全是天才，那么是什么使他们聪明的呢？是阅读。据说犹太人的父母会在孩子刚懂事的时候让他们舔带糖的书本，目的是告诉孩子：书本是甜的，它带给你知识，要想存活在这个残酷的世界上就得不断地挖掘智慧的深井。于是，犹太人的孩子们便会不断地阅读，从而成为聪明的人。
　　彩虹里有着清新的蓝色，那是中国人民焕然一新的证明。由&东亚病夫&的被人蔑视到奥运会的夺冠热门，由&屡战屡败&的清兵到不可一世的人民解放军。这个东方的神龙正逐渐苏醒。
　　是什么，能有如此大的魄力支持着中国人民？是阅读。中国人民承受着先生的尖锐，陶冶着千年的坚韧，不断地奋发图强。
　　彩虹里有着和平的绿色，这是阅读给人的启示。阅读一篇好的文章，人会深受启示；阅读一本不良书籍，能导致心生不轨。请一定要牢记，阅读可以改变人生，阅读吸收的知识越多，人生活的就越精彩。
　　不一会，彩虹消失了，这绚烂的美丽也不过是昙花一现，但是，长久的阅读积累，能让这彩虹永远映在你的心中。所以，阅读吧！去挥洒&彩虹&玄妙的光彩吧！第3篇 阅读改变人生800字
　　&如果有人让我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的楼阁里，也不能当一个不能读书的国王。&这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。
　　麦考莱宁愿做读书的穷人也不愿做不读书的富有国王，可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作，能了解历史吗？能更好地发现文物古迹吗？能成为著名的历史学家吗？显然阅读对他产生了深刻的影响，同时也改变了他的人生。
　　被称为&史家之绝唱，无韵之离骚&的旷世之作《史记》，可以&究天人之际，通古今之变，成一家之言。&其作者司马迁历尽人生沧桑，身处逆境，却坚持大量地阅读优秀文章，是阅读使他读懂了六国的兴衰，读懂了文人墨客的不懈追求，读出了&人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山&的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌，改变了自己的人生。李白不是天生的&诗仙&，他在阅读中感慨道：&天生我材必有用，千金散尽还复来&；&诗圣&杜埔也在阅读中深有体会&读书破万卷，下笔如有神&从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。
　　鲁迅弃医从文，因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤，无法弥补一个民族精神上的空缺，他在阅读中立下了&横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛&的志向，创造出了《朝花夕拾》《阿Q正传》等大量民族文学作品，使千千万万个中国人&在沉默中爆发&投身到了救国的队伍中。
　　如果没有大量的阅读的积累，也许就不一定有朱自清的《河塘月色》，也许就不会有矛盾的《子夜》，也可能不会有余秋雨的《文化苦旅》&&
　　阅读改变人生。当我走进图书馆时看见一句标语&多读一些好书，智慧一个民族&。阅读不仅是一种需要，而是陶冶性情的良药，攀登理想的阶梯，提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活，让我们在享受美好生活的同时去阅读更多一些好书吧！第4篇 阅读可以改变人生600字
　　偶然的一次机会，在书店里找到一本书&&《爱迪生》，书中记叙了他一生的困难，失败与成功。读过以后，使我受益匪浅。
　　爱迪生虽然家庭贫困，但他乐观向上、热爱科学，发明了一千多项东西，取得了极大的成功，受万人敬仰，然而，看过此书，我才知道，在一个个成功的背后，竟是一次次无数的失败。惊讶的是。无数次的失败竟没有丝毫令他沮丧，反而变得更加坚定。由此，我想到了我自己，以前，我只要遇到小小的困难，就畏缩不前、伤心、沮丧，甚至半途而废，即使成功近在眼前，但一个小困难也会令我停滞不前，失去自信。即使下了决心，重新做起，只要别人冷嘲热讽，就会一下子软下来了。在优生行列里没有我的名字，在各活动里没有我的风采，在体育上，没有我的身影。读了《爱迪生》一书，我发现自己竟是如此懦弱，爱迪生面对各种困难，意志依然坚定，我这些芝麻绿豆的失败算什么？因此，从那天起，我不在懦弱，无论在什么情况下，我都怀着一份自信，当遇到失败是，就会想起爱迪生，心里默默地对自己说：&做了开头，就要一直干下去，失败了重新再来，别人说什么都不重要。这样定能成功。&有些时候我到头来还是失败，但是我没有沮丧，亦问心无愧。经过一翻辛苦努力，各方面都取得了很大的进步。在思想上，我是守纪的好学生。各科每次考试都取的优异成绩。在体育方面也很优秀。因此，我荣获&三好学生&的光明称号！
　　爱迪生能做到的，我也做到了，成绩的得来全靠爱迪生精神的鼓舞。《爱迪生》使我的人生发生了根本的转变。第5篇 阅读改变人生，读书就是希望900字
　　杜甫说过：&读书破万卷，下笔如有神&从小，我就喜爱读书，如今，读书更是我的一大爱好。
　　书里的内容丰富多彩，读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想；读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩，要有毅力和坚强的意志去战胜困难；读了《三国演义》让我认识了许多历史中的人物&&
　　在我还是牙牙学语的时候，妈妈就开始亲子共读，妈妈拿着一本本生动有趣的故事书，用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。日复一日，年复一年，妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子，让我从小就享受到阅读带来的乐趣。
　　随着我渐渐地长大，我已经认识许多字了，便不用妈妈为我读书了，自己能够独立看书了。我便缠着妈妈给我买《十万个为什么》、《鲁宾逊漂流记》、《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》&&
　　书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更宽广了我的知识面，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
　　记得有一次，家里养了一盆春兰。妈妈天天都精心呵护它&&每天浇水，每周施肥，却不见它长，只见花儿一天天消瘦了下去。家里人都急死了，怎么办呢？我突然想到，《科学大》上说过，给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用，给植物施肥过多会出现&烧苗&现象。我立刻把这说法告诉妈妈，叫她停止浇水施肥。果然，半个月后，春兰再次焕发生机，可见书本是多么重要！
　　有一次，妈妈让我看煤气烧水，我答应了，妈妈便放心的去休息了，我随意那一本书就看了起来，过了一会儿，屋子里浓烟滚滚，妈妈连忙跑过来，把煤气关了，又气又笑，对我说：&你真是个&书呆子&，要是再过一会你的小命就不保了！&我摸摸脑袋，不好意思的笑了，妈妈也那我没办法。
　　一日无书，百事荒芜。可见，书对我的吸引力还是很大的。&书山有路勤为径，学海无涯苦作舟&，书海中的书，很多很多，看也看不完，但是，只要我们勤读、勤学；多读书，读好书，书中的知识最终会属于我们！
　　在书的海洋里遨游，是我的追求，是我的梦想。书，永远是我的良师谥友，我愿永远与书为伴！
　　阅读能改变人生，读书就是希望！
　　昆山市淀山湖中心小学六年级：***第6篇 不能改变人生，那就改变心情900字
　　他是中山大学翻译学院的一名新生，叫扬孟衡，身高176厘米、体重40多公斤。在迎国庆文艺晚会上，他表演了歪着脖子夹伞，用脚拿筷、晾衣、夹花生米的绝技，博得了大家的阵阵掌声。
　　大家都以为他是学校请来的一个杂技团高手，但当他在台上，露出两只空荡荡的袖子时，所有的人都震惊了。原来，他六岁的时候就因高压线电击失去双臂，游泳、足球、书法却样样在行。这十四年来，他一直坚持用脚翻书写字，他还是昆明宜良县的高考文科状元，云南省前60名。他生长于昆明的一个小镇，却能说一口流利的美式英语，被称为&无臂小李阳&。而后，一个个坚强的细节便浮出水面：为了练字，他每天练3个小时，练到脚趾、脚掌都抽筋，脚上满是血泡；为了学游泳，他每天要游10公里，每次游完就瘫在地上无法动弹；为了学美式英语，他每天早上6点起床读半个小时英语，一遍一遍地听录音带，所有的课文他都能背下来。
　　他乐观，豁达。在那样的困境中，坚持成了他生活的全部。他说，没有了双臂，我还有双脚，生活不会来适应我，我只能一步一步地学会适应生活。
　　台下的学生一片欷歔。
　　我忍不住心潮澎湃。他这样辛苦地活着，不是为了出名，也不是为了财，只是想证明，身体虽然残缺了，但是他还可以像正常人一样生活。所以，他唯有努力。
　　我忽然想起我的邻居刘伟。10岁时，他因意外失去双臂。他本来是少年足球队的一名队员，事故发生后，他只能放弃足球，去练习游泳；19岁时，又因为身体原因，他放弃了游泳，去学钢琴。
　　他认为真正能够掌控命运的，唯有自己，所以他一直在努力。在学钢琴时，有人打击他：&你一个残疾人，练什么钢琴？&他不气也不恼，只是轻轻地说：&谁规定弹钢琴一定要用手弹？&
　　后来，因为在一场选秀节目中用脚演奏钢琴曲，刘伟一举成名，他也有了一个响亮的名字：&无臂钢琴师&。我想，他的人生不可能没有低迷过、彷徨过，但他能这样一步步坚持走过来，只因为他知道，在兴趣和梦想的面前，人人都是健全的。我想，在今后的人生中，他也一定会坚定地走下去，正像他所说的那样：&我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。我没有选择死，所以我唯有用心去演绎自己的剩余人生。&
　　从来就没有无缘无故的奇迹，只因为他们坚强，执着。如果想在他们身上寻找成功的秘诀，那就是，不能改变人生，就改变自己的心情。如果再加一句诠释的话，那就是，如果想把困难变小，唯有先把自己变强大！
　　&&&&五年级:幽沫璃纱第7篇 改变人生的两个字-挫折1000字
　　挫折使人生的必修课，是人生必经之路，是人生的财富。经过挫折的磨练，人就拥有坚强有力的翅膀，拥有灿烂辉煌的未来。
　　英国诗人雪莱曾说；如果你十分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。
　　面对挫折，想想这挫折带给你的是不便还是困难，当你发现让你愤怒和沮丧的挫折不过是一种不便，你就会更容易采取积极的态度去面对它。
　　几乎每个成功者都是经历了无数的挫折和打击。挫折和打击是通向成功的必经之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。从法国记者博迪生命瘫痪后只能用眨左眼来表示对与错，他与笔录员之间克服困难，眨眼20多万次，完成了《潜水员与蝴蝶》这本书，这不能不说明：一个不苛求条件，而是竭力创造条件，在这样的精神前面，就算剩下一只眼睛，也依然阻挡不了人要成功的步伐，依然不能打败一个拥有坚强精神的生命。因此，当得不到他人的承认，在生活中处处遇到挫折时，不要去抱怨他人是伯乐，不认识你的千里马，也不必自叹怀才不遇，而要勉励自己去变成一颗真正皇冠上的珍珠，当然会有人赏识你。作文
　　是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事，还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力？选择权在自己的手里。一次又一次的挫折，难免你要放弃。但是越是想要放弃，你就越要咬牙坚持。从麦吉三次以外致命的打击中，他依然能够不言放弃，珍惜生命，努力取得成功。而我们生活中的小小挫折又算得了什么？
　　当我们没有力量去改变困境，移动障碍。不必为此感到挫折和沮丧，选择从不同的角度来看待障碍或困境，会从其中发现障碍或困境带给你的价值。作文
　　凡是处在不利境遇中的人，对生活才会有更多更深刻的体验。在遭遇巨大挫折和打击时，生活像是被阴云笼罩。但是只要心存希望，未来的生活就一定会再度充满阳光。
　　有些挫折和困境是人们么办法改变的，这个时候不要抱怨，接受它，用它去磨砺自己的心智。这些挫折和困境会成就你别样的人生。
　　挫折是人生的必修课，这门课让我们获得教训。被剥夺了修这门课的权利，就意味着永远都不能毕业。
　　面对挫折，我们是应该精神振奋再接再厉，还是避开挫折的情境，寻找更适合自己的路？正如智者所言，这两者在各自适用的情境下都是对的。然而不能一味地坚持，也不要经常地改变。你需要两者兼备，找到最佳的平衡点。
　　记得有一位学者很形象地比喻人生：人的一生犹如婴儿初啼，虽有苦涩，但却是全新鲜嫩，不管你遭到何种挫折与苦难，只要你不放弃自己，就没有任何事情可以难倒你。
　　乐观是心胸豁达的表现，乐观是生理健康的目的，乐观是人际交往的基础，乐观是工作顺利的保证，乐观是避免挫折的法宝。
　　用乐观的眼光看世界，世界是无限美好的，充满希望的，我们生活就充满阳光。第8篇 阅读点燃希望，知识改变命运500字
　　哦！阅读！
　　你是哺育女神。
　　你像老师，
　　你像园丁，
　　在哺育着我这幸福的花朵。
　　哦！阅读！
　　你是快乐女神。
　　你圣洁无暇，
　　你美丽无比，
　　你的灿烂光芒，
　　让我快乐生活，快乐学习。
　　哦！阅读！
　　你是求知女神。
　　你像一汪知识的海洋，
　　而我是一只欢快的鱼，
　　让我痛快地遨游在你的世界，
　　尽情吸收着无尽的养分。
　　朋友们，阅读吧！
　　勤奋，
　　快乐，
　　孜孜不倦。
　　不管路有多遥远，
　　无论路有多崎岖，
　　让我们坚持到底，
　　步入这美丽豪华的阅读之城。
　　让我们永远铭记，
　　阅读可以点燃亿万人的希望，
　　阅读可以改变亿万人的命运，
　　阅读之城一定会让我们美好、幸福、快乐！
　　赣州厚德外国语学校七年级 刘诗杨第9篇 改变自己，改变世界800字
　　&当我年轻的时候，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情；然后，谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。&
　　在我们年轻时，都有着自己那所谓的伟大的理想，当一位科学家、一位医生、一位老师、一位对国家有贡献的人，但都不曾去努力，最后只能让这些成为浮云&&
　　或许，我们大家可以想一想&差不多先生&。凡是他都是做的差不多，但是他并没有想过，如果&十&和&千&只是一撇之差的话，那为什么不把十都写成千，或者是吧千都写成十呢？如果火车等他了两分钟，那么他也许可以上车；如果在他临终前找的不是牛医，那么他也许可以活得更久；如果&&但是世界上并没有如果，也没有后悔药。
　　如果，他在生前能够严格的要求自己，他可以改变自己的命运，甚至是改变这个世界。
　　如果不知道差不多先生，那么我们还可以想想一代诗仙&&李白。铁杵磨成针的故事，想必大家一定再熟悉不过的吧。小时候的李白不喜欢念书，常常逃课，到街上闲逛。如果李白没有遇到那位老婆婆，想必他并没有现在那么有名气。&只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情&这一句话，令李白很惭愧，从此他每天的学习他别用功，而且再也没有逃过学。最终，成为了名垂千古的诗仙。
　　如果，李白没有遇到老婆婆，即使是他好好学习可能也不会成为诗仙。
　　如果，如果，如果，如果我们可以稍微的努力一下便可以改变自己，甚至是改变世界。
　　&我可以改变世界，改变自己，改变隔膜，改变小气，要一直努力努力努力，永不放弃，才可以改变世界，COMEON改变自己&。
　　&&&&高二:靳雅静第10篇 兴趣改变人生——读《莱特兄弟》有感550字
　　今天我读了青少年科普书籍──《莱特兄弟》。大家知道，莱特兄弟中哥哥是威尔伯，弟弟则是奥维尔。本书详细地描写了莱特兄弟发明飞机的起因、过程与结果。这本书告诉了我一个道理：兴趣改变人生，一个良好的兴趣经过努力奋斗最终会得到成果。
　　书中讲述了莱特兄弟为什么会有发明飞机的勇敢想法呢？因为莱特兄弟的祖先都是勇敢的冒险者，顽强的拼搏者。因此莱特兄弟得到祖先遗传，也具有机智勇敢的拼搏精神。莱特兄弟家有五个孩子，第三个叫威尔伯，第四个叫奥维尔，威尔伯和奥维尔与兄弟姐妹不同。其他孩子只知道读书，莱特兄弟却在课余时间做小制作，常有造飞机的梦想。虽然他们造飞机的梦想得到家庭的支持，但由于家庭经济贫困，他们只能以卖旧货维持生计，来成就他们制造飞机的梦想。终于有一天第一架载人动力飞机制造完成了，但得不到世人的认可，只能是废铁一堆。之后，在兄弟俩的再三努力和坚持下，终于向世界证明了动力飞机的存在。在1912年，威尔伯逝世，36年后奥维尔也离世。航空界的两颗巨星殒落了，但他们的精神与智慧不断的激励着更多的科学家。
　　莱特兄弟造飞机的起因是因为对动力飞机有浓厚的兴趣，并且在制造过程中努力坚持。如果没有兴趣，就不会坚持，也不会努力，所以兴趣能改变人生。
　　生活中，兴趣是自己培养出来的，一旦有了兴趣，自己就要坚持，努力去做。
　　&&&&六年级:平易成第11篇 书，改变了我的生活450字
　　以前我最讨厌看书了，一打开书，就是密密麻麻的文字，我总觉得看书是一件非常痛苦的事情，觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的时间去玩耍多好啊！小时候的我想法很天真，心里只有想玩的念头。尽管老师常常苦口婆心地叫我们多看些书，告诉我们看书有多少好处，我还是对书一点也不感兴趣，不愿走进书里去享受书趣。不听老师言，吃亏在眼前呀！
　　正因为我不爱看书，作文水平当然就没有提高。写作文的时候，成了我发愁的时候，一个字一个字地拼凑，想尽量完成老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆，心里当然着急啊！但无论他们怎么劝我多看书，我都从不看书。后来写作文，我就只能拿着作文书翻来翻去，希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的，毕竟那些作文是别人所作，我的作文水平一直没有提高。直到我终于发现，书是多么有趣。现在我喜欢看书了，写作文再也不用发呆了，语句通顺了许多。以前听到&书&这个字，我的两眼目光呆滞；现在我听到&书&这个字，两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁，也不像以前那样在书城待不住了，我会静下心来慢慢品读，走进书的世界！
　　书，已经在慢慢改变我单一的生活！第12篇 阅读，一个神奇的东西700字
　　阅读是一个最富有智慧的精灵。在我们的生活中，它无处不在，你走到哪里，它就会跟到哪里，不离不弃。它永远在你触手可及的地方。
　　还记得小的时候，每每夜幕降临，要进入甜美的梦乡之前，我最爱做的事情就是半卧在床头，阅读一本童话书，不用有精美的插画，不用有华丽的包装，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充实的内容就足够了。随着年龄的增长，我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。念小学的时候，课余时间还比较多，每个周日闲暇在家时，我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书，坐在阳台边，静静的读者着，不管楼下有什么声音，在我看来都是噪音，我依然如痴如醉的在书海中遨游。有时，这样一坐就是一整天，什么也不知道，不知道饿，不知道渴，不知道困，不知道累；只知道书中有哪些人物，情节是怎样发展的，和主人公一起笑，一起哭。
　　进入中学后，更多的时间都花在了学习上，阅读长篇小说的机会越来越少了，几乎都被数理化给霸占了。可我对阅读的热爱却没有随之减少，反而越来越浓厚，越来越想读。我常忙里偷闲，在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文，就这样我也很心满意足。
　　从小就对阅读格外感兴趣的我就喜欢语文，在每次考试中，我最爱做的题就是课外现代文阅读，哪怕这篇文章我从来没有和它见过面，我也不会怯场、不会害怕，很坦然的去面对。因为喜欢阅读，所以不害怕；因为喜欢阅读，所以很有自信；因为喜欢阅读，所以很坦然面对。
　　谁说阅读没有生命？阅读是一个精美无比、永恒的生命。那永恒的阅读，那文字的演变，不正是阅读生命的体现吗？在这个世界，阅读无处不在。如果这个世界没有了阅读，将怎样开出灿烂之花呢？
　　只要用心去阅读，用心去品味，你就会发现其中无穷的奥妙。第13篇 【读书札记】改变一生的赞美650字
　　卡耐基小时候是一个公认的坏男孩。
　　在他9岁的时候，父亲把继母娶进家门。当时他们还是居住在乡下的贫苦人家，而继母则来自富有的家庭。父亲一边向继母介绍卡耐基，一边说：&亲爱的，希望你注意这个全郡最坏的男孩，他已经让我无可奈何。说不定明天早晨以前，他就会拿石头扔向你，或者做出你完全想不到的坏事。&
　　出乎卡耐基意料的是，继母微笑着走到他面前，托起他的头认真地看着他。接着她回头对丈夫说：&你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是全郡最聪明最有创造力的男孩。只不过，他还没有找到发泄热情的地方。&继母的话说得卡耐基心里热乎乎的，眼泪几乎滚落下来。就是凭着这一句话，他和继母开始建立友谊。也就是这一句话，成为激励他一生的动力，使他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功和致富的道路。
　　在继母到来之前，没有一个人称赞过他聪明，他的父亲和邻居认定：他就是坏男孩。但是，继母就只说了一句话，便改变了他一生的命运。卡耐基14岁时，继母给他买了一部二手打字机，并且对他说，相信你会成为一名作家。卡耐基接受了继母的礼物和期望，并开始向当地的一家报纸投稿。他了解继母的热忱，也很欣赏她的那股热忱，他亲眼看到她用自己的热忱，如何改变了他们的家庭。所以，他不愿意辜负她。
　　来自继母的这股力量，激发了卡耐基的想像力，激励了他的创造力，帮助他和无穷的智慧发生联系，使他成为美国的富豪和着名作家，成为20世纪最有影响的人物之一。
　　编后语：赞美永远都不是多余的，尤其是对于孩子。一次真诚的赞美，可能胜过一万次严厉的责备
　　&&&&初二:sundanjun415第14篇 阅读让生活变得更加幸福400字
　　读书好处多！我爱读书！高尔基先生说过：&书籍是人类进步的阶梯。&
　　读书，可以让我们增加知识，让我们变得更加有才华，可以在写作时得到灵感，提高自己的写作水平；课外阅读上的一些好词好句，在写作文时，可以用上去，会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。正因为如此，我的作文经常被当作范文，在班上读给同学位听，还多次获奖。
　　书中含着许许多多的知识，他会在我们遇到困难时，伸出手，无条件帮助我们。在生活中我们常常会遇到许许多多的困难，而在书中可以学到许多小窍门，而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。我们通过读书，可以学会许多小窍门，可以使生活过的更充实，变得丰富多彩。
　　读书是一种娱乐的方式，他能使人们的心情变得更快乐。书籍就幸福的摇每当我难过的时候，只选好一本书，是入摇篮里坐坐，我就感到开心和快乐，悲伤而难过一下子就不见了。
　　我读书，我快乐，同学们，如果你们还没有养成阅读的好习惯，那么从今天起，就开始养成每天阅读的好习惯吧！
　　&&&&五年级:杨叶第15篇 阅读理解--人生有许多事要学500字
　　读下面的文章，完成第1—5题。①人生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人，便是老师。②人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。③人生有许多东西令人珍重。而当你双鬓堆雪、归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，惟有老师，惟有老师呵，教你真诚。④老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。⑤也许，你的一生，（&&& ）过许多坎坷，（&&& ）过无数道台阶，终于（&&& ）辉煌，（&&& ）了顶峰。请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人生的风景。⑤在每一个成功者的道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。⑦或许，你感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的光环总套在别人的头上，只将寂寞、清冷、悲苦甚至不幸赏给自己。也请你静夜长思吧，有多少老师为你付出了同样的辛劳，甚至给你远超过给别人的呵护，为你微小的成功而高兴得热泪涔涔，就算你失败，跌倒，周围都是嘲讽的目光，也总有一双眼睛，充满怜爱地凝望着你。那就是老师的眼睛。不管你是灿烂还是黯淡，你都是老师心中的星辰。请你振作吧，别伤了老师的心。⑧把老师比作母亲，比作人梯，比作燃烧自己照亮别人的红烛，比作努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过分。这世上倘没了老师，人类将永远陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，人类绵延不绝的火种，假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比老师更神圣。⑨不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手。躬下身，向所有老师恭敬地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师!”1．第⑤段括号中依次应填入的词语正确的一项是A．跨越& 踏上& 步入& 攀上&&&&&&& B．越过& 登上& 走进& 爬上C．踏上& 跨越& 登上& 攀上&&&&&&& D．跨过& 踏上& 进入& 爬上【答】：（&&&&& ）2．第⑦段的画线句是什么意思？请简要回答。答：__________________________________________________________________3．第③段中，作者把老师比作“母亲”、“人梯”、”“红烛”、“春蚕”等，想一想，还可以把老师比作什么？请另举二个例子，并说明为什么可以这样比。答：___________________________________________________________________4．从全文来看，哪些理由表明“没有任何人比老师更神圣”？试简要回答（用原文或用自己的话概括都行，但至少说出三条理由。）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．本文表达了作者怎样的思想感情？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________第16篇 《变形记》的比较阅读2000字
　　卡夫卡以荒诞、变形和写实的艺术手法创作了《变形记》，揭示了现代人的生存困境。在教学过程中，我从三个方面引导学生进行比较阅读，激发学生探究学习的兴趣。
　　一、选文与原文的比较：如此节选破坏了作品的艺术整体性。
　　由于篇幅较长，课文删去了以下一些内容：
　　第一部分：第6自然段后删去了16个自然段——家人催格里高尔起床，态度温和、恳切、焦急；他吃力地起床；秘书主任上门催促，家人与他周旋；大家预感不妙，他们听不懂格里高尔的声音，妹妹去叫锁匠。
　　由于删去了这些内容，所以课文第7段中秘书主任的出现就很突兀，格里高尔暗自思忖“看我没用锁匠吧”也让人摸不着头脑。更重要的是学生无从了解家人在得知格里高尔变形前的态度是如此地温和、恳切，实在令人遗憾。
　　第二部分：第一自然段后删去了10个自然段——格里高尔生活习性尤其是饮食的异化；仆人辞职，父母、妹妹生活的变化。此外课文第5段后删去了两段——格里高尔视力减退，妹妹的态度有了变化。第7段中删去了母女俩在清理格里高尔房间时发生的争论，以及格里高尔希望能不搬走家具：他还想恢复人的生活。
　　卡夫卡花了大量的笔墨写格里高尔生活习性的变化，意在突出他的彻底异化。课文将这部分删了，学生所看到的就只有外形的变化，大大削弱了作品的艺术感染力，也由于这些删除，家人特别是妹妹的态度变化也让人觉得突然。
　　第三部分：第3段后删去了以下内容——父亲做银行杂役，家里辞退了使女，雇了个老妈子；格里高尔回忆他的“朋友”，可没有一个人来关心他；妹妹已无心照顾哥哥，老妈子骂格里高尔是“老屎蜣螂”；格里高尔的房间成了杂物间；家里住了三个房客，他们听妹妹弹琴时发现了格里高尔，要退房。
　　有了这些内容，第12段妹妹说“驱赶房客，显然想占领整幢寓所”才有依据，尤其是一家人想“弄走他”才水到渠成。
　　这样整段整段地删除，全然不顾作品的前后照应，情节发展的起伏变化，破坏了作品的艺术整体性，实在难以让人苟同。如考虑篇幅过长，可以将删除部分编入《读本》，或是加以概括缩写，为何如此简单从事呢？
　　二、《变形记》与《促织》的比较：中国传统文学与西方现代文学的碰撞。
　　两文都写了人与物之间不正常的关系，人异化成了非人。但二者在艺术表达方式上又有明显的差异。
　　1、从变形的趋向看，有偶然与必然的区别。格里高尔在现实生活中已是“非人”，他变成甲虫有一定的偶然性，他可以变成其他虫子，只要不成其为人；而成名之子只能变蟋蟀，惟其如此，才能使成名免去杖责之苦。
　　2、从表现手法看，蒲松龄重在构建完整的情节构和描绘具体的现实，层层推进，跌宕起伏，扣人心弦；而卡夫卡则重在描写人物细腻真实的内心体验，尤其是格里高尔异化后的灾难感和孤寂感。
　　3、从叙述笔调看，蒲松龄在文中渗透了强烈的情感，催人泪下，充满了强烈的悲剧色彩；卡夫卡则以近乎冷漠的平静语调叙述一个凄惨又令人触目惊心的故事。他的不动声色、不加议论、不动感情给人一种司空见惯、习以为常的感觉，更令人警醒：当可怕变得平庸时，平庸就成了更加可怕的现实。由此激发人们思索人的生存现状以及改变这现状的问题。
　　4、从作者意识看，蒲松龄是无意中涉足了“异化”的问题，所以我们看到的不是一只痛苦的、愤怒的、带着精神创伤的蟋蟀，而是一只机灵、驯服、善于讨好的蟋蟀。而卡夫卡则是有意识地以表现主义的艺术手法，揭示了资本主义社会中普遍存在的人的异化现象。
　　有人说，中国传统色彩浓厚的小说，总是在“无爱”的人间给你找到爱的存在。比如赶考的书生贫困潦倒时有多情的小姐出现，惨遭冤狱的人盼来了清官……《促织》中成名的得救也正好诠释了这个观点。而西方现代色彩浓厚的小说中，总是在“有爱”的人间给你揭示那“无爱”的真相，《变形记》、《我的叔叔于勒》便是如此。直到“五四”以后，中国文学在与西方文学碰撞之后才接受了西方文学的观点，中国现代文学长廊中才有了孔乙己、狂人、阿Q、祥林嫂等不朽的形象。
　　三、《变形记》与现实的比较：挖掘经典作品的当代内涵
　　现实生活中有没有人被异化的现象？我们怎样才能不被异化？
　　卡夫卡在作品中用变形荒诞的形象和象征手法表达对社会、对人的思考，在荒诞的背后是并不荒诞的情感表达，寄寓的恰是卡夫卡对当时社会的深刻洞察和痛切思索——人在现代社会激烈的生存竞争的压力下，渐渐丧失自我，以至无法把握自己的命运。
　　事实上，我们每个人不都在一天天异化吗？你说着言不由衷的话应付那没完没了的人际应酬，你逼迫着自己做自己不愿做的事，你扭曲着自己去适应外在世界的游戏规则……人际关系——师生关系、父子（母女）关系、朋友关系……也在一天天异化，面对强大的现实社会，我们怎样才能不被异化呢/
　　这一层的比较阅读的目的就在于“挖掘经典作品的当代内涵”（南京大学中文系教授赵宪章），也有助于加深学生对作品的理解。
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