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参观冉庄地道战后的感想
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地道战观后感500字
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地道战观后感
来源:http://gan. 作者: 时间: 10:29
《地道战》观后感_900字
　　&地道战，地道战， 日记http://www. 　　埋伏下神兵千百万。　　千里大平原，展开了游击战，　　村与村，户与户，地道连成片。　　侵略者他敢来，　　打得他魂飞胆也颤。&　　这是电视连续剧《地道战》主题歌里的几句歌词，它唱出了中国人民抗击日寇的坚强决心和战斗豪情。每当我听到这首铿锵有力的爱国歌曲，就想起了高家庄的乡亲们，他们众志成城，英勇战斗的英雄事迹。　　有一次，日寇的山田队长，带领着一队鬼子来偷袭高家庄。高传宝的父亲高老忠在放哨时，发现了这一紧急情况。为了给乡亲们报信，他冒着生命危险，火速跑到村边那棵大树下，敲响了警钟。山田来到大树下，警告他不要再敲，可是他置之不理，继续用力地敲。山田恼羞成怒，对着他的胸口连开数枪。就这样，高老忠壮烈地牺牲了。高传宝他们听到钟声和枪声后，率领着乡亲们火速转移到地道里。鬼子进村后，发现了地道，可是谁也不敢下去。这种贪生怕死的鬼子，根本不佩当一个战士。而高老忠大爷，为了拯救全村人的性命，毅然迎着敌人的枪口，为大家敲钟报信。这种视死如归，崇高无私的精神，真令人肃然起敬。而我们的其他游击队员，也个个英勇善战，一不怕苦，二不怕死，为了保家卫国，总要和敌人浴血奋战到最后一口气。这种大无畏的精神，多么值得我们去学习啊！　　最后一次的战斗，打得非常惨烈。游击队牺牲了好多，日本鬼子也被消灭了许多。看到这时，我情不自禁地高声喊到：&打得好，加油，加油！&经过几年的艰苦奋战，高家庄的乡亲们，终于用自己发明的&地道战&这种方式，赶走了日本鬼子。而&地道战&，已经成为了战争史上的一种奇迹。高家庄人民这种机智善战的精神，也必将激励着以后的中国人民，肩负起保家卫国的神圣使命，去抗击一切侵略者。　　通过观看《地道战》，我受到了深刻的爱国主义教育。如果有一天，我们的祖国再一次被外敌侵略，我们应该象歌中所唱的那样&全民皆兵，全民参战，把侵略者彻底消灭掉。&我们要学习高家庄人民那种英勇顽强的战斗精神和机智勇敢的作风。而在和平年代，我们要把对祖国的热爱，化做具体的为人民服务的行动；把对祖国的热爱，化做奋斗的决心，争取实现自己的远大理想，报效国家；把对祖国的热爱，化做无私的奉献，象春蚕吐丝那样，去贡献自己的力量。　四年级:薛书雅地道战观后感_1100字
　　作为反映中国人民抗日战争的影片，《地道战》上映已经整整四十年了。这部影片在几代人的成长过程中可以说是久演不衰，其原因何在？研究这一问题，对于我们今天电影事业的繁荣，可以说是不无裨益。　　要细究《地道战》青春永葆，魅力永驻的原因，我看主要还在其传统的&寓教于乐&的审美价值取向。　　首先，从它的&乐&，也就是营造其娱乐功能的因素来看，不外乎三点：一是有一个波澜迭起，引人入胜的故事。《地道战》主要表现的是抗日战争相持阶段，冀中人民在中国共产党的领导下，与武装到牙齿的日本侵略者进行的英勇游击战争，这个大题材并不容易驾驭；而作为一部&教学片&，它主要的任务又是介绍地道战的方法、特点，弄不好就极易流入解说、诠释的枯燥。影片的制作者明智地以&一斑窥全豹&的方法，从高家庄群众与黑风口据点敌人斗争的视点切入，运用传统的&以小见大&的表现手法，这就为沉闷的教学找到了一个鲜活的载体，并由此而生发出动人的故事。交错其间的老村长报警，敌人乔装武工队等一系列的惊险情节的安排，即我们传统戏剧中&戏眼&的运用，便使影片产生了一波三折，扣人心弦的效果。其二是巧妙引导观众思维的投入和参与，从要不要挖掘地道到地道如何挖，从被动挨打到主动出击，从村落地道到地道网络，这些问题随着故事的展开一个个提出，让观众和剧中人一道思考，共同解决，使观众不由自主地身临其境，获得一种参与的紧张和成功的快感。其三是一批个性鲜明的人物和优美动听的音乐，大大强化了影片的艺术感染力。诸如三田队长、汤司令的一些台词，鬼子进庄的音乐，影片的主题歌等，都给人以深刻的印象，四十年来一直为人们所熟悉和传唱。　　其次是《地道战》的&教&。孔子有&诗、观、群、怨&说，中国历来重视文学的教育作用。《地道战》的教育作用，即我们今天所说的社会效益又是什么呢？一是让观众全面学习和具体了解当年地道战的作战方法（在科学高度发展的现代战争中，地道是否仍有当年的地位和作用显然值得研究）；二是使今天的人们对中国人民艰苦卓绝的抗日战争历史，对中国共产党领导下的人民战争威力，对凶残的日本侵略者犯下的滔天罪行，对我们不畏强暴，不屈不挠的民族精神有了深刻的认识，呼唤人们时时记住这段悲壮的历史，受到形象、生动的爱国主义、革命传统教育。在我们今天纪念抗日战争胜利六十周年时，组织群众来观看这部影片，就有其更为重大的现实意义。　　时代的发展也决定了某些一成不变的传统审美趣味的落后，再加上四十年前那种&左&的思维定势的制约，像《地道战》这样严肃的战争题材用类似轻喜剧的方式处理，淡化战争的残酷，淡化我方的惨烈牺牲和代价，对人物高大全的脸谱、程式化的表现，影响了人物的立体塑造，影响了人们对历史客观、全面的认识，今天看来，不能不说是影片的一些遗憾和缺陷。　　&越是民族的，就越是世界的&，中国老百姓有其喜闻乐见的东西。对于当今在汹涌的商品经济大潮冲击下困惑、迷惘的中国电影，如果能从自己幼稚年代产生的《地道战》等一批受到起观众钟爱的作品中，冷静地反思得失成败，认真地总结、扬弃，那么必定能走向清醒，走向成熟。五年级:暗暗sos感动中国，感动你我_看“感动中国”观后感_900字
　　在开学第一周的星期五，我和同学们看完了&2013感动中国颁奖晚会&，我的眼睛，不觉的湿润了。　　在&感动中国&里，获奖的，有十位伟大的&英雄&人物，他们通过自己的行为，自身的付出，感动了我们，更感动了全中国！　　这十位伟大的&英雄&分别是：林俊德、陈斌强、何h、陈家顺、高淑珍、张丽莉、李文波、高秉涵、周月华兼艾起，以及罗阳和刘跃进。在这十位&英雄&的背后，都有着一个令人泪流满面的故事。　　他们在为人民贡献，也在为这个星球贡献。他们给别人带来了快乐，带来了幸福，却给自己以及家庭带来了不可抹去的伤痛。然而，面对事实，他们一点儿也不伤心，一点儿也不后悔，如果让事情重演一遍，他们依旧会选择这么做。如此博大的胸襟，一般人是无法比拟的。　　像这样伟大的人物中，最令我感动，最令我感到讶异的，是张丽莉老师！为什么这么说呢？待你听完张丽莉老师的故事，相信你也一定会有所同感的！　　张丽莉是一位年轻的女教师，为人和蔼、善良还很漂亮，同学们都非常喜欢、期待上张丽莉老师的课。张丽莉总是教导学生们：生活其实很美好，要学会爱别人，传递爱。她三年来，还一直默默的资助着一名家庭贫困的学生，使得这名学生一直没有产生自卑感。但是，危险却不经意间的降临了：这一天，张丽莉老师正在疏散同学们排队放学，偏偏这个时候，一辆失控的汽车冲向校门口，眼看就要撞上学生了，张丽莉老师本能地推开了前后四位同学，自己却被压在了汽车底下。昏迷中，张丽莉被迫高位截肢，永远地失去了双脚，在她醒来的第一刻，竟然没有顾上自己，第一句话竟是：&学生们怎么样了？&张丽莉并没有对自己的做法而后悔，还很乐观的安慰家人：&还好压到的是脚不是头，不然，我就再也见不到你们了！&　　张丽莉老师能够舍生忘死，只为了保护自己的学生们，这是多少老师无法做到的啊！比如这些老师：西北大学地震，三（4）班的张雪峰老师不顾同学生死自己先跑下了楼。汶川地震，范跑跑老师自己飞快的跑下了楼，事后还在微博上为自己辩解。这一些老师，有丧师德！而张丽莉老师和他们截然不同，她是一名称职的老师！那一刹那，不仅令在场的同学们永生难忘，也令我们无法忘怀啊！在这起事件中，我们在一次体会了教师的含义，它只有三个字，那就是：张丽莉！　　多么伟大的&英雄&人物啊！你们付出了太多太多，贡献了太多太多，我深深的被你们所感动！我在此呼吁，让我们都向他们学习吧！这样，我们的世界将处处充满爱！五年级:唐倪儿　　
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地道战观后感
来源:http://gan. 作者: 时间: 09:04
地道战观后感_1100字
　　作为反映中国人民抗日战争的影片，《地道战》上映已经整整四十年了。这部影片在几代人的成长过程中可以说是久演不衰，其原因何在？研究这一问题，对于我们今天电影事业的繁荣，可以说是不无裨益。 日记http://www. 　　要细究《地道战》青春永葆，魅力永驻的原因，我看主要还在其传统的&寓教于乐&的审美价值取向。　　首先，从它的&乐&，也就是营造其娱乐功能的因素来看，不外乎三点：一是有一个波澜迭起，引人入胜的故事。《地道战》主要表现的是抗日战争相持阶段，冀中人民在中国共产党的领导下，与武装到牙齿的日本侵略者进行的英勇游击战争，这个大题材并不容易驾驭；而作为一部&教学片&，它主要的任务又是介绍地道战的方法、特点，弄不好就极易流入解说、诠释的枯燥。影片的制作者明智地以&一斑窥全豹&的方法，从高家庄群众与黑风口据点敌人斗争的视点切入，运用传统的&以小见大&的表现手法，这就为沉闷的教学找到了一个鲜活的载体，并由此而生发出动人的故事。交错其间的老村长报警，敌人乔装武工队等一系列的惊险情节的安排，即我们传统戏剧中&戏眼&的运用，便使影片产生了一波三折，扣人心弦的效果。其二是巧妙引导观众思维的投入和参与，从要不要挖掘地道到地道如何挖，从被动挨打到主动出击，从村落地道到地道网络，这些问题随着故事的展开一个个提出，让观众和剧中人一道思考，共同解决，使观众不由自主地身临其境，获得一种参与的紧张和成功的快感。其三是一批个性鲜明的人物和优美动听的音乐，大大强化了影片的艺术感染力。诸如三田队长、汤司令的一些台词，鬼子进庄的音乐，影片的主题歌等，都给人以深刻的印象，四十年来一直为人们所熟悉和传唱。　　其次是《地道战》的&教&。孔子有&诗、观、群、怨&说，中国历来重视文学的教育作用。《地道战》的教育作用，即我们今天所说的社会效益又是什么呢？一是让观众全面学习和具体了解当年地道战的作战方法（在科学高度发展的现代战争中，地道是否仍有当年的地位和作用显然值得研究）；二是使今天的人们对中国人民艰苦卓绝的抗日战争历史，对中国共产党领导下的人民战争威力，对凶残的日本侵略者犯下的滔天罪行，对我们不畏强暴，不屈不挠的民族精神有了深刻的认识，呼唤人们时时记住这段悲壮的历史，受到形象、生动的爱国主义、革命传统教育。在我们今天纪念抗日战争胜利六十周年时，组织群众来观看这部影片，就有其更为重大的现实意义。　　时代的发展也决定了某些一成不变的传统审美趣味的落后，再加上四十年前那种&左&的思维定势的制约，像《地道战》这样严肃的战争题材用类似轻喜剧的方式处理，淡化战争的残酷，淡化我方的惨烈牺牲和代价，对人物高大全的脸谱、程式化的表现，影响了人物的立体塑造，影响了人们对历史客观、全面的认识，今天看来，不能不说是影片的一些遗憾和缺陷。　　&越是民族的，就越是世界的&，中国老百姓有其喜闻乐见的东西。对于当今在汹涌的商品经济大潮冲击下困惑、迷惘的中国电影，如果能从自己幼稚年代产生的《地道战》等一批受到起观众钟爱的作品中，冷静地反思得失成败，认真地总结、扬弃，那么必定能走向清醒，走向成熟。五年级:暗暗sos《唐山大地震》观后感_1100字
　　这不是一部只为赢得票房的影片，这不是一部娱乐大众的电影，这也不是一部催人泪下的催泪片，而是一部震撼人内心深处的灵魂之片，它让我们知道什么是世界上最伟大的东西，而后又该怎么做，大地震作文开头。作为人，其次作为一个中国人，我为此而感到骄傲、自豪。因为世界存在着爱，中国存在着爱，有这么一句话：&爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。&让我们为爱的真谛而出发，让我们拥有一颗感恩的心，来为人来服务，为国家尽一份力，让世界多一点爱。《唐山大地震》这部影片体现出了母爱的伟大，国家对人民的关怀，更加体现了我们感恩的心。朋友们，我相信我们每个人看到这部影片的时候，就在地震发生的一瞬间，在我们每个人心灵深处的想法是地震虽然震倒了房屋，但是却压不垮我们内心的坚强。我们为他们感到伤心，希望他们能尽快从阴影中走出来，树起希望，因为国家、人民都在关心你们，你们并不孤单和恐惧，我们都是你们的亲人。有一位大学校长说过这样一句话：&在醒着的时间里，追求你认为最有意义的。生命短暂而又脆弱，我们又岂忍心虚度年华埃&亲人们，朋友们，我只是希望你们如果活着就活得勇敢一点，而我们则会用我们的心和爱来温暖你们，。地震无声无息又无情地来了，面对这一刻，父母首先想到是孩子们的安危，当看到孩子们在窗台呼救的那一刻，母亲要冲进屋去救，却被自己的丈夫一把拉住，狠狠地摔在了地上，说了一句：&你想干什么？&自己却毫不犹豫地冲了进去，却再也没有出来。他就这样走了，母亲伤心欲绝，又想到了自己的孩子，就拼命地去找，但又得知自己的两个孩子被同一块板压着只能救一个的时候，母亲的心再一次碎了，手心手背都是肉，作为母亲很难抉择，可这却是真真切切的生死抉择。母亲痛苦地说出&救弟弟，救弟弟&这一刻，谁的心能不痛呢？地震后，奶奶、姑姑来到唐山要带走他时，刚刚面对亲人的永别，却又马上要面对失去仅存的希望，母亲难以割舍，却不得不答应了奶奶、姑姑的请求。地震发生了，无论是受灾的同胞，还是奋斗在一线的人们，他们无所畏惧的精神让们敬佩。唐山的人们好起来了，因为他们心中有爱同时也获得了爱。事隔三十多年四川汶川发生了地震，又一次震撼人的心灵，但他们也很快好了起来。救援的队伍里有一支是来自唐山的，，因为他们有着一颗感恩的心、爱国的心。让爱在你我之间传递，让我们一起携手来播种爱。在地震后的岁月里，母亲为了亲情苦了自己一辈子，经常说：&没了，不知道什么叫没了。&当弟弟与姐姐喜爱能够与，而后一起回家的时候，母亲的心情是怎么样的，桌子上放着当初没能吃到的西红柿，当初母亲说：&明天给你买，&而这次她却说：&已经洗干净了。&母亲跪下了，那一刻我心底的防线再一次崩溃了，母亲的质问，女儿的心痛，母亲默默地用一辈子为自己的儿女付出。母亲对丈夫真挚的爱，对儿女无私的爱，无需用语言来表达，她用行动证明了一切。亲情，一种感人的感情。只有亲情永远不会背叛你，是你心灵永远的港湾。亲情如一棵树，永远为你遮风挡雨；亲情是一座港湾，永远为你心灵的小船开放；亲情是家，永远欢迎你回来。朋友们，让我们珍爱生命，接纳亲情，为了亲人好好地活着，你终将迎来幸福，同时，珍惜生命里的每一天，因为，活着真好！一部让人心灵震撼的影片，它不是虚构，而是我们真正经历过的事实。我只想说，让我们携手一起共建爱，让世界充满爱，怀着一颗感恩的心，来回报我们的祖国。初三:郑杰鑫《地雷战》观后感_600字
　　《地雷战》观后感　　今天，我看了一部具有教育意义的电影。那就是《地雷战》。这部电影讲述的是1942年抗日时期最艰苦的年月，抗日军民在共产党的领导下与日本强盗斗争的故事。　　那一年赵家庄的民兵赵队长刚学会了使用地雷的本领，当时的黄村还是鬼子一个重要的据点，鬼子还在黄村的周围设了很多据点。弄得赵家庄人心惶惶，都逃进山里了。　　&我们&准备用地雷和敌人作战，并准备抢敌人的枪。赵家庄联合其他村子用地雷和鬼子作斗争，并趁敌人被地雷炸的时候趁其不备抢了敌人的枪。这时，&我们&的地雷不够用了，上级发了一些铁雷，&我们&还造了石雷&，又给地雷的打法取了很多名字，如子母雷、连环雷、碎石雷&赵队长还把碎石雷叫做天女散花。　　日军调集工兵用了金属探测器，&我们&绞尽脑汁又发明了一种专门对付金属探测器的雷，这种雷十分敏感，只要日军一碰马上爆炸。有一次日军来了，&我们&用了新发明的雷：头发丝雷。&我们&果然再一次炸了日军。后来，日军来偷雷，想搞清雷的结构。&我们&特意给了他们一个延迟爆炸的雷。为了避免踏雷，敌人又想出了一条更毒辣的手段，这就是让老百姓在前面开路。有一次，敌人要出来抢粮，就从驻地附近抓了一些老百姓，强迫他们牵着牲口在前面踏雷开路，敌人跟在后面。为了不伤害群众，&我们&发明了&长藤雷&，前面的群众走后，埋伏的民兵迅速引爆地雷，就这样，敌人被炸，老百姓却安然无恙。&我们&又让其他村的老百姓掐断敌人供给，并教他们埋地雷。　　就这样，敌人陆地运粮被地雷炸。海上运粮被民兵发现，民兵又用水雷炸。空中运粮矮了怕被攻击，高了又不能运，运来的大部分都投到民兵那里去了。从此以后，日军天天被炸，死伤无数。最后，民兵们终于获得了胜利。　　这时，电影结束了，可我还未缓过神来，依旧沉醉在民兵用地雷炸鬼子的场面上。《地雷战》虽然是一部老电影，但是他们使我收获了很多知识，我也特别佩服他们，因为他们保护了中国的领土，免受其他国家的欺凌，才能有我们现在美好的日子。初一:　　
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