尺子几10厘米尺子标准图或者几毫米才是一毫升

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-03 13:51 标签： 毫米尺子
日期：们生活中有哪些物品的长度是1毫米呢？
生1：我这个铅笔上面的这一小截就是1毫米
生2：我这张纸是1毫米
师：这些物品的长度是不是一毫米要量一量才能确定哦。其实我们有个现成的毫米在身边。
（拿出直尺）
师：同桌互相量一量，这个尺子哪个地方可能是1毫米
（生测量）
生：尺子的厚度是1毫米
师：答对了！
现在老师给大家也介绍几种物品他们的长度或者厚度刚好就是1毫米
（课件展示图片：1分钱硬币，储蓄卡，以及钥匙）
师：（实物展示校牌，钥匙...尺子的厚度是1毫米的相关内容日期：认识长度单位 ―― 毫米 第一单元 测 长度 第 一 课 时 认识长度单位 ―― 毫米 教学内容 教材第2―3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标 1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。 2、培养学生的估测...日期：不要用一把尺子衡量孩子 如果我们同意这三个方面，那么我们就不能用一把尺子来衡量所有的孩子。而目前的评分和考试制度恰恰是这样的一把尺子，数学、语文、英语能考90分以上的就是好学生，不及格的学生就是落后生。其实“落后生...日期：一把尺子 【案例】五年级《蟋蟀的住宅》 （学生正在回答“蟋蟀的住宅有哪些特点”这一问题。） …… 生：蟋蟀的住宅最多不过九寸深，一指宽。 师：你能比划一下九寸有多深吗？同学们都伸出手指比划一下。 （学生纷纷比划着。） 师：好，别动。我来量一量。（拿起一把木尺，日期：“毫米的认识”教学片断及评析 1、导入新课 师：（指投影仪上的尺子）同学们，你们认识尺子上面的哪些刻度？ 生1：我知道尺子上面！大格是1厘米。 生2：我预习时知道尺子上面1小格是1毫...日期：“毫米的认识”教学实录与评析 “毫米的认识”教学实录与评析 评析：钟山县公安中心校 黄奇昌 执教：钟山县公安中心校 蒋新云 教学内容：九义教材第五册第60页 教学过程： 一、 创设情景，设疑导入 师：同学们以前学过了哪些长度单位？能告诉老师吗 ? 生（齐答）：我们已...日期：中班主}:有趣的尺子 活动目标 1．通过观察软尺与硬尺的区别，了解它们在生活中的不同用途。 2．通过实验的过程，培养幼儿探索事物与解决问题的能力。 活动准备 每组一个托盘，内放：软...日期：《认识分米和毫米》 《 认识分米和毫米》 ☺教学目标 1、让学生在实践活动中认识分米和毫米，建立分米和毫米的表象。 2、让学生在实际测量的过程中，学会选择合适的长度单位；了解长度单位之间的进率。 3、让学生在活动中提高参与学习的意识和能力，形成解决问题的一些
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　- - - - - - - -2.1英寸是几厘米用尺子量怎么算
2.1英寸=2.1*2.5cm=5.25cm就是这样了.
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