南皮忻州第三中学教师招聘月薪

南皮县2016年特岗教师面试等相关工作通知
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南皮县2016年特岗教师面试等相关工作通知
南皮县2016年特岗教师面试等相关工作通知
(有关事项如有变动,教育局将在南皮县教育网首页及时更改告知,请各位考生务必每日上网查询)
报名资格复审人员:
祝贺你顺利通过河北省特岗教师&笔试&部分的考试并进入我县特岗教师招聘面试范围。按照省市文件精神,结合我县工作实际,我们就下一步报名资格复审、面试等具体事项做出以下安排,请照此程序步骤办理:
一、报名资格复审
1、时间:8月8日上午8:30至11:30,下午2:30至5:00。
2、地点:南皮县迎宾小学(南皮县城北城门向西约20米路北或南皮县新信和商厦东行约300米路北)。
3、考生需提供材料:信息完整A4纸打印的《应聘报名表》一式两份、毕业证书、学位证、身份证、教师资格证、普通话水平测试等级证原件及复印件各一份。师范类专科应往届毕业生同时提供户籍为河北省内的户口本或河北省内高中就读学校毕业的高中毕业证原件及复印件,毕业证信息没有标明是师范专业的,还要提供由毕业学校招生就业管理部门或人事档案代理部门盖章的在校学习期间教育学、教育心理学和教育实习成绩单复印件或成绩证明。往届生需准备1寸近期免冠照片一张,以备体检。
&&二、体检
&&往届毕业生,务于8月8日上午8:30空腹到报名资格审查点南皮县迎宾小学领取体检表后到南皮县医院体检中心体检,体检结果直接留存体检中心。
&&&&考生如缺少有关材料或没按规定时间、地点参加资格复审、体检的,取消其面试资格,责任自负。
&&&&三、面试
1、报名资格复审合格人员务必于8月9日上午7:20之前持笔试准考证、身份证到考点南皮县第三中学(南皮县城北外环县医院向西约600米路南)参加面试,迟到超过10分钟不允许进入考点,7:45准时抽签确定面试顺序。
2、面试采取答辩和试讲两种形式,面试时间控制在15分钟以内(试讲限10分钟内、答辩限5分钟内,每名考生答辩两题),主要考察应聘者专业知识、教育教学能力、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止、心理品质等,满分100分(其中答辩占50分,试讲占50分)。答辩部分在面试现场由异地主评委主持并随机抽取答辩题目,考生即兴回答主评委提出的答辩问题。应聘小学学科教师试讲内容为我县小学五年级现行教材,应聘初中学科教师试讲内容为我县初中二年级现行学科教材,试讲题目随机抽取,考生需自备教材。&&&&
小学五年级学科教材版本:英语(冀教版),语文(冀教版),数学(人教版),音乐(河北少儿出版社),美术(河北美术出版社),科学(河北人民出版社),体育(人教版);
初中二年级学科教材版本:历史(河北人民出版社),地理(人教版),生物(人教版),物理(人教版)。
英语专业考生的试讲使用汉语、英语均可,答辩必须使用英语。除音乐考室内配一电子钢琴外,其他考室均不配备面试相关辅助设备,如需,请考生自备。
每考场设5-7名评委,每位评委根据考生答辩、试讲情况按照评分标准进行打分。所有评委的平均分 (精确到十分位),即为该生的面试有效成绩。
3、面试成绩在每名面试结束后当场公布。面试当日下午5:30前教育局将考生笔试和面试分数合并后,在南皮教育网首页(网址)公布并公示总成绩和名次,公示期2天。
4、考试总成绩如出现2名及2名以上并列,则依次按照(1)面试成绩高低(2)所学专业与应聘特设岗位学科是否相同(3)是否本地生源(4)是否参加过半年以上顶岗实习的师范院校毕业生(5)是否我省&在校大学生士兵退役复学应届毕业&人员五个条件确定拟聘人选。
5、经笔试、面试最终被确定为我县聘用对象的人员,须将本人档案及《就业报到证》交至我处保管,以便我处办理落实工资待遇等相关工作。档案转移过程中,如有需要,我处可予出具《调档函》等手续。
四、其他事项
其他有关录用、岗前培训、签订协议、分配等有关事项按照工作进展情况及时在南皮教育网公布。
联系人:房老师;张老师&;
开具《调档函》联系人:张老师
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&南皮县教育局
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&二○一六年八月
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沧州市教育局重拳治理在职教师有偿补课行为。收藏
沧州市教育局重拳治理在职教师有偿补课行为。举报电话:白天:76 晚间:3170781 5月10日下午,市教育局召开全市治理中小学在职教师有偿补课专项行动暨依法治教工作会议。市教育局领导及相关科室负责人、各县(市、区)教育局长和分管纪检工作的副局长、市直各中学校长与主管教学的副校长一同参加了此次会议。市教育局局长孙庚杰做了重要讲话。讲话指出,前不久,通过对5个县(市)13所小学进行暗访发现这些学校普通存在在职教师有偿补课问题。而市区和其他县(市、区)中小学也不同程度存在这种现象。这些从事有偿补课的老师,在课堂上传授知识时不是“知无不言、言无不尽”,而是形成了“课上不讲课下讲、课内不讲课外讲、学校不讲家里讲”的不良风气。把关键的知识点都留在补习班讲授,学生如果不参加,就难以取得好成绩。如今,这种现象已经从优秀学科教师蔓延到一般学科教师,从“热点”学校蔓延到非“热点”学校,从城镇蔓延到乡村,从中学蔓延到小学,严重损害了教师、学校甚至教育的整体形象。如果不严令禁止,将给教育事业带来不可想象的严重后果。为此,5月9日,市教育局研究通过了《治理公办中小学在职教师有偿补课专项行动方案》,成立了专项行动领导小组和专项治理督查队,治理工作全面展开。孙庚杰强调,在有偿补课的治理过程中,全市治理,市区先行;市区治理,市直先行。市直各中学要率先进行部署,率先形成氛围,率先取得实效,率先做出榜样。各级教育行政部门和各中小学要充分认识治理有偿补课行为的长期性、紧迫性、复杂性和艰巨性,建立和完善四大机制:一是运行机制。各级教育行政部门要成立有偿补课的治理机构,制定治理方案,明确治理责任,组织专门力量进行检查和考评,检查要实行明察和暗访相结合,定期和不定期相结合,平时和假期相结合,逐校检查,逐校考评,发现一起,处理一起,常抓不懈。各中小学也要明确科室和人员,专门负责有偿补课的治理工作,组织全体教师学习国家和省、市禁止有偿补课的具体规定,依法依规建立有偿补课的管理规章制度,抓好贯彻落实;要与“两学一做”结合起来,组织全体教师签订承诺书, 每学年签订一次,并将有偿补课现象与教师资格证审验、职称评定、评先评优相挂钩,让每位教师都了解具体要求,意识到违反的严重后果,将其内化为抵制有偿补课的自觉行动。党员教师要率先垂范,发挥好先锋模范作用。全市教育系统要上下一盘棋,协调联动,齐抓共管,形成全天候、全覆盖的有偿补课治理体系。二是监督机制。市教育局在纪检监察室、高师科、办公室和值班室设立了四部监督电话,保证24小时畅通,做到有人接、有处理、有回应。各级教育行政部门和各中小学要制定和完善治理有偿补课的监督办法,设立监督电话和邮箱,并向整个教育系统和社会公布;对反映和举报的内容要及时调查,及时处理。各中小学要充分发挥家长委员会、学生会等机构的作用,建立起学校与家庭交流沟通和信息反馈的渠道,全面及时地向学生家长了解情况,自觉接受广大学生及家长的监督。学校内部要通过年级组、学科组等实行监督,做到社会监督、家庭监督、学校监督和教师之间相互监督有机结合,建立立体化和常态化监督体系。三是问责机制。各级教育行政部门和纪检监察机构要把有偿补课作为“一问责,十清理”的重要内容,实行层层问责制度。首先明确,有偿补课治理的第一责任人是校长。广大中小学校长在治理有偿补课问题上要做到有担当、有办法、有实效。各县(市、区)教育行政部门是区域内治理有偿补课的主体,要做到守土有责、治理有方。哪里的有偿补课现象严重,就要对哪里的校长问责,就要对哪里的管理责任人问责。要抓出几个情节严重、屡教不改、影响恶劣的典型,依法依规加大惩治力度,对有偿补课现象起到强有力的震慑作用。四是宣传机制。各级教育行政部门和各中小学要紧紧围绕治理有偿补课这个主题,组织开展形式多样的宣传教育活动。要细化治理有偿补课的相关规定和办法,总结治理有偿补课的典型做法和案例,不仅在校内和教育系统内大力宣传,而且要通过报纸、电视、网络等媒体广泛宣传,做到家喻户晓、人人皆知,使广大教师耻于有偿补课、不敢有偿补课、自觉抵制有偿补课,形成“有偿补课不得人心,有偿补课人人喊打”的浓厚氛围。此外,在一些中小学教师中,存在着到社会办学机构兼职的现象,这也成为有偿补课的重要渠道。各县(市、区)教育部门要加强对社会办学机构的审批、年检和规范管理,使其不再成为在职教师谋取私利的容身之所。就依法治教工作指出,经过六个五年普法规划的实施,我市广大教育干部、教师和青少年学生的法律意识和法律素质有了明显提高。经过十余年的努力,目前我市已创建依法治校示范校185所,占全市各级各类学校总数的7.5%,其中国家级1所,省级71所,市级113所。市直中学已全部建成依法治校示范校。就依法行政而言,市教育局在市政府年度考核中已连续三年居于市直部门前列。落实依法治国方略,践行依法执政理念,在教育上应主要抓好三方面。一是要抓好广大教育干部、教师和青少年学生的普法工作,这是重要基础和前提。二是要抓好各级教育行政部门公职人员的依法行政工作,这是关键环节。三是要抓好各级各类学校的依法治校工作,以依法治校理念统领学校的管理工作,这是重点和核心。而重拳出击、全力整治公办中小学在职教师有偿补课行为,也是依法治校的重要内容、具体实践和紧迫任务。要在提高认识、建章立制、决策行为前置的合法性考量、提高示范校创建质量、教育普法和推进建立学校法律顾问制度等六方面下功夫。最后,孙庚杰寄语所有参会人员:“中、高考在即,小学和初中的招生工作也正在紧张筹备,招生政策正在出台。这段时间也正是有偿补课猖獗之时。希望大家立即行动起来,周密部署,重拳出击,一手治理有偿补课,一手规范招生秩序,还学校一片净土,还教育一片清新,为推进我市教育事业优质健康发展,办好人民满意的教育,做出积极的贡献。”会上,孙庚杰还为河北通和律师事务所刘兰林和沧州市建平律师事务所刘若菊两位律师颁发了聘书,聘请其担任市教育局机关法律顾问。
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或河北新闻网讯(张海健、刘丙义、刘凤峰)中考期间,在南皮县第三中学有4个特别的考场,是由来自全县10所中学的462名教师组成的“教师场”。他们和全县2778名中考考生同步参加了中考,与学生们同场“竞技”。
自2000年以来,南皮县教育局一直坚持实施中学教师参加所任教学科中考制度,并将教师成绩纳入年度考核。根据工作安排,南皮县10所初中不满50周岁的462名教师参加了本年度中考,本着“教什么学科考什么学科”的原则,与学生中考同步进行。通过中考,进一步检验、找准了教师教学水平和技能的差距,促进教师树立了终身学习的观念,对全县教育教学质量的稳步提升起到了积极的促进作用。
为了保证教师中考的客观公正,南皮县对考试工作进行了严格要求和周密部署,并选派专人负责考试监场,阅卷工作则委托外县市单位组织进行。
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2015沧州市南皮县教师招聘面试通知
【导读】2015沧州市南皮县教师招聘面试通知
成功学员:学员蒙雨:杨书玲老师,我是李秋兰,谢谢你的栽培,在...
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参加2015年公开乡镇幼儿进入面试程序的,为使面试工作顺利进行。经县领导小组研究决定,对入围参加面试的51位考生,我们将分为A、B两组上下午进行面试。分组将采取公务员面试的蛇形分组的方式决定考生的面试组别,面试次序采取现场随机抽签的方式进行决定。笔试成绩并列的人员,按考场低高的顺序参加蛇形分组。A、B两组总成绩按(面试+笔试)分别排名。A组将有25位考生参加面试,总成绩(面试+笔试)前12名为拟录取人员;B组将有26位考生参加面试,总成绩(面试+笔试)前13名为拟录取人员。位列A、B两组总成绩(面试+笔试)前五名人员为此次招聘考试的前十名。在面试过程中,如总成绩(面试+笔试)所在组别末位产生的并列人员,将通过加试方式直至产生按计划招录人数。
本次幼儿教师面试内容为:试讲+回答问题。代幼和其它教师岗位面试内容为:试讲+回答问题。
面试时间另行通知,请关注&阳光南皮&网站。
蛇形分组图例(图中数按为笔试排名次序及组别)
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责任编辑:yangyang
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