我们应如何正确对待和处理公与私生活中的弱者和他人的不幸 求作文

作文 如何对待他人的不幸
溺水丹东二中 高二(19)班 陈 阳上海女青年陈燕飞下班回家途中,见到有人掉进了苏州河,桥上站了很多人,但就是没人下水抢救.她不顾自己已有的5个月的身孕,连忙下河救起落水者.可是,她放在岸上的皮包却被人偷走了.这件极具讽刺意味的平常事儿,第n次折射出人性的色彩:在面对他人的不幸时,人自觉分成三种:围观凑热闹的,眼睛的极度“热情”搭配着手脚的麻木,心大半是冷酷的;趁机偷东西、发他人倒霉财的,那心不但冷酷到底,更浸满了奸邪的毒汁,总“敏捷”地制造更大的混乱和不幸;主动救人的,心灵是完整健康、鲜红跃动的,保持着人性本质的美德.可叹的是前两种人相对于第三种,犹如万众光临个人演唱会,好不壮观!殊不知,心灵也是会溺水的.前两种人的良心,靠谁来拯救,又拿什么拯救呢?当第三种人少之又少,趋近于零时,怕是整个人类社会都生活在水下,喘不上气来了.“人之初,性本善”,中国人是信奉性善说的.有的人吃斋念佛,有的人募捐,都巴望积下点善缘.然而,悲悯同情之心是自然的流露,是刻意不来的.生活中的点滴才最能养心积德.自私是良心的大敌,博爱是老师、帮手.惟有用一泓温热去对待他人的不幸,把他人与你自身看作一体,去关怀、爱护、照料,你的心才不会溺水,呼吸到人间透着阳光香味的氧气.《悯农》、《观刈麦》这样的篇章是悲悯之心自古的传承,洗涤俗世的铅华,触动人的泪腺,泪洗良心.鲁迅,则以另一种犀利的大爱,尽现人性的冷漠卑劣,直刺整个民族的不幸,从思想上救治.当祥林嫂被冷漠麻木的心推向了地狱,那些现实生活中蒙昧的“杀手”的心,应该猛然一栗吧.漠视他人的不幸正是自己的不幸与罪恶.人只有在惊醒、觉悟、悔过后,溺水的心灵才出现了生机,回到了本善的轨迹上.冰心将人生之径播满芬芳,“使穿花扶月的人踏着荆棘,不觉痛苦;有泪可挥,不觉悲凉”.这便是对待他人不幸时,本应流露出的善心,本应采取的善举.“人皆有之,贤者能勿丧耳.”其实,帮助不幸中的人并不一定要捐巨资、流血牺牲,以损害自身的利益.他人失意时轻轻拍拍他的肩膀,静静聆听满肚苦水人的倾诉,他人失误时不嘲笑自吹而是开解,他人身体欠佳或重病,送去几句点燃希望的话或一首振奋的音乐……这点点荧光就会给处于黑暗中的人无限的光明.那是一种心灵上的的抚慰和蕴藉,能使爱融注于人类共同撑起的生命的每一环节.溺水的心灵在如此的过程中上升、上升,乃至升华,终于发出人性的光辉.拿什么拯救溺水的心灵?很简单,救人就是救己.
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我如果没猜错的话这应该是一篇模拟高考作文吧一只凶残的狼将母羊和两只小羊拦在悬崖边.  看看绝望的妈妈,又看看无助的弟弟,一史小羊站了出来:“把我吃了吧,可你要放过我的妈妈和弟弟.”  母羊来不及拦阻,狼已经咬住了小羊的脖子.……母羊领着小羊逃回草原,向鼹鼠、兔子和梅花鹿哀哀讲述了家庭的不幸.“你真没出息,应该和狼搏斗啊.” 鼹鼠说完将脖子缩回了洞穴.“你可以领着孩子们逃啊,喏,像我这样……”话没说完,兔子已经一溜烟不见了踪影.“你们应该跳崖嘛,杀身成仁可是千古流芳.” 梅花鹿一边说一边扭动着它高傲的头颈,不屑地走开了.母羊看着邻居们的背影,含泪有双眼里一片茫然……   在社会生活中我们常可以见到与寓言中的情景类似的现象,请就“如何对待他人的不幸”,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内.以下是我为你作的回答:《如何看待他人的不幸》他人的不幸,也许对于自己来说是局外事,但是如果正确地对待它,可能会产生意想不到的效果;反之,则会使他人精神上更痛苦,甚至造成更多悲剧的发生.一天,一只凶残的狼将母羊和两只小羊拦在悬崖边.其中一只大一点的小羊站了出来,宁愿自己被狼吃,也要挽救家人.最后一只小羊被吃,母羊领着另一只小羊逃回草原,向鼹鼠、兔子和梅花鹿讲述了家庭的不幸.“你真没出息,应该和狼搏斗啊.” 鼹鼠说完就将脖子缩回了洞穴.“你可以领着孩子们逃啊,喏,像我这样……”话没说完,兔子已经一溜烟不见了踪影.“你们应该跳崖嘛,杀身成仁可是千古流芳.”梅花鹿高傲地说.(这个故事很有趣,但是同时它也包含了丰富的意蕴)母羊失去自己的孩子已是不幸,然而众邻居的不理解犹如雪上加霜.鼹鼠、兔子和梅花鹿的意见也许在他们自己认为是对的,但是在狼要吃羊的情形下是无暇考虑的.鼹鼠那样说,因为它不了解狼的实力;兔子那样说,因为它不是站在悬崖边上而没有退路;梅花鹿那样说,因为它不懂什么叫保存力量.(这些都不能设身处地地思考问题,理解他人)我个人认为,它们说的话都不怎么负责任.它们应该站在母羊的立场上,理解、同情、安慰它,并为它指明出路,而不应该胡乱期望,甚至贬谪母羊.例如,它们可以这样对母羊说:“不幸是难以预料的,既然它降临在了你们一家,就应该接受这个事实.好在你身边还有一只小羊,以后尽量避免到有狼出没的地方,你们仍然可以幸福地生活下去.”(换一种理解的方式)正确对待他人的不性很重要.《祝福》中祥林嫂的身世是很悲惨的,但当她向别人诉说自己的不幸时,咀嚼、赏鉴、鄙夷、嘲笑、假装落泪等是大家的表现.这种表现对祥林嫂的打击是很沉重的,最终导致祥林嫂沦为乞丐,直至死去.祥林嫂的故事虽发生在旧社会,但在当今社会也有类似的事情发生.那就让我们共同地负责任地看待别人的不幸,并使之走出不幸的阴影吧!
额。。。我是初一新生。。。不过你的答案蛮好的,给分!!!
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关于不幸的高考作文:面对他人的不幸文/白丹浏览142次
  还记得分分秒秒我们备战高考,还记得时时刻刻我们的心中目标,还记得风风雨雨我们时刻进取,还记得朝朝夕夕我们彼此鼓励。高考就要到了,我亲爱的同学们,高三网小编为帮助各位考生们在高考作文中取得好成绩,为各位带来关于不幸的高考作文:面对他人的不幸。  关于不幸的高考作文:面对他人的不幸  不幸是晴空的霹雳,划破平静的长空,露出血迹斑斑的裂口;不幸是大海的狂啸,掀起层层巨浪,击碎蓝宝石般的海水;不幸是酷暑里的飞雪,冰封了炎夏的火热,在拨动的心上铺上一层寒霜。忘不了莫泊桑笔下的“我的叔叔于勒”,连亲兄弟也不肯认他;忘不了关汉卿杂剧中的窦娥,蒙冤受屈成刀下亡魂;忘不了鲁迅先生《祝福》中的祥林嫂,在祝福之夜死于无爱的人间。不幸的压迫是何等的残忍,不幸的伤害是何等的痛苦,我们应该如何对待他人的不幸呢?  杜甫在安史之乱中,在成都的浣花溪畔盖起了几间草屋。深秋,狂风卷走茅草,屋里雨漏不止,这种情景引发他作出传世名篇《茅屋为秋风所破歌》,歌的主题,不就蕴含着先他人之忧而忧,后他人之乐而乐的情操么?后来他把这儿的屋子让给一个姓吴的亲戚住,自己住到了十里外的东屯。不久,以前的邻居寡妇来诉苦说,新主人不让她打树上的枣子;于是,他又写作了《又呈吴郎》一诗,劝告自己的亲戚,要他对这位无依无靠的寡妇亲切友好些。这儿的“友好”和前面歌的主题,不都是关爱绽放的花朵么?
点击查看:  回顾2003年,有十个人曾经令全中国都为之感动,其中高耀洁、衡阳消防支队21名官兵和尾山宏在面对他人的不幸时,以博爱、忠诚、正义感动了中国。77岁高龄的高耀洁,迈着蹒跚的步伐,走在民间防艾滋病之路上,走访了河南1000多个村庄,见到1000多个艾滋病者,花费8万多元无偿资助164名艾滋病孤儿。面对他人的不幸,高耀洁以“但愿人皆健,何妨我独贫”的博爱感动了中国。衡阳消防支队21名官兵冒死救援疏散,使412位居民无一伤亡,但20名救火的消防官兵被埋在废墟中,因公殉职,仅1人生还。面对他人的不幸,衡阳消防支队官兵以用自己年轻的生命扞卫他人生命的忠诚感动了中国。日本着名律师尾山宏,本着良知,冒着日本国内右翼势力的恐吓的危险,从1963年起无偿参与了四十年来“山西慰安妇案”、“731人体试验案”和“南京大屠杀”等所有对日诉讼案件,成立“中国人战争受害者索赔要求日本律师团”。面对他人的不幸,尾山宏以跨越国家和民族的正义力量感动了中国。面对他人的不幸,他们以震撼人心的人格力量感动了全中国。  我们的民族是有仁爱传统的,中华民族解困扶危的优良传统并没有泯灭。都说跨世纪的一代是民族的未来,但如果没有一颗博爱、忠诚、正义之心,我们能够继往开来吗?在别人的困难与不幸面前,我们不能做缩在洞穴的鼹鼠、一走了之的兔子或高傲不屑的梅花鹿。  以上《关于不幸的高考作文:面对他人的不幸》由高三网收集整理,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;高考的舞台,秀出你的精彩;一颗平常心,沉着应对;一口长舒气,放松压力;高三网小编祝你金榜题名!高三网小编推荐你继续浏览:推荐阅读阅读40次 /日阅读46次 /日阅读37次 /日阅读51次 /日阅读40次 /日阅读32次 /日阅读53次 /日阅读47次 /日阅读62次 /日阅读80次 /日阅读80次 /日阅读57次 /日阅读53次 /日阅读44次 /日高考材料作文题目预测:如何对待他人不幸
编辑点评:
如何写出一篇良好的作文,平时的练习和积累是非常重要的,那么你是否苦于没有写作的题目发挥呢?让小编来给你准备预测作文题目吧,下面是一篇材料作文,考生阅读材料后,就“如何对待他人的不幸”为内容,发挥自己的能力,练习写作吧。
阅读下面的材料,按要求作文。
一只凶残的狼将母羊和两只小羊拦在悬崖边。
看看绝望的妈妈,又看看无助的弟弟,一史小羊站了出来:&把我吃了吧,可你要放过我的妈妈和弟弟。&
母羊来不及拦阻,狼已经咬住了小羊的脖子。
母羊领着小羊逃回草原,向鼹鼠、兔子和梅花鹿哀哀讲述了家庭的不幸。
&你真没出息,应该和狼搏斗啊。& 鼹鼠说完将脖子缩回了洞穴。
&你可以领着孩子们逃啊,喏,像我这样&&&话没说完,兔子已经一溜烟不见了踪影。
&你们应该跳崖嘛,杀身成仁可是千古流芳。&梅花鹿一边说一边扭动着它高傲的头颈,不屑地走开了。 
母羊看着邻居们的背影,含泪有双眼里一片茫然&&
在社会生活中我们常可以见到与寓言中的情景类似的现象,请就&如何对待他人的不幸&,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
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第1篇:面对他人的不幸&你到底有什么不能说的!&那是女人愤怒的吼叫声。
&老子的事情不用你管!&男人摔门而去。
我漠然地从这家的门口经过。真是可悲!孩子都有了,丈夫却开着名车,身边的女人换了一个又一个,女人也不是好人,砸车,摔东西,邻居都要被他烦死了。
&叮&&&有坚硬物滚落在地上的声音,我看到了飞溅到门外的钱币。弯腰拾起了一枚,恶作剧般地将钱币扔回了硝烟未尽的屋子里,然后无声地弯了嘴角。真可悲。
人世间各有各的悲惨,各有各的不幸,不是每个人都会很善良。因为我曾陷入孤立无援的境地,我曾经跌落地狱都没有人帮我,所以面对别人的不幸,已经被伤透了心的我,又有什么同情心来面对他人的不幸。
小学的时候因为名字而被嘲笑,中学因为老师的一句错言,整个初三却又被嘲笑声充斥。老师将我的名字作为笑料来娱乐众人。他们都是这样的说我,回家吧,你爸妈连名字都懒得给你取,滚回家取个名字再回来吧。他们总是这么说,只因为我的名字里有未名两个字。我没有被他们嘲笑而自闭真是奇迹。现在的小孩怎么都这么坏,大人到底是怎么给他们的家庭教育。
我很不幸,所以我无法再用同情心去面对他人的不幸。
可是,一切终究会变。我开始变得复杂。面对他人的不幸,我会漠然的当看客,有时还会报以嘲讽的一笑。每个人都有不幸,这么多人都没有人同情你,因为不幸的不是他们。我总是这番嘲讽的想到,直到那一天&&
我看到那么一个帖子,好像是某校女生殴打另一名女生,照片都被曝光,而且名字住址都被人肉了。我看到那个跪在地上的女生,不知怎么感到一阵心酸。人怎么可以这么不幸,而且那个楼主也不是个东西。拍照片的时间都够报警了。那高跟鞋踩在身上肯定很疼。突然就觉得,自己也不是个东西。
原来,在我心中深处,还沉寂着一种感情&&面对他人不幸的同情心。
我原来还是会愤怒。原来那些感情还未死去!我为什么在面对他人的不幸的时候保持漠然?是这个社会教会了我?还是人情冷暖和我自己造成了我的冷漠?其实还是会愤怒吧,其实还是会悲伤吧,其实&&我还可以面对他人的不幸吧?
我还有着一颗心,我还将它珍贵的捧在我的手里,它并没有冰冷而碎成一地冰渣,它还在我的胸腔里跳动,指引着我去踏上一条路,一条相信爱,给予别人帮助的路。
也许我错失一份时间,一个我想要得到的答案,但是我因此学会面对别人的不幸,学会笨拙的用自己的方式去关心别人,虽然有时会被别人曲解,但是我还是向往并希望着。
面对他人的不幸,我会微微一笑,当然不是轻蔑,更不是同情。同情会让一个自尊心强的人的尊严受损,这我从来都知道。所以,这是鼓励的笑。
是,面对他人的不幸,虽然无法给予实质上的帮助,但是我还是会给予鼓励的一笑。请我帮你分担一些痛苦吧,你的眉宇间蹙着这些悲伤,请展开眉头,不管这世间多么的不幸,都请微笑着努力的继续闯下去吧。因为&&这朗朗的晴天在看着你啊。
&&&&江苏省常州金坛市第二中学初三:李未名(
第2篇:面对人生如果人生是一段旅途,快乐与悲哀那就是两条长长的铁轨,永远跟随着我们,不离不弃,是我们人生最依赖的朋友&&
笑,要大胆的笑,开心的笑,不必担心你很难看,因为笑不露齿是更难看的行为。笑,会带给别人,会心一笑,微微一笑,就有给人动力的能量,那并不是嘲笑!笑,说起嘲笑,很多人都会厌倦,但是那是能让人奋斗,努力的笑,能给你笑的人带来的不仅是创伤,而且还有莫大的动力。笑无处不在,微笑的面对,你失去很少,然而嘲笑的解决,你会得到更少。
哭,要努力的哭,放纵的哭,我在乎别人的看法,因为没有了哭就等于没有人性。哭,会释放自己,微微沮丧,悄悄哽咽,就会带来暂时的放松,那并不是丢人!哭,说起男儿流血不流泪?有么?即使你确实没哭过,难道你生下来就不会哭么?哭,善哉!
生命中,不断地有人离开或进入,于是,有看见的,有看不见的,记住的,遗忘的,生命中,不断地有得失和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?所有的美好与伤心,都只是在一瞬间。(
我们快乐过,页伤心过,最重要的是,要认真的去面对,面对人生,面对我们自己,面对过去,现在与未来,我们要去寻找,属于自己的,自己的一切。
第3篇:帮助他人是一种幸福什么是幸福?答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温暖与喜悦。有人说,收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说,帮助别人是一种幸福,它是最美好的体验,永远温暖着你的心。
寒冷的冬日,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个&小北极熊&但仍未抵住严寒,北风无情地刮着,穿透了我的外衣,直冲进我的身体,不时有几片枯叶飘下来,我走在大路上,冻得直抖。周围很安静,雪地上吱吱地发出响声。
突然,听到有人在抱怨,地很难扫,一看是张奶奶,我心想:张奶奶一个人怎么扫?反正我也没事,帮忙去!
&张奶奶,我来帮您扫!&我大声地喊道,&谢谢你了!不过真不用,你看天多冷,你赶快回家吧。&她笑了笑说。我还是执意要扫,我拿来一把扫把,便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边&&慢慢的夕阳落了,美丽的晚霞也渐渐的退了,天边最后的一丝阳光向我们告别,之后,张奶奶对我说:&孩子,快回家吧!别让家人等急了!谢谢你了!&我冲她笑笑说道:&不用谢,张奶奶再见。&我走在回家的路上我觉得特别暖和,一切都变得美好起来。
今天,我更加肯定帮助别人是一种幸福。
&&&&六年级:紫梦含烟
第4篇:轻松面对人生八月二十晚上的那场女子十米跳台的跳水决赛让我悟出了不少人生哲理。
中国队参加比赛的是小将王鑫。陈若琳。她们一个十六岁,一个还不满十六岁。前面三跳陈若琳一直都排在第一位,而加拿大选手的比分紧跟在后。第三跳完了以后,陈若琳比对手高出不到一分。第四跳,陈若琳以一点五分的差距位居第二。全场观众都非常紧张,我也是。
第五跳,是关键的一跳。这一跳将会决定金牌会花落谁家。那位加拿大选手的难度系数为三点二,而陈若琳的的难度系数是三点四。对手这一跳没有失误,一枚奖牌四稳拿的,就看陈若琳的了。但她登上跳台时,她非常,这时,解说员说了一句话:&我们曾经问过陈若琳她为什么能做到这样镇静?她说&我把每一场比赛都当成一次训练,不要把对手想得那么可怕&&最后,她跳出了全场最高分&&100.3分。这一跳的入水几乎没有水花。全场观众都沸腾了,掌声雷动。
这场比赛中,我很难忘解说员说的那句话。对的,我们为什么要把对手想的那么可怕呢?有时候给自己压力的不是别人,是自己。在关键时刻,不能给自己施加太大的压力。往往心情放松的人容易比出自己的成绩甚至超过自己的成绩。
在跳台旁边,有一个放松池这就是给运动员放松心情用的。这也许是在提醒我们在关键时刻要放松心情吧。
第5篇:面对他,我没有理由不努力没有什么是理所当然的,特别是面对他。&&题记。太阳在清空若隐若现,看这天色已晚,又该离开温馨的家啦,有点不舍。突然,我想起父母还没给我生活费呢,像以往他们会先想起,而这次情况却截然不同。是啊,他们忘了,似乎真的忘了。我可怎么张开口啊?走到爸爸面前,想要张口要钱,可是转了一圈儿,却一句话也说不出。我跑到妈妈面前,有些害羞地说:&妈,你忘给我生活费了。&&就是哦,你赶快去找你爸要吧,我这儿正忙着呢!&妈妈急忙说。无奈之下,我咬紧牙关,一字一顿地对他说:&爸,你忘给我生活费了。&听见我这么一说,刚刚还在玩手机(看电子书)的他,赶紧弯下腰,趴在柜旁为我那生活费了。一张崭新的100元,从他那粗糙的大手中递给了我。然后,他望望我,露出慈爱的微笑,又问:&有零钱吗?&&有。&他笑笑,正准备坐下忽而又说:&路上小心。&这才缓缓坐下了。在接过生活费时,我没曾想过他的心理会是怎样的,只知道那时那地,我的心中有一种无法言语的滋味。他虽不是我的亲爸,却胜似我的亲爸,这是我曾多次提到的。他对我的关心是我每时每刻都记得的。人都是知恩图报的,花着他用汗水与泪水换来的钱,在贵族学校生活着,我的日常花费将是他肩上一笔很沉重的资金。所以,面对他,我真的没有理由不努力。
&&&&河南新乡长垣县河南宏力学校初中部八(3)班初二:詹慧文
第6篇:面对不幸世间本无阴影,如果有的话,是你自己遮住了太阳。
佛曰:&一花一世界,一叶一菩提。&世界无论是花也好,叶也罢,只不过出发点不同而已。面对不幸也应如此。
王维是一个很会面对挫折的人。他的一生坎坷,正因为他敢于面对不幸,才有了&行到水穷处,坐看云起时&的千古佳句。也许荡舟出游的目的,顺流而下,水到了尽头而还没有达到目的地。若是常人,必会叹息而返,而王维却从舟中坐起,坐看云起,随遇而安,一切随缘的精神令人折服,无法猜测他返回时的心情,但我以为面对不幸这也许是对的。
古人云:世间本无事庸人自扰之。我们该有平常心。&去留随意,看庭前花开花落。宠辱不惊,任天上云卷云舒。&我也曾遇到过不幸,但一间独屋,一盏孤灯,一纸铅字,洋溢着淡淡的墨香,把烦恼拒之窗外,我不认为这是逃避,&世人皆醉我独醒&坦然倒不失为面对不幸的方法。
遇到不幸,请先不要一味的抱怨,而是庆幸。上天在提醒我们,我们什么地方做错了,应该改正,能够用理性的认识和正确的态度对待任何不幸,以良好的心态去算好人生的每一笔盈亏,用积极的态度应对每一次始料不及的变故。
人生短暂,走走停停,起起伏伏,一帆风顺的人生固然令人羡慕,但自古谁能?一波三折的人生固然让人悲叹,但有拼拼闯闯,一身汗水洒大地,足矣。人活着不能事事顺心,但我们可以尽力而为,勇于面对不幸。
我曾看过一则故事:面对同样半杯水,悲观的人说:&完了,只剩下半杯了。&而乐观的人说:&还好,还剩下半杯。&我想当我们面对不幸的时候,也许该换个角度去思考。
总之,我们要正确的看待,处理不幸,让人生之路更好走。
第7篇:以微笑面对不幸微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行;微笑着的人并非没有眼泪,只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏,照耀着前进的路。
在最近的一段时间里,我的人生遭遇了接二连三的不幸,命运给予了我无情的打击。
背着沉重的书包,回到空无一人的家,坐在椅子上,不由得哀伤叹息。
就在两个月前,奶奶被诊断出胰腺癌晚期,医生说没有多大的几率可以活下去,毕竟手术不过只能多活5&&10个月,而手术费却贵的吓人&&40万,一向清贫度日的奶奶当然拿不出,但虽有谁又能拿的出呢?就是把我们家人亲戚全凑在一起也拿不出这40万啊!姑姑请我们全家吃饭的时候,她哭了,我们也都哭了。大家谁也没想到,那么慈祥善良的奶奶老境竟遭此不幸。就在一个月前,奶奶还推着手推车沿街卖菜,就在一个星期前,奶奶还充满信心地说,要健健康康的活着,亲眼看着孙子孙女考上大学,就在几天前,奶奶还拉着我的手偷偷告诉我,她已经为我和妹妹上大学攒了一万多元钱&。。。
而如今,手攥着奶奶的诊断书和化验单,犹如奶奶的生命就掌握在我们的手里,难道就让奶奶永远的离开我们吗?决不!但是又能如何呢?此时妈妈和姑姑早已泣不成声,特别是姑姑,从知道这个噩耗以来,眼泪一直没干过,已经哭昏了好几次。人的命啊,怎么就这么脆弱?说结束怎么就结束了呢?让亲者肝肠寸断,哀婉不绝。而爸爸和我却没有流那么多眼泪,这并不是说我们不悲痛,不心伤,奶奶给予我和爸爸的爱比任何人都多,正因为如此,我们明白,眼泪并不能解决什么问题,生活中许多的不幸,应该笑着去面对。
就在我们全家为奶奶的事愁眉苦脸、束手无策的时候,不幸再次降临在我们这个已经不幸的家里。
妈妈昨天早上突然昏倒,到医院检查被诊断出癌症。不幸就像堵不住的决了堤的洪水,再次地发怒,将我们本来破碎的家冲得更加支离破碎。我家几乎倾尽了所有,但换回的将是欲哭无泪。
我和爸爸不知该怎样办,在不到半年的时间里,我家两个与我们最亲最近的人先后都患上了绝症,我们不知道为什么会这样!有位名人说过:&幸福的家庭是相似的,而不幸的家庭却各有各的不幸。&我们的不幸就是两个与我们朝夕与共的至亲至爱的人即将与我们挥手告别而去一个地方,一个永远不许回来的地方,一个永远不能和亲人朋友再见面的地方,一个道路不通、电话不通的穷地方,一个形消迹遁、灰飞烟灭最后要化为一掊黄土的地方,一个只能在年节祭日插一束鲜花,包几包纸灰遥祭的地方。
爸爸彻底绝望了。遭遇了如此不幸,亘古能有几人还能屹立不倒?爸爸不是高山,即使是高山,遭遇了地震泥石流不也会山崩地裂吗?他病倒了,他不是病倒啊!是累倒的,是老天无情地给了他这么大痛苦和不幸,他累垮的啊!但他很快的站了起来,他劝我说:&我们不能倒下,奶奶和妈妈还需要我们,我们虽没有办法延长她们的生命,但是我们要让她们在活着的这段时间里,活得幸福、踏实,活得开心、没有遗憾。再说,快乐一天和痛苦一天是一样的,何不快乐地活着,微笑地去面对一切?&
爸爸的话深深地打动了我,面对人生的不幸,我开始重新调整自己,既然上天已经让我遭受如此大的痛苦,那还有什么痛苦不能承受?我快乐一天,奶奶和妈妈就会快乐一天,就会舒服坦然地活一天,我不能把我的不快乐如阴云一样,布满她们有限的生命蓝天里,更不能让她们轻轻挥手与我告别时,还带着对我的牵肠挂肚。
以微笑迎接每一天吧!就算是痛苦的磨练,也应勇敢地高呼:&让暴风雨来的更猛烈些吧!&
&&&&黑龙江绥化肇东市肇东市第十一中学初三:刘春雨
第8篇:面对不幸,选择乐观面对着枪林弹雨、血流成河、尸骨遍地、废墟重重的伊拉克战场,我感到叹惜。然而,我却看到一个战场上的身影&&一位青少年的身影。在他身上,我看不到忧郁无助的眼神,也看不到流离失所。失去至亲的悲痛心情,只领略到他那渴望重建家园的心情!
不幸的骤然到来,有人选择放弃人生、轻生自尽,但有人却坚强不去、屹立不倒。维和有两种截然相反的处世态度呢?
历览古今多少事,成由坚韧败由懦。
人生在世犹如草木一秋,流星飞逝,瞬间即过。山路有坎坷,大海有风暴,天空有乌云;岁月悠悠,长路漫漫,前行的征途更有荆棘和陷阱......或许还不曾对小小的成功回眸一笑;也许不预知的厄运会降落到你的头上;岁月的河流一浪接一浪,不堪重负的生命要受多少失意和磨难。究竟是选择自暴自弃,还是继续照亮自己的锦绣前程?自暴自弃,好比一条吞噬的毒蛇,把你的新鲜血液吸干,然后注入愁绪纠结、心灰意冷的毒汁。难道会有人想中毒身亡吗?我绝对不会,面对不幸,我只会让风浪卷走坎坷,让沙尘暴吹走失落,让浩瀚大海淹没悲伤,让自我踏上通往胜利的征途!
小小苦楚等于激励!只要你愿意走,路总是有的!
黎明前永远是黑暗!在一个风雨交集、雷鸣闪电的漆黑之夜里,我曾经看到一点光――希望之光。当我步履蹒跚、跌跌撞撞地走近它时,原来它只不过是一支花&&梅花,&无意裤争春,一任群芳妒!&在月黑风高、滂沱大雨中,梅花不仅没有倒下,反而更加婷婷玉立、花枝招展!她是如此的美丽动人,散发出阵阵青春气息,令我想起了雪莱的&冬天来了,难道春天还远吗?勾践卧薪尝胆,终能灭吴;屈原放逐,乃赋《离骚》;孙子膑脚,乃论《兵法》;司马迁受官刑,《史记》浮出水面......
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第9篇:面对不幸高二作文:面对不幸
世间本无阴影,如果有的话,是你自己遮住了太阳。
佛曰:&一花一世界,一叶一菩提。&世界无论是花也好,叶也罢,只不过出发点不同而已。面对不幸也应如此。
王维是一个很会面对挫折的人。他的一生坎坷,正因为他敢于面对不幸,才有了&行到水穷处,坐看云起时&的千古佳句。也许荡舟出游的目的,顺流而下,水到了尽头而还没有达到目的地。若是常人,必会叹息而返,而王维却从舟中坐起,坐看云起,随遇而安,一切随缘的精神令人折服,无法猜测他返回时的心情,但我以为面对不幸这也许是对的。
古人云:世间本无事庸人自扰之。我们该有平常心。&去留随意,看庭前花开花落。宠辱不惊,任天上云卷云舒。&我也曾遇到过不幸,但一间独屋,一盏孤灯,一纸铅字,洋溢着淡淡的墨香,把烦恼拒之窗外,我不认为这是逃避,&世人皆醉我独醒&坦然倒不失为面对不幸的方法。
遇到不幸,请先不要一味的抱怨,而是庆幸。上天在提醒我们,我们什么地方做错了,应该改正,能够用理性的认识和正确的态度对待任何不幸,以良好的心态去算好人生的每一笔盈亏,用积极的态度应对每一次始料不及的变故。
人生短暂,走走停停,起起伏伏,一帆风顺的人生固然令人羡慕,但自古谁能?一波三折的人生固然让人悲叹,但有拼拼闯闯,一身汗水洒大地,足矣。人活着不能事事顺心,但我们可以尽力而为,勇于面对不幸。
我曾看过一则故事:面对同样半杯水,悲观的人说:&完了,只剩下半杯了。&而乐观的人说:&还好,还剩下半杯。&我想当我们面对不幸的时候,也许该换个角度去思考。
总之,我们要正确的看待,处理不幸,让人生之路更好走。
2004级8班肇启鹏
评语:在这篇文章中,小作者将自己对生活中坎坷,挫折的态度用隽永,流畅的笔触表达出来。文章内容从历史名人到自身感触,娓娓道来,一气呵成,建构出一种闲适、淡雅、从容的表意氛围。语言不蔓不枝,恰到好处。展现了新一代高中生勇于挑战困难,释放压力,心理逐渐成熟的心理特征。
指导教师聂娇
第10篇:面对他们,我要珍惜窗外,骄阳似火,金灿灿的阳光下,我注意到了一群人。他们很早便来到了这里,是来拆房的。是啊,现在经济快速发展,旧房都要被一幢幢新楼所代替。因为平时很少注意这样的施工,便对这一次的施工产生了兴趣。
在城里人看来,那些民工穿的多少有些显得土气。他们年龄不等,年轻人那黑黝黝的脸上泛着光泽,而年纪稍大的脸上却仿佛布了一张网,皱纹恣意地延伸,昭显着岁月的痕迹。他们从一大早就开始工作了,那时的阳光还不太强烈。他们陆陆续续地来到工地,一副信心十足的样子,好似在说:&又是一个新的早晨,应该以一个全新的姿态来面对这一天的工作。&几个民工在老房子之间不停得转悠,好像在商量着从哪开始,不一会儿便开始举起榔头用力地敲下去,要敲到何时呢?不一会儿功夫,已到中午,太阳放肆地洒下白花花的光。正好放学回家,吃惊不已:在机器与人的配合下,已有两栋小房子被拆掉了。这时的民工们因为炎热和劳累不得不歇了下来&&毕竟已经干了一上午的活了。接着,有人来送饭。标准的盒饭,装饭的盒子看起来都鼓鼓的而装菜的盒子看起来都瘪瘪的。可是,他们三口两口便把那些饭菜都吃光了。吃完饭还没休息多久,就又开工了。下午的太阳是最毒的,我甚至连家门都不敢出。而楼下的那些民工却顶着烈日继续施工。时而攀爬到楼顶,时而又下来,而有几次差点摔了下来,令我不由地为他们捏了一把汗。经过这样的来来回回,他们的汗湿透了衣裳贴在了脊背上,前胸口,仿佛刚洗过的样子。尽管活儿不好干,他们的脸上也没有因疲倦而有任何怨言和不满的表情。实在不行了,便分工做,我过去帮你铲砖块,你过来帮我拆墙。有一位个子较矮的民工,好像腿脚也不太麻利,可能是曾受过伤吧,同伴们从高处想要递给他铁锹,可他迟迟够不着,尝试着跳起来,却摔了好几次,真叫人心疼。休息时,一个高个子买了些冰棍分享给大家,虽然那些冰棍看起来价格都比较便宜,但他们仿佛咬着哈根达斯那样开心,还时不时哼哼小曲。工作的进展很快,一个星期后,老房子全部被拆除,他们也陆续离开了。但偶时我仍能看见几个工人来到这里,看着自己的劳动成果,露出欣慰的笑容,因为这儿曾留着他们的汗水啊。而我呢,从未珍惜过自己拥有的东西。总是虚度自己的每一分每一秒,却感叹时间过的太快;有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。看着自己被时间慢慢遗弃,好像一个人坐在沙滩上,看着潮水退去。如果坐着不动,会很不甘心;起身去追,或许越追越远,因为它永远都不会等我啊。我想我要纵身跃入这潮中,把它抱紧,让它不再离我而去。恩,好好珍惜它。
&&&&初三:呆子狠单存
第11篇:与诗人面对面打开记忆的闸门,儿时的生活如同一幅久浸在水中的画,早已模糊不清了,但&白日依山尽,黄河入海流&,&飞流直下三千尺,疑是银河落九天&的诗句却深深地刻在心里,挥之不去。我想,我与诗人的旅程就要从此开始了吧。
上了小学,便开始逐步学习古诗词。先是与李白&举头望明月&想念那久别的故乡;再者与孟郊体会&慈母手中线,游子身上衣&母爱的伟大;与杨万里共赏&小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头&的美好风光;与贺之章感受&碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦&的春天气息。
时光拉长的我与诗人的距离,却没有割断我对古诗的兴趣根源,也使我深入的了解到了诗的内涵。同样,诗人的气质也更加豪迈,充分体现出自我的思想抱负,穿梭时光,让我带你体会一下真正的诗人气派:回到古时,我与曹操&东临碣石,以观沧海&,感受到了他博大胸怀和他的英雄气概;与杜甫&会当临绝顶,一览众山小&,体会到了他对祖国壮丽河山的热爱;与辛弃疾遥看&马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊&,想到了他作战勇敢,壮声英概的场面;还有听文天祥作&人生自古谁无死,留取丹心照汗青&,崇敬他留下一颗忠于祖国的赤诚之心,永远在史册光辉照耀的精神。
当然,使人也有细腻委婉的一面。如,陶潜&采菊东篱下,悠然见南山&的悠闲,常建&山光悦鸟性,潭影空人心&的
舒适,都是诗人温柔的一面。
而在大多数诗词中,抒写离别之愁的诗句算是最多的了,时光隧道的两旁便有许多,我先是和岑参送别武判官归京,再与汪伦送走李白,与孟浩然向李白辞行,与王昌龄目送辛渐。
这些诗人为抒发情感,而留下的不朽之作,使我们从中感受到了几千年以前那份落满尘埃的情感,如今,我们斗去灰尘,重新领悟诗人的心境,与诗人面对面,交谈对文学的诠释。
第12篇:如果他不是他写人作文:如果他不是他(高一)
如果他不是他该多好。
如果他不是他,也许,我们会成为好朋友。
如果他不是他,也许,他不会那样看我。
如果他不是他,也许,他不会那么严肃。
如果他不是他,也许,他会很关心我。
如果他不是他,也许,他会向我说心里话,对我讲笑话&&
如果是那样,我想,我会很快乐。
在我心目中,他是一个严肃、爱发脾气、不容易接近的人,尤其是他的那双眼睛是我最害怕的。我非常怕他,从小就怕。不知道在他心里我是一个什么样的人,可我从他那双眼眸里看得出,好像我做错的时候特别多,他常常用那双带有杀气的目光看着我,当我看到那股杀气时,我的动作就会马上停止,乖乖地回到原位,那目光好像就是命令。我最害怕的就是这种目光,不管是谁用这种目光看我,我都会感到不自在,感到害怕。
我和他是很少接触的,很少在一起,有我在的地方,他就很少在,有他在的地方,我就尽量不去,免得相撞发生危险。后来,随着时间的慢慢推移,我俩也逐渐长大,我和他之间也有了稍微的变化。我们很少见面,见了面我俩之间的那股杀气也不那么浓了,我也会与他心平气和地说几句话,那种感觉不知道是什么,总觉得心里沉沉的,说话做事仍然非常谨慎,只怕做错事,只怕他还用那种眼神看我。
慢慢地,我俩好像变成了陌生人,他给我的印象只是那样的严肃、冷漠,很少开玩笑,而别人对他的评价正好相反,我一点儿也不了解他,父母亲也很少了解他,只知道他在家中的一面,另一面我们都不知道,只知道他还是他们心目中的那个&乖孩子&。我很想和他成为朋友,别人告诉我,他是个很好的人。如果他不是他,我们一定能成为朋友,在一起打闹、聊天、谈心,可他这辈子只能是我的哥哥了,好遗憾呀。我曾经努力去改变,努力去和他说心里话,最后还是失败了,我不知道如何向他开口,如何向他诉说,我很想去了解他,可对我来说很难,关于他的消息都是在他的朋友那里听到的。
哥哥的朋友告诉我,他的人缘很好,很会与人相处,待人也特好。我不明白,为什么到了我的面前,他就像变了个人似的。如果他站在朋友的角度看我,看这个家,如果某一天他变了,我想我一定会快乐,一定会幸福,会因有这个哥哥感到骄傲。
我知道他交了许多好朋友,只可惜那些人群里没有我。他的朋友告诉我,他很直爽,很正直,很讲信用。他的朋友还告诉我,她和他无话不谈,是最好的朋友。我很羡慕他的这位朋友,在我看来,她是幸运的。她好像也是这样认为的,能成为他的朋友,她也感到很骄傲。他是一个值得交的朋友,能成为他的朋友,可以说是我的一个愿望,可是,这个愿望什么时候实现呢?我想,这辈子我俩之间只有亲情没有友情了。不过,他现在也很关心我,我俩的距离在慢慢地接近。
不知为什么,每次拨他的电话号码时都很冲动,拨到最后一个数字时,我总是停下来问自己:该说什么呢?电话通了以后,听着他的声音,我总是很紧张,心都快要跳了出来,到头来只和他说了一些无聊的话。不知道为什么打他的电话我就很紧张,他也是个人呀,何况还是我的哥哥?
第13篇:【每日心情】不得不要去面对时间过了很快,似乎还是个戴着红领巾的小学生,明年却要去面对人生中的第一次重要的考试。中考~&这似乎代替了高考,人们常说高考考炸了可以复读,中考不行,失败了就要去承受不想去面对的痛&&常常聊起中考这两个词,也常常自嘲,哎~~爸妈给我的压力似乎不大,总是重复着一句话&你都懂的,不管怎么样,你尽力就行,不希望等有一天后悔自已当初没有尽全部的力量&是啊,哪个孩子不想当好学生,哪个不想考第一,我也想学好,我也想能如大人所意,但是&&总会有一些那么与功课无关的东西会在上课的时候占据到我的脑子里,我也想认真听讲,但脑子就是集中不了,怎么办怎么办??
&&&&初二:女人2011
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