云南省资料员考试翠华中学教师白天友资料

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|==大松元村委会
&&&|--大松元村
&&&|--出水箐村
&&&|--路木拉村
&&&|--马基山村
&&&|--石丫口村
&&&|--以它地一村
&&&|--以它地二村
&&&|--以它地三村
&&&|--以它地四村
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大松元村委会&&2010&&年调查表
一、自然资源
二、人口状况
三、经济基本情况
四、基础设施情况
五、文教、卫生等情况
六、社会保障情况
七、基层组织情况
八、农村经营管理情况
九、特色产业
十、发展重点
一、自然资源
地理状况:a.山区、b.半山区、c.坝区
年平均气温
其中:1.常用耕地面积
&&&&&&&&& 其中:水田面积
&&&&&&&&&&&&&&&
旱地面积 & & & &
&&&&&&&&& 人均耕地面积
&&&&&&&&& 主要种植作物
&&&&&&& 2.林地面积
&&&&&&&&& 其中:名称
&&&&&&&&& &&&&&&
&&&&&&&&& 经济林果地面积
&&&&&&&&&&& 其中:人均拥有林果地面积
&&&&&&&&& 主要种植经济林果(填报种类)
&&&&&&& 3.水面面积
&&&&&&&&& 其中:养殖面积
&&&&&&& 4.草地面积
&&&&&&& 5.荒山荒地面积
&&&&&&& 6.其它面积
适宜种植作物种类
二、人口状况
& 其中:从事第一产业人数
乡村人口中按性别结构分:男性
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
乡村人口中按民族结构分:汉族人数
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
少数民族人数
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
乡村人口中按教育程度分:大专及以上
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
三、经济基本情况
农村经济总收入
& 253.40 & & & &
& 其中:1.种植业收入
&&&&&&&&& 其中:经济作物收入
&&&&&&& 2.畜牧业收入
&&&&&&&&& 其中:出栏肉猪
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
________(禽畜名称)
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&& 3.渔业收入
&&&&&&& 4.林业收入
&&&&&&& 5.第二、三产业收入
&&&&&&& 6.工资性收入
&&&&&&&&& 其中:外出劳务收入
&&&&&&&&& 外出务工人数(3个月以上)
&&&&&&&&& 其中:常年外出务工人数(6个月以上)
&&&&&&&&&&&&&&&
其中:1.省内
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&& 7.其他收入(包括转移性、财产性收入等)
主要收入来源
农民人均纯收入
属于:a.贫困村、b.绝对贫困村、c.其他
四、基础设施情况
住房:砖(钢)混结构房屋的农户数
&&&&& 砖木结构房屋的农户数
&&&&& 土木结构房屋的农户数
&&&&& 其他结构房屋的农户数
交通:是否已通公路
&&&&& 进村路面:a.属于柏油、水泥路面、 b.属于弹石路面、c.属于砂石路面、d.土路、e.其他
属于砂石路面
&&&&& 村内主干道是否硬化
&&&&& 距离最近的车站、码头
&&&&& 距离最近的农贸市场、集市
&&&&& 距离村委会
&&&&& 距离乡(镇)政府
&&&&& 有汽车
&&&&& 有农用运输车
&&&&& 有拖拉机
&&&&& 有摩托车
通水:是否已通自来水
四、基础设施情况
&&&&&&& 其中: 已通自来水的农户数
&&&&& 饮用井水农户数
&&&&& 饮水困难或水质未达标农户数
通电及通讯:是否通电
&&&&&&&&&&&&& 其中:已通电农户数
&&&&&&&&&&& 是否有路灯
&&&&&&&&&&& 拥有电视机农户数
&&&&&&&&&&& 安装有线电视农户数
&&&&&&&&&&& 装有固定电话或拥有移动电话农户数
&&&&&&&&&&&&& 其中:拥有移动电话的农户数
能源:建有沼气池的农户数
&&&&& 装有太阳能的农户数
&&&&& 建有小水窖数
&&&&& 已完成“一池三改”农户数
农田水利:有效灌溉面积
&&&&&&&&& 高稳产农田地面积
&&&&&&&&& 人均拥有高稳产农田地面积
五、文教、卫生等情况
文体设施:建有文化站
&&&&&&&&& 建有图书室
&&&&&&&&& 已成立文娱、科教宣传队
教育设施:就读小学名称
&&&&&&&&& 就读中学名称
&&&&&&&&& 建有小学校数
&&&&&&&&& 小学校舍面积
&&&&&&&&& 小学教师人数
&&&&&&&&& 村离小学校距离
&&&&&&&&& 村离中学校距离
九年制义务教育:小学生数
&&&&&&&&&&&&&&&
其中:入学率
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
其中:入学率
卫生设施:村民医疗主要依靠:a.村卫生所、b.乡(镇)卫生院
&&&&&&&&& 建有卫生所数
&&&&&&&&& 村卫生所面积
&&&&&&&&& 村卫生所医生人数
&&&&&&&&& 村离乡镇卫生院距离
&&&&&&&&& 村离村卫生所距离
&&&&&&&&& 建有公厕个数
&&&&&&&&& 建有垃圾集中堆放场地数
&&&&&&&&& 是否建有村内生活排水沟渠设施
&&&&&&&&& 人畜混居的农户数
六、社会保障情况
参加农村合作医疗人数(附人员名单)
享受低保人数(附人员名单)
参加农村社会养老保险人数(附人员名单)
五保户数(附人员名单)
七、基层组织情况
村民小组数
少数民族党员
村干部人数
& 其中:女干部人数
村小组干部人数
八、农村经营管理情况
农村集体资产情况:村集体总收入
&&&&&&&&&&&&&&&&&
固定资产总额
&&&&&&&&&&&&&&&&&
村集体经营收益
农村财务管理:a.自行管理、b.委托管理
&&&&&&&&&&&&& 是否进行财务公开
&&&&&&&&&&&&& 是否成立民主理财小组
农村土地承包管理:土地承包合同份数
&&&&&&&&&&&&&&&&&
土地承包面积
&&&&&&&&&&&&&&&&&
土地流转面积
农民专业合作组织:农民专业合作组织数
&&&&&&&&&&&&&&&&&
已登记注册数
&&&&&&&&&&&&&&&&&
参加专业合作组织的人数
农民负担情况:是否建立“一事一议”制度
&&&&&&&&&&&&& “一事一议”筹资
&&&&&&&&&&&&&&&
其中:人均筹资
&&&&&&&&&&&&& “一事一议”筹劳
&&&&&&&&&&&&&&&
其中:劳均筹劳
九、特色产业
主要销往:a.本县、b.省内、c.省外、d.国外
主要产业销售收入
计划发展产业
拥有企业个数
& 其中:县级以上龙头企业个数
十、发展重点
存在主要问题和困难:存在主要问题和困难:
发展思路及发展产业:发展思路及发展产业:发展猪1000头、牛700头、羊1000只,发展劳务经济,每年转移劳动力40人。到“十一五”期未,力争使农民人均纯收入由2006年的1582元增加到1700元。有一种无声的语言叫感动;是它让我们的眼眶湿润;是它让我们的心灵颤动;是它让我们的灵魂升华。是它让我们的精神振奋。每一个“感动新兴”的教师都是一首感人的歌,每一个“感动新兴”的教师背后都有一个感动的故事,下面,就让我们走进他们,一起倾听他们感人的故事,让我们的心灵再一次接受精神的洗礼。“感动新兴”教师:郝翠华&
& &二十几年来,她一直担任班主任工作,对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,关怀体贴,管理学生有着自己独特的一套。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个女生,因为父亲发生车祸、母亲多病,由年迈的爷爷奶奶照顾。郝老师了解情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶,还给予她经济上的帮助。这样善良的郝老师有时还会成为家长的倾诉对象。&&&& 郝老师耐心细致、平等对待每一位同学。班级中有个“多动症小孩,他常常破坏班级纪律,引起学生们和任课老师的反感,面对这样一个学生,郝老师没有放弃他,每天都找时间与这个孩子交心,终于孩子被感化了,几乎能安稳的坐下每一节课。郝老师无私无怨无悔地奉献着自己,母亲病重住院一个多月也没有让她对工作有一丝松懈,对学生有一点怠慢,每天去医院照顾好老人的起居然后就马不停蹄的赶到学校,备课她严格设计每一个环节,作业她全批全改,课后辅导她毫不松懈,班级管理她细致入微。并不是她有过人的精力,而是她心中装着对学生对工作无私的爱,而这种爱是可以创造奇迹的。她是澳大利亚沙漠中的无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。构建幸福教育 & 建设幸福学校微信ID:jmsxxzx即墨市新兴中学(jmsxxzx) 
 文章为作者独立观点,不代表微头条立场
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可以说孩子,是世界上最单纯、做可爱的群体。教师、家长是与这个群体接触最多的人。有时候,会被孩子的单纯、可爱所好消息在暑假举行的2016年山东省中小学生体育联赛篮球比赛中,新兴中学女篮代表青岛地区参加比赛。经过八天的角即
学关于表彰学年度先进个人的决定一年来,在市教体局党委的金秋九月,硕果飘香,第32个教师节翩然而至。近日,新兴中学隆重举行教师节庆祝表彰大会。
庆祝活动由老师爱的味道新兴中学八年级七班 王亚婕
指导教师:张欣在这个世界上有许许多多的美味,但我最喜欢“关注人”是新课程的核心理念。关注什么?关注学生的发展。这里所说的发展,不仅指智力发展,还包括学生的即墨市新兴中学微信平台已经开通,微信号是jmsxxzx,欢迎大家积极关注。近期我们开辟了新的专栏,打造新兴自在即墨市教体局教研室组织的全市中小学教师优质课比赛活动中,我校参赛教师精心准备,刻苦练兵,各教研组老有一种无声的语言叫感动;是它让我们的眼眶湿润;是它让我们的心灵颤动;是它让我们的灵魂升华。是它让我们的精神振17点起床,9点就会无精打采?........如果答案“是”。说明你可维因为缺乏运动或久坐让身体过度疲劳。建即墨市新兴中学微信平台已经开通,微信号是jmsxxzx,欢迎大家积极关注。近期我们将开辟新的专栏,打为了弘扬中国传统书法艺术,提高全校教师的书法水平,丰富校园文化生活,在2016年元旦前夕我校组织了“有一种无声的语言叫感动;是它让我们的眼眶湿润;是它让我们的心灵颤动;是它让我们的灵魂升华。是它让我们的精神振为了管理学生乱讲话,教育处理方法不恰当,可能发展为师生冲突。为了提高教学质量,维护其他学生的权捕捉教育的契机,走进孩子的内心即墨市新兴中学
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午6月11日(星期六)语
文9:00-11:00化
学2:00-3:306月有一种无声的语言叫感动;是它让我们的眼眶湿润;是它让我们的心灵颤动;是它让我们的灵魂升华。是它让我们的精神振没有伞的孩子才会努力奔跑当父亲叹着气,颤抖着手将四处求借来的4533元递来的那一刻,他清楚地明白交完4100都说人生苦短,似乎真的是弹指一挥间。有多少人在得到和失去中徘徊、迷茫,懵懵懂懂中,却错过了身边值得珍惜的有一种无声的语言叫感动;是它让我们的眼眶湿润;是它让我们的心灵颤动;是它让我们的灵魂升华。是它让我们的精神振可在这输入内容—使用360安全浏览器、百度浏览器、谷歌浏览器,先鼠标选择素材里面文字,然后替换素材里相信每位老师、家长都曾为孩子不好好完成作业而苦恼过。罚也不行,吼也不对。拖拖拉拉、不完成幼时家贫,无钱买书,但对书的渴望却伴随了我的整个童年生活,出于天性吧,从小对书特别痴迷,如同行走沙漠的人对水歌德曾经说过,如果工作是一种乐趣,人生就是天堂;如果工作是一种苦役,人生就是地狱。既然这样,干嘛要让自己待在5月17日,即墨市中学生女篮友谊赛在德馨珑湖小学举行。来自即墨市初中组女篮冠军新兴中学和高中组女篮冠军实验高有一种无声的语言叫感动;是它让我们的眼眶湿润;是它让我们的心灵颤动;是它让我们的灵魂升华。是它让我们的精神振父母是孩子的第一任老师,一言一行都会对孩子产生非常深远的影响。爸妈们,有空时和孩子说说以下这些话吧,会让孩子母爱之花,在凌晨绽放
新兴中学七年级8班 张珊珊在我美好而又温馨的世界上,盛开着一朵永不凋零的母今天,皓又来办公室找我了,为他上次交上来的作文。皓不是我班的学生,我教他,源于学校开设的选修课,他参加了我和新兴校园虽然不大,但是只要细心去寻找和发现,美景随处可见,比如学校小花园,隐藏在几株高大的绿植后面,它都已经在上周举行即墨市中学生田径运动会上,我校七年级十班王京宇获得110栏第二名、400米栏第二名,七年级九班车彦有一种无声的语言叫感动;是它让我们的眼眶湿润;是它让我们的心灵颤动;是它让我们的灵魂升华。是它让我们的精神振青春义教,你身边的老师身边的老师QQ群(),随时为你化解掉学习、作业上的烦恼,助你在新兴中在刚刚结束的即墨市艺术节比赛中,我校七年级三班鲁昊越同学获即墨市绘画一等奖第一名的好成绩; 张jmsxxzx即墨市新兴路288号热门文章最新文章jmsxxzx即墨市新兴路288号于翠华网络培训答题文档_百度文库
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&&&|--半山村
&&&|--大核桃箐村
&&&|--小水井村
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宏德村委会&&2010&&年调查表
一、自然资源
二、人口状况
三、经济基本情况
四、基础设施情况
五、文教、卫生等情况
六、社会保障情况
七、基层组织情况
八、农村经营管理情况
九、特色产业
十、发展重点
一、自然资源
地理状况:a.山区、b.半山区、c.坝区
年平均气温
其中:1.常用耕地面积
&&&&&&&&& 其中:水田面积
&&&&&&&&&&&&&&&
旱地面积 & & & &
&&&&&&&&& 人均耕地面积
&&&&&&&&& 主要种植作物
&&&&&&& 2.林地面积
&&&&&&&&& 其中:名称
&&&&&&&&& &&&&&&
&&&&&&&&& 经济林果地面积
&&&&&&&&&&& 其中:人均拥有林果地面积
&&&&&&&&& 主要种植经济林果(填报种类)
&&&&&&& 3.水面面积
&&&&&&&&& 其中:养殖面积
&&&&&&& 4.草地面积
&&&&&&& 5.荒山荒地面积
&&&&&&& 6.其它面积
适宜种植作物种类
二、人口状况
& 其中:从事第一产业人数
乡村人口中按性别结构分:男性
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
乡村人口中按民族结构分:汉族人数
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
少数民族人数
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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乡村人口中按教育程度分:大专及以上
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
三、经济基本情况
农村经济总收入
& 696.00 & & & &
& 其中:1.种植业收入
&&&&&&&&& 其中:经济作物收入
&&&&&&& 2.畜牧业收入
&&&&&&&&& 其中:出栏肉猪
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
________(禽畜名称)
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&& 3.渔业收入
&&&&&&& 4.林业收入
&&&&&&& 5.第二、三产业收入
&&&&&&& 6.工资性收入
&&&&&&&&& 其中:外出劳务收入
&&&&&&&&& 外出务工人数(3个月以上)
&&&&&&&&& 其中:常年外出务工人数(6个月以上)
&&&&&&&&&&&&&&&
其中:1.省内
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&& 7.其他收入(包括转移性、财产性收入等)
主要收入来源
农民人均纯收入
属于:a.贫困村、b.绝对贫困村、c.其他
四、基础设施情况
住房:砖(钢)混结构房屋的农户数
&&&&& 砖木结构房屋的农户数
&&&&& 土木结构房屋的农户数
&&&&& 其他结构房屋的农户数
交通:是否已通公路
&&&&& 进村路面:a.属于柏油、水泥路面、 b.属于弹石路面、c.属于砂石路面、d.土路、e.其他
&&&&& 村内主干道是否硬化
&&&&& 距离最近的车站、码头
&&&&& 距离最近的农贸市场、集市
&&&&& 距离村委会
&&&&& 距离乡(镇)政府
&&&&& 有汽车
&&&&& 有农用运输车
&&&&& 有拖拉机
&&&&& 有摩托车
通水:是否已通自来水
四、基础设施情况
&&&&&&& 其中: 已通自来水的农户数
&&&&& 饮用井水农户数
&&&&& 饮水困难或水质未达标农户数
通电及通讯:是否通电
&&&&&&&&&&&&& 其中:已通电农户数
&&&&&&&&&&& 是否有路灯
&&&&&&&&&&& 拥有电视机农户数
&&&&&&&&&&& 安装有线电视农户数
&&&&&&&&&&& 装有固定电话或拥有移动电话农户数
&&&&&&&&&&&&& 其中:拥有移动电话的农户数
能源:建有沼气池的农户数
&&&&& 装有太阳能的农户数
&&&&& 建有小水窖数
&&&&& 已完成“一池三改”农户数
农田水利:有效灌溉面积
&&&&&&&&& 高稳产农田地面积
&&&&&&&&& 人均拥有高稳产农田地面积
五、文教、卫生等情况
文体设施:建有文化站
&&&&&&&&& 建有图书室
&&&&&&&&& 已成立文娱、科教宣传队
教育设施:就读小学名称
&&&&&&&&& 就读中学名称
&&&&&&&&& 建有小学校数
&&&&&&&&& 小学校舍面积
&&&&&&&&& 小学教师人数
&&&&&&&&& 村离小学校距离
&&&&&&&&& 村离中学校距离
九年制义务教育:小学生数
&&&&&&&&&&&&&&&
其中:入学率
&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&
其中:入学率
卫生设施:村民医疗主要依靠:a.村卫生所、b.乡(镇)卫生院
&&&&&&&&& 建有卫生所数
&&&&&&&&& 村卫生所面积
&&&&&&&&& 村卫生所医生人数
&&&&&&&&& 村离乡镇卫生院距离
&&&&&&&&& 村离村卫生所距离
&&&&&&&&& 建有公厕个数
&&&&&&&&& 建有垃圾集中堆放场地数
&&&&&&&&& 是否建有村内生活排水沟渠设施
&&&&&&&&& 人畜混居的农户数
六、社会保障情况
参加农村合作医疗人数(附人员名单)
享受低保人数(附人员名单)
参加农村社会养老保险人数(附人员名单)
五保户数(附人员名单)
七、基层组织情况
村民小组数
少数民族党员
村干部人数
& 其中:女干部人数
村小组干部人数
八、农村经营管理情况
农村集体资产情况:村集体总收入
&&&&&&&&&&&&&&&&&
固定资产总额
&&&&&&&&&&&&&&&&&
村集体经营收益
农村财务管理:a.自行管理、b.委托管理
&&&&&&&&&&&&& 是否进行财务公开
&&&&&&&&&&&&& 是否成立民主理财小组
农村土地承包管理:土地承包合同份数
&&&&&&&&&&&&&&&&&
土地承包面积
&&&&&&&&&&&&&&&&&
土地流转面积
农民专业合作组织:农民专业合作组织数
&&&&&&&&&&&&&&&&&
已登记注册数
&&&&&&&&&&&&&&&&&
参加专业合作组织的人数
农民负担情况:是否建立“一事一议”制度
&&&&&&&&&&&&& “一事一议”筹资
&&&&&&&&&&&&&&&
其中:人均筹资
&&&&&&&&&&&&& “一事一议”筹劳
&&&&&&&&&&&&&&&
其中:劳均筹劳
九、特色产业
主要销往:a.本县、b.省内、c.省外、d.国外
主要产业销售收入
计划发展产业
拥有企业个数
& 其中:县级以上龙头企业个数
十、发展重点
存在主要问题和困难:存在主要问题和困难:解决交通不便、人畜饮水等方面的实际困难。
发展思路及发展产业:发展思路及发展产业:发展核桃,发展烤烟,发展猪、牛、羊等畜牡业,到“十一五”期未,力争使农民人均纯收入由2006年的627元增加到10200元。

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