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中国文明网向国旗敬礼网上签名寄语活动方案
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中国文明网向国旗敬礼网上签名寄语活动方案
编辑:秋雄
  每年的9月22日&&10月11日期间,教育局都会开展向国旗敬礼活动,呼吁同学们做一个有道德的人。
  中国文明网向国旗敬礼网上签名寄语活动方案篇一
  根据中央、省、市、区文明委20xx年深化&我的中国梦&主题教育实践活动安排,区教育局、区教育关工委决定今年&十一&期间,继续运用网络阵地,在中小学生中开展&向国旗敬礼网上签名寄语活动。为了保证活动的顺利进行,特将我校开展活动的有关事项通知如下。
  一、活动目的 以庆祝新中国成立65周年为契机,以网上签名寄语活动为载体,深化&中国梦&学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,开展爱国主义教育,吸引中小学生广泛参与,引导中小学生爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
  二、活动时间 9月22日至10月11日
  三、组织机构 组长:xxx 成员:各班班主任、xxx
  四、活动内容 1、各班利用信息课组织广大未成年人登录中国文明网未成年人频道进行网上签名寄语活动和开展网下主题教育实践活动。未成年人利用这一平台抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。各班在积极开展活动的同时,做好信息报送工作,及时上报给团委。
  2、各班利用班级图书角和图书室,广泛阅读历史、革命、改革开放故事,培育民族精神,增进爱国情感,七八年级各班办一期《中国梦宜昌梦 你我的梦》为题的黑板报,10月8日前,各班至少上交五篇优秀读书心得文章,学校网站将择优登陆,并通过广播室进行宣传。10月11日课间操,七八年级进行《中国梦 宜昌梦你我的梦》为题的黑板报检查。 3、各班利用好课前一支歌,歌唱爱国歌曲,传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;并利用好德育课,进行爱国主义专题班会课,课上可展示学习背诵核心价值观24字的成果,引导学生树立远大志向。 4、学校利用周一晨会进行以&我的中国梦&为主题的国旗下讲话。
  五、活动安排
  1、9月23日,学校印发《夷陵区实验初中开展&向国旗敬礼&网上签名寄语活动实施方案》,要求各年级各班认真学习、宣传、动员并实施。
  2、活动期间,各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名寄语开展情况,部分精彩寄语将通过网站和广播播出。
  3、10月8日前,各班至少上交五篇优秀读书心得文章(电子稿),学校网站将择优登陆,并通过广播室进行宣传。
  4、10月11日课间操,七八年级进行《中国梦宜昌梦 你我的梦》为主题的黑板报检查。
  5、10月11日前,各班上交德育课相关图文资料。
  6、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。
  六、活动要求 1、高度重视。开展&向国旗敬礼&网上签名寄语活动,是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进&迎国庆、讲文明、树新风&活动的有力抓手,是深化&我的中国梦&主题教育实践活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,引导爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。 2、精心组织。各班要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。国庆节要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
  中国文明网向国旗敬礼网上签名寄语活动方案篇二
  为加强未成年人思想道德建设,进一步推动&做一个有道德的人&主题活动深入开展,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定,在全国范围内组织广大未成年人开展&向国旗敬礼、做一个有道德的人&网上签名寄语活动。根据《组织开展&向国旗敬礼、做一个有道德的人& 网上签名寄语活动》的通知,现就我校开展&向国旗敬礼、做一个有道德的人&网上签名寄语活动安排如下:
  一、活动目的
  以欢度国度佳节、喜迎党的十八大为主题,以深化&做一个有道德的人&主题活动为着力点,重在运用网络载体,引导未成年人进一步增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的神采飞扬,为党的十八大胜利召开营造优良氛围。
  二、活动时间
  9月22日至10月11日。
  三、活动内容及要求
  1.组织学生(一二年级学生在父母的帮助下)上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。学生可以个人名义,也可以采取小组、团队、教室或家庭等方法进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
  2.9月22日举行&向国旗敬礼、做一个有道德的人&网上签名寄语活动启动仪式,认真宣传、动员并实施。
  3.网络中心维护好网络,信息技术教师利用微机课组织指导学生登录相关网站进行网上签名寄语。
  4.签名网址:中国文明网
  登录中国文明网后,点击&向国旗敬礼,做一个有道德的人&网上签名寄语图标后,选择地区时请选择&甘肃&,然后点击&向国旗敬礼&图标,最后填写姓名、寄语,然后点击&提交&图标即可。
  网上签名寄语在9月22日至10月11日期间集中进行,历时一个月。由中国文明网、中国网络电视台承办,中国文明网联盟和中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上父母学校等网站链接。相关网站将在首页显著位置设立专题专栏,供各地未成年人登录签名,发表感言心声。
  5.各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热度,引导他们努力做一个有道德的人。各年级要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为父母学校的重要内容,动员广大父母和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
  6.要把这次网上签名寄语纳入迎接党的十八大宣传教育总体安排,坚持网上签名寄语与网下主题教育实践相结合,依托小学中学校德育主渠道,充分发挥各类课外活动阵地作用,认真组织开展&科学发展成就辉煌&学习教育和形式多样、生动活泼的道德实践活动,引导未成年人心向党、爱劳动、有礼貌,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。
  7.各班选编一页&向国旗敬礼,做一个有道德的人&网上寄语集,活动结束后上交政教处。
  中国文明网向国旗敬礼网上签名寄语活动方案篇三
  为深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署,迎接党的十八大胜利召开,加强未成年人爱国主义教育,根据教体局&&关于组织开展&向国旗敬礼、做一个有道德的人&网上签名寄语活动的通知精神,在今年国庆期间,组织全校师生开展&向国旗敬礼、做一个有道德的人&网上签名寄语活动,广泛开展爱国主义教育活动,推动&做一个有道德的人&主题活动深入开展,现结合我校实际制定活动方案。
  一、活动主题:向国旗敬礼、做一个有道德的人
  二、活动时间:9月22日&&10月11日
  三、活动内容:
  以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式,推动&做一个有道德的人& 系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
  四、活动安排:
  首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
  第二,召开班主任会议,部署&向国旗敬礼、做一个有道德的人&网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
  第三、国旗下全体师生总动员,利用&周一国旗下讲话&时间,延伸&向国旗敬礼,做一个有道德的人&的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
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国庆向国旗敬礼网上签名寄语活动总结
学习啦【个人工作总结】 编辑:玉凤
  今年是中华人民共和国成立66周年,学校举办以网上签名寄语活动,以下是向国旗敬礼网上签名寄语的活动总结,欢迎大家阅读。
  国庆向国旗敬礼网上签名寄语活动总结一:
  为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展&向国旗敬礼,做一个有道德的人&网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动&做一个有道德的人&主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了&向国旗敬礼、做一个有道德的人&活动。现将活动情况总结如下:
  这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓,组织学生积极参与。
  第一步是成立机构。我们接到《关于组织开展&向国旗敬礼、做一个有道德的人&网上签名寄语活动的通知》后,迅速成立了活动领导小组。
  第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、手抄报等媒介,通过班会、队会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
  第三步是组织开展&向国旗敬礼、做一个有道德的人&网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语:
  1.利用信息课及课外活动时间,分年级分班级组织学生在电子阅览室进行网上签名留言。
  2.组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。 3.低年级小同学及家里没有的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任利用办公室电脑帮助留言寄语。
  4.学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。
  本次活动我校组织学生1883人进行了网上寄语活动。学生的感言寄字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。
  &向国旗敬礼,做一个有道德的人&网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过:&一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。&我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动,让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操,培养良好品质。
  国庆向国旗敬礼网上签名寄语活动总结二:
  根据上级部署和《关于组织开展&向国旗敬礼,做有道德的人&网上签名寄语活动的通知》要求,进一步推动&做一个有道德的人&主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在&十一&国庆节前后,开展了&向国旗敬礼、做一个有道德的人&系列活动。现将活动情况总结如下:
  一、领导高度重视,思想认识统一
  我校充分认识开展这项的重要意义,把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措,作为加强青少年核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,加强领导。成立了以李冬梅校长为组长的工作领导小组,领导小组成员分工明确,并把目标任务落实到学校各个班级和具体人员,确保网上签名寄语活动工作有人抓、有人管,使&向国旗敬礼、做一个有道德的人&主题活动更有针对性和实效性。
  二、周密部署安排,广泛宣传发动
  为了提高全校广大师生的认识,学校加强组织部署,精心安排,依托各种宣传阵地,加强宣传报道,营造浓厚氛围。首先,召开了学校会议、全体教职工大会、全校学生广播会议,少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发出倡议,使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;然后,学校通过班会、队会、,同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站等途径,加大对此项活动的宣传力度,让每一个学生知晓,并组织他们积极参与。而且,学校还充分发挥与家庭、社会&三位一体&德育网络和校讯通的作用,形成齐抓共管的工作合力,构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。
  三、围绕活动主题,开展系列活动
  我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,统筹安排,整合现有德育资源,精心设计活动,组织开展多种形式的道德实践活动。
  1、学校工作领导小组精心组织,把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来,统一安排,积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机,在学生中广泛开展爱国主义教育活动,使之贯穿于课堂教学和的各个方面。如:充分利用班、队会课开展&向国旗敬礼、做一个有道德的人&主题活动,引导学生从热爱家庭,从建设家乡做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。
  2、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。
  3、结合学校的读书节开展活动。如:要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片,然后与家长交流,组织高年级的同学举行&传唱优秀童谣,做一个有道德的人&网上签名寄语活动的征文比赛、卡片制作等,促使青少年从小热爱祖国,夯实底蕴,内化行为品质。
  4、我校登陆中国文明网向国旗敬礼的学生超近百余人,同学们用自己的心声,向国旗敬礼、为祖国祝福,为新中国繁荣富强送上自己的祝福。
  总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使&做一个有道德的人&成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。
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