发生在我们班的事作文【篇一：发生在我们班的事】
我们班里发生了一个件令不可思议的事，这事真是太不可思议了！
昨天上午大课间，我们下去跑操，我们跑了一圈二圈，发现我们班的一个同学坐在石头上捂着肩膀，疼得脸上凝成了一团，我开始以为是她肚子痛。可是又跑了一圈，我突然发现她竟然被疼得哭了，旁边一位老师对我们老师说：“快来！这孩子怎么了？”我们老师赶快跑过去，把这位同学扶到了教导处，通知她的家长来接她上医院医治。她的父母火速赶来，连忙将她送到了附近的大医院。
后几节课中，同学们都在议论这件事，有人说：“是一个同学不小心把她摔倒的。”有人说：“这位同学被摔骨折了”还有人说：“这位同学肩上的骨头被摔着了”，……。
大家都以为这位同学不能来学校上课了，但令人惊讶的是，她竟然不在家休养，下午就要来学校继续上课。下午的时候，我们看见这位同学被她的妈妈搀扶着来到了学校，来到了她的班级，来到了她的位置上！大家立刻把目光360按笞?蛩??患??氖中?踝牛?谒?杪璧牟蠓鱿伦?诹怂?奈恢蒙稀Ｋ?穆杪璋锼?贸鍪椋??剿???吹牡胤剑?捕俸靡磺惺虑椋?妥吡恕?/p>
这件事情发生的很突然，但它所要告诉我们的是：安全第一，人人有责。我们要保护好自己的身体，身体是学习的本钱，不要摔着，不要让父母担心，父母每天都要工作，特别忙，现在我们大多数都是独生子女，父母的心肝宝贝，所以我们千万不要有一点差错。
【篇二：发生在我们班的事】
星期三那天，我班发生了一件“破天荒”的大事——有人吸圆珠笔油了！
早上数学课，教室里鸦雀无声，张老师正在津津有味地讲解和倍、差倍应用题，同学们全神贯注地听着。突然，张老师大声说道：“你，怎么在弄的？”同学们愣了愣，纷纷转过头，顺着老师指的方向看去：只见吕言之桌上、书上、脸上、嘴上、牙齿上、舌头上一片狼藉，到处是蓝蓝的圆珠笔油。看他像个青面獠牙的外星人，同学们不由得哄堂大笑起来。张老师严厉地说：“你到门口给我去站着，好好反省反省。”吕言之若无其事地走到门口，嬉皮笑脸地一站，真是死猪不怕热水烫。
好不容易挨到了下课，狼狈不堪的吕言之快速冲往操场边的水龙头处。爱看热闹的同学，就像抓拍镜头的记者，迅速跟上。等大家赶到时，吕言之正在大洗一通，瞧他一会儿漱口，一会儿用舌头尖添牙齿，一会儿用手抓舌头，那熊样儿又滑稽又好笑。后来，他干脆撩起衣服使劲地擦嘴、牙齿和舌头，费了九牛二虎之力，还没彻底洗干净。这时，我走过去打趣道“驴头儿，圆珠笔油好喝吗？”吕言之听了面红耳赤、哭笑不得。
上课铃又响了，吕言之无可奈何地走进教室，心神不定地又上完了一堂课，又急冲冲地跑向水龙头，大洗一通，总算把嘴里的那些怪味给洗掉了。
我的同学——吕言之，上课不专心听讲，闲得把圆珠笔当零食啃。这不，把圆珠笔油吸进嘴里去了。这不光影响了别人，还害了自己。
【篇三：发生在我们班的事作文】
说起我们班，如果总用“勤奋进取，立志成才”之类的形容来描绘的话是远远不够的。每一次早操最晚到的是我们班，考试成绩优异的是我们班，上课爱说笑的是我们班，积极参加劳动的还是我们班。
“因为政治老师，我们爱上了政治课。”这句话是毋庸置疑。每当一周两节的政治课要来临时，我们班的孩子就像一个个饥饿的孩子盼望着每位可口的面包，脸上总是挂着笑容。当政治老师走进来时，他那独特的步伐和独一无二的眼神总是能引起我们一阵狂笑，待我们异口同声道“老师好。”他便好像很慌张，四处张望着抬起那只带着蓝色石英表的手，手指微微的拨动两下，和气的说：“请坐。”我们便伴随着嘈杂的板凳声稀里哗啦的坐下了，他仿佛天生为喜剧演员而生，就算站在那里不说话也可以使我们扑哧一笑。接着，老师抽出一支洁白而修长有形的粉笔，开始板书，我们便小声议论着。老师便皱着眉头，把磨平的粉笔向讲台上一扔，用他那带有中宁口音很不标准的普通话，说：“你们都说什么着呢？有什么可说的呢？你们不能这样。”话音刚落，我们便一阵大笑，虽然早已预料但还是乐在其中，然后老师做了一个仿佛游泳的动作，道：“乱哄哄的！”如果刚才的笑声可以用大笑来形容的话，那么我们此刻的笑声便可以用狂笑来修饰，而班长便倒在了桌子上，身体剧烈抖动，我想她已经笑得忘我了吧，头上的辫子向上竖着，然后像烟花一样散开，仿佛一棵地震中坚立不倒的椰子树。
老师见状，无奈的摇摇头，只好写上交作业，我们的笔伴随着老师诙谐幽默的口音与柔滑白纸产生着摩擦，当老师念完每一道题时，我们便开玩笑似的念出所有错误的选项，老师瞪大双眼，扫视着每一位同学，脱口而出：“你们怎么了，简直不可理喻。”我们便早已笑得肚子都疼了，直至下课。
这就是我们的班级，虽然活泼却不起哄，虽然调皮却不过分，在枯燥中引出欢乐，在学习中点出精彩。作文网/这便是我们的精髓所在，在漫长而乏味的学习生涯中，总有着一声声爽朗的笑声作陪衬。
【篇四：发生在我们班的事】
发生在我们班的事情十分多，就像星星一样数不清，而给我印象最为深刻的是那次吃饼大赛。只记得：
那天，老师十分神秘地对大家说：“今天，我们要举行一次比赛，你们猜一猜，是什么比赛？”“嗯，拔河比赛！”“不，演讲比赛！”“什么呀，是小组PK呀！”大家就这样七嘴八舌地聊起来。“都不是，是——吃饼比赛！”“啊！”我们说，“吃饼比赛？”“正是。”老师话音刚落，下面便热闹地猜起来：什么吃葱花饼啊，大酥饼啊什么的。
老师好不容易才让我们安静下来。老师开始挑选选手。只见大家都争着举起手并喊：“我，我，我！”老师挑了男生选手李行知，而女生选手则是校园小主播——张静苑！
只见男生选手大笑道：“哈哈，我这儿正饿着呢！”“哼，你个豆芽菜，你能比得过我呢？”张静苑讽刺道。
这时，老师揭开了饼的真面目，是昨天的加餐！张静苑迅速皱了一下眉头，而李行知则十分兴奋。
“比赛，预备——开始！”只见两人狼吞虎咽地吃起来。看见张静苑一直文质彬彬的样子此时变成这幅野蛮样，乔鹏杨忍不住哈哈大笑，最后笑着说：“哦，我的肚子哈哈哈！”其他人都跳起来为选手们呐喊：“加油！加油！你最棒！加油，加油……”
在激烈的比赛后，李行知趁机给咽了下去。张静苑则听错了规则误听成吃进嘴里就算数。
在大家都为李行知欢呼时，李行知突然发出疑问：“咦？我的牙呢？”这句话让全班人笑得都快笑趴了！
比赛结束了，只有李行知一个人蹲在墙角“呜呜呜，我的牙，呜呜呜。”
这就是我们班发生的事。
【篇五：发生在我们班的事】
我们班是一个充满友爱、温馨，而又团结的一个班集体。虽然我们班是一个大家庭，但还是会发生一些小插曲。就在昨天，我们班就发生了这样的一件事。
昨天下午，预备铃铃响过后。突然，小章大声地喊道：“不好啦！我的MP3不见啦！”顿时，班里像炸开了锅似的沸腾了起来，大家都围着小章问：“你的MP3几时不见的？”“快告诉我们发生了什么事了？”小章心急如焚，就快要哭了起来，大家赶紧安慰起他来，“别着急，我们会帮你想办法的。”“你就伤心了，这个‘凶手’一定就在班上，而且就是班里的某一位同学。”
上课铃响了，老师从门口走了进来，吵闹的教师“刷”地一下安静下来，老师看见我们走出了座位，皱着眉头问：“都已经上课了，还不会座位坐好，干嘛呢？”只见身为班长的小蒋快速走上去和老师报告了这件事。老师一听，表情变得严肃起来，我们回到了座位，议论纷纷，都很想知道谁是“小偷”。只见小章被老师叫上讲台问话，我们听见小章说，他的MP3就放在课桌里，刚才上课找语文书就发现不见了。这下可好了，他的一句话，就让我们全班人都成为了怀疑的目标，班上的气氛刹时紧张起来。但是，过了不多久，一句“我找到了！我找到了！”打破了原来的紧张、安静，原来是小潘的叫声，他经过小嘉的座位时，在课桌里看到和小章MP3一模一样的耳塞，于是一牵就把MP3牵了出来。
随后，老师把小嘉带到了办公室进行教育，我们一致认为小嘉就是那个“小偷”。但是，老师把小嘉带回教室后，对我们说：“小嘉同学并不是想偷MP3，而是他看不惯同学们不听老师的劝告，整天拿着这些贵重的物品炫耀。他只是想搞一下恶作剧警告一下同学们而已。”
通过这件亲身经历的事后，我明白了：虽然小嘉是出于好意的，但是我们以后千万不要学他搞恶作剧，那样反而会弄巧成拙。
【篇六：发生在我们班的事】
在我们班，每个人的桌子上都画有一条“三八线”。这条线，剥夺了同学们真挚的友情，更剥夺了同学们那颗宽容的心。可后来，这条“神奇”的三八线竟然消失了，这是怎么一回事呢？听我慢慢给你讲：
那天，我和我的同桌因为一点儿鸡毛蒜皮的事情爆发了“星际大战”。这场“星际大战”还“炸”出了一条刺眼的三八线。
这不，那天的自习课，我们又擦出了“火花”。
当时，我正在认认真真的做数学作业。突然，一只胳膊肘撞了我一下。立即，我的作业本上出现了一条长长的“小尾巴”，那条小尾巴好像正在向我嘲笑：“哈哈哈，这次作业刻得不到‘优’了！”我生气的对他说：“你看！怎么办？你超过了‘三八线’！”谁知他却对我说：“活该！”我一听这话，气就不打一处来！于是，我趁他不注意，也撞了他一下，这下他的本子上也有了一条“小尾巴”，我捂着嘴得意地笑。我瞥了他一眼，只见他气得五官都移了位，随之而来的是双方暂时的“停战”，各想对策。
接着上美术课，我在纸上画了一只彩色的大公鸡。谁知他拿尺子故意捅了我一下，示意我超过了“三八线”。我一看，果然超过了许多，所以便没说什么。可我心里却想：哼，你等着瞧吧！只要你一过线，我就反击。为了不撞入这个禁区，我时时刻刻都在提防着。
在学雷锋的活动中，校园里的好人好事层出不穷，“活雷锋”也不断出现。可是当我看到这条“三八线”，不由的内心深处感到我的行为是不美的。那条刺眼的“三八线”，有很长一段时间使我们失掉了有益，失掉了团结友爱，失掉了精神文明。
于是，我立即那一抹布擦掉了那条不顺眼的“三八线”。我的同桌看到了，也跟着擦起来。这条“三八线”擦去了我心中多少不愉快的事啊！我的心情一下子轻松了许多，情不自禁地哼起了歌：“接过雷锋的枪！雷锋是我们的好榜样。接过雷锋的枪！千万个雷锋在成长……”
同学们看到我俩桌子上的“三八线”无影无踪了，便纷纷效仿，也拿起抹布擦起来。不一会儿，一条条刺眼的“三八线”消失了。光洁的桌子上映出无数张笑脸，挂在教室里的雷锋肖像，仿佛在向我们频频点头……本文地址：发生在我们班的事作文
Powered By / |欢迎访问励志天下网，如果您喜欢不妨
您现在的位置：
写班集体的作文600字左右
编辑：励志天下 www.lizhi123.net类别：作文精选
第1篇 细节决定成败
水，当它的温度达到99摄氏度地，它只会翻腾着冒泡。但是，如果再提高小小的1摄氏度，它就会奇迹般的从液态转为气态。
瞧，多么的不可思议，在人们心中几乎感受不到1摄氏度变化的温度，竟有如此之大效果。确实，细节决定一切，不要以为小数点点错一位没什么大不了的。要知道，这可是整整十倍的差距。
我也曾经因为细节而犯过错误，相对于马虎而来的错误而言，那却是更致命的。
记得今年的语文期中考试，我极其认真地审题、做题、检查。可结果还是败给了一个偏旁。当时考到&厨房&的看拼音写词语，或许是因为题目简单而没有引起我足够的重视吧，当即手中的中性笔一挥，一个略显美观的词语便出现在了考卷上。过一段时间，答完了卷，再检查检查，谁知半包围结构的&厨&字被写成左右结构这个错误依旧为被看出。就这样，我交了卷。
那天放学前，试卷发下来了。庆幸的是，成绩还算好:&89.5&;可倒霉的是，由于&厨&字的错误，被&90&分拒之门外。后来，更是看拼音写词语出的错，痛罚了一顿作业。&这该如何是好？唉！还是以后认真点，专注点，注意细节吧。&我在心中叹息道。
&态度决定一切&。&细节决定成败&。如果非要在这两句话之间填上比较符号，我想填等号最为恰当。不然我岂会输得如此呢？
&&&&江苏无锡宜兴市宜兴市川埠小学六年级:675第2篇 中考写“他”类作文模拟演练
【模拟演练】
[文题之一]
你生活的班集体中，其中一定有不少的&能人&，请你对班上的&能人&进行&点击&。
要求：1．题目自拟。
2．能对人物进行精妙的刻画。
3．文体不限，字数600字左右。
[构思点拨]
从选材看，可以为班级的任何一个&能人&立传&&他们或是擅长琴棋书画，或是精通天文地理，只要具备了一技之长，都可列入&能人&的行列。从构思看，可以采用横向铺展的方式，并列地介绍一个人多方面的才能或几个人某一方面的才能；可以用纵向拓展的方式，通过某一件事或某一项活动，将&能人&们的才能同时串联起来，进行集中的艺术处理。勾勒人物时要刻画人物的神韵，展现人物的个性。
[例文参读]
咱们班的三大女杰
靓女&&许丽华
她身材苗条，双眼流波，一条乌黑亮泽的麻花辫垂至腰际，俨然一小家碧玉。提到许丽华的芳名，本校男生无一不条件反射似的为之振奋。她所到之处，总有一群男生打着唿哨，推推搡搡。她不光人长得靓，唱歌也是一绝。那次青年节文艺汇演，她一曲《十五的月亮》把全场听众都给&镇&住了，那银铃般的歌声使台下师生无不伸颈、侧目、微笑、默叹。从此，她又多了个雅号：&小夜莺&。
侠女&&魏静
她牛高马大，长发披肩，着一身紧身牛仔衣。走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前兄弟前兄弟后，在女生面前也兄弟左兄弟右，活脱脱一介侠女。一日，我班一女生在食堂被一无赖纠缠，那女生回寝室时哭哭啼啼似林黛玉。侠女得知，哪里咽得下这口气。硬是押着那&厮&赔了理道了歉，还吼了他个狗血淋头。此后那&厮&见了她，也规规矩矩叫她一声&静哥&。因她特讲义气，所以在班上振臂一呼，应者云集，连老班也敬她三分。一日，她背着挎包蹿进教室，已迟到半小时。照例说，老班应是大发雷庭才对。可当她喊报告时，老班二话设说便&宣&她进教室，并饶有兴趣地问：&挎包装的是什么？&静哥潇洒地甩甩头上长发，神秘地说：&钞票，大把大把钞票！&随即转身归位，留下同学们一张张惊讶的面孔。
才女&&晏敏
才女的最大爱好是看小说。休息时，抱着砖头厚的小说啃得如痴如醉的那位准是她！才女最大的特长是写作。她的语言功底极好，用老师的话说鲜活得可以掐出水来。在报刊上发表一篇文章，对她来说那是小菜一碟。这不，又一篇佳作《朋友》发表在语文周报的头版头条，乐得语文老师笑逐颜开，在班上大夸特夸，说她的作品可以和琼瑶媲美云云，甚至还屁颠屁颠地扬着报纸到别的语文老师面前炫耀去了。才女在语文老师心中的地位那就可想而知了。每逢和她说话，语文老师真恨不得把自己脸上的笑容摘下来送给她。
总而言之，咱们班的三大女杰，那简直酷毙了！
（选自《全国中学生优秀作文》2003。10作者：陈严）
[例文评点]
文章成功地运用了细节描写、侧面描写，刻画了鲜明的人物形象。文章巧用&靓女&、&小夜莺&、&侠女&、&静哥&等称呼，也很好地表现了人物的个性。另外，动词的准确运用也为文章增色不少。
[例文参读]
我的&敌人&
鄙人好斗，故有诸多敌人。正所谓&知己知彼，百战不殆&，搜集对方资料乃战前要事，我自然不可松懈，经数日侦察，成果大致如下：
一号劲敌阿旺
擅长科目：此君尤擅数学，其大脑运转速度可与电脑相比，遇到一个数学难题，如此这般，10秒之内必有答案。盗版一句别人的&至理名言&：&若阿旺30秒之内不能解决一道题目，原因只有一个&&这是道错题！&其威力可见一斑，须小心备战！
秘诀（这可是经数次卧底精心调查出来的）：据了解，此君家庭乃累世聪明之人。遗传学家说：&一个人的遗传因子占70%以上。&咳，天生人才！
其他：曾两度夺得状元之位。但此人虽头脑极好，却不受女生青睐，何故？&&此乃本班最邋遢之人也！
二号种子选手老余
擅长科目：语文。此人乃班上唯一能与我在语文上争锋者，实力当不容小觑。
秘诀：据其母透露，她每天放学后马上回家打开书包看书至子时。可见，此乃典型的&勤奋好学型&。虽本人素不屑于勤奋，但高尔基说过：&天才出自勤奋。&勤奋的她可能真的会成为天才！
其他：此人人缘好得要命，曾一度成为本班&最佳人缘奖&得主，风头直逼身为班长的我。看来，在论成绩的同时，也要担心自己的&宝座&了。
三号急剧升空&新星&黄剑口香糖
擅长科目：此人乃&阿旺派&新秀，顾名思义，他在理科方面胜我一筹。
秘诀：此人原是&铁拐李&&&英语在70分上下打转转，可如今已考到80多分，想必是下了一番苦功。所以，在秘诀上应属&老余派&。
其他：既然与其他的人都有&师徒关系&，何不来个三剑合璧？于是，他加入了本人的&漫画派&。既是本人亲自批准，画功自然了得。另外，他还有着与我、阿旺、老余三人都不沾边的体育特长。看来，此人不得不防。
想来，作为&一国之君&，自然不能成为&邻国&之手下败将。看来，鄙人尚须加油，加油，再加油！
（选自《校园文学》2003。8作者：陈如）
[例文评点]
本文在刻画人物方面有三大特色：一是运用风趣的语言描摹人物，如&一劲敌&、&二号种子选手&、&三号急剧升空&新星&&。二是运用新颖的形式展现人物，全文分三个小标题铺开，然后以&擅长科目&、&秘诀&、&其他&构文。三是抓住鲜明的特点刻画人物，阿旺大脑灵活，老余语文出色，&黄剑口香糖&理科优秀等。
[文题之二]
你与家人朝夕相伴，你对他们异常熟悉。也许不假思索，你也能描摹出他们的笑貌，举手投足，脾气爱好&&那就拿起笔吧，向同学介绍你的家人吧。
要求：1．题目自拟，文体不限。
2．要描摹出人物的情态神韵特点。
[构思点拨]
从内容上，可以是家人熠熠闪光的优点，也可以是无伤大雅的缺点，如爸爸勤勤恳恳，妈妈UpUp嗦嗦&&从结构上，可以依次介绍家里人的性格特点，也可从几件精彩的事件中展现人物形象。描写人物，应用典型化的动作、传神的外貌、个性化的语言来直接表现人物，也可以用间接描写进行侧面烘托；还可直接描写与间接描写巧妙结合，立体地刻画人物形象。
[例文参读]
嫁给足球的母亲
我一直认为，母亲应该嫁给足球。因为，母亲爱足球比受父亲更多一点。
母亲说，她和足球相爱是天生注定的。这话大概有些夸张。理由是她为足球付出了很多情感，而足球带给她的却只有极少的快乐。所以她和足球的关系只能算为&单恋&。而不能说是&相爱&。
据我了解，母亲最关注的中国足球队，过去由于腿太软，不是遭遇黑色星期一就是遭遇黑色星期五。这可害苦了母亲这个铁杆球迷。无论中国足球队是兵败汉城还是折戟大阪，无论是翻船吉隆坡还是梦断巴格达，她都没少摇头苦笑咬牙切齿，没少捶胸顿足扼腕长叹。
中国足球队的失败，让不少球迷伤心绿茵场。然而母亲历尽&苦难&，依旧痴&球&不改。她说她相信中国足球队。
时值中国足球队再次冲击世界杯，母亲在全家财政出现&赤字&的情况下，不惜重金买了一台&海尔&彩电，告别了她多年&读&球&听&球生涯。从此，母亲的记忆力奇迹般比以前好了许多。只要有中国足球队参加的比赛，她都会准时收看，分秒不误。即使家人正在收看其他节目，她也会&大义灭亲&，开足最大的嗓音喊：&体育频道！体育频道！&我们是从来不会也不敢抗命的。因为我们坚信，如果母亲少看了万分之一秒足球比赛，第三次世界大战就会爆发。
母亲否认她的行为和美国企图独霸世界是同一性质。她铿锵有力地强调自己看的属于&国家大事&，而我们看的全是&儿女情长&。我们说不过母亲，只好摆出一副&宰相肚里能撑航空母舰&的样子。但没过多久，想起精彩纷呈的电视节目，又忍不住想一饱眼福了。于是我们召开了家庭紧急会议，决定对母亲实行冷战政策。但由于她只关心足球比赛，竟然对我们的敌对态度视而不见，以致她和大家的关系变得像以巴两国一样紧张。
在这样的日子里，母亲俨然成了&千夫指&，经常被我们&横眉冷对&。等她终于发现&阶级矛盾&异常尖锐时，我们已经准备&起义&了。母亲想不出防止战争升级的办法，无奈之下去厨房里演奏&锅瓢交响乐&，为众人送上一桌香，以示赔罪。不过，你别奢望她会忍痛割爱。到了足球比赛的时间，她还是那个和你争夺&遥控权&的&拼命三娘&。
中国足球队出线的那一天，母亲非常激动，她说：&有一支球队，用了长达44年时间冲击世界杯，近24年吹响了7次冲锋号，但其中6次的声音都是嘶哑的，只有这一次&&&不知不觉中，母亲阳光灿烂的脸上，居然多了两串晶莹的泪珠。那天晚上，我睡得很迟，不经意间听见她在梦中的呓语：&中国出线了，中国出线了&&&当&中国&而不是&中国足球队&反复从母亲嘴里传出时，我才明白她为什么会如此痴迷足球。
我想我会爱上足球的，因为嫁给足球的母亲，因为出了线的&中国&！
（选自《创新作文》2003。5作者：王翔）
[例文评点]
本文题目新颖别致，语言风趣幽默，立意高远深刻，结尾含蓄有力，不失为一篇写人佳作。更难能可贵的是，小作者从&爱球&的小题材中，居然挖掘出了&爱国&的大主题。这种以小见大的写法，值得借鉴。
[例文参读]
外婆的顺口溜
我的外婆年近古稀，身子骨却还很硬朗。外婆小时候没读过书，是个斗大的字不识一个的文盲，但她老人家编&顺口溜&的本领特别强，一张嘴就是一大串。
寒冬的早晨，我把自己严严实实地裹在被窝里，死活不肯起床。外婆做完了家务活，见我还在睡，便问：&佳佳（我的乳名），咋还不起床？&&被窝里暖和舒服呗。&我拉过被子蒙上头。我满以为这下外婆无话可说了，谁知，她竟把冰冷冷的双手一齐插进了我的被窝，同时还说着顺口溜：&早晨空气最新鲜，多吸几口能成仙、晚睡迟起懒在床，天天这样命不长。&
一听这话，我顿时毛骨悚然，乖乖地起床了。
饭后，弟弟把嘴一抹，拔腿就想往外跑，外婆忙拦住他：&哪去？&弟弟堆起笑脸说：&去玩一会儿。&&不行，得先洗碗！&外婆厉声喝道、弟弟立刻挤出满脸愁容：&您饶了我这一回吧，我的同学约我来了。&外婆不理弟弟，&顺口溜&又&溜&出来了：&人越玩越懒，嘴越吃越馋。不怕家里穷，只怕出懒虫。&
弟弟听了，就像泄了气的皮球，不得不乖乖地洗碗去了。
暑假里，被称为&电视迷&的表弟到我家作客。这下可真是放虎归山了。你瞧，他整天除了吃饭，就是看电视。日子一天天过去，可他的《暑假作业》却还未完成一半。这天，外婆又和他&粘&上了：&小宣，你咋天天看电视，不读书？&&暑假还长着呢！&表弟满不在乎。听了这话，外婆的&顺口溜&又钻出来了：&别说年纪小，人生容易老。别说时间早，一去没处讨。&
表弟笑了，他特别爱听外婆的这些押韵的话儿。于是，马上关掉电视机，做作业去了。
外婆的顺口溜，多得像天上的星星、句句都能使人从中受到教益。我和弟弟不节约用水；他便说：&冷水要人挑，热水要人烧。&村里人爱打麻将，不干农活，她就说：&阳春三月不做工，十冬腊月喝北风。&还有&打铁熬糖，各有一行&、&秧好一半谷，妻好一半福&、&树老半心空，人老百事通&、&栽花傍墙，养女像娘&&&无论什么事儿，外婆都能用顺口溜抖落出来。
别看外婆不识字；她可称得上是我们这儿的语言大师哩！
（选自《初中生优秀作文》2002。10作者：陈卓）
[例文评点]
很多写老人的文章，多是写他们的勤劳、善良、宽厚、仁慈等，这篇习作却独辟蹊径从外婆的&顺口溜&入手、写活了一个富有情趣的乡村&语言大师&的形象。作者先选了三个&点&进行生动的描述，然后集中笔墨描写叙述。这些&顺口溜&吸取了人民大众口头语言中的精华，使文章充满了浓郁的生活气息。更难能可贵的是，小作者能围绕&劝勤&这个中心来选择顺口溜，使得全文主题鲜明、有深意，语言活泼、有趣味。
[文题之三]
题目：感激
一句祝福的话语，一个理解的眼神，一次微小的帮助&&都让我们感激不已，感激是心动。请拿起你的笔，尽情地抒写你、我、他的感激吧！
要求：1．文体不限，字数600字左右。
2．必须有对人物内心情感的真实刻画。
3．文中不得出现真实的人名、校名。
[构思点拨]
白居易说：感人心者，莫先乎情。因此，构思本文，应从&情&字入手。首先，人物应是一个有情重情的形象，或是在贫穷中患难与共，或是在风雨中相濡以沫，或是在工作中携手共进&&然后，事件应充满真情，或是生离死别中刻骨铭心的依恋，或是人在黄昏中相互扶持的爱恋&&最后，语言要充满深情，要善于用细节描写刻画人物性格及情感。
[例文参读]
舅舅的身上泛起紫斑，舅妈的脸色开始一天天黯淡。几家医院一致认定舅舅是&再生障碍性贫血&。诊断书上医生潦草的字迹一下把全家人击蒙了。
舅舅和舅妈都是脾气特好的人。舅舅一天到晚乐呵呵的，从未见他不开心过，听说当初他就是以乐观的个性&俘虏&了舅妈的芳心，跟一个快乐的人生活在一起确实开心。有一次我去舅舅家玩，舅妈在卫生间洗澡，关着灯，也不开淋浴器，仅仅接一桶水。舅舅见她洗得毫无声响，笑着说：&老婆，你在干洗呀！&乐得我半天都没合拢嘴。
我们说舅妈真有福，和舅舅在一起总是笑口常开。舅妈半羞半恼地说：&你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他给我写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有！&
这么好的舅舅和舅妈怎么会遭遇这样的不幸呢？
舅舅做化疗，掉光了头发，他笑着对舅妈说：&老婆，这回可以给你省一半的洗发水了。&舅妈却一反平日节俭的习惯，买最贵的药和营养品放在舅舅的床头。舅舅的造血功能一日日衰竭，这意味着他随时可能离开人世。舅妈的眼睛红肿着，舅舅摸着舅妈的脸，笑着说：&到底是我生病还是你生病呀。你怎么&人比黄花瘦&了？&舅妈背过身去又抹起眼泪来。
冬季最寒冷的那天，舅舅的脸色比窗外飞舞的雪花还白。黄昏还没到来的时候，舅舅溘然长逝。坚强的舅舅在弥留之际，握着舅妈的手，终于流下了感激的眼泪。
在第三天的晨报上，我们看见了舅舅的&情书&登在&征婚启事&的栏目里，用了醒目的黑体字：&吾妻，32岁，我以与她生活过5年的经历作证，她是最好的伴侣，是本人此生遇到的至宝。本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感激不尽！&
舅妈捧着这封&情书&，泪水长流。
（选自《中学生语数外》2002。11作者：佚名）
[例文评点]
本文的特色主要体现在三个方面：一、语言精美。文章写了三四个细节，然而语言凝练，无多余字句。从内容上看，这是一个让人极为伤感的故事，作者却打破传统的写作习惯，用风趣幽默的语言，着力塑造了舅舅幽默开朗、重情重义的性格特征，增强了文章的悲剧色彩。二、情节独特。文章用舅妈&责备&舅舅没有给自己写过&情书&引出，以舅舅离开人世后在报纸上刊出&情书&收束，情节离奇而又不失生活真实感。三、细节传神。&舅妈干洗&、&舅舅掉光头发&、&征婚启事&等情节语言不多，但写出了性格，写活了人物。四、情感真挚。舅舅与舅妈互敬互爱的感情让人震憾。
[例文参读]
西天残阳如血。
我遇见了两位老人，两位向我伸出双手的老人&&
那是个夏日黄昏。唉，天气真热，我早已汗流浃背，于是骑着车，奔向附近的一家冷饮店买了瓶饮料。无意见我发现不远处一位老奶奶正盯着自己，我疑惑了&&我根本不认识她呀。看见她手里提着的那只空空的麻布袋，我才知道，她是想要我手中的塑料瓶。
老奶奶衣衫褴褛，白发苍苍，两只枯井般的眼睛没有一点儿光亮。我的心被震动了！可是，这饮料怎么啦，怎么这么多呢，总觉得喝不完似的。我好不容易喝光，刚准备移步，低头发现眼前有一双手，那也是一双干枯的手&&是一位老爷爷，头上的几根白发稀稀拉拉的，驼着背，老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸来。
我犯难了：给他吧，老奶奶先来；不给吧，他又伸出了手。只值一角钱的塑料瓶啊，你怎么给我出了这么一道难题呢？要知道，一向果断的我从来没有这么犹豫过。老爷爷终于拿过了我手中的瓶子。口中喃喃地说道：&谢谢，谢谢。&
老奶奶依然站在那里，瘦瘦的身体一直没动过。夕阳下的她，浑身被照成了青铜色，那双眼睛明明道出了一份忧伤。我实在无法面对她，于是冲进小店又买了一瓶饮料。迎着风一饮而尽。我拿着塑料瓶，带着一份沉重向老奶奶走过去。老人吃力地抬起双手，那是一双怎样的手啊&&老人的手在颤抖着，颤抖着。我猛地发现她的眼里闪出一丝亮光，那是残阳下一颗浑浊的老泪&&老人家哭了。她颤抖着手接过瓶子，放进了麻布袋&&我发现，袋子是空的，确实是空的！老奶奶什么也没说，我却能体会到那份发自心底的感激，一份让我内心变得沉重的感激。
夕阳就快落下了，风吹过一片紫云，将它遮掉了一半。
那一片残阳&&似血。
（选自《中学生语数外》2002。11作者：佚名）
[例文评点]
文章用景开篇，以景收束，两次写景的目的却不尽相同，前者在于衬出天气的炎热，后者是作者因&塑料瓶事件&而染上了沉重的思绪，表现出对老人命运的同情和担忧。成功的肖像描写是本文的另一个亮点。鲁迅先生强调，要学会&画眼睛&，学会抓住人物肖像的特点，作者就注意了这点。文章对老奶奶&枯井般的眼睛&和老爷爷&干枯的手&的描写，以及对两位老人白发的描写都极为传神。另外，肖像描写在文中多次出现，前后照应，尤其是当作者把塑料瓶送给老人时，人物的细微变化让读者心中顿时产生了一种难以言状的情感。
[文题之四]
题目：我眼中的________
要求：1．填充文题，自由作文。
2．字数不少于600字。
3．不能出现真实的地名、校名和人名。
[构思点拨]
可填充为一篇写人文题。从内容上看，可写生活中的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等；也可写历史人物，如李世民，康熙等；也可写文学作品中的人物，如林黛玉、唐僧等。从结构上看，可通过一件事来渲染人物形象，也可通过多件事刻画人物性格。从文体看，可写成一般性的写人记叙文，也可写成对人物进行评价的评论文。
[例文参读]
我眼中的林黛玉
《红楼梦》中的人物随着时间的流逝依然在散发着夺目的光彩，人们习惯性地在他们的名字前冠以褒义词。今天本人冒着被退稿的危险，来谈谈这位大观园中的潇湘妃子&&林黛玉。
如假包换的美才女&&若是说到金陵十二钗中的美女，那可就非黛玉、宝钗莫属了。然而宝钗美得规矩，黛玉则美得纯净。美则美矣，但若是没有才，也就没有了吸引宝玉的资本，所以她理所当然地要有才气，但又不同于宝钗那种饱读诗书、高高在上的俗才。可以说林黛玉是拥有缺陷美的女子，她的缺陷就是她的冷傲、乖僻，甚至是她的小性子。
孤独的人&&若说林黛玉是自认清高，多多少少有些偏离事实，还不如说她是个孤独又不愿让人看扁的姑娘。曾记得有这样的情节：黛玉初进荣国府，自己暗地自语&要步步留心，时时在意，不要多说一句话&，可见她是个自尊心极强的人；冷待送来的宫花，只因为那是最后一朵；哭闹了半天，只是因为被人开玩笑比作戏子&&太多太多的自尊心形成了令人讨厌的小性子，至少我不喜欢。
泪坛子&&黛玉对哭可算是情有独钟，甚至有一些痴狂。相对古代妇女一哭二闹三上吊，黛玉还算是优雅多了。但是从这能看到她对待事情的软弱：面对困境是哭，面对病痛是以泪当药，甚至在面对婚姻的抉择时依旧是呜呜咽咽&&无数的哭声中我感到了她对自己命运、婚姻的无法掌握的无奈，但又仿佛听到了她对封建制度说出强有力的&不&字。
淑女的浪漫情结&&宝黛的爱情故事最终成为中国爱情史上的经典，与黛玉的淑女浪漫情结是分不开的。还记得，黛玉满腹愁肠地边吟着诗边将飘落的花瓣掩于泥土之中；还记得，宝黛坐在花阴下，细细地品读《西厢记》；还记得，黛玉抚琴悲往事，焚稿断痴情&&这凄美的浪漫，这淑女的痴情是人们望所不及的。
多重的性格&&她那或使人爱怜，或使人厌烦的多重性格混合在一起形成了独一无二的她的美。究竟是什么原因使她拥有如此错杂的性格呢？是双亲早亡的悲苦身世，还是她身在的那个封建的年代，还是与宝玉难续的情缘，造就了她软弱而又刚强的叛逆性格？我不愿妄加评论，只是觉得这多重的性格使她在我眼前成为一个有血有肉丰满可感的人。
是牺牲品，还是英雄？&&黛王因为封建制度而死，她是牺牲品吗？我不认为，在那种包办婚姻的年代，能够鼓起勇气去自由恋爱的已经很少，并且因情而死的，恐怕更是廖廖无几，她区区一个柔弱女子竟会为此付出那么多，岂不是指引当时女性走向光明大道的英雄？即使是现在，她仍是活在女性心中的英雄！
悲欢离合，黛玉短暂的一生给我们留下些什么呢？人生几何，对于一个悲剧性人物来说，她的魅力是无穷的。不过，尽管黛王如此的令人神往，但我不希望有黛玉二世的出现，毕竟有情人终成眷属才是圆满的结局。
（选自《创新作文》2002。8作者：王璐）
[例文评点]
这是一篇对文学作品中人物进行评点的评论文。文章从林黛玉的美貌、性格、所处的社会环境等方面进行了全面的勾画，将一个多愁善感而充满叛逆精神的刚烈女子评点得颇是到位。
[例文参读]
我眼中的爸爸
（马平老师坐在沙发上和他妹妹通电话，商量外甥乐飞升高中的事。女儿晓慧站在一旁耐心地等待，满脸疑惑。）
马平：不是我不想帮你：如果乐飞去百百中学读，他的压力会很大的。我也问过他，他说他想去B中。以他的成绩，说句不好听的，在B中是个宝，到了百百是棵草，他在B中应该是能跑在前头的．这样他才会有动力，学得更好。如果去百百，每次都考个四五十名的、哪还有信心学下去？是吧？嗯？你再考虑考虑吧。嗯，就这样。拜拜！
晓慧：爸，您真觉得乐飞去B中更好？
马平：是啊。我那个班里头，有不少学生家长老是想把自己的孩子挤进百百，根本就没有考虑孩子是否有这个能力。这几天我还得主动找他们做思想工作呢。
晓慧：爸，当年您好像不是这样说的呀。
马平：（一手拿茶杯喝茶，一手用遥控器换台，换到D台的&动物世界&节目。）什么？
晓慧：以前我说去百百读压力会很大，您就说&百百中学、百分之百的升学率，你不去真是犯傻&，还有什么&在百百考个四五十名也好过在一般中学考第一&，后来还花了三万才&&可现在、您怎么就变了呢？
马平：爸爸这也是为了你好啊！你看你现在在百百不也读得挺好的吗？那三万块择校费花得值！对了，你站了好久了，找我有事？
晓慧：嗯，有件事想向您请教。
马平：坐下说吧。
晓慧：我们班有个女生，她想报考兽医学，可她父母却要她读中大的医学系。她不喜欢，又不知道怎么做，就跑来问我。她放着好好的中大不读，要去读什么兽医学，爸，您说她傻不傻？
马平：（放下茶杯，想了一下）这个，首先要看她是不是对兽医学有兴趣。
晓慧：（很兴奋）很有兴趣！当然很有兴趣！而且、当兽医是她一直以来的梦想。
马平：那么，我建议她去读兽医学，俗话说&&
晓慧：兴趣是最好的老师。
马平：对！如果她是被父母逼着去中大的，那么，我想她将来也不会是一个出色的医生；如果去读兽医学，行行出状元，说不定会成为一个出色的兽医。
晓慧：唉，她的父母就是怕她将来找不到工作，才反对她读兽医的。爸，您说是实现理想重要，还是吃饭重要？
马平：实现理想绝对比吃饭重要！对于坚持理想而没有饭吃的人，我敬佩他们。其实，问题并没有那么严重，你看现在的宠物市场有多火爆，谁说兽医学是冷门？再说，现在大家都看好的行业将来未必会热门，现在冷门的将来可能会大热。就算你的同学毕业后找不到工作，那也只是一时的；但放弃了自己的理想，可是要后悔一辈子的哟。你叫她好好想想吧。（继续喝茶，看电视）
晓慧：（诡秘地笑）这么说，您同意让我去读兽医学了？
马平：（从沙发上跳起来，瞪着晓慧）你说什么？
晓慧：（不笑了）我说的那个同学，其实就是&&我。
马平：不行，这绝对不行！不是早就说好报中大的吗？现在怎么又改了？！
晓慧：（低下头）我就是怕说了之后您会发脾气，一直骂我骂到高考，就拖到现在才说&&
马平：反正，你一定得读中大！
晓慧：刚才您明明很支持&我的同学&读兽医的，怎么现在又&&
马平；如果是你的同学要读兽医，那么，我还是把刚才那番话讲给她听；但换成是你，话可就不是这么说了！你想想，要是哪天政府又禁狗了，你去喝西北风啊？当医生就不同了，最起码工作有保障！听爸的没错，去中大！
晓慧：您怎么能说一套做一套？
马平：（气得手都在抖）你怎么能这么说爸？有一年的高考作文题叫什么来着？对了，叫&感情亲疏和对事物的认知&。谁说感情亲疏和事物的认知没影响？有，一定有的。对，就是这个理儿。
晓慧：我&&我&&简直都懒得说了。（看了电视一眼）爸&&快看，您上电视了！
（马平一看，电视屏幕上连半个人影都没有，只有一只变色龙。）
（选自《创新作文》2002。10作者：AIKO）
[例文评点]
本文采用剧本的形式刻画了一个善变的父亲形象。父亲能理智的对待成绩一般的外甥升学，却对&我&的前途抱以极高的希望，且充满了势利。文章重在刻画人物的语言，对人物提示语也极具匠心，如&很心奋&、&诡秘地笑&、&不笑了&、&低下头&等将人物的心态刻画的惟妙惟肖。结尾极妙，&只有一只变色龙&是对父亲的有力嘲讽。
[文题之五]
生活中，我们会接触许多人，有同一类型的，有不同职业身份的。请你为他们画一幅众生相。
要求：1．自拟文题，体裁不限。
2．描摹人物须两个或两个以上。
3．文中不得出现真实的人名、校名。
[构思点拨]
画众生相需从以下方面考虑。一是选取对象。人物可以是同一身份，同一年龄，同一性格特征，也可不尽相同，需有主次详略之分；二是刻画人物，可在同一事件中贯穿若干人物，可用一个片段刻画一个人。三是抓住人物特征，展开细腻的描绘，不同人物应采用不同笔法，使人物形象跃然纸上。
[例文参读]
班级&八大族&
中国有56个民族，我们班级也有&八大族&哦！
&睡仙&一族&&
人人都是&特困生&。每天夜晚，挑灯夜战，鏖战&题海&；白天却云里雾里，飘飘欲仙。最好笑的是在英语老师拖堂5分钟，数学老师提前3分钟，课间休息实有2分钟的间隙里，&族长&罗乐依然能快速入睡，酣声阵阵。数学老师皮笑肉不笑地走到他跟前，两手轻轻捻着他的耳朵，方头方脑的&族长&蓦然惊醒，一只手揉着眼睛，一只手揩着口水，大叫道：&哪个胆大包天，敢搅俺族长的好梦！&
哈哈哈&&全班哄堂大笑。
&神侃&一族&&
个个都是&侃&家，课间&猛侃&，饭后&神侃&，寝室熄灯&瞎侃&，入睡做梦&独侃&&&美国人悬赏3500万美金捉本&拉登啦，以色列又和巴勒斯坦兵戎相见啦，巴基斯坦和印度又争克什米尔啦，澳大利亚森林大火啦，非洲原始森林里有矮人国啦&&最活跃的就是那个脸特小、嘴特大的徐佳，一会儿是海啸将渔船掀到了大街上，一会儿是UFO又出现在太平洋上空，一会儿是尼斯湖怪兽是一只塑料桶&&&睡仙&族实在无法在噪音中人睡，只得连连求饶：&兄弟们，行行好，等我们迷糊一会吧！&
&眼镜&一族&&
不知哪一天开始近视，只好给自己心灵的窗户装上厚厚的玻璃，靠着一副眼镜在班上进进出出。戴着眼镜的语文老师喜欢让&同类族&回答问题。这不，老师盯上了600度的她。她慢慢地站起来，抬抬鼻梁上的眼镜，朝黑板上的题目看了很久，又伸长脖子瞄了半天，仍然摇摇头：&模糊，看不清楚&，教室里爆出一串&哈哈&，原来老师要她解释的词语是&朦胧&。
&足球&一族&&
一群足球疯子！自从中国队打进了世界杯，他们更疯了，仿佛体育总局把参加世界杯的资格让给了他们！瞧，晚饭后又开战了，白色的足球在场上翻滚，奔跑的&球星&在场上滚翻。有的衣服满是泥污，有的腿上伤痕累累。那个胖墩墩、圆鼓鼓的刘铁特别卖劲，鼻子上血痕点点仍在拼抢。更好笑的是铁杆球迷吴永还在滔滔不绝地解说，用&衔枚疾进&、&大力抽射&、&快速抢断&造出了一大堆令人肉麻的句子。
&追星&一族&&
&天上的星，亮晶晶，不如我们手中的星。&
他们手中的星就是廉价买来的明星贴画。刘德华、张学友、郭富城、周润发、林青霞、谢霆锋、王菲、李玫&&这些贴画贴在课桌上，贴在书本上、贴在笔记本上。最有创意的是那个戴金边眼镜的王晶晶，特地为&小燕子&准备了一本专集，发誓不贴满不罢休。再不，就是侃明星了，什么新闻轶闻趣闻绯闻丑闻&&津津乐道、唾沫横飞。
&数学&一族&&
立志超过苏步青，发誓赶上华罗庚。他们是数学老师最忠实的追随者，思维严密，反映敏捷。大考小考比的是满分，那个被老师称为&未来数学家&的大眼睛邹贻珑次次都是满分。某一日，数学老师笔算&68＋30&60＋28＋60＋80&3&时，这帮家伙意异口同声喊出&2196&，惊得数学老师目瞪口呆。
&语文&一族&&
一群&孔乙己&，满口之乎者也，迂腐透顶，但语文成绩一流，作文常在报刊露脸。他们经常和&数学&一族发生口角。你听&&&第二句话有语法错误&。马上又一个站起来，一本正经：&第四、五、七、八条没打句号&&&弄得&数学&一族哭笑不得。
&电脑&一族&&
这是本班正在崛起的群体，队伍不断壮大。他们学打字，学制作动画，在网上读书，在网上聊天&&惹得&七大族&羡慕极了。好在&电脑&族有海纳百川的勇气，正在不断地从七大族中吸纳成员呢！朋友，怎么样？我们班的&八大族&不赖吧！
（选自《创新作文》2003。7作者：王聪）
[例文评点]
本文写的是班上的&八大族&，也是一副班级众生相。作者抓住各&族&人物的特点，写得别有情趣。其方法主要是概括描写与具体描写相结合。每一&族&先用&概括法&作整体扫描，然后运用精妙的细节进行&定点&勾画。这些细节都是从生活中采撷的浪花，颇有几分&四两拨千斤&的表达效果。文中写肖像，笔墨极为俭省，往往只一两个词或短语就勾出了人物的神韵。第3篇 中考写“他”类作文模拟演练
【模拟演练】
[文题之一]
你生活的班集体中，其中一定有不少的&能人&，请你对班上的&能人&进行&点击&。
要求：1．题目自拟。
2．能对人物进行精妙的刻画。
3．文体不限，字数600字左右。
[构思点拨]
从选材看，可以为班级的任何一个&能人&立传&&他们或是擅长琴棋书画，或是精通天文地理，只要具备了一技之长，都可列入&能人&的行列。从构思看，可以采用横向铺展的方式，并列地介绍一个人多方面的才能或几个人某一方面的才能；可以用纵向拓展的方式，通过某一件事或某一项活动，将&能人&们的才能同时串联起来，进行集中的艺术处理。勾勒人物时要刻画人物的神韵，展现人物的个性。
[例文参读]
咱们班的三大女杰
靓女&&许丽华
她身材苗条，双眼流波，一条乌黑亮泽的麻花辫垂至腰际，俨然一小家碧玉。提到许丽华的芳名，本校男生无一不条件反射似的为之振奋。她所到之处，总有一群男生打着唿哨，推推搡搡。她不光人长得靓，唱歌也是一绝。那次青年节文艺汇演，她一曲《十五的月亮》把全场听众都给&镇&住了，那银铃般的歌声使台下师生无不伸颈、侧目、微笑、默叹。从此，她又多了个雅号：&小夜莺&。
侠女&&魏静
她牛高马大，长发披肩，着一身紧身牛仔衣。走路风风火火，说话大大咧咧。在男生面前兄弟前兄弟后，在女生面前也兄弟左兄弟右，活脱脱一介侠女。一日，我班一女生在食堂被一无赖纠缠，那女生回寝室时哭哭啼啼似林黛玉。侠女得知，哪里咽得下这口气。硬是押着那&厮&赔了理道了歉，还吼了他个狗血淋头。此后那&厮&见了她，也规规矩矩叫她一声&静哥&。因她特讲义气，所以在班上振臂一呼，应者云集，连老班也敬她三分。一日，她背着挎包蹿进教室，已迟到半小时。照例说，老班应是大发雷庭才对。可当她喊报告时，老班二话设说便&宣&她进教室，并饶有兴趣地问：&挎包装的是什么？&静哥潇洒地甩甩头上长发，神秘地说：&钞票，大把大把钞票！&随即转身归位，留下同学们一张张惊讶的面孔。
才女&&晏敏
才女的最大爱好是看小说。休息时，抱着砖头厚的小说啃得如痴如醉的那位准是她！才女最大的特长是写作。她的语言功底极好，用老师的话说鲜活得可以掐出水来。在报刊上发表一篇文章，对她来说那是小菜一碟。这不，又一篇佳作《朋友》发表在语文周报的头版头条，乐得语文老师笑逐颜开，在班上大夸特夸，说她的作品可以和琼瑶媲美云云，甚至还屁颠屁颠地扬着报纸到别的语文老师面前炫耀去了。才女在语文老师心中的地位那就可想而知了。每逢和她说话，语文老师真恨不得把自己脸上的笑容摘下来送给她。
总而言之，咱们班的三大女杰，那简直酷毙了！
（选自《全国中学生优秀作文》2003。10作者：陈严）
[例文评点]
文章成功地运用了细节描写、侧面描写，刻画了鲜明的人物形象。文章巧用&靓女&、&小夜莺&、&侠女&、&静哥&等称呼，也很好地表现了人物的个性。另外，动词的准确运用也为文章增色不少。
[例文参读]
我的&敌人&
鄙人好斗，故有诸多敌人。正所谓&知己知彼，百战不殆&，搜集对方资料乃战前要事，我自然不可松懈，经数日侦察，成果大致如下：
一号劲敌阿旺
擅长科目：此君尤擅数学，其大脑运转速度可与电脑相比，遇到一个数学难题，如此这般，10秒之内必有答案。盗版一句别人的&至理名言&：&若阿旺30秒之内不能解决一道题目，原因只有一个&&这是道错题！&其威力可见一斑，须小心备战！
秘诀（这可是经数次卧底精心调查出来的）：据了解，此君家庭乃累世聪明之人。遗传学家说：&一个人的遗传因子占70%以上。&咳，天生人才！
其他：曾两度夺得状元之位。但此人虽头脑极好，却不受女生青睐，何故？&&此乃本班最邋遢之人也！
二号种子选手老余
擅长科目：语文。此人乃班上唯一能与我在语文上争锋者，实力当不容小觑。
秘诀：据其母透露，她每天放学后马上回家打开书包看书至子时。可见，此乃典型的&勤奋好学型&。虽本人素不屑于勤奋，但高尔基说过：&天才出自勤奋。&勤奋的她可能真的会成为天才！
其他：此人人缘好得要命，曾一度成为本班&最佳人缘奖&得主，风头直逼身为班长的我。看来，在论成绩的同时，也要担心自己的&宝座&了。
三号急剧升空&新星&黄剑口香糖
擅长科目：此人乃&阿旺派&新秀，顾名思义，他在理科方面胜我一筹。
秘诀：此人原是&铁拐李&&&英语在70分上下打转转，可如今已考到80多分，想必是下了一番苦功。所以，在秘诀上应属&老余派&。
其他：既然与其他的人都有&师徒关系&，何不来个三剑合璧？于是，他加入了本人的&漫画派&。既是本人亲自批准，画功自然了得。另外，他还有着与我、阿旺、老余三人都不沾边的体育特长。看来，此人不得不防。
想来，作为&一国之君&，自然不能成为&邻国&之手下败将。看来，鄙人尚须加油，加油，再加油！
（选自《校园文学》2003。8作者：陈如）
[例文评点]
本文在刻画人物方面有三大特色：一是运用风趣的语言描摹人物，如&一劲敌&、&二号种子选手&、&三号急剧升空&新星&&。二是运用新颖的形式展现人物，全文分三个小标题铺开，然后以&擅长科目&、&秘诀&、&其他&构文。三是抓住鲜明的特点刻画人物，阿旺大脑灵活，老余语文出色，&黄剑口香糖&理科优秀等。
[文题之二]
你与家人朝夕相伴，你对他们异常熟悉。也许不假思索，你也能描摹出他们的笑貌，举手投足，脾气爱好&&那就拿起笔吧，向同学介绍你的家人吧。
要求：1．题目自拟，文体不限。
2．要描摹出人物的情态神韵特点。
[构思点拨]
从内容上，可以是家人熠熠闪光的优点，也可以是无伤大雅的缺点，如爸爸勤勤恳恳，妈妈UpUp嗦嗦&&从结构上，可以依次介绍家里人的性格特点，也可从几件精彩的事件中展现人物形象。描写人物，应用典型化的动作、传神的外貌、个性化的语言来直接表现人物，也可以用间接描写进行侧面烘托；还可直接描写与间接描写巧妙结合，立体地刻画人物形象。
[例文参读]
嫁给足球的母亲
我一直认为，母亲应该嫁给足球。因为，母亲爱足球比受父亲更多一点。
母亲说，她和足球相爱是天生注定的。这话大概有些夸张。理由是她为足球付出了很多情感，而足球带给她的却只有极少的快乐。所以她和足球的关系只能算为&单恋&。而不能说是&相爱&。
据我了解，母亲最关注的中国足球队，过去由于腿太软，不是遭遇黑色星期一就是遭遇黑色星期五。这可害苦了母亲这个铁杆球迷。无论中国足球队是兵败汉城还是折戟大阪，无论是翻船吉隆坡还是梦断巴格达，她都没少摇头苦笑咬牙切齿，没少捶胸顿足扼腕长叹。
中国足球队的失败，让不少球迷伤心绿茵场。然而母亲历尽&苦难&，依旧痴&球&不改。她说她相信中国足球队。
时值中国足球队再次冲击世界杯，母亲在全家财政出现&赤字&的情况下，不惜重金买了一台&海尔&彩电，告别了她多年&读&球&听&球生涯。从此，母亲的记忆力奇迹般比以前好了许多。只要有中国足球队参加的比赛，她都会准时收看，分秒不误。即使家人正在收看其他节目，她也会&大义灭亲&，开足最大的嗓音喊：&体育频道！体育频道！&我们是从来不会也不敢抗命的。因为我们坚信，如果母亲少看了万分之一秒足球比赛，第三次世界大战就会爆发。
母亲否认她的行为和美国企图独霸世界是同一性质。她铿锵有力地强调自己看的属于&国家大事&，而我们看的全是&儿女情长&。我们说不过母亲，只好摆出一副&宰相肚里能撑航空母舰&的样子。但没过多久，想起精彩纷呈的电视节目，又忍不住想一饱眼福了。于是我们召开了家庭紧急会议，决定对母亲实行冷战政策。但由于她只关心足球比赛，竟然对我们的敌对态度视而不见，以致她和大家的关系变得像以巴两国一样紧张。
在这样的日子里，母亲俨然成了&千夫指&，经常被我们&横眉冷对&。等她终于发现&阶级矛盾&异常尖锐时，我们已经准备&起义&了。母亲想不出防止战争升级的办法，无奈之下去厨房里演奏&锅瓢交响乐&，为众人送上一桌香，以示赔罪。不过，你别奢望她会忍痛割爱。到了足球比赛的时间，她还是那个和你争夺&遥控权&的&拼命三娘&。
中国足球队出线的那一天，母亲非常激动，她说：&有一支球队，用了长达44年时间冲击世界杯，近24年吹响了7次冲锋号，但其中6次的声音都是嘶哑的，只有这一次&&&不知不觉中，母亲阳光灿烂的脸上，居然多了两串晶莹的泪珠。那天晚上，我睡得很迟，不经意间听见她在梦中的呓语：&中国出线了，中国出线了&&&当&中国&而不是&中国足球队&反复从母亲嘴里传出时，我才明白她为什么会如此痴迷足球。
我想我会爱上足球的，因为嫁给足球的母亲，因为出了线的&中国&！
（选自《创新作文》2003。5作者：王翔）
[例文评点]
本文题目新颖别致，语言风趣幽默，立意高远深刻，结尾含蓄有力，不失为一篇写人佳作。更难能可贵的是，小作者从&爱球&的小题材中，居然挖掘出了&爱国&的大主题。这种以小见大的写法，值得借鉴。
[例文参读]
外婆的顺口溜
我的外婆年近古稀，身子骨却还很硬朗。外婆小时候没读过书，是个斗大的字不识一个的文盲，但她老人家编&顺口溜&的本领特别强，一张嘴就是一大串。
寒冬的早晨，我把自己严严实实地裹在被窝里，死活不肯起床。外婆做完了家务活，见我还在睡，便问：&佳佳（我的乳名），咋还不起床？&&被窝里暖和舒服呗。&我拉过被子蒙上头。我满以为这下外婆无话可说了，谁知，她竟把冰冷冷的双手一齐插进了我的被窝，同时还说着顺口溜：&早晨空气最新鲜，多吸几口能成仙、晚睡迟起懒在床，天天这样命不长。&
一听这话，我顿时毛骨悚然，乖乖地起床了。
饭后，弟弟把嘴一抹，拔腿就想往外跑，外婆忙拦住他：&哪去？&弟弟堆起笑脸说：&去玩一会儿。&&不行，得先洗碗！&外婆厉声喝道、弟弟立刻挤出满脸愁容：&您饶了我这一回吧，我的同学约我来了。&外婆不理弟弟，&顺口溜&又&溜&出来了：&人越玩越懒，嘴越吃越馋。不怕家里穷，只怕出懒虫。&
弟弟听了，就像泄了气的皮球，不得不乖乖地洗碗去了。
暑假里，被称为&电视迷&的表弟到我家作客。这下可真是放虎归山了。你瞧，他整天除了吃饭，就是看电视。日子一天天过去，可他的《暑假作业》却还未完成一半。这天，外婆又和他&粘&上了：&小宣，你咋天天看电视，不读书？&&暑假还长着呢！&表弟满不在乎。听了这话，外婆的&顺口溜&又钻出来了：&别说年纪小，人生容易老。别说时间早，一去没处讨。&
表弟笑了，他特别爱听外婆的这些押韵的话儿。于是，马上关掉电视机，做作业去了。
外婆的顺口溜，多得像天上的星星、句句都能使人从中受到教益。我和弟弟不节约用水；他便说：&冷水要人挑，热水要人烧。&村里人爱打麻将，不干农活，她就说：&阳春三月不做工，十冬腊月喝北风。&还有&打铁熬糖，各有一行&、&秧好一半谷，妻好一半福&、&树老半心空，人老百事通&、&栽花傍墙，养女像娘&&&无论什么事儿，外婆都能用顺口溜抖落出来。
别看外婆不识字；她可称得上是我们这儿的语言大师哩！
（选自《初中生优秀作文》2002。10作者：陈卓）
[例文评点]
很多写老人的文章，多是写他们的勤劳、善良、宽厚、仁慈等，这篇习作却独辟蹊径从外婆的&顺口溜&入手、写活了一个富有情趣的乡村&语言大师&的形象。作者先选了三个&点&进行生动的描述，然后集中笔墨描写叙述。这些&顺口溜&吸取了人民大众口头语言中的精华，使文章充满了浓郁的生活气息。更难能可贵的是，小作者能围绕&劝勤&这个中心来选择顺口溜，使得全文主题鲜明、有深意，语言活泼、有趣味。
[文题之三]
题目：感激
一句祝福的话语，一个理解的眼神，一次微小的帮助&&都让我们感激不已，感激是心动。请拿起你的笔，尽情地抒写你、我、他的感激吧！
要求：1．文体不限，字数600字左右。
2．必须有对人物内心情感的真实刻画。
3．文中不得出现真实的人名、校名。
[构思点拨]
白居易说：感人心者，莫先乎情。因此，构思本文，应从&情&字入手。首先，人物应是一个有情重情的形象，或是在贫穷中患难与共，或是在风雨中相濡以沫，或是在工作中携手共进&&然后，事件应充满真情，或是生离死别中刻骨铭心的依恋，或是人在黄昏中相互扶持的爱恋&&最后，语言要充满深情，要善于用细节描写刻画人物性格及情感。
[例文参读]
舅舅的身上泛起紫斑，舅妈的脸色开始一天天黯淡。几家医院一致认定舅舅是&再生障碍性贫血&。诊断书上医生潦草的字迹一下把全家人击蒙了。
舅舅和舅妈都是脾气特好的人。舅舅一天到晚乐呵呵的，从未见他不开心过，听说当初他就是以乐观的个性&俘虏&了舅妈的芳心，跟一个快乐的人生活在一起确实开心。有一次我去舅舅家玩，舅妈在卫生间洗澡，关着灯，也不开淋浴器，仅仅接一桶水。舅舅见她洗得毫无声响，笑着说：&老婆，你在干洗呀！&乐得我半天都没合拢嘴。
我们说舅妈真有福，和舅舅在一起总是笑口常开。舅妈半羞半恼地说：&你舅舅就知道贫嘴，一个空话匣子，从没见他给我写个只言片语，老了连一封可以翻看的情书也没有！&
这么好的舅舅和舅妈怎么会遭遇这样的不幸呢？
舅舅做化疗，掉光了头发，他笑着对舅妈说：&老婆，这回可以给你省一半的洗发水了。&舅妈却一反平日节俭的习惯，买最贵的药和营养品放在舅舅的床头。舅舅的造血功能一日日衰竭，这意味着他随时可能离开人世。舅妈的眼睛红肿着，舅舅摸着舅妈的脸，笑着说：&到底是我生病还是你生病呀。你怎么&人比黄花瘦&了？&舅妈背过身去又抹起眼泪来。
冬季最寒冷的那天，舅舅的脸色比窗外飞舞的雪花还白。黄昏还没到来的时候，舅舅溘然长逝。坚强的舅舅在弥留之际，握着舅妈的手，终于流下了感激的眼泪。
在第三天的晨报上，我们看见了舅舅的&情书&登在&征婚启事&的栏目里，用了醒目的黑体字：&吾妻，32岁，我以与她生活过5年的经历作证，她是最好的伴侣，是本人此生遇到的至宝。本想一生一世悉心珍藏，无奈天不遂人意，我将先她而去，谁能替我好好珍惜，我在天堂将感激不尽！&
舅妈捧着这封&情书&，泪水长流。
（选自《中学生语数外》2002。11作者：佚名）
[例文评点]
本文的特色主要体现在三个方面：一、语言精美。文章写了三四个细节，然而语言凝练，无多余字句。从内容上看，这是一个让人极为伤感的故事，作者却打破传统的写作习惯，用风趣幽默的语言，着力塑造了舅舅幽默开朗、重情重义的性格特征，增强了文章的悲剧色彩。二、情节独特。文章用舅妈&责备&舅舅没有给自己写过&情书&引出，以舅舅离开人世后在报纸上刊出&情书&收束，情节离奇而又不失生活真实感。三、细节传神。&舅妈干洗&、&舅舅掉光头发&、&征婚启事&等情节语言不多，但写出了性格，写活了人物。四、情感真挚。舅舅与舅妈互敬互爱的感情让人震憾。
[例文参读]
西天残阳如血。
我遇见了两位老人，两位向我伸出双手的老人&&
那是个夏日黄昏。唉，天气真热，我早已汗流浃背，于是骑着车，奔向附近的一家冷饮店买了瓶饮料。无意见我发现不远处一位老奶奶正盯着自己，我疑惑了&&我根本不认识她呀。看见她手里提着的那只空空的麻布袋，我才知道，她是想要我手中的塑料瓶。
老奶奶衣衫褴褛，白发苍苍，两只枯井般的眼睛没有一点儿光亮。我的心被震动了！可是，这饮料怎么啦，怎么这么多呢，总觉得喝不完似的。我好不容易喝光，刚准备移步，低头发现眼前有一双手，那也是一双干枯的手&&是一位老爷爷，头上的几根白发稀稀拉拉的，驼着背，老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸来。
我犯难了：给他吧，老奶奶先来；不给吧，他又伸出了手。只值一角钱的塑料瓶啊，你怎么给我出了这么一道难题呢？要知道，一向果断的我从来没有这么犹豫过。老爷爷终于拿过了我手中的瓶子。口中喃喃地说道：&谢谢，谢谢。&
老奶奶依然站在那里，瘦瘦的身体一直没动过。夕阳下的她，浑身被照成了青铜色，那双眼睛明明道出了一份忧伤。我实在无法面对她，于是冲进小店又买了一瓶饮料。迎着风一饮而尽。我拿着塑料瓶，带着一份沉重向老奶奶走过去。老人吃力地抬起双手，那是一双怎样的手啊&&老人的手在颤抖着，颤抖着。我猛地发现她的眼里闪出一丝亮光，那是残阳下一颗浑浊的老泪&&老人家哭了。她颤抖着手接过瓶子，放进了麻布袋&&我发现，袋子是空的，确实是空的！老奶奶什么也没说，我却能体会到那份发自心底的感激，一份让我内心变得沉重的感激。
夕阳就快落下了，风吹过一片紫云，将它遮掉了一半。
那一片残阳&&似血。
（选自《中学生语数外》2002。11作者：佚名）
[例文评点]
文章用景开篇，以景收束，两次写景的目的却不尽相同，前者在于衬出天气的炎热，后者是作者因&塑料瓶事件&而染上了沉重的思绪，表现出对老人命运的同情和担忧。成功的肖像描写是本文的另一个亮点。鲁迅先生强调，要学会&画眼睛&，学会抓住人物肖像的特点，作者就注意了这点。文章对老奶奶&枯井般的眼睛&和老爷爷&干枯的手&的描写，以及对两位老人白发的描写都极为传神。另外，肖像描写在文中多次出现，前后照应，尤其是当作者把塑料瓶送给老人时，人物的细微变化让读者心中顿时产生了一种难以言状的情感。
[文题之四]
题目：我眼中的________
要求：1．填充文题，自由作文。
2．字数不少于600字。
3．不能出现真实的地名、校名和人名。
[构思点拨]
可填充为一篇写人文题。从内容上看，可写生活中的人，如爸爸、妈妈、老师、同学等；也可写历史人物，如李世民，康熙等；也可写文学作品中的人物，如林黛玉、唐僧等。从结构上看，可通过一件事来渲染人物形象，也可通过多件事刻画人物性格。从文体看，可写成一般性的写人记叙文，也可写成对人物进行评价的评论文。
[例文参读]
我眼中的林黛玉
《红楼梦》中的人物随着时间的流逝依然在散发着夺目的光彩，人们习惯性地在他们的名字前冠以褒义词。今天本人冒着被退稿的危险，来谈谈这位大观园中的潇湘妃子&&林黛玉。
如假包换的美才女&&若是说到金陵十二钗中的美女，那可就非黛玉、宝钗莫属了。然而宝钗美得规矩，黛玉则美得纯净。美则美矣，但若是没有才，也就没有了吸引宝玉的资本，所以她理所当然地要有才气，但又不同于宝钗那种饱读诗书、高高在上的俗才。可以说林黛玉是拥有缺陷美的女子，她的缺陷就是她的冷傲、乖僻，甚至是她的小性子。
孤独的人&&若说林黛玉是自认清高，多多少少有些偏离事实，还不如说她是个孤独又不愿让人看扁的姑娘。曾记得有这样的情节：黛玉初进荣国府，自己暗地自语&要步步留心，时时在意，不要多说一句话&，可见她是个自尊心极强的人；冷待送来的宫花，只因为那是最后一朵；哭闹了半天，只是因为被人开玩笑比作戏子&&太多太多的自尊心形成了令人讨厌的小性子，至少我不喜欢。
泪坛子&&黛玉对哭可算是情有独钟，甚至有一些痴狂。相对古代妇女一哭二闹三上吊，黛玉还算是优雅多了。但是从这能看到她对待事情的软弱：面对困境是哭，面对病痛是以泪当药，甚至在面对婚姻的抉择时依旧是呜呜咽咽&&无数的哭声中我感到了她对自己命运、婚姻的无法掌握的无奈，但又仿佛听到了她对封建制度说出强有力的&不&字。
淑女的浪漫情结&&宝黛的爱情故事最终成为中国爱情史上的经典，与黛玉的淑女浪漫情结是分不开的。还记得，黛玉满腹愁肠地边吟着诗边将飘落的花瓣掩于泥土之中；还记得，宝黛坐在花阴下，细细地品读《西厢记》；还记得，黛玉抚琴悲往事，焚稿断痴情&&这凄美的浪漫，这淑女的痴情是人们望所不及的。
多重的性格&&她那或使人爱怜，或使人厌烦的多重性格混合在一起形成了独一无二的她的美。究竟是什么原因使她拥有如此错杂的性格呢？是双亲早亡的悲苦身世，还是她身在的那个封建的年代，还是与宝玉难续的情缘，造就了她软弱而又刚强的叛逆性格？我不愿妄加评论，只是觉得这多重的性格使她在我眼前成为一个有血有肉丰满可感的人。
是牺牲品，还是英雄？&&黛王因为封建制度而死，她是牺牲品吗？我不认为，在那种包办婚姻的年代，能够鼓起勇气去自由恋爱的已经很少，并且因情而死的，恐怕更是廖廖无几，她区区一个柔弱女子竟会为此付出那么多，岂不是指引当时女性走向光明大道的英雄？即使是现在，她仍是活在女性心中的英雄！
悲欢离合，黛玉短暂的一生给我们留下些什么呢？人生几何，对于一个悲剧性人物来说，她的魅力是无穷的。不过，尽管黛王如此的令人神往，但我不希望有黛玉二世的出现，毕竟有情人终成眷属才是圆满的结局。
（选自《创新作文》2002。8作者：王璐）
[例文评点]
这是一篇对文学作品中人物进行评点的评论文。文章从林黛玉的美貌、性格、所处的社会环境等方面进行了全面的勾画，将一个多愁善感而充满叛逆精神的刚烈女子评点得颇是到位。
[例文参读]
我眼中的爸爸
（马平老师坐在沙发上和他妹妹通电话，商量外甥乐飞升高中的事。女儿晓慧站在一旁耐心地等待，满脸疑惑。）
马平：不是我不想帮你：如果乐飞去百百中学读，他的压力会很大的。我也问过他，他说他想去B中。以他的成绩，说句不好听的，在B中是个宝，到了百百是棵草，他在B中应该是能跑在前头的．这样他才会有动力，学得更好。如果去百百，每次都考个四五十名的、哪还有信心学下去？是吧？嗯？你再考虑考虑吧。嗯，就这样。拜拜！
晓慧：爸，您真觉得乐飞去B中更好？
马平：是啊。我那个班里头，有不少学生家长老是想把自己的孩子挤进百百，根本就没有考虑孩子是否有这个能力。这几天我还得主动找他们做思想工作呢。
晓慧：爸，当年您好像不是这样说的呀。
马平：（一手拿茶杯喝茶，一手用遥控器换台，换到D台的&动物世界&节目。）什么？
晓慧：以前我说去百百读压力会很大，您就说&百百中学、百分之百的升学率，你不去真是犯傻&，还有什么&在百百考个四五十名也好过在一般中学考第一&，后来还花了三万才&&可现在、您怎么就变了呢？
马平：爸爸这也是为了你好啊！你看你现在在百百不也读得挺好的吗？那三万块择校费花得值！对了，你站了好久了，找我有事？
晓慧：嗯，有件事想向您请教。
马平：坐下说吧。
晓慧：我们班有个女生，她想报考兽医学，可她父母却要她读中大的医学系。她不喜欢，又不知道怎么做，就跑来问我。她放着好好的中大不读，要去读什么兽医学，爸，您说她傻不傻？
马平：（放下茶杯，想了一下）这个，首先要看她是不是对兽医学有兴趣。
晓慧：（很兴奋）很有兴趣！当然很有兴趣！而且、当兽医是她一直以来的梦想。
马平：那么，我建议她去读兽医学，俗话说&&
晓慧：兴趣是最好的老师。
马平：对！如果她是被父母逼着去中大的，那么，我想她将来也不会是一个出色的医生；如果去读兽医学，行行出状元，说不定会成为一个出色的兽医。
晓慧：唉，她的父母就是怕她将来找不到工作，才反对她读兽医的。爸，您说是实现理想重要，还是吃饭重要？
马平：实现理想绝对比吃饭重要！对于坚持理想而没有饭吃的人，我敬佩他们。其实，问题并没有那么严重，你看现在的宠物市场有多火爆，谁说兽医学是冷门？再说，现在大家都看好的行业将来未必会热门，现在冷门的将来可能会大热。就算你的同学毕业后找不到工作，那也只是一时的；但放弃了自己的理想，可是要后悔一辈子的哟。你叫她好好想想吧。（继续喝茶，看电视）
晓慧：（诡秘地笑）这么说，您同意让我去读兽医学了？
马平：（从沙发上跳起来，瞪着晓慧）你说什么？
晓慧：（不笑了）我说的那个同学，其实就是&&我。
马平：不行，这绝对不行！不是早就说好报中大的吗？现在怎么又改了？！
晓慧：（低下头）我就是怕说了之后您会发脾气，一直骂我骂到高考，就拖到现在才说&&
马平：反正，你一定得读中大！
晓慧：刚才您明明很支持&我的同学&读兽医的，怎么现在又&&
马平；如果是你的同学要读兽医，那么，我还是把刚才那番话讲给她听；但换成是你，话可就不是这么说了！你想想，要是哪天政府又禁狗了，你去喝西北风啊？当医生就不同了，最起码工作有保障！听爸的没错，去中大！
晓慧：您怎么能说一套做一套？
马平：（气得手都在抖）你怎么能这么说爸？有一年的高考作文题叫什么来着？对了，叫&感情亲疏和对事物的认知&。谁说感情亲疏和事物的认知没影响？有，一定有的。对，就是这个理儿。
晓慧：我&&我&&简直都懒得说了。（看了电视一眼）爸&&快看，您上电视了！
（马平一看，电视屏幕上连半个人影都没有，只有一只变色龙。）
（选自《创新作文》2002。10作者：AIKO）
[例文评点]
本文采用剧本的形式刻画了一个善变的父亲形象。父亲能理智的对待成绩一般的外甥升学，却对&我&的前途抱以极高的希望，且充满了势利。文章重在刻画人物的语言，对人物提示语也极具匠心，如&很心奋&、&诡秘地笑&、&不笑了&、&低下头&等将人物的心态刻画的惟妙惟肖。结尾极妙，&只有一只变色龙&是对父亲的有力嘲讽。
[文题之五]
生活中，我们会接触许多人，有同一类型的，有不同职业身份的。请你为他们画一幅众生相。
要求：1．自拟文题，体裁不限。
2．描摹人物须两个或两个以上。
3．文中不得出现真实的人名、校名。
[构思点拨]
画众生相需从以下方面考虑。一是选取对象。人物可以是同一身份，同一年龄，同一性格特征，也可不尽相同，需有主次详略之分；二是刻画人物，可在同一事件中贯穿若干人物，可用一个片段刻画一个人。三是抓住人物特征，展开细腻的描绘，不同人物应采用不同笔法，使人物形象跃然纸上。
[例文参读]
班级&八大族&
中国有56个民族，我们班级也有&八大族&哦！
&睡仙&一族&&
人人都是&特困生&。每天夜晚，挑灯夜战，鏖战&题海&；白天却云里雾里，飘飘欲仙。最好笑的是在英语老师拖堂5分钟，数学老师提前3分钟，课间休息实有2分钟的间隙里，&族长&罗乐依然能快速入睡，酣声阵阵。数学老师皮笑肉不笑地走到他跟前，两手轻轻捻着他的耳朵，方头方脑的&族长&蓦然惊醒，一只手揉着眼睛，一只手揩着口水，大叫道：&哪个胆大包天，敢搅俺族长的好梦！&
哈哈哈&&全班哄堂大笑。
&神侃&一族&&
个个都是&侃&家，课间&猛侃&，饭后&神侃&，寝室熄灯&瞎侃&，入睡做梦&独侃&&&美国人悬赏3500万美金捉本&拉登啦，以色列又和巴勒斯坦兵戎相见啦，巴基斯坦和印度又争克什米尔啦，澳大利亚森林大火啦，非洲原始森林里有矮人国啦&&最活跃的就是那个脸特小、嘴特大的徐佳，一会儿是海啸将渔船掀到了大街上，一会儿是UFO又出现在太平洋上空，一会儿是尼斯湖怪兽是一只塑料桶&&&睡仙&族实在无法在噪音中人睡，只得连连求饶：&兄弟们，行行好，等我们迷糊一会吧！&
&眼镜&一族&&
不知哪一天开始近视，只好给自己心灵的窗户装上厚厚的玻璃，靠着一副眼镜在班上进进出出。戴着眼镜的语文老师喜欢让&同类族&回答问题。这不，老师盯上了600度的她。她慢慢地站起来，抬抬鼻梁上的眼镜，朝黑板上的题目看了很久，又伸长脖子瞄了半天，仍然摇摇头：&模糊，看不清楚&，教室里爆出一串&哈哈&，原来老师要她解释的词语是&朦胧&。
&足球&一族&&
一群足球疯子！自从中国队打进了世界杯，他们更疯了，仿佛体育总局把参加世界杯的资格让给了他们！瞧，晚饭后又开战了，白色的足球在场上翻滚，奔跑的&球星&在场上滚翻。有的衣服满是泥污，有的腿上伤痕累累。那个胖墩墩、圆鼓鼓的刘铁特别卖劲，鼻子上血痕点点仍在拼抢。更好笑的是铁杆球迷吴永还在滔滔不绝地解说，用&衔枚疾进&、&大力抽射&、&快速抢断&造出了一大堆令人肉麻的句子。
&追星&一族&&
&天上的星，亮晶晶，不如我们手中的星。&
他们手中的星就是廉价买来的明星贴画。刘德华、张学友、郭富城、周润发、林青霞、谢霆锋、王菲、李玫&&这些贴画贴在课桌上，贴在书本上、贴在笔记本上。最有创意的是那个戴金边眼镜的王晶晶，特地为&小燕子&准备了一本专集，发誓不贴满不罢休。再不，就是侃明星了，什么新闻轶闻趣闻绯闻丑闻&&津津乐道、唾沫横飞。
&数学&一族&&
立志超过苏步青，发誓赶上华罗庚。他们是数学老师最忠实的追随者，思维严密，反映敏捷。大考小考比的是满分，那个被老师称为&未来数学家&的大眼睛邹贻珑次次都是满分。某一日，数学老师笔算&68＋30&60＋28＋60＋80&3&时，这帮家伙意异口同声喊出&2196&，惊得数学老师目瞪口呆。
&语文&一族&&
一群&孔乙己&，满口之乎者也，迂腐透顶，但语文成绩一流，作文常在报刊露脸。他们经常和&数学&一族发生口角。你听&&&第二句话有语法错误&。马上又一个站起来，一本正经：&第四、五、七、八条没打句号&&&弄得&数学&一族哭笑不得。
&电脑&一族&&
这是本班正在崛起的群体，队伍不断壮大。他们学打字，学制作动画，在网上读书，在网上聊天&&惹得&七大族&羡慕极了。好在&电脑&族有海纳百川的勇气，正在不断地从七大族中吸纳成员呢！朋友，怎么样？我们班的&八大族&不赖吧！
（选自《创新作文》2003。7作者：王聪）
[例文评点]
本文写的是班上的&八大族&，也是一副班级众生相。作者抓住各&族&人物的特点，写得别有情趣。其方法主要是概括描写与具体描写相结合。每一&族&先用&概括法&作整体扫描，然后运用精妙的细节进行&定点&勾画。这些细节都是从生活中采撷的浪花，颇有几分&四两拨千斤&的表达效果。文中写肖像，笔墨极为俭省，往往只一两个词或短语就勾出了人物的神韵。第4篇 我不再怕写作文了
这几年来，我很害怕写作文，作文一直写得很不好，每次语文考试里的作文，我几乎扣十五分左右，不是离题，就是字数不够。因此，妈妈决定送我去作文辅导班学习。
一开始，我很害怕上作文课，因为以为学不好，又挨老师批评。后来，我渐渐喜欢上作文班，因为那里的舒老师态度很好，和蔼可亲，教学思路清晰，内容有趣，发散思维。她让我们找到了写作文的正确思路，还让我们学会了《写作提纲》。因此，我的作文水平有了较大的进步了。
还记得有一次，我写的作文《我长大了》被老师推荐，发表到作文网上去呢，还获得了&全国作文比赛二等奖&，听了这个消息后，我欣喜若狂。
这次期末考试，我的作文没有以前那么差了，只扣一分，我的语文成绩也随着提高了，从七十多分到了九十多分了。我获得的这些都是舒老师的功劳，是她对我的辛勤地培养。
现在，我更希望天天是假日，这样，我就能去《作文辅导班》又得去看望我的外公，我要把喜讯告诉给外公。
如果不是舒老师的辛勤培养，我也不可能学好作文，更也不可能学好语文，更不可能尝到&语文技能竞赛&第一的滋味。在这里，我想真挚地对舒老师说：&老师，您辛苦了！学生非常感谢您！&
&&&&广西百色田东县油城学校四（3）班四年级:凌彬、黄春芬第5篇 我可爱的班集体
长治路小学五年级二班& 刘嘉仪
五年了！想一想我这可爱的班集体，在这时光中，带给我不少的快乐。
有一次，老师为我们讲张籍的诗&《秋思》，当作总结时，老实说：&秋风一刮&&&老师还没把话说完，有一位同学当场大叫：&满地花开！&众同学皆乐。上操时，他还故意打趣：&本人出口成章&过几天就可以&提笔成文&喽！我说：&就你文化多？&我本想说：&满地乌鸦或者满地西瓜的呀！这可不能怪我！&看看这个&开心豆&嘴可真快。
还有一次英语课上，老师用英文把&九月九日&这个小句型写在黑板上。写中文时，她边写边说：&九月九日。&老师话音刚落，大家异口同声的说：&忆山东兄弟！&大家你看看我，我看看你，东张西望，笑的合不拢嘴。
这几天，班上除了我还有其他几名同学去少年宫参加&英语口语课本剧大赛。&因为剧情需要，我们要戴上面具，来扮演&隐藏较色。&看看那位同学，脸上&挂&着眼镜，在逃个面具，哈哈！真逗人！可他却说：&眼睛是心灵的窗户！没有所谓的&玻璃&怎么行呢？&
看看我这可爱的班集体，再想想不过两年，大家都要各奔东西了。所以，我想对大家说：&好好珍惜现在的时光吧。&
&&&&山西太原小店区山西太原小店区长治路小学五年级:刘嘉仪
猜您喜欢...