6六年级上册船长语文第7课船长领导着什么控制着什么指挥者什么

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六年级语文上册第7课《船长》
《船长》  日夜晚,哈尔威船长像平常一样,把“诺曼底”号轮船从南安普敦开往斯恩西岛。  薄雾笼罩着大海。突然,沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。那是正在全速前进的“玛丽”号巨轮,它直向“诺曼底”号的侧舷撞过来。只听一声巨响,“诺曼底”号的船身一下被剖开了一个大口子。船发生了可怕的震荡。顷刻间,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸着身子,奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水猛烈地涌进船舱。  哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道:“大家安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把60人全都救出去!”  实际上船上一共有61人,但是他把自己给忘了。  船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,险些儿把小艇弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序,但整个人群简直像疯了似的,乱得不可开交。  就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑暗中人们听到一段简短有力的对话:  “洛克机械师在哪儿?”  “船长叫我吗?”  “炉子怎么样了?”  “被海水淹了。”  “火呢?”  “灭了。”  “机器怎样?”  “停了。”  船长喊了一声:“奥克勒大副!”  大副回答:“到!”  船长问道:“还能坚持多少分钟?”  “20分钟。”  “够了。”船长说,“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副,你的手枪在吗?”  “在,船长。”  “哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!”  大家沉默了,没有一个人违抗他的意志,人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。  “玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。  求援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或斗殴。  哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,沉着镇定地指挥着,控制着,领导着。他把每件事和每个人都考虑到了,他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令,一切似乎都在听从他的调遣。  “快救克莱芒!”船长喊道。  克莱芒是见习水手,还不过是个孩子。  轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。“动作再快点!”船长又叫道。第20分钟到了,轮船沉没了。船头先下去,很快船尾也浸没了。  船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。  哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
课后练习1、朗读课文,背诵“哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上……他又一次运用了成为一名英雄的权利。”2、用钢笔描红。&& 曼& 薄& 玛& 泣&& 副& 秩& 舰& 怖3、读读黑暗中那“一段简短有力的对话”,体会当时的情境。4、联系课文内容,说说下面两个句子的意思。(1)没有一个人违抗他的意志,人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。(2)面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。
共有21条评论
&&fangfeixinqing IP:117.89.*.*
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&&老师讲课一般般。
&&xueheyuke IP:114.222.*.*
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&& IP:180.126.*.*
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&&讲得特别的很好,很好很好很好
&& IP:180.126.*.*
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&&讲的很好
&& IP:180.126.*.*
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&&讲得很好,和老师讲的一样很好
&&gsh740930 IP:114.221.*.*
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&&好,不错
&&pipi123 IP:117.88.*.*
发表时间:
&&dongxin6 IP:125.40.*.*
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&&chenhongyan IP:117.89.*.*
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&&chenhongyan IP:117.89.*.*
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&&好,我支持同桌100
&&guan IP:123.15.*.*
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&&YJL2001 IP:112.21.*.*
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&&( ⊙ _ ⊙ )一般吧
&& IP:222.88.*.*
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&&yaohaoran IP:58.212.*.*
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&&hukaixian IP:114.228.*.*
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&& IP:114.238.*.*
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&&verygood
&& IP:114.238.*.*
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&&good,good,good。
&&majunyi123 IP:117.88.*.*
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&&gaozexing IP:113.31.*.*
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&&給力給力
&&zxy1213 IP:221.229.*.*
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&&zxy1213 IP:221.229.*.*
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All Rights Reserved苏教版六年级上册第七课哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,沉着镇定地指挥着,控制着,领导着.想一想:此时船长“指挥着”什么?“控制着”什么?“领导着”什么?
红蓝纳干91
他指挥着船员施救乘客,控制着轮船的下沉速度,领导着人们逃生.
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扫描下载二维码哈尔威船政巍然屹立在他的船长岗位上,沉着镇定的指挥着,控制着,领导着,从中你体会到什么_百度知道[原创]谁知道《船长》一文中指挥着、控制着、领导着什么?望尽快回复,先谢谢各位了 - 凤凰语文论坛 - Powered by Discuz!
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标题: [原创]谁知道《船长》一文中指挥着、控制着、领导着什么?望尽快回复,先谢谢各位了
作者: 非鸟& & 时间:
标题: [原创]谁知道《船长》一文中指挥着、控制着、领导着什么?望尽快回复,先谢谢各位了谁知道《船长》一文中指挥着、控制着、领导着什么?望尽快回复,先谢谢各位了
作者: 花自飘零& & 时间:
我们几个教师的意见是:指挥船员救险;控制着当时混乱的局面;领导着船上的60人脱离危险。每次遇到这个题目都要费半天脑筋。还不知道答案正确与否。郁闷……
作者: 秦志斌& & 时间:
我觉得这三点很难分开来讲,船上的人是各种各样(有的人几乎要发疯了),而船长站在最高处,他的注意力高度集中,将随时处理突发事件,他就是关键的指挥者、领导者、事态的控制者。我给学生是这样讲的:船长在这短短的而又宝贵的20分钟里,他在指挥着船上的所有人有秩序地逃生;时刻控制着船上的局势,万一有人不听指挥,他将立刻采取果断措施——“开枪打死他”;此时,船长就是这次海难抢险的重要的、唯一的领导者,这是船上每一个人都非常清楚的,只有听从指挥,大家才能及早脱险,因此,“一切似乎都在听从他的调遣”。
作者: 鸿雁长飞& & 时间:
我感觉这句话有点像古诗中的互文见义,不能拆开来讲。
作者: 非鸟& & 时间:
但是练习上要分开来填空
作者: 非鸟& & 时间:
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