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黄力(成都师范学院化学与生命科学学院教授)_百度百科
?成都师范学院化学与生命科学学院教授
(成都师范学院化学与生命科学学院教授)
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黄力,男,中共党员,副教授,成都师范学院化学与生命科学学院化学与应用化学系党总支书记[1]
黄力工作经历
1977年以来,先后在彭山县上山下乡知青、彭山县一中高中物理教师;
1981年调入四川省教委后任四川省省教委技术物资装备处副处长、省教委世界银行贷款办副主任、万源市副市长、省教委发展中心副主任;
2001年任四川教育学院学工部副部长、学生处副处长、史地与旅游系系党总支书记、后勤管理处处长兼后勤服务总公司总经理;
2013年3月后调化学与应用化学系任系总支书记至今。
黄力学术成果
黄力学术论文
《成人高校德育教育应以自我教育为主》四川教育学院学报、2005年第5期
《当前成人大学生的思想特点及教育引导探析》 思想理论教育研究、2005年3期(双月刊)
《邓小平对马克思主义的创新和发展》四川教育学院学报、2004年9月增刊
《试论学校思想政治工作中物资驱动的几条原则》攀枝花学院学报、2005年3期(双月刊)
《现代思想政治与道德教育研究》第二作者(本人完成约八万字)
黄力研究课题
《后勤服务管理质量标准化与评价研究》委托项目主研人 已结项
《高校后勤服务质量监督体系研究》委托项目主研人 已结项 [1]
.成都师范学院化学与生命科学学院[引用日期]
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爱是教育的起点,没有爱就没有真正的教育。
News in pictures
明确而坚定的目标;重视细节的态度;坚持不懈,百折不挠的探索精神。
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来源:中国高校之窗
为进一步推进应用型人才培养模式改革,扎实推进人才培养方案修订工作,实现应用型人才培养目标,成都师范学院近日举行了2016级人才培养方案论证会。副校长任迎虹出席会议并讲话,各二级学院教学负责人、专业负责人及相关教师参加了会议。论证会由教务处处长冯鸿主持。
会上,各专业负责人从人才培养方案的前期调研情况、方案制定的技术路线、培养方案的基本构架等方面情况作了详细汇报。评审专家依据《成都师范学院人才培养方案评审表》,结合教育部本科教学工作合格评估方案,围绕学校应用型办学定位,专业群综合改革和整体转型,就各专业人才培养方案的专业定位、培养目标与规格、课程设置、实践教学环节、教学进程安排,尤其是专业特色、与同类院校不同之处等方面,对成都师范学院抽取的15个专业人才培养方案进行了认真的研究论证,并提出修订完善的意见和建议。
任迎虹副校长在论证会上作总结发言。她充分肯定了各教学单位在人才培养方案修订过程中所做的工作,对各专业求新、求异、寻求特色、改变以往经验式办学等方面的积极做法表示赞同,同时,也就方案中存在的问题提出了意见。她强调2016级人才培养方案要结合学校专业群综合改革和整体转型实际,以当前的社会区域经济发展、产业需求为导向,围绕学校的应用型人才培养目标定位和特色优势,进一步拓宽视野,大胆创新,精心设计,科学论证本轮人才培养方案,不断深化应用型人才培养模式改革,提高应用型人才培养质量。
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