辅导班学习心得3篇_教师心得体会
辅导班学习心得3篇
学习啦【教师心得体会】 编辑：刘园
　　辅导班，是以提高成绩(不一定学习成绩)为目的一个课外辅导机构。通常也称作:课外辅导班，学习辅导班，军考辅班。下面是学习啦带来的辅导班学习心得体会，欢迎查看。
　　辅导班学习心得一：
　　今年刚刚完成中考,成绩还算可以,60多天的假期我真的很喜欢,呵呵还痴心妄想着去巴黎.不过我想那要成为现实也要10年以后了!不过也总得出去散散心啊,于是在爸爸的鼓动下,我就去了南方的几个城市,回来以后最深刻的感想:那里太热!
　　然后我就同别人一起去参加补习班了,说是补习班其实是预习班,学的东西全部都是高中的内容,麻烦的要命.组织我们的是一个姓刘的胖女人,第一印象呵呵蛮富态蛮可亲蛮憨厚的.还有就是班里还有几个长的可以的男生,具体说就1.2个拉! 重点是其中有一个,他的背影超像我心仪的那位的背影,连发型都有点相似,他坐在第一排,我在他身后的身后,上课看黑板老实看到他的背影,总是要我展开联想,想我的某某人^哎上天就是这么捉弄我,参加补习班都不要我专心.可戏剧性的事情发生了,气的我直想杀掉他!!
　　我也不记的是怎样开始和他说话的了,突然发现他的正面和我的XX直接差远了,真是倒胃口,我开始甚至以为他是XX的亲戚呢,现在发现是我在做梦.切入正题,几番交谈下来,他竟然问我是闺女还是小子!我当时听还没什么反应,后来越想越来气,气到想给他一脚!!可恶的是他竟接二连三的问我这个问题,真的让我很恼火,想撕破他的狗脸,该死的东西.我真的怀疑他为什么这么想?我的身材(呵呵,其实也算不上)绝对的女性啊,衣着`发行我敢说我走在大街上没人认为我是男生的,相反的绝对100%都说是女孩的.可能他是看我的性格把,我是很外向的女生,很活泼也擅长交际,和男生的关系很好很好的,同陌生的男生也很容易熟悉.又加上我算是插班生把,班里女生的那一边都满人了,那位胖胖的刘老师就把我放在了男生那一边,哎要真是苦了我了,和一伙男生在一块.不过因为我的性格,我和男生们玩的火热火热的,呵呵,上课拉呱,享受恩,我还经常和他们打牌,加之有点暴力倾向.结果就是,那位老兄为什么问我那样的问题. 恩就算我大人有大量把,呵,不理他一切就OK了,他就用他那张皮迷惑其他小女生去把!!哈哈~~~
　　现在的人真是不可貌相恩,那位张的还可以(这是班里其他女生的想法,不是我的)的先生,就是一个除了学习和花心什么都不会的兄弟,我看他才不像男生恩!!什么男子气概都没有,就知道气我这个小女生!!要是我知道他的Q,一定会给他好好上政治课的!!!
　　这是那位柳先生给我的补习班感想,下一篇就是那位胖胖的刘老师了.呵我困死了,去睡了要不就有黑眼圈了.明天继续!
　　辅导班学习心得二：
　　我不是个教育工作者，对目前教育现状无权指三道四。但我周围大量正在接受现代教育的大中小学的莘莘学子，让我这个旁观者十分困惑。我住的小区通道上是不充许随便停车的，从年初开始每逢双休日从上午8点到傍晚5时，楼下终是停着七八辆自行车。后来，听说楼层里有一对中学教师夫妇在办课外辅导班。我明天考高中的孙子本来学习很好，在市重点中学寄宿。过去每周还能回来住一天，享受隔辈亲的天伦之乐。从今年以来极少回家，有时我很牵挂便问儿子原因所在，原来孙子参加一个离家30里的一个高级英语辅导班。儿子在烟台市工作，每双休日都要回来接送孙子去参加英语辅导班。致使偶尔孙子回家一趟还带着重重的作业，大家一道吃完饭孙子就就进入书房，不完成作业是不会出来。
　　前几天清晨，我去小区南边林苑散步，路过一条离市实验小学不远的街道，街边楼区挂满各类校外辅导班的照牌&&。
　　昨天是冬至，当地有冬至大如年的俗习。晚饭后，我去姊妹家看望问候卧床的老娘，姊妹家外甥女儿风尘扑扑来了。我说：&天这么冷，你不在家吃团圆饺子这么晚來干什么?&外甥女脱下鸭绒服既委屈又无奈地说：&有什么法呀!送孩子去物理辅导班。&我问：&你骑着个电动车又冷又远太危险啦?什么时面下课?每课时交多少钱?&外甥闺女叹了口气说：&二舅!你不了解现在的情况呀!俺小区那里辅导班都爆满插不进去了，好不容易才在这里找到了，现在学生大都根据自己情况进课外辅导班，晚上从6点到8点，每课时2到30元还报不上名，俺这低工资的真承受不了!&
　　我国中小学教育自上个世纪八十年代以来，一直深受应试教育的影响。学校、老师、家长在学生正常接受的教学之外，还要求学生参加课外辅导班、家教辅导班的培训。而此类辅导培训还要高额有偿服务。虽然近几年教育部一直倡导素质教育，并出台一系列减负政策，希望减轻学生额外负担，但现实生活中课外有偿辅导却屡禁不止。据有关方面统计，目前我国中小学生几乎人人都有参加课外辅导培训的辛勤经历。
　　课外辅导训练与目前学校的教育现状一样，目的跟国家倡导素质教育的宗旨是相违背的，其实际效果也是褒贬不一。但却真真实实遍布城乡，原因主要存在于社会、学校、家长学生诸因素。
　　从社会因素方面看，许多社会用人单位对求职者的学历要求日益增高，随着高校的纷纷扩招，大专、本科生早已不再吃香，许多学生一开始入学便把考研、考博、出国留学等定为奋斗目标。我国多少年来一直实施的是应试教育，应试教育是以考试成绩作为唯一标准，是评定学生优劣的一种非素质教育。虽然经过若干年的教育改革，努力向素质教育转变，但是实效甚微并有变本加利之势，但在很大程度上却决定着学生未来命运，所以学生们要想获得理想的工作，就必须拥有高学历。而现今社会竞争又激烈升温，往往在同等条件下，有一技之长的人比较容易成功，所以很多中小学生在完成课内学习任务的同时，不得不参加多种课外技能训练，比如外语、乐器、绘画、舞蹈、体育竞技、专业性计算机技术等，不胜枚举。这也在很大程度上推动了某些校外培训机构的产生和升温发展。
　　从学校因素方面看，每年的升学率是卡在学校脖颈上的一道枷锁。升学率高不高，直接决定着学校的声誉，进而决定着学校的生源，最终直接关系到该学校能否在名校林立、在竞争激烈的环境中生存下去。所以，大多数学校都在搞各类辅导班，提供的辅导内容多是学校课程模式在学校之外的延伸。即使校内不组织，大多数学生也要参加类似性质的辅导班。
　　从学生及其家长方面看，大致分几种情况：其一、学生学习能力强，此类家长们当然不愿让孩子课余时间花在游戏和玩耍上，给孩子加压也是顺利成章的事。其二、学生学习能力较弱，学校教的东西&吸收不了&，家长们便急着到处找培训班给孩子补课加油，不惜一切代价为达到自己对孩子的过高期望而努力。其三、学生处于中等水平，并没有补课的必要，但看到其他同学纷纷参加，往往有攀比心理。而一些本不打算给孩子额外负担的家长们为了不影响孩子前途，迫于无奈随大流，宁愿自己节衣缩食也要让孩子参加课外辅导。这些家长望子成龙、盼女成凤的心情、过高的期望值成为课外辅导有偿服务存在与发展的温床。但是这这温床无疑给家长带来沉重的经济和心理负担，给学生来无限的郁闷与苦恼。
　　我有几位亲朋，他们呕心沥血花巨资把孩子送到国外，送进京城强强联合的名校附属中学深造，钱花的不少结果几年后打道回府，找工作高不成低不就，还在待业。还有位名牌大学毕业的孩子，毕业后待业一年才托人找了份如意工作。这些孩子都曾进过中国教育特色的校外辅导班，家长都没少花银两。
　　我感觉目前的学生多数心境苦恼.课外辅导班不会给他们灌输多少实用知识，而是在摧残们的青春，会使他们失去最纯洁的童真，会扼杀他们对大自然的热爱、对社会的创造能力、好奇心和冒险精神，会让他们变的枯燥乏味，没有一点朝气。
　　我感觉什么知识都是感悟出来的，要用自己的思维能力去探索.而不是灌输和死背硬记。有的孩子国语还搞不明白，非要赶时髦的去拼英语。我深深感觉，只有想让学子们有一个多姿多彩的童年，有丰富的想象力、多彩的创造力和十足的冒险精神，他们才能成为真正的祖国的未来。
　　身边发现的人和事，有感而发的说三道两，请朋友们和教育工作者的大佬们批评指正。
　　辅导班学习心得三：
　　时间如流水，真是过得飞快啊，转眼间，我的复习生涯要结束了。顷刻间发现自己在这所学校里成熟了不少。感觉所有的苦都不再重要，我想要的只是那张大学通知书而已，我相信在这里会成就我的梦想。曾经，怀疑过这个学校，第一年办，会成就我们的梦想吗?带着试一试的心态，我进入了高四七班，不久之后，我可以毫不夸张的说，这是我所待过的最安静最上进的班集体!我曾想过，或许只是刚分班，大家都不熟悉，所以安静吧，事实却证明了我的观点是错误的。都说音美班是松散的班，调皮的孩子的班，而我看我们这个班可以与文化班相提并论。与文化生相比，在别人眼里都认定我们是贪玩的孩子，班里学习的很少，但他们却不了解我们，听到这些话，除了伤心就是痛苦。在这里，我们找到了感觉，人人都在拼命的学。第二次模拟考试竟比第一次模拟考的总体水平提高了一大截。
　　我们都很激动，因为努力过了，终会有甜头的。班里的同学，个个精神抖擞，乐于助人。班主任教给了我们许多学习、做人的方法。校长会在模拟考之前亲自来到班里，教给我们怎样写好作文，千叮咛万嘱咐，的确，我们大家的作文水平更上一层楼啊!当看到校长亲自在讲台上讲出写作技巧的时候，我环顾一周，没有一个同学的眼神不聚集在他身上，的确，我们有被重视的亲切感，我们的斗志再次被激起。在这里，班里同学相处的很好，宿舍对于我们来说，就是另一所温馨的家，舍友们互助互乐，互相鼓励，每天会高兴的打招呼，会帮助心情不好的人，疏导心情，大家都很融洽。对于高考，学校也是万分重视，为我们的食、住、行做好了充分的准备。
　　我很高兴来到这所复习高中就读，这一年，不管是做人还是知识，我收获不少，无论是德行、品质、学业、做事都成熟、稳重了许多。老师辛勤劳作、早起晚睡、谆谆教诲，同学努力配合，学校积极对策，我都很佩服。相信，我们会铸造明天的辉煌!
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教师以家属名义办补习班可以吗
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教师以家属名义办补习班可以吗
江苏 苏州 发表时间： 21:31
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提问者:&&A&|[河北 张家口];& 18:33:00
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教师办培训班年入十几万 有偿补课你会举报吗
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一位2010年开始利用课余时间办班的在职老师表示，三年时间，他利用身边的教师资源和学生资源开设不定期培训班，到2015年，他已还清了两套郑州市区房子的贷款，平均下来一年有几十万元的收入。
原标题：教师办培训班年入十几万 有偿补课你会举报吗辅导班抢生源的“战争”已经打响了河南商报记者 訾利利 吴静 张雅露每每放学时间路过学校门口，都会被那些培训机构大军阻住脚步。市场这么好？蛋糕好吃吗？看起来很美好的培训市场让不少公办学校老师“下海”，多则年入几百万元，少则年入十来万元，油水比较足。而老师办班让家长又爱又恨，如果你是家长，你会怎么选择？【教师“下海”】开培训班，年入十几万元放学时间路过学校门口，估计很多人都会头疼：除了一堆堆的孩子，还有接到手软的辅导班广告单。而在这个培训市场，公办学校老师“下海”的不在少数。公办老师进入培训市场，分三种情况：一是辞职或者停薪留职，全职办班；二是利用课余时间偷偷办班；三是退休之后再创业。一位2010年开始利用课余时间办班的在职老师表示，三年时间，他利用身边的教师资源和学生资源开设不定期培训班，到2015年，他已还清了两套郑州市区房子的贷款，平均下来一年有几十万元的收入。不过更多的“下海”老师则表示，相对学校的工资收入，全职开办培训班收入也就是比工资高一点，“一年十几万元钱。” 某高校退休的英语教授开办的英语培训班，一节课100元，一般一个班30个孩子，一节课的收入就是3000元，一周5个班，月入6万元左右，一年收入近百万元。【为何“下海”】因为钱、工作压力、编制等教师拿工资绝对是执行“论资排辈”，不同的职称级别对应不同的工资。一般情况下，中小学初级职称的老师工资在每月2000元上下，加上绩效拿到手有3000元左右，而中级职称的拿到手里也就3500元左右，高级职称的多一点有4000多元，一个级别相差500元钱。而在培训机构，刚入职的老师收入在每月2000元~3000元，工作七八年以上的，可以月入6000元以上，很多老师干几年就开始自己办班。曾就职于某三甲高中、现在经营一家小型培训机构的徐先生说：“我是中级职称，基本工资加上绩效3500元一个月，一年收入不过五六万元，出来做培训班，一年下来保底也有十几万元的收入。”徐先生在学校任教的时候是班主任，而高中班主任尤其是高三班主任的生活无疑是很“悲催”的。“早上5点多起床，到校检查学生到校、早读情况，晚上还要查寝，离开校园往往到晚上10点以后了。”他说，高三老师连周末时间都不能自由支配。“不过自己单干，要承担很多在学校没有的风险，自己创业的艰辛自不必说。”徐先生说。李明（化名）曾是郑州市一所省示范高中的老师，几年前辞职成了培训市场的一员，“在单位受同事排挤，工作不开心，就离开了。”除了上述原因，编制问题仍是影响不少老师收入和“下海”的原因。据教育圈人士爆料，知名辞职女教师辞职的一部分原因就是因为编制。【在职教师】长远看，公办教师发展更好收入这么高，会有更多老师放弃公职投身培训市场吗？从教18年的郑东新区86中学副校长湛献庚说，和很多老师为挣钱“下海”不同，他看到的是90%在民办学校或培训机构工作的老师，都希望到公办学校来上班。“公办学校相对比较稳定，教师这个行当本身收入不太高，需要这份稳定。”他说。在培训市场，除非是很有名气或课教得特别好的老师，才有可能拿到很高收入，而一些原本很优秀的老师创办的辅导班，也可能会经营不善。“就我自己来讲，加上各种收入，每个月有不到5000元工资，而到培训机构，能提供这么高的工资又稳定的估计不多。”他认为，不排除有些行业翘楚确实拿到了不菲收入，但这种老师是极少数。很多刚毕业的师范生，在没有通过招教考试的时候到培训机构临时上班，一旦被公办学校录取，马上会离开培训行业。“我们教师圈内的人在交流时，大家都觉得为了并不算非常高的收益回报放弃公立学校工作，不是多数老师的选择。”湛献庚说。【家长态度】老师办班，让人又爱又恨和李明、徐先生离职“下海”不同，培训市场上还活跃着这样一种形态：在职老师兼带班。“我女儿今年小学五年级，数学老师在自己家开设奥数培训班，学生自愿选，价格略低于社会上的培训班。”家长陈先生说，他是不支持孩子接触奥数等培训的，可是，班里大多数孩子都去了，女儿也想去，因为女儿的好朋友也在数学老师那里上课。“一是拗不过孩子，再就是家长们私下说的，别的孩子都去上课，就你的孩子不去，老师会怎么看？上课的知识点会不会漏掉在补习班讲？”即使不支持，陈先生还是把孩子送到了数学老师开在家里的培训班。是不是老师开办的培训班，家长会更愿意让孩子上呢？陈先生并不这么认为，老师一推荐自己的培训班，听话的孩子都会报名，报名的孩子多了，家长的意见根本没用。 “还好，女儿数学老师的培训班这学期就停了，据说是最近教育部门查得厉害。”陈先生说。相关规定严禁在职教师有偿补课去年7月份，教育部印发了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。教育部强调，对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办，实行“零容忍”。2015年9月，郑州市教育局则在《郑州市教育局关于转发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》中明确：各县（市、区）教育行政部门、各学校要将在职中小学教师是否组织或参与有偿补课，作为年度考核、职务评审、岗位聘用、表彰奖励的重要依据，实行一票否决制。最近，教育部再次明确提出，寒假和新学期开学前后，严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课。现实尴尬有偿补课没人愿实名举报在很多本地论坛上，常能看到家长举报老师私下授课办班的帖子，而教育部门的回复多是无法取证，家长不愿意实名举报，查无此事就是结果。郑州市二七区教体局行政服务科主任王洋表示，近几年国家对在职教师有偿补课加大处罚力度。“如果家长发现老师有类似的行为，可以保存好证据，直接到属地教育部门举报，我们会从严查处。”他说。而作为家长，陈先生希望选择培训班时，能更尊重孩子和家长的意愿和兴趣，而不是被老师裹挟着前进。
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