小杨树叶找妈妈,你能读懂什么?帮忙解答谢谢你的帮忙 英文

@北京科学技术出版社 @北京科技-袁建锋&
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美好的亲子时光是每一个宝贝最想要的礼物。
和宝贝一起认识自然、了解生命是一件多么幸福的事情。
和宝贝一起种朵小花、养条小鱼是一件多么惬意的事情。
《亲自动手科学系列》是送给你和宝贝的假期礼物。
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小宝贝的每一项生活技能都是需要锻炼的,别小瞧了大声回答、拉便便、起床、洗澡、刷牙、吃饭这些简单的小事,他们可是需要时间来探索的。
《木村裕一的宝宝生活自理翻翻书》一定会吸引宝贝的眼球,因为那些事都是他们自己亲身经历的,不是吗?
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7.喆妈的主要工作是负责喆爸摄影推广,因为爱好绘本,认识很多做童书的朋友,于是合理利用资源。做试读主要是推广公益亲子阅读,孩子阅读意识,活动名额肯定有得有失,希望大家谅解。活动都是友情帮忙,感谢所有义工和博友。喜欢的请转载和支持!请大家奔走相告,告知朋友们,很多妈妈没看到我的召集贴,留意我的群动态。请大家一定按格式跟贴,积极第一时间递交书评,如想拖欠书评,请不要申请。&&&
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《亲自动手科学系列》(全3册)
《和妈妈一起户外游戏》
作者:山本克彦
现任岩手県立大学社会福祉学部准教授。主要的研究分野有: 儿童福利、社会福利援助技术、福利教育?志愿者学習等主要著作有:
[[老]是什么?[死]是什么?],[儿童的权利和参加],「0~5岁儿童的戏水游戏泳池游戏」等所属学会是:日本保育学会/日本生涯教育学会/日本社会福祉学会日本地域福祉学会/日本福祉教育?志愿者学習学会(特任理事)
一起户外游戏,可以加强父母与孩子之间的交流,并能培养孩子对其他生命的关爱之心。本书共介绍了约100种游戏。
《和妈妈一起养动物》
作者:高家博成
<font COLOR="#41年生于日本京都府。现为日本多摩动物公园饲养课担任昆虫饲养工作的农学博士。在昆虫的TV节目,百科事典的监修等领域都有参与。
通过共同养动物,可以加强父母与孩子之间的交流,并能培养孩子对其他生命的关爱之心。本图鉴幼儿也可以使用,且其内容对小学生也大有裨益。本套书共介绍了88种生物的饲养方法。
《和妈妈一起种植物》
作者:金田洋一郎
<font COLOR="#42年生于日本滋贺县。日本大学艺术学部毕业。经营着[植物照片的胶片库]和[arsphoto企画株式会社]。他主要以园艺植物照片为中心,持续了超过30年的摄影活动,给多个杂志,书籍提供照片。著作中,除了[花卉照片入门窍门]
(日本放送出版协会)外,还出版了多本的植物图鉴。&
通过共同栽培植物可以加强父母与孩子之间的交流,并能培养孩子对其他生命的关爱之心。本套书共介绍了80多种植物的栽培方法。
目录:春季播种的植物
春季栽培苗株的植物
栽培植物的要点
夏季栽培根的植物
秋季播种的植物
秋季栽培球根的植物
蔬菜和水果
《木村裕一的宝宝生活自理翻翻书》(全6册)
本套书是日本著名互动绘本作家木村裕一的又一部力作。通过翻翻书的互动形式,让孩子养成健康的吃饭、刷牙、洗澡、拉便便、穿衣、应答的习惯,最后孩子可以骄傲地对妈妈说:“妈妈我能行”。小朋友就像在看动画片一样,在潜移默化之中,就达到了培养孩子兴趣的目的。
木村祐一于日出生于日本东京,毕业于日本多摩美术大学,曾任造型指导、幼儿电视节目顾问等职,现活跃于绘本、童话、戏曲、漫画等创作领域。其著作目前已超过500册,其中《暴风雨之夜(又名狼与羊)》系列获讲谈社出版文化奖绘本奖、产经儿童出版文化JR
奖,销量超过了250万册,同名动画电影于2005年上映。《木村裕一的宝宝生活自理翻翻书》是他的另一部畅销佳作,被日本儿童生活研究会和日本学校图书馆协会选为推荐图书。
《大声回答,我在这儿》
&& 编辑推荐:听到名字要回答,这个看似简单的习惯,在孩子将来的人生道路上却有着重要的意义。积极回答,能培养孩子开朗,活泼,乐于融入集体的性格。利用这本翻翻书,培养孩子的应答习惯,为今后融入社会这个大集体打好基础。
内容提要:听到名字要回答,这是个简单但重要的习惯。翻一翻,变一变,一问一答的互动游戏教孩子养成礼貌回答的好习惯。
《咕噜噜,拉便便》
编辑推荐:孩子出生时,没有定点定时拉便便的习惯。健康的拉便便的习惯是需要家长来培养的。这是需要一个很长的过程的。但如果孩子对这件事情很感兴趣,能积极配合家长的话,就可以缩短这个培训的过程。这本书就以翻翻书的形式,让孩子养成拉便便的良好习惯。
内容提要:健康的身体,健康的便便,翻一翻,变一变,带宝宝轻松认识我们的消化系统,养成有规律的饮食和拉便便的好习惯。
《起床了,我能行》
编辑推荐:从小我们就培养孩子自己的事情自己做,做事要有条理。尤其是在早上,大家都很繁忙的时候,家长尤其希望孩子有自己独立完成事情的能力。这本书就以翻翻书的形式,教导孩子如何有条理的来完成早上起床后的一系列事情。
内容提要:起床、穿衣、吃饭、出门……翻翻,变一变,在有趣的互动阅读中引导孩子自己的事情自己做,培养自立意识。
《哗啦啦,洗澡了》
编辑推荐:从小讲卫生,不论在家长看来,还是老师看来,都是衡量一个乖孩子的首要标准。谁都希望自己的宝宝整洁漂亮。但如何从兴趣上把孩子培养成一个会自己洗澡,并且爱洗澡的孩子,一直令家长十分头痛。通过这本书,让孩子体会到洗澡的乐趣,让孩子养成爱干净,爱洗澡的习惯。
&& 内容提要:洗澡是最好的亲子活动。翻一翻,变一变,让你的宝宝在有趣的游戏中爱上洗澡,养成讲卫生的好习惯。
《唰唰唰,刷牙了》
&& 编辑推荐:对于初长乳牙的幼儿,牙齿的护理非常重要。如何让孩子从小养成正确健康的刷牙习惯,拥有一副整齐美观的牙齿,这一直是家长关心的问题。这本书恰好是出于这种目的而产生的,让孩子刷牙也成为一种兴趣。
&& 内容提要:翻一翻,变一变,刷牙其实很好玩!和孩子一起发现刷牙的乐趣,让爱吃甜食的孩子也爱上刷牙!
《香喷喷吃饭了》
&& 编辑推荐:吃饭是件很普通的事情,但如果对于家长来说的话,要让一个精力充沛,活蹦乱跳的宝宝安安静静的吃顿饭的话,那难度是每个家长都经历过的。这本翻翻书,在潜移默化之中,让孩子认识到爸爸妈妈做饭不容易,养成健康的饮食习惯。
内容提要:简单的游戏带来好胃口!翻一翻,变一变,让做饭和吃饭变得妙趣横生,帮助宝宝养成健康的饮食习惯!
和,公益亲子阅读与放养育儿QQ群。为了方便沟通育儿理念和亲子阅读经验,把群按宝宝出生年份区分如下:公益阅读03-04年: ;05-06年:;07-08年: 09-10年:;11-12年:,03年以前:&
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发布于日 00:22 |
阅读数(60)
炎热的夏日一只憨态可掬的《小北极熊》与孩子们见面了,清爽宜人的画风描绘出纯洁无垢的北极带给我们视觉上的清凉享受。
宝儿是一头勇于冒险和渴望友情的小北极熊,和真实世界的小朋友心意相通。北极的生活本来是简单乏味的,小北极熊宝儿在冰天雪地里闯荡,怎么变化出一个又一个的惊险曲折而色彩缤纷的故事呢?窍门就在于冒险和友情。宝儿的冒险历程有很多,每次探险惊心动魄的旅程中宝儿都会结识一位新朋友,比如小兔子、小老虎、小雪橇狗、小海雀、小猫咪、小棕熊、小白鲸等。可爱的宝儿喜欢帮助朋友,在患难中大家互相扶持,绝不独自逃生,脱险后才各自归家,友情恒久存于心头。
小北极熊宝儿和他的朋友们能找到吃的吗?会不会发生什么危险呢?当他们惹上了麻烦会怎样做呢?每次探险又会有什么新鲜有趣的事情发生?让我们去和小北极熊过一个凉爽夏日吧!
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》。必须为新浪博友,非新开博主,开博客时间至少1个星期,每星期更新一篇博文,没有流量限制,但是必须是爱书之人。试读成功必须在博客发表读后感;如不能完成读后感,请不要申请,请理解。&
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7.喆妈的主要工作是负责喆爸摄影推广,因为爱好绘本,认识很多做童书的朋友,于是合理利用资源。做试读主要是推广公益亲子阅读,孩子阅读意识,活动名额肯定有得有失,希望大家谅解。活动都是友情帮忙,感谢所有义工和博友。喜欢的请转载和支持!请大家奔走相告,告知朋友们,很多妈妈没看到我的召集贴,留意我的群动态。请大家一定按格式跟贴,积极第一时间递交书评,如想拖欠书评,请不要申请。&&&
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书名:小北极熊(修订版)
分册名及书号:
小北极熊(1-5册) ISBN 978-7-121-11840-1
1、《小北极熊和小雪橇狗》
2、《小北极熊和驯鹿的故事》
3、《小北极熊的第一次冒险》
4、《小北极熊和大热气球》
5、《小北极熊与鲸鱼朋友们》(最新引进)
小北极熊(6-9册)ISBN 978-7-121-11846-3
6、《小北极熊和勇敢的小野兔》
7、《小北极熊找到好朋友》
8、《小北极熊,带我回家》
9、《嗨,小北极熊》
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一句话宣传语:
小心,别一次买太多,孩子必定吵着要你一晚念完宝儿系列。
——明报亲子版推荐语
系列总介:
宝儿是一头勇于冒险和渴望友情的小北极熊,与真实世界里的小朋友心意相通。北极的生活本来是简单乏味的,一头白色小北极熊在冰天雪地里闯荡。怎么可能变化出一个又一个的惊险曲折而色彩缤纷的故事呢?窍门就在于冒险和友情。本书自出版以来,深受全球小朋友的喜爱,被翻译成18种语言,畅销全球20个国家900万册!
分册介绍:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1、《小北极熊和小雪橇狗》
这一天,小北极熊宝儿发现一只小狗掉在了冰层的裂缝里。宝儿把它救了上来。可是这只小狗不但不感谢宝儿,还冲着它乱吼乱叫。宝儿生气地掉头就走。很快小狗又惹上了麻烦——它被困在了一块浮冰上。它可怜地哀号,恳求宝儿不要丢下它,因为它很饿,很想妈妈。宝儿决定帮助小狗寻找妈妈,一路上,它们互相帮助。这一次,又会有什么新鲜有趣的事情发生呢?
2、《小北极熊和驯鹿的故事》
北极短暂的夏季即将过去,小北极熊宝儿望着天鹅群往南飞去,有点伤心。这之后不久,驯鹿群也要迁徙到南方过冬去了。但是今年,人类的活动妨碍了它们的迁徙。人们架起了一眼看不到头的篱笆,正好挡住了驯鹿的去路。他们还堆起成堆的、巨大的管子破坏了北极的风景。驯鹿群被困住了,如果它们走不出去的话,就会面临灭绝的危险。宝儿想出了一个好主意,但是,能起作用吗?
3、《小北极熊的第一次冒险》
这一天对小北极熊宝儿来说是非常重要的一天。这是爸爸第一次带它一起出去打猎。今天它学了太多的新东西,实在太累了,于是很快就进入了梦乡。宝儿睡得很熟,连冰裂开的声音都没有听到,也没感觉到自己正渐渐地漂离它的爸爸和北极。它更没想到的是,它的第一次冒险就要开始了。
4、《小北极熊和大热气球》
小北极熊宝儿天天都望着在天空中盘旋的海鸥,梦想有一天它也能像鸟儿一样在天空中自由地飞翔。有一天,它发现了一只迷路的小海雀。这只小海雀飞不起来了,因为它的翅膀上沾满了油。乐于助人的宝儿决定帮助这位新朋友重新飞起来。两个小伙伴幸运地发现了一个巨大的热气球,宝儿的梦想终于要变成现实了。不过,气球离开地面以后真的很可怕,宝儿也不知道它还能不能回到地面上的家了。
5、《小北极熊与鲸鱼朋友们》(最新引进)
小北极熊宝儿在新的冒险旅途中结识了许多好朋友。这些朋友中有鸬鹚康尼,它因为天气太暖和而来到了北方,还有小母鲸贝拉和它的妈妈,以及厉害的抹香鲸普约尔。大家在一起非常快乐,直到有一天捕鲸人出现了……眼看朋友们身处险境,聪明的宝儿终于想到一个办法,帮助鲸鱼们摆脱了危险。
6、《小北极熊和勇敢的小野兔》
北极总是静悄悄的,但是小北极熊宝儿听到了微弱的哭声。它发现了于果——一只被吓坏了的小野兔,它不小心掉到了一个冰窟窿里,宝儿把它救了出来。于是,两个小家伙成了好朋友。但是宝儿总是取笑于果太胆小,而于果也觉得宝儿要是再细心点儿就好了。不久,宝儿遇到了麻烦,为了营救好朋友,于果展开了勇敢的行动。
7、《小北极熊找到好朋友》
小北极熊宝儿觉得非常孤单,因为身边没有好朋友一起玩。一天早上,宝儿遇到了另一只小北极熊,宝儿很高兴地上去打招呼。没想到,这只小北极熊可不是好朋友,宝儿中了陷阱,被人抓住了!在人类的飞机上,宝儿遇到了其他的动物,得知它们将被送到人类的动物园里关起来!宝儿遇到了大危机,这次它能成功地逃离险境,并且交到真正的好朋友吗?
8、《小北极熊,带我回家》
当小北极熊宝儿坐在冰面上望着大海的时候,它完全不知道这将是非常特殊的一天。因为一场冒险即将展开。马上,它就要开始一段火车之旅。它要走过风雪狂舞的森林,穿过一望无际的大平原,跨过水流湍急的山涧。当然,它要和它的新朋友——一只小西伯利亚虎萨莎,一起完成这段惊心动魄的旅程。
9、《嗨,小北极熊》
小北极熊宝儿住在北极,它马上要开始一次新的冒险了。这次,一张大渔网把它兜了起来,而且把它装到了一艘轮船上。它能回家吗?幸好,它不是船上唯一的动物。轮船上一只叫做尼莫的猫想到了一个好主意,它能把宝儿送回家。
系列特色:
1、作为世界最著名的绘本之一,本书已被翻译为18种语言,全球销量高达900万册;并衍生了笔记簿、日历、贴纸、文具等众多附属产品,发展至今已形成一个全球性的产业链。
2、本书图画精美,画风清爽宜人;故事感人至深、发人深省,具有很高的阅读价值和收藏价值。
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发布于日 00:21 |
阅读数(61)
&&&&我们和孩子一起成长。和孩子一起获取大自然的奥秘,和孩子一起开启艺术的大门!但枯燥,深奥的知识要点是否让孩子望而却步,让你的讲解出现停滞!在这个暑假,我们不用为此而烦恼!《阿基米德儿童科普绘本》这套科学绘本必将成为我们最钟爱的读物,它用艺术的眼光去学习科学。用故事、用图画,讲述一个科学知识、一个社会知识、一个做人的道理。同时充分体现个性精神,每种书都有自己的灵魂。不同画家、不同作家,呈现出丰富多彩的艺术风格和语言风格。而且每种书都有科学家撰写的相关专题小百科。为成人提供更宽泛和专业的知识,帮助我们和孩子有更好的交流。好书不容错过!
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喆爸拍摄单本书的图片:
&#9678;法国教育部推荐儿童必读图书
&#9678;中国科普作家协会秘书长居云峰亲笔作序推荐,共青团中央未来网与新浪网亲子频道主编鼎力推荐
&#9678;法国当代知名艺术家与科普作家联手创作
&#9678;法国著名儿童出版社开心学校30余年精心打造知名儿童科普品牌
&#9678;全系列版权售出世界30多个国家
本系列图书所获部分奖项
2001:获“科学在我们身边”魁北克特别奖
2006:入选法国塞纳省最优秀科普书
2008:获法国凯页市“书城奖”
分册名:《达芬奇的挑战》、《鸭嘴兽在哪里》、《长颈鹿怎么叫妈妈》、《伽利略的望远镜》、《种子王国奇遇记》、《水的旅行》、《美丽的星空》、《热气球的日记》、《河马是大河的主人》、《小罗丹的雕塑梦》
如何使用本套图书:
1.让小朋友自由翻阅(3-6岁)
阿基米德系列首先是用图画来讲故事,小朋友不看文字就已经能够理解一些东西。所以它并非简单的配插图的书,书中每一部分都有其功能,封皮内容相当于旁白,书中文字就好比电影字幕,但并非冗余,而是和画面相辅相成,共同表达一个概念。让不识字的小朋友自由翻阅图画故事是训练孩子想象力非常好的一种方法,不仅如此,高质量的绘画作品还能培养他敏锐的观察力和艺术审美能力,这是别的阅读形式无法取代的。
先观察、用文字记录,然后转化成画面,由此获得新的体验,并进行思考,这就是阿基米德系列的思维方式。这是一种科学的思维训练方式。”——1993年11月10日Le
Ligueur报上,Michel
Defourny如是说。
2.亲子共读(3-6岁)
形式方面的独创性仍然是为内容服务的,只要能想方设法激发孩子们的兴趣,那么所有的主题都是好主题。而直接源于现实的故事往往是孩子们最热爱的。这套书最大的一个优点是大多数的主人公都是一个小孩子或者一只小动物。在孩子自由翻阅的基础上,父母亲引导孩子一起看图说说里面的故事也是一种非常好的方式。看图说故事很好地锻炼了小朋友的口头表达能力,训练了他的逻辑思维。
3.独立阅读(6-8岁)
对于学龄的孩子可以就这套书的各个主题做衍生阅读和讲解了,在理解、归纳全书的知识信息的基础上,孩子如果有兴趣和余力可以进一步搜集这个领域的书籍,深度地了解知识。科学世界的大门将在孩子面前打开。
作者简介:
Dressler,1942年出生于一个喜爱绘画艺术的家庭,并接受了专业的绘画教育。从上世纪80年代开始涉足儿童绘本创作,她的儿童绘本题材广泛,强调真实性。她曾获得法国南希金树叶大奖和意大利儿童文学大奖。
《达芬奇的挑战》
编辑提示:很多人都喜欢阅读名人传记。名人所经历过的苦难,是我们成长的力量。
一个从出生就受到歧视的小男孩,是怎样变成伟大的科学家、艺术家的?达芬奇给出了最好的回答!这个故事从达芬奇捡到一只小鸟开始,到他在佛罗伦萨遇到了启蒙老师结束。全书最后对达芬奇的一生和所获得的成就,给出了全面的介绍。
《鸭嘴兽在哪里》
编辑提示:这是故事的深层含义在于,对于多彩纷杂的这个世界,我们不仅要包容,而且我们还要学会包容的方式和方法。
动物学校开学了,来了一个新同学,他和大家不一样。浓密的毛、大大的脚蹼、扁扁的鸭子嘴巴……全书最后对生物——当然包括我们人类——的分类,做了全面的介绍。
《长颈鹿怎么叫妈妈》
编辑提示:这个故事告诉我们,达到同样的目的,有多种方式和方法。
非洲大草原学校里,小长颈鹿分明有两只大大的耳朵,但就是不回答老师的呼唤。不会说话的长颈鹿,它们是怎样与同伴交流,是怎样叫妈妈的呢?
《伽利略的望远镜》
编辑提示:伽利略经历了人类历史上愚昧和残酷的年代,但他的坚持、他的迂回,以及小牧童的感恩和勇敢,才是这本书的精华所在。
这个故事,讲述的是伽利略的天文著作,是在怎样的情况下,通过一个小牧童的帮助,才得以秘密出版的。现在我们都知道,地球围绕太阳旋转、月亮围绕地球旋转……全书最后对伽利略的一生和所获得的成就,给出了全面的介绍。
《种子王国奇遇记》
编辑提示:生活在现代化的都市,和植物接近,大概比动物要容易许多。引导孩子去做一个美丽的梦,就像露西那样……换一种视角看世界,一定有不同的收获。
想象一下,如果你变得很小很小,变得比蜜蜂和蝴蝶还要小,变得比蚂蚁还要小,你就能撑着蒲公英的小伞在天空中飞舞;你就能驾着树叶小船在水中漂流啦!全书最后,对植物世界里的种子王国,进行了全面介绍。
《水的旅行》
编辑提示:小溪经过高山和平原,变成了大江大河,最终融入辽阔的大海。小溪的成长,很像人的成长,需要经历、需要磨难、需要抚慰、需要奔腾!
住在山里的孩子康坦,往山间小溪里放了一个小木箱。小木箱漂过小溪、小河、大江、大河……小木箱经过几千里的长途旅行,最后来到大海边。全书最后,对河流从发源地到大海的过程,进行了全面介绍。
《美丽的星空》
编辑提示:太阳在宇宙里都只是一颗小芝麻,那我们自己呢……做人,要有像宇宙那样博大的胸怀。
这本书原文书名直译“越高越远”,很直白。做书的人匠心独到,把读者的视角固定在太空中不同的高度。在不同的高度,我们看地球、看月亮、看行星、看彗星、看太阳、看恒星、看银河……看宇宙。总之,我们越看越高、越看越远。
《热气球的日记》
编辑推荐:任何成功,都不是一朝一夕就可以获得的。认清目标,努力、坚持。
200多年前的一天,住在巴黎的小姑娘丽赛特发现,一个蓝色的大怪物摇摇晃晃飞上了天。难道这是魔鬼在施展巫术?原来,丽赛特看见的怪物是一只热气球。通过丽赛特的日记,展示了人类对热气球的探索和热气球全方位的知识。
《河马是大河的主人》
编辑推荐:现如今伟大的人类几乎成了地球的主人,那么我们应该怎样对待和人类同属地球之子的其他生物呢?
小河马出生在浅水湾里。狮子想吃掉它,年轻的雄河马欺负它,开着吉普车的人们对着小河马不停地拍照……小河马的长大经历了千辛万苦。全书最后,对河马的生活习性、河马的种类、河马在世界各地的分布、河马和人类的关系等,做了全面介绍。
《小罗丹的雕塑梦》
编辑推荐:这个故事更深层次的意义有两点:其一是,要让孩子理解:热爱和执着,才是成功的前提。其二是,懂得保护孩子的兴趣爱好,才是成功的父母。
罗丹从小痴迷画画,对数学、语文都不感兴趣。为了画画儿,他经常忘记上学,经常把家里的墙壁涂抹得乱七八糟,经常把面包揉成各种形状……罗丹家境贫寒,父母送给他的生日礼物,只能是更大一点儿的包面包的纸。不过他们知道,这是罗丹最喜欢的礼物……全书最后,对罗丹,这位伟大的艺术家的一生和他的作品,做了全面介绍。
难能可贵的是,这是一套绘画同样出色的科普绘本,在优美的绘图中我们能深深体会到作者对大自然的爱和敬。没有了人文情感的儿童科普书是欠缺的,“爱和敬”是人和自然和谐相处的前提,没有人文情怀,科学只是我们对大自然予取予求的工具,正如《阿基米德》书中达芬奇所忧虑的,人类无止境的贪欲将会毁灭整个世界。一个优秀的科学家是绝对不可能没有人文情怀的。
衷心地希望大家能细细体会这套书,它不是可以只看一遍的书。让我们给孩子的生命涂上绚丽
的人文和科学底色吧!——中国科普作家协会 副理事长、秘书长 居云峰
&很高兴这样一套画面精美、内容精彩的法国精品童书能被引进到中国。书中不仅生动地介绍
了优秀科学家和艺术家的生平事迹,还形象地展示了他们为人类和世界发展所创造的不朽财富。优
秀人物的优秀品质会给孩子们树立良好的精神榜样,激励孩子们不断努力向上;多学科的知识能开
阔孩子的眼界,为他们将来的人生之路打下良好基础,这比给孩子任何礼物都更宝贵。&&
——共青团中央网络影视中心主任 金 东
《阿基米德儿童科普绘本》经典儿童百科系列在法国畅销了30
多年。会令孩子们眼前一亮,
爱不释手。孩子们从故事中不仅可以学到伟大人物身上的优秀品质,更能了解作为人类精神宝库的
艺术作品的伟大。为孩子们打开了认识世界的窗口。
——新浪亲子中心主编 艾 樱
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发布于日 00:20 |
阅读数(60)
亲爱的宝宝:
  我喜欢你明亮的眼睛,
  我喜欢你乌黑的头发,
  我喜欢你柔软的手掌,
  我喜欢你肉乎乎的小脚丫,
  我喜欢你清脆的声音,
  我喜欢你灿烂的笑脸,
  我很爱很爱你,
  我对你的爱,
  就像你吃过的饭粒儿那么多,
告诉我,你会数数吗?
  一、二、三……
  你会认字吗?
  你会认哪些字呢?
  你会写字吗?
  你会写哪几个字?
  真不错!
  要继续加油哟!
你有没有不让小伙伴玩你的小汽车?
  当别的小朋友想尝尝你手里的糖果时,
  你有没有转身就走?
  宝宝,你知道吗?
  当你和小伙伴交换玩具玩的时候,
  你就玩了几种不同的玩具,
  得到了更多的快乐;
  当你和别的小朋友交换零食的时候,
  你就吃到了几种不同的零食,
  尝到了更多的味道。
你知道吗?
  有用和无用是既对立又统一的,
  没有无用也就无所谓有用;
  有用和无用,
  在一定条件下是可以互相转化的,
  听不懂?
  没有关系,你只要记住,
  这个世界上根本就没有无用的东西,
  关键看你会不会用啦!
你也许没有大大的黑眼睛,
  你也许没有挺直的俏鼻子,
  你也许没有会说话的洋娃娃,
  你可能还有点胖,
  你可能不会唱歌,
  你可能不会背唐诗,
  但你就是你,
  你是独一无二的,
  这个世界上再也找不出第二个你来
有这么一套书,把我想说的说了,我想读给你听,它的名字叫“悦读伴你成长系列”~
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一、图书信息
全书5册,包括:《很爱很爱你》、《泡泡猪的油菜花田》、《毛毛虫写信》、《红狐狸和蓝狐狸》、《木桶爷爷》
作者:钟林姣著 ;
薛六一等绘
出版社:新蕾出版社
出版时间:2012年6月
开本:20开
印张:2印张
装帧形式:平装&&&&&&&&&
类型:少儿/图画书
二、内容简介:
《很爱很爱你》:
关于爱……
松鼠阿姨说,有一个人对我的喜欢,就像森林里的榛子树那么多;黑猩猩哥哥说,有一个人对我的喜欢,就像落叶下的蚂蚁那么多;长颈鹿叔叔说,有一个人对我的喜欢,就像树上的叶子那么多;獾伯伯说,有一个人对我的喜欢,就像天上的星星那么多……但是,这个人是谁呢?
《泡泡猪的油菜花田》:&
关于缺憾和自信……
跳跳狗和爸爸妈妈昨天刚旅行回来,他坐了飞机,会画飞机。豆豆兔的姑姑住在城市里,放假的时候她去了姑姑家,看到了公共汽车,会画公共汽车。泡泡猪既没有坐过飞机,也没有坐过公共汽车。他不会画飞机,也不会画汽车。不过,没关系!他会种油菜花,他能把美丽的春天早早地带给朋友们。
《毛毛虫写信》&:
关于识字和学习……
毛毛虫想给好朋友蜗牛写信,但是她不识字,就在杨树叶上咬了20个洞,小蜗牛能收到信,能读懂信的内容吗?
《红狐狸和蓝狐狸》:
关于分享和快乐……
红狐狸喜欢种草莓。蓝狐狸喜欢种蚕豆。红狐狸把自己种的草莓全部送给了熊先生,蓝狐狸把自己种的蚕豆全部送给了狸奶奶。这下,他们既没有蚕豆吃,也没有草莓吃了,怎么办?别担心!也许……会有意外惊喜等着他们哟!
《木桶爷爷》:
关于无用和有用……
木桶爷爷很老了,身上有好几处裂缝,边沿上还开了好几个口子,以前总用他提水的老奶奶也买了新的塑料桶。天天在一个地方呆着,无事可做,这可不是木桶爷爷想过的生活。他一定还能做点什么,是不是?他能做什么呢?
三、作者简介:
一个有点迷糊、不想长大现在还没有长大的大人,一个喜欢和女儿一起吃巧克力、看故事书的人。做过小学老师和幼儿园园长,自2004年春天开始,一直和孩子们在一起,是孩子们眼里“爱讲故事的钟老师”。已出版《红鼻子女巫》《大野狼波克》《存梦的城堡》《魔法音乐盒》《蘑菇洞》等作品。
四、封面及内页
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阅读数(79)
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暑假阅读活动中……
经典的总是难忘的,影响至深的。
每每和孩子蹲在电脑电视前看“鼹鼠”的动画片,就都会被那圆头圆脑的小鼹鼠给逗乐。鼹鼠虽小名气好大,世界各地的“鼹鼠迷”不计其数,而且年龄层次宽广,70年代、60年代、80年代、90年代、00年代、以及10年代人无不或多或少看过“鼹鼠”的动画片。我们喜欢小鼹鼠演绎的轻松搞笑又充满温情的小故事,它曾经陪伴了我们的童年,也温暖了我们的成长。
接力出版社陆续引进“鼹鼠的故事”系列图书,不仅让“鼹鼠迷”重温了小鼹鼠带来的美好回忆,也为爱阅读的孩子们提供了有趣的书籍,带来更多阅读乐趣。阅读不仅仅只是知识的增长,快乐阅读会让孩子的童年更多欢乐。
圆头圆脑的小鼹鼠就像不会说话的孩子一样,开心的时候“咯咯咯”地笑,哭的时候发出“呦呦”的声音,当然还有一些“呼啦”之类的孩子用的拟声词。在书里,丰富的带来更多视觉冲击,孩子会在书里在小鼹鼠的故事享受童趣,感受自由灵动的生命。
它是经典,相信你一定爱着它——《鼹鼠的故事》
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著名画家米勒先生孙女做客接力出版社
经典童书“鼹鼠的故事”今夏开讲新故事
中央电视台黄金时段新播《鼹鼠的故事》动画片
原著图画书全新亮相
日下午,接力出版社12楼会议室迎来几位尊贵的客人:“鼹鼠的故事”系列图画书的作者米勒先生作品协会主席,米勒先生的孙女卡罗琳娜·米勒洛娃女士,在捷克大使馆文化参赞马金先生的陪同下,参观了出版“鼹鼠的故事”中文简体版的接力出版社,并出席了米勒洛娃小姐首访中国媒体见面会暨“鼹鼠的故事”新书发布会。
出席发布会的还有捷中友好协会执行会长亚罗斯拉夫·德沃吉克先生,中国作家协会副主席、作家、诗人高洪波先生,国家新闻出版总署对外交流与合作司对外交流处处长赵海云先生,首都师范大学教授、作家、诗人金波先生,中国儿童文学委员会主任委员、著名儿童文学作家、接力出版社总编辑白冰先生。
与会嘉宾畅谈中捷文化交流的昨天和今天,畅谈在“鼹鼠的故事”里所蕴藏的童趣童真,并预祝像“鼹鼠的故事”这样一部享誉全球50多年、荣获多项国际大奖的经典童书必将成为更多小读者童年生活的美好记忆。
兹德内克·米勒(Zden&#283;k
Miler),1921年出生于捷克斯洛伐克,毕业于布拉格工艺大学。多才多艺的他是画家、平面艺术家,也是动画片制作家。他制作的影片在世界各地广受好评,并获得多项大奖。他的第一部影片《鼹鼠做裤子》1957年首度在意大利威尼斯影展中获得最高奖,并陆续在世界各地十多个国家获奖。
“鼹鼠的故事”承袭了捷克经典儿童文学的写实传统,同时兼具幽默、夸张、抒情的优雅风格,洋溢着快乐的生命意趣,半个多世纪以来已成为世界图书圣殿中的瑰宝,影响了几代读者。“鼹鼠的故事”目前已在全球25个国家和地区出版,有22种语言版本,是畅销全球的传世经典。
接力出版社自2003年起首次引进
“鼹鼠的故事”系列图书,该系列图画书与中国小读者见面后,深受小读者喜爱,热销100多万册,成为儿童图书中长销加畅销的典范。以鼹鼠为主角的系列图画书在世界各地也都获得了极高的评价。
为了满足小朋友阅读新故事的需要,接力出版社陆续引进“鼹鼠的故事”系列图书。于2012年夏天最新推出“鼹鼠的故事”最新一本,名为《鼹鼠进城历险记》。这本故事书讲述的故事说,森林里的树被砍光了,美丽的森林不见了,小鼹鼠、长耳兔和刺猬没有家了,因为这里要建造全新的城市。三个好朋友被安排住在城市里,许多新奇惊险的独特经历,让他们想要逃离城市,结束这场城市历险。《鼹鼠进城历险记》充满了对大自然的喜爱和向往,让我们珍惜和享受自然的和谐和美好。本书与此前出版的11本“鼹鼠的故事”一样,每一个小故事都余韵悠远,童趣盎然,读罢令人身心愉悦。接力出版社将在未来继续引进“鼹鼠的故事”的新图书品种,以及周边产品,
“鼹鼠的故事”在人口只有1000万的捷克销量达550万册,为捷克最畅销的图画书,目前已在全球25个国家和地区出版,其中包括芬兰、丹麦、挪威、德国、匈牙利、波兰、美国、俄罗斯、拉脱维亚、立陶宛、韩国、日本等,有22种语言版本,是畅销全球脍炙人口的传世经典。《鼹鼠的故事》动画片,也应广大读者的强烈需求在2012年7月央视黄金时段放映,相信会让无数大小鼹鼠谜们,一起追忆和享受一个无忧无虑的童年。
世界各地的“鼹鼠迷”不计其数,直到今天,中国的出生在60年代末、70年代初的人,几乎没有人不记得这只可爱的小鼹鼠的,深深地受到了他的影响和感染,小鼹鼠的形象一直温暖地保存在人们的记忆中。这只小鼹鼠也如爱的使者,架起中捷友谊的桥梁。让我们打开这套书吧,再一次与这只可爱的鼹鼠一起重温往日的幸福时光。
《鼹鼠的故事》作者简介
兹德内克·米勒(Zden&#283;k
Miler),1921年出生于捷克斯洛伐克,毕业于布拉格工艺大学。多才多艺的他是画家、平面艺术家,也是动画片制作家。他制作的影片在世界各地广受好评,并获得多项大奖。他的第一部影片《鼹鼠做裤子》1957年首度在意大利威尼斯影展中获得最高奖,并陆续在世界各地十多个国家获奖。
中文简体版版《鼹鼠的故事》12本书名:
《鼹鼠做裤子》《鼹鼠和宇宙飞船》《鼹鼠和雪人》《鼹鼠当医生》《鼹鼠和雨伞》
《鼹鼠和玩具汽车》《鼹鼠和老鹰》《鼹鼠和电视》《鼹鼠是个小画家》
《鼹鼠和伙伴们》《鼹鼠和兔子》《鼹鼠进城历险记》
有关《鼹鼠的故事》的各界评论
憨拙鼹鼠的一个个乌亮故事
儿童文学里,鼹鼠是经常的客人,是出场次数很多的角色,是明星。在那一本不朽的令美国老罗斯福总统着迷的《柳林风声》里,格雷厄姆就是让鼹鼠第一个登场的。春天到了,鼹鼠忙得不亦乐乎,打扫干净了自己在地底下的小屋子,再走到地面上,沐浴太阳光,欣赏草地和小鸟的歌声,看见了从来没有看见的又光又滑的河水弯曲蜿蜒闪闪烁烁咯咯笑着往前流去,他跟在它的后面奔跑,以为它会悄悄地讲述世界上最好听的故事给他听,鼹鼠在儿童文学里,在写给儿童读的故事中总是有趣和可爱。
这回我们可以来阅读的一套书的书名就叫“鼹鼠的故事”。鼹鼠和老鹰的故事,鼹鼠和雨伞的故事,鼹鼠和宇宙飞船的故事,鼹鼠和玩具汽车的故事,鼹鼠当医生的故事,鼹鼠和雪人的故事,鼹鼠做裤子的故事,鼹鼠进城历险的故事。鼹鼠在《柳林风声》里的地底下用小爪子又是扒,又是挖,又是掘,又是抓,嘴里唧哩咕噜说着“我要上去!我要上去!”的时候,一定是知道了大地上面的世界要比大地底下的世界会发生更加多的故事,有趣得多的。所以这两位叫米勒和多斯科奇洛娃的捷克画家、作家的鼹鼠的故事就个个都是在大地上面的世界里进行,与人相处,飞上天空,到达海洋,黑颜色的鼹鼠在那斑斓的色彩里是乌亮的灵感、乌亮的乐趣,原来乌亮也可以最可爱。
光着屁股的乌亮鼹鼠从地底下跑出来的第一件事情是想能穿上一条裤子,穿上裤子的目的不是为了遮住光屁股,而是因为裤子有口袋,他可以把好玩的弹球和镜子都放进去。可是他不知道去哪里找到有口袋的裤子。他问小老鼠,小老鼠说,嘿嘿嘿,裤子跟我没有关系,我要找的是奶酪和白糖。他问蝴蝶,可是蝴蝶又只管自己飞,他跟在后面追,结果掉进了小溪……亚麻长在草地上,青蛙帮他泡亚麻、晒亚麻,鹳鸟把梗砸扁,刺猬梳理,蜘蛛纺成纱,蚂蚁织布,蓝莓染色,小龙虾裁剪,最后织布鸟把裤子缝好了。这是一个终于得到了帮助和穿上了一条裤子的故事,很多人的热情和能力使乌亮的鼹鼠能把所有的东西放进裤子里,啦啦啦,啦啦啦,鼹鼠的歌也唱得“乌亮”。
鼹鼠看见了马路上开着许多的小汽车。有一辆小汽车里还坐着一只小狗。如果狗能坐着汽车到处逛,那么为什么鼹鼠不能够和他们一样呢?“我好想有一辆小汽车哦!”
鼹鼠为有一辆自己的小汽车努力的过程也幽默。他把捡来的零件如同搭积木一样拼装起来,结果只是一辆积木般的小汽车,不突突,也不嘟嘟,按个喇叭还得用自己的嘴巴说“嘟嘟!”这一回,小老鼠没有说嘿嘿嘿,小汽车跟我没有关系,我要找的是奶酪和白糖,而是热情地指引了方向,一辆被小男孩顽皮地砸坏的玩具车,被修理成了鼹鼠亲自驾驶的开得呼呼的小汽车,颜色是最酷的粉红,谁都一辈子没有见过。
这里面的一些生活的向往和哲学,简易而迷人的工业画面,都在有趣间流露。鼹鼠开着他的粉红色汽车疾驶而来,邀请指点了方向的小老鼠也上车逛逛,可是小老鼠害怕被隔壁的黑猫看见;想邀请那只坐在别的车上的狗能换到他的车上试一试感觉,可是那一只狗又实在长得太大,坐不下的。鼹鼠把汽车开到鼹鼠洞门口,他睡觉还是回地底下的家,他说:“晚安,小车车!”
这是一套先银幕动画后文学书籍的童书作品。原来的动画是现在的书籍的画面。它们是“后现代”之前的那样一种风格和憨拙,形象与形象之间如同剪纸与剪纸之间,胖乎乎,圆滚滚,眼睛耳朵鼻子统统象征和简单,可是这憨拙、简单,却也正有了今天的许多的动画没有的优雅。
它们让我们看得见中国式动画片的一些精神和技法。它们诞生于20世纪的50年代,至今还是广受欢迎,无可怀疑地已经成为继续畅销的经典。可是现在中国的动画已经疲惫得几乎不见踪影,制作者们纷纷都奔往“后现代”里去赶集,弄不过西方和日本,却又忘记祖宗和民族,不知道自己的艺术和表现力的长处。
这套书里每一本的后面只有绘者米勒的银色头发相片和介绍,其实无论是动画片还是书籍,故事都是一个基本的打动原因。决定了杰出,也会决定平庸。儿童文学是动画片的田地!多斯科奇洛娃也异常要紧。
我们继续来看鼹鼠怎么修理一把废弃的伞,撑起来让纷纷奔来的动物们在遮阳的阴凉下快活地吃西瓜;把一个快要化了的雪人送去雪山上,让他安然无恙,一直到冬天开始下雪了再把他接到山下来;鼹鼠被猎人关在家里,老鹰来营救他,他们逃离的方式是,鼹鼠抓住老鹰的两条腿,老鹰展开翅膀飞啊,飞啊,样子像一个新奇又快乐的降落伞。
乌亮的鼹鼠笑呵呵地在空中。
动画片《鼹鼠的故事》背景资讯
动画片背景
捷克语名:Krtek
英文名:The
导演:兹德内克·米勒(Zden&#283;k
创作时间:1957年—2002年
出品公司:捷克Studio
Bratrivtriku
创作人员:集体创作(本系列片创作时间较长,除导演外,其他参与者不大固定)
导演:兹德内克·米勒(Zden&#283;k
《鼹鼠的故事》在我国家喻户晓,导演兹德内克·米勒毕业自布拉格工艺大学,是个艺术上的多面手,既懂绘画,也会工艺设计,还能担任动画制作。当然,对于中国观众来说,认识他主要还是通过《鼹鼠的故事》。
作为一部系列动画片,《鼹鼠的故事》创作时间绵延了几十年。1957年,《鼹鼠的故事》首度问世就获得好评,在意大利威尼斯影展中曾经获得最高奖。20世纪60年代,《鼹鼠的故事》形成固定的风格和形象;
70年代,《鼹鼠的故事》达到创作的最高峰;
80年代,20世纪90年代《鼹鼠的故事》仍不断有新作问世;最新的一部是2002年推出的《鼹鼠和青蛙》,由于导演年事已高,据称是封刀之作。
动画片一览(共49部短片)
《鼹鼠做裤子》
《鼹鼠和它的红色汽车》
《鼹鼠和火箭》
《鼹鼠和收音机》
《鼹鼠和绿星星》《鼹鼠和口香糖》《鼹鼠是个园艺家》《鼹鼠在动物园》
《鼹鼠和电视机》《鼹鼠和刺猬》《鼹鼠和棒棒糖》
《鼹鼠和伞》
《鼹鼠是个小画家》
《鼹鼠和火柴盒》《鼹鼠和音乐》《鼹鼠和电话》
《鼹鼠是个化学家》《鼹鼠是个钟表匠》《鼹鼠过圣诞》《鼹鼠和吓人的面具》《鼹鼠和推土机》《鼹鼠是个摄影师》《鼹鼠在沙漠》《鼹鼠和飞毯》《鼹鼠和鸡蛋》
《鼹鼠去城市》
《鼹鼠的梦》
《鼹鼠和药》
《鼹鼠是个电影明星》
《鼹鼠和鹰》
《鼹鼠和闹钟》
《鼹鼠和友谊》《鼹鼠和生日庆典》《鼹鼠去郊游》《鼹鼠和机器人》《鼹鼠和小鸭子》《鼹鼠和煤炭》
《鼹鼠和小野兔》《鼹鼠和诞生》《鼹鼠和地铁》《鼹鼠和蘑菇》
《鼹鼠和雪人》《鼹鼠和洪水》
《鼹鼠和泉水》《鼹鼠和长笛》《鼹鼠和画笔》
《鼹鼠和鱼》《鼹鼠和燕子》
《鼹鼠和青蛙》
动画片《鼹鼠的故事》内容
《鼹鼠的故事》主要描写一只小鼹鼠的所见所想所为,故事简单,但耐人寻味。小鼹鼠的天真、好奇、富有爱心、乐于助人,让人深刻印象。小鼹鼠在片中有很多朋友、邻居(比如刺猬、兔子、青蛙、鸟儿等),它们同住在树林里,和睦相处,平等相待。小鼹鼠天性好奇,几乎对所有事物都充满热情,大到星星、火箭、汽车、电视机,小到棒棒糖、口香糖、火柴盒、雨伞,它都想瞧个究竟,弄个明白。当然,“无师自通”的小鼹鼠解决问题并非事事顺利(相反有时还很笨拙),但这不影响它的执著,最后的结局往往都还不错,也许这就是小鼹鼠的“大智若愚”吧。
小鼹鼠的心地非常纯洁、善良,对于需要帮助的“人”,无论认识与否,都会毫不迟疑的伸出援助之手。对于共同生活的家园,小鼹鼠总会悉心呵护,使其不致遭到破坏。另外值得一提的是,小鼹鼠毕竟是个“小孩子”,有时候也会无伤大雅地顽皮一下,比如捉弄一下卖西瓜的农夫,戏耍一番花园里的园丁……
动画片《鼹鼠的故事》作品
《鼹鼠的故事》之所以能风行世界半个多世纪,原因很多,其中最重要的一条,恐怕就是它浓郁的趣味性。
<font STYLE="FonT-siZe: 14px" COLOR="#.让趣味无处不在
《鼹鼠的故事》篇幅短小,一般不超过10分钟,最长也不过30分钟。在这么短的时间内,怎么吸引观众呢?《鼹鼠的故事》的做法是:尽可能地凸显故事的趣味性。在《鼹鼠的故事》里有三种不同的趣味:
第一类是由鼹鼠对于新事物的好奇引发的童趣。在《鼹鼠的故事》中,小鼹鼠既有鼹鼠的习性,又有人的情感,它既是一只小动物,又像一个天真、活泼、善良的小孩。对于任何新事物,小鼹鼠都有着强烈的好奇心。比如在《鼹鼠和收音机》中,小鼹鼠发现了一个收音机,却不知道是干什么用的,经过不断试探,终于调出了声音,小鼹鼠高兴极了,和着收音机传出的音乐节拍手舞足蹈起来,可惜没过多久,收音机就没声音了,小鼹鼠以为它生了病,着急的为它围毛巾,甚至还找来药水灌给它喝……;在《鼹鼠与棒棒糖》中,小鼹鼠在街边座椅地下发现两个小孩丢下的棒棒糖,搞不清楚是什么东东,只好按照形似原则,陆续把棒棒糖当作路牌、锹子、球拍、向日葵花……闹出不少笑话,后来下雨了,棒棒糖开始融化,才恍然大悟;在《鼹鼠和火柴盒》中,小鼹鼠捡到一个火柴盒,它和老鼠把火柴盒当成床、柜子、梳妆台、秋千、帆船、椅子、桌子和汽车来使用。无意间它们点燃了火柴,于是簇拥在火柴旁边,度过了一个温暖亮堂的夜晚……
第二类是由鼹鼠乐于助“人”引发的情趣。在《鼹鼠的故事》中,创作者既没有表现小鼹鼠的亲情,也没有去表现小鼹鼠的爱情,而是将着力点放在小鼹鼠的友情上。小鼹鼠在树林里的伙伴很多,既有动物,也有植物,但乐于助“人”、热心公益的小鼹鼠都能跟它们和睦相处。比如在《鼹鼠是个园艺家》中,浇花用的水管子漏了,花儿因为得不到灌溉面临干枯,小鼹鼠想尽各种办法堵漏都没有奏效,最后灵机一动:干脆挖一条水渠,将漏在地上的水引向花儿;在《鼹鼠与刺猬》中,倾盆大雨将小鼹鼠所在的树林变成了一片泽国,小鼹鼠忙着挖沟排涝,可是住在旁边的刺猬却不愿意来帮忙,只顾在一旁吃东西,吃完就睡着了,没想到刺猬在睡觉的时候被人类抓走要制成标本,小鼹鼠和老鼠义不容辞地踏上营救之旅,历尽艰险,最后带着刺猬胜利大逃亡;在《鼹鼠是个小画家》中,小鼹鼠不小心被颜料染成了红色,却意外发现:这样子居然能吓住老是欺负小动物的狐狸。于是它决定扩大战果,用颜料给小伙伴们都刷上了五颜六色的图案,当狐狸再来欺负它们时,看到它们身上的图案,果然吓破了胆……。
第三类是由鼹鼠反抗现代文明引发的理趣。小鼹鼠生活在没有污染的大自然里,这与我们人类生活的污染严重的现代都市形成鲜明对比,而正是在这对比中也引导我们对现代文明进行反思。在《鼹鼠在城市》中,创作者就借小鼹鼠的所见所闻对现代文明进行了尖锐批判。小鼹鼠原本与刺猬、野兔在森林里快乐生活,没想到人类开发的触角伸向了这里,参天大树成片倒下,家园渐渐消失,小鼹鼠和伙伴们只能难过地哭泣,没想到哭声引起了行政长官的注意,小鼹鼠它们也因此获得了一纸保护批文。但批文在执行过程中慢慢走样,小鼹鼠它们最终还是没能保住家园。工人们为小鼹鼠它们按大森林的样子用塑料建造了一个新家。小鼹鼠起先高兴极了,可很快发现一切都是假的,花儿、小草、果实根本就无法食用,更糟糕的是充气模型很快就被戳破了,小鼹鼠它们无处为家,最后逃离了城市。在《鼹鼠的梦》中,小鼹鼠无意中坐进了一辆小汽车,小汽车开进了一所智能住宅。趁着主人看电视之机,小鼹鼠享用了一顿丰盛的智能晚餐。主人睡着了,做了一个梦。在梦中,地球上石油用完了,电力枯竭了,主人只能呆在家里。冬天来了,主人冻得够呛,小鼹鼠生火救了主人的命。整个冬天,主人、小鼹鼠、老鼠和狗熊在屋子里艰苦度日。春天终于到了,主人只能依靠打猎来维持生活。突然,主人醒了,这才知道刚才是南柯一梦。可是当他去加油站加油时,却发现石油真的已经被人类用光了……
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.以幽默方式彰显趣味
世界上绝大部分动画都采用喜剧形态,《鼹鼠的故事》也不例外。不过,与好莱坞惯用的闹剧风格不同,《鼹鼠的故事》彰显趣味时采用的是幽默方式。
首先,通过营造情景达致喜剧效果。在《鼹鼠的故事》中,喜剧效果不是通过某一个动作、某一句台词的搞笑来实现的,它更多的是通常特定情境,来达成某种喜剧效果。这使得它给观众带来的幽默感更为自然。比如在《鼹鼠和吓人的面具》中,小鼹鼠首先被开PARTY的烟花声惊醒,于是它闻声来到PARTY现场,这时PARTY已经结束,留下大量垃圾。好奇的小鼹鼠自然对这些没有见过的东西不会放过,它把纸盒、纸帽、弯筒当做玩具玩的不亦乐乎,当一只狗想来欺负它时,它机智地拾起一个恐怖的面具,把这只狗吓的屁滚尿流,慌忙中掉进了干枯的水池,善良的小鼹鼠为了救狗,又故伎重演,把面具扔进水池,把狗吓得一跃跳出水池……。
其次,力求让幽默更加含蓄隽永。无论是童趣、情趣,还是理趣,在《鼹鼠的故事》中都不是以揭示而是以显示的方式呈现在观众面前。这样使得《鼹鼠的故事》并非是一次性的喜剧快餐,而是一道可以咀嚼回味的幽默大餐。比如在《鼹鼠与音乐》中,一场大风吹坏了老鼠的唱片,小鼹鼠和老鼠把动物们(比如猫头鹰、喜鹊、啄木鸟等)演奏的音符收集起来,以一种观众意想不到的方法制作成了唱片,于是留声机里又响起了悠扬的音乐,大家又能随着音乐翩翩起舞了……
再次,通过舍弃对白达到此时无声胜有声的效果。《鼹鼠的故事》给观众留下的一个深刻印象就是:几乎没有对白。事实上,1957年《鼹鼠的故事》推出处女作《鼹鼠做裤子》时,是有对白的,后来才将对白舍弃。当然,舍弃对白,并不等于完全没有声音,除了“咯咯咯”的天真笑声之外,小鼹鼠在动画中的发音还有以下两个:当它打招呼时会说“哈喽”,当它非常好奇时会说“啊哈”,借助这些简单的音节和丰富的肢体语言,观众们其实一样能顺畅地理解片中的表情达意。另外,《鼹鼠的故事》舍弃对白其实是一种突破语言界限有益尝试,动画如果在舍弃语言也能叙事表意,那它就成了打破语言隔阂的为世界各地的观众所接受。而且,从审美的角度讲,没有对白更利于营造意境,形成一种空灵之美。
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.让趣味雅俗共赏、老少咸宜
在动画世界里,追求俗趣和追求雅趣都不是难事,但要做到雅俗共赏、老少咸宜就不容易了。《鼹鼠的故事》在雅俗共赏、老少咸宜方面是非常成功的。
首先是呈现丰富的想象力。首先需要说明,想象和想象力不是一回事,想象只有当它被观众所接受所认可时,才能形成想象力。很多动画其实并不缺想象,想象起来也是天马行空,但观众就是不买账,这样自然就形成不了想象力。《鼹鼠的故事》在这方面做的很好,片中的想象总能巧妙做到既出乎意料之外,又合乎情理之中。《鼹鼠的故事》中的每一集里,都会将鼹鼠置身于一个我们特定的情景,这个情景我们既熟悉又陌生,而鼹鼠的好奇与反应也往往能带给我们意外的惊喜。通过丰富的想象力,《鼹鼠的故事》成功实现了雅俗共赏、老少咸宜。
其次是故事有血有肉。虽然说,动画叙事一般奉行“The better as be more
simple”(“越简单越好”),但简单不等于单调,更不等于简陋、粗糙。要想做到雅俗共赏,老少咸宜,动画的故事必须将情节的简单与细节的丰富有机融合的。《鼹鼠的故事》在这方面做的很好,它的每一个故事都很简单,但观看起来并不让人觉得单调乏味。其原因就在于它叙事非常细腻,有血有肉,情节展开富有层次感,细节描写丰富传神。
再次是以质朴风格传达生命意趣。《鼹鼠的故事》中原画、动画都是纯手工绘制的,与现在的电脑动画相比,它的工作量是相当大的。在画面风格上,《鼹鼠的故事》偏重于写实,体现出一种质朴的美感。每一个原画、动画从中抽出来,都是一幅精美的画作。这种质朴的风格既与它的简单的故事相得益彰,同时也传达出了一种独特的生命意趣,无论观众是雅还是俗,是老还是少,是男还是女,都能从中找到共鸣。
(李三强)
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发布于日 23:12 |
阅读数(74)
1、对众不责:在大庭广众之下,不要责备孩子,要在众人面前给孩子以尊严。
2、愧悔不责:如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了,大人就不要责备孩子了。
3、暮夜不责:晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他,孩子带着沮丧失落的情绪上床,要么夜不成寐,要么噩梦连连。
4、饮食不责:正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子,很容易导致孩子脾胃虚弱。
5、欢庆不责:孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时,经脉处于畅通的状态,如果孩子忽然被责备,经脉就会立马憋住,对孩子的身体伤害很大。
6、悲忧不责:孩子哭的时候不要责备他。
7、疾病不责:孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候,孩子更需要父母的关爱和温暖,这比任何药物都有疗效。
发布于日 22:50 |
阅读数(49)
& 儿子今天的表现真的令我很满意,看来无论是在成人的世界里,还是在孩子的成长中,永远没有做不到的事情。
今天中午儿子吃饭的时候,表现的特别的出色,和弟弟一起吃饭,弟弟比鹏鹏小半岁,可是弟弟由奶奶喂着吃,可哥哥呢自己吃饭,而且哥哥吃的比弟弟快很多奥。最后哥哥吃上了一块菜饼,可是弟弟只吃了一半多一点,
到了今天晚上,儿子的吃饭表现就更好了,吃饭的时候,作为妈妈的我,一下子忘记了,又给儿子去喂饭,儿子说:“我长大了,不用妈妈喂饭,”自己把饭碗吃得特别干净,而且把碗刷干净了,真是妈妈的好宝宝。
值得一提的是,今天傍晚,儿子在楼底下玩,得到了邻居阿姨的表扬,同事告诉我:“记得你这个孩子以前不爱说话,现在变得特别有礼貌了。”听了这样的表扬之后,我相信儿子会做得越来越好
最后说一句,儿子加油
发布于日 19:35 |
阅读数(57)
& 从前天晚上下定决心让儿子自己吃饭,不再喂饭了,昨天一天的时间,我都做到了,儿子也向我表态了,说以后自己的事情自己做。昨天还真是这样做的,自己吃饭,自己擦屁股,自己穿裤子——最大的进步就是儿子可以主动的和学校里的小朋友,包括大朋友玩耍了。
在吃饭问题上,儿子虽然自己吃了,但是吃得很少,慢慢来吧。循序渐进。
发布于日 08:44 |
阅读数(98)
& 昨天晚上在qq上和很多的妈妈讨论孩子的吃饭问题,我感慨良多,孩子马上就要5岁了,我还是延续给孩子喂饭的习惯。我知道这里面有我太多的责任,也有对孩子过多的溺爱。我总是怕孩子吃不饱,嫌孩子吃得慢,怕孩子弄脏衣服,所以很多时候,都是儿子吃,我来喂,我也知道这个习惯好弄不好,可是我一直没有意识到这个问题的严重性。
我学过一定的教育理论知识,知道对于孩子来说,良好的生活自理能力、学习能力比任何技能都要重要得多。可是我却恰恰忽视了孩子的自立能力的培养。于是我下定决心,用一个暑假的时间,培养孩子的良好的吃饭习惯。从今天开始,让孩子自己的事情自己做。
坚持,就是胜利。不要因为孩子一时吃得少,就心软,就去喂他,要从孩子的长远发展考虑。
措施如下:
杜绝除水果之外的一切零食
坚决不再喂饭。让孩子自己吃
绝不急躁,用心平气和的态度和孩子说话,营造良好的吃饭氛围。
鼓励为主,可以附加一些别的小手段,呵呵
发布于日 13:47 |
阅读数(61)
今天学校提前给孩子们过儿童节,儿子没什么单独的节目,只是参加了班里的一个活动,儿子偷偷的告诉我,他非常希望在联欢的时候有自己的节目,希望可以上台。听了之后,我认为,儿子还是很有表现欲的,是埋在沙子里的金子,早晚会发光的,儿子,在妈妈的眼里,你是最棒的,也是最可爱的。
&中午的时候,儿子告诉我,老师告诉他们,下午可以不用去幼儿园了,六一,给他们放假。儿子问我:“妈妈,为什么我们六一休息,你不放假呢?”
&我说:“因为六一是儿童节,是你们的节日,妈妈不是儿童,所以不能休息”
儿子若有所思的说:“我知道了,平时我们捞不着请假,你们老师可以请假,所以我们歇班,你们不歇”
什么逻辑啊这是。
看来孩子的世界里有自己的小主意啊
发布于日 15:39 |
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