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关于我爱读书作文500字:我喜欢读书
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对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。下面小编给大家带来了 我爱读书作文500字 ,希望大家认真阅读。 关于我爱读书作文500字:我喜欢读书 古人常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我深以为然,书中能学到的知识太多太多了。所以别看我是个顽皮的男孩,平时玩起来特别活力十足,但当我看到喜欢的书时则立刻静下心来如痴如醉地钻进书堆里,实际上是个不折不扣的小书迷呢。我喜欢看书,各种有趣的课外读物我都想翻阅下,不过一些探险类的则是我的最爱,比方说吹牛大王...
对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。下面小编给大家带来了我爱读书作文500字,希望大家认真阅读。关于我爱读书作文500字:我喜欢读书古人常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我深以为然,书中能学到的知识太多太多了。所以别看我是个顽皮的男孩,平时玩起来特别活力十足,但当我看到喜欢的书时则立刻静下心来如痴如醉地钻进书堆里,实际上是个不折不扣的小书迷呢。我喜欢看书,各种有趣的课外读物我都想翻阅下,不过一些探险类的则是我的最爱,比方说吹牛大王历险记,鲁滨逊漂流记等等,虽然现在有的地方我还不是太懂,但我都是很认真的查字典,相信随着我的知识积累不久就能明白书中蕴含的道理的。我一看喜爱的书就非要一天内把它读完,是不是有点急性子呢。前几天我在房间里看《南瓜房子里的秘密》,这种书很搞笑,我看着看着,不由自主开怀大笑,妈妈在外面不时听到传来一阵阵大笑声还以为发生什么事了呢,不停地“千里传音”问我怎么了,可惜当时我看得入迷,根本没听到妈妈的问话,妈妈见我总是不回话,只听到不住地笑声,以为我抽风了,急匆匆跑来看,发现我只是看书看到兴处,瞬间石化,以后家里人就给我起了个外号“书呆子”。我是不是个很爱读书的男孩子呢?书籍是人类进步的阶梯,高尔基爷爷说的很对,所以作为一个小书呆我觉得很自豪。我爱读书作文500字就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。相关推荐:&&
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(转载请注明出处和)看了这本书,高考作文再写不好你还有啥借口?
看了这本书,高考作文再写不好你还有啥借口?
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我读书,我快乐读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;  读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;  读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐!  书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步.多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫.有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质.书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功.  书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友.在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样.“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础.  读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智.  读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”、陈胜,吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省.  读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味.  读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突.“读书百遍,其义自现”.每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识.  我读书,我快乐!
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俗话说,做事要三思而行。在我的教学中我是深有体会的。记得初为人师时,走上课堂,结果讲课捉襟见肘,才发觉自己掌握的知识只是在学校学的一些皮毛,平时书读的太少。看看人家魏书生、韩军、李镇西等“那一代”教育上的大家,他们在讲课时对学科知识的系统整合和灵活调度,丰富广博的社会科学、自然科学、人文科学知识的信手拈来,教育学、心理学、新课程理念的自如运用,这些都是读书读到一定程度上才具有的游刃有余。作为一位物...
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关于读书作文的评语精选
学习啦【作文评语】 编辑:冰芝
  读书是每个人一定要经历的一件事情,俗话说得好,腹有诗书气自华。下面是学习啦小编为您分享的关于读书作文的评语精选,希望对您有帮助!
  关于读书作文的评语精选
  1. 童年爱读小人书,于是极羡书摊上的老爷爷。长大后欲观群书而难以得之,故慕极那员。总想坐拥书城,书香盈鼻,四顾皆书,其乐何穷。
  2. 然好读书却不能购之,因为囊中羞涩。每至书店,偶遇好书,喜出望外,却为书价所吓。恋恋然放下,怅怅然而归。每每此时,便愿狂风至,将书卷至家中。
  3. 所幸书还是有处可借,今儿李家一本,明儿王家一册。朝可谒孟子,暮可访太白;夏可观十里荷花,夜可赏三秋桂子;北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江南雨巷&&
  4. 然借书有归期,苦恨相聚日短。还书于其主,则书去桌空,遂长叹何日方可有&朝朝书声催起,夜夜书香伴梦&之乐?
  5. 待囊中日渐大方,便常常流连于书店。见所爱之书,便立即买下,欣欣然而归,取来厚纸,小心封其面,题上字。新书墨香犹存,静坐而读,手不忍释。阅毕藏之书架,整齐排列。书本日渐增多,细观之总由衷欢畅,如农人见大麦遍地,金谷盈仓一般
  6. 然时有友人借书于家。心痛之余,千叮万嘱,深恐其损失皮毛。猛忆及往昔借书于人之心情光景,又释然于胸。
  7. 关于读书拥书一架,如把一壶陈年佳酿,如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思,悱恻处令人黯然神伤,处使人畅怀大笑,悲切处令人潸然泪下。如饮清泉,如嚼橄榄,余香满口,绕心三日。
  8. 最喜月明之夜,清辉满室,或台灯一盏如豆,或红烛一支飘摇,或临桌而坐,或侧身倚枕,书页轻翻,心旌微摇。叹身化蝴蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照泛舟浩淼。高山流水鸣于耳畔,瘦菊幽兰馨于鼻尖。芳草连天,长亭古道;红有樱桃,绿有芭蕉&&
  9. 晨曦微露,鸟声入帘。睁眼四顾,书在枕边。回忆梦境,不觉莞尔。三更有梦作书枕,不亦乐乎!
  10. 下了晚自习,同学们都去梦周公了,只有我一个人孤零零地坐在教室里。但我并不伤感这一份清冷和孤独。因为我的书桌上有一份温馨,一缕柔情。
  11. 说爱书如命也好,说嗜书成癖也罢,总之,书确确实实给了我高尚的享受。
  12. &趁青春未老秉烛破夜,当风华正茂闻鸡起舞&。我珍惜灯光的馈赠,咀嚼着桌上的书籍,常常被揭示人生真谛的文章或清新隽永的妙句所吸引。是呀,与先古畅谈,与今人絮语,其间况味,飘逸超然。我仿佛从书中看到了乘风远航的帆,轻逸飘柔的云;吟出了含蓄雅致的诗,组成了色彩斑斓的梦&&那境界,不是艳服、美餐所能替代的。
  13. 有时读着读着,觉得书中所言颇类自己白天所思,言有尽而意未穷,铺纸取笔,一吐为快;有时沉浸其中不能自拔,甚至通宵达旦难眠。有意思的是,不仅没有丝毫疲劳的感觉,反而情绪高昂,心跳跃成快乐的浪花。
  14. 读书给我带来不少愉快,读书使我和文字结下了不解之缘。我始终遵守的信条是&无日不读书&。让书桌上的那一份温馨。那一缕柔情,永远伴我同行,永远&&
  15. 《三国演义》这是一篇《三国演义》,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点&我们不仅活在生命的百年里,还要活在千年的中&。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
  16. 《狼牙山五壮士》这是一篇《狼牙山五壮士》,作者概括故事内容简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点&我们应该努力学习,为将来做好准备,成为国家的栋梁&,全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
  17. 《瓦尔登湖》作者读过《瓦尔登湖》后的感受,&一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘&,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇,评价、感受和原文有机结合,语言优美,像一篇,太值得推荐了。
  18. 《总有一次流泪让我们瞬间长大》这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。
  19. 《如花》这是一篇摘自摘自《读者》的文章的,先为我们简述概括了这篇的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。
  20. 《海伦&凯勒传》这篇主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写,饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。
  关于读书作文的评语推荐
  1. 《海伦&凯勒传》这篇主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写,饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。
  2. 《水浒传》这是一篇关于《水浒传》的,先为我们简述概括了的主要内容,接着引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了&拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身&的气魄。
  3. 《爱的教育》本文是一篇。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
  4. 《樱桃之远》这是一篇关于《樱桃之远》的,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
  5. 《水浒传》这是一篇,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
  6. 《繁星&春水》这篇,作者由《繁星&春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
  7. 《寄小读者》这是一篇非常优秀的,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
  8. 《昆虫记》本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合,感受深刻,&为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣&,有感染力。
  9. 《假如给我三天光明》这篇先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
  10. 《陶行知》这篇作者联系故事,体会到&没有爱,就没有教育&。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大旳师爱。 采用&引&&议&&联&&结&的结构模式, 思路清晰,语言流畅,文采斐然。
  11. 《假如给我三天光明》这篇写得非常好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比,揭示出这本书对我们每个人的意义,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
  优秀读书作文的评语
  1. 在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做,但是胆子小,不善于交谈,不够自信,需要锻炼。
  2. 是个懂礼貌的好孩子,热爱学习,喜欢运动,喜欢画画,自立能力强,不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。
  3. 宝贝是一个热爱运动,性格开朗,语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够,在平时学校和生活中的纪律性较差,让孙老师费了不少心思,希望宝贝在新的学期发扬好的优点,改正不好的缺点。最后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体,学习进步,天天开心。
  4. 就是生性好动,贪玩,精神不集中。不过他还是蛮听老师的话,希望今后在老师的指导下,学习进步,更正缺点。
  5. 亨利是个懂事、体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在不多提高的同时,情商也不断提高。
  6. 芊芊正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格、目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!
  7. 石柏釺这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻&牛角尖&。
  8. 学习上要精益求精,自己要给自己加&担子&,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。
  9. 多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
  10. 随着年龄一天天长大,你已经长成大女孩了,言谈举止间显示出自信大方,这让爸妈非常开心。为了孩子你能拥有更加美好明亮的未来,我们和孙老师一样希望你给自己设定高而远的目标,并从点滴小事做起,继续前进吧!!
  11. 谢晋你已是高年级的学生,希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长,孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。真心的期盼你拿出勇气,战胜内心深处的懒惰情绪,成为一个更可爱的孩子。
  12. 学习主动性不够,同时不够认真,能积极锻炼身体,但要养成良好的生活习惯,要端正认真。
  13. xx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的,提高学习成绩,不断进步。
  14. xxx在家中表现良好,认真完成作业,做力所能及的家务,有问题能及时与父母沟通,在xxx方面还有所欠缺,有待改正。
  15. 在暑假假期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
  16. 康康,你是一个听话乖巧的BOY。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。康康,幼儿园里、家里每天都有好吃的饭菜,鲜美...查看全文
  17. 亨利是个懂事、体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。只...查看全文
  18. 李静欣你热爱学习,做事认真,很有主见,这些我们都非常喜欢。爸妈希望你在六年级学年里更加努力学习,记住哦,再过一个月,你就是小学六年级的大姐姐了,你更要起带头作用,给下面小弟弟小妹妹们做个好榜样哦。你一定能行!!!
  19. 希望能在新的学年改正粗心大意的缺点,争取更大的进步。
  20. 天元这个学期明显变化很大,很调皮,有时会顶嘴,学习不太主动,缺乏耐心,我们大家都希望他在六年级来个度转变,给大家一个新面貌,做个学习又好,主动积极,对自己严格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!
  21. 彭薇希望你在新的学年努力提高自己的自信心,虚心好学,刻苦耐劳,一分辛劳,一分收获!老师和家长以及同学们都期盼着你有更大的收获!努力吧!
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