手拉手心连心图片民族团结一家亲信怎么写

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书信交流传友情 民族团结一家亲
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手拉手 心连心 民族团结一家亲 两校携手助力扶贫
&&& 今年是和布克赛尔蒙古自治县的民族团结年。在这个多民族共同生活的县城里，各民族互帮互助、团结进取，在各民族共同繁荣的目标下共同努力，谱写了一曲曲民族团结的乐章。和布克赛尔县第二中学为响应县委民族团结年的号召，积极为我县民族团结事业的发展贡献力量，开展了一系列民族团结活动。
&&& 县第二中学与我县哈萨克族中学第三中学积极合作，开展了各民族互相帮扶、共同进步的系列活动。4月8日上午，县二中党支部张永娟书记利用课余时间，对三中两名家庭贫困的哈萨克族学生进行了慰问，并给这两名家庭比较贫困的民族学生带去了价值共计600元的运动鞋、T恤衫、笔记本等一些生活和学习必需品。张书记亲切的对这两名民族学生进行生活上与学习上的问候，并鼓励她们好好学习，共同建设我们美好新疆。学生对张书记的帮助与鼓励表示感谢，并与书记进行了亲切的拥抱。 &&& 通过此次慰问活动，在使贫困民族学生受益的同时，以小见大地展现了我县各族人民互帮互助的风采。一定程度上弘扬了我县优良的民族团结精神，向社会传递了民族团结的正能量，从而推进了我县民族团结事业的蓬勃发展，将民族与汉族中学的互帮互助推向了一个新的高度。
供稿：苏志伟
主办：中共和布克赛尔蒙古自治县委员会 和布克赛尔蒙古自治县人民政府 承办：和布克赛尔蒙古自治县信息化办公室
办公地址：自治县综合办公大楼十楼1016室 联系电话： 网管： 技术： 【新ICP备号】您是第&&&&&&&& &为了进一步加强民族团结教育工作，把民族团结教育工作上升到一个新的台阶，10月21日下午,若羌县第三小学积极组织民汉结对子班级开展了&手拉手、心连心、共铸民族团结情&民族团结教育活动。
　　为了丰富&民族团结手拉手&活动的内容，通过共办手抄小报、共唱一支歌、共跳一支舞、互学&双语&、体育活动-绑腿跑等形式丰富了学生校园文化生活，促进了民汉学生之间的民族团结，给各族学生提供了更多相互学习和交流的机会。牢牢树立了各族小学生互相信任、互相尊重、互相学习、互相关心、互相帮助和&三个离不开&的观念，不但唱响了&民族团结一家亲&的优美旋律，也为构建和谐的校园文化增光添彩，更能激发同学们的学习&双语&兴趣。
（用美丽的颜色，绘出民族团结的心声）
（大步向前，121）
（上图为：学生正在认真地学习双语）
（上图为：各族学生共跳一支舞）
（奔跑吧！兄弟）
　　通过开展系列民族团结&手拉手，结对子&主题教育活动，进一步密切了我校全体师生的民族大团结情怀，使同学们懂得了民族团结应从小做起，从身边的小事做起，增强了同学们维护民族团结的意识。若羌县第三小学也会将民族团结手拉手活动长期开展下去，祝愿这朵民族团结友谊之花越开越艳!
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若羌县第三小学责信息维护　电话：（0996）“手拉手o心连心 民族团结一家亲” 主题活动要开始啦~~_石城微生活信息-爱微帮
&& &&& “手拉手o心连心 民族团结一家亲” 主题…
关 注 石 城 && &关 注 石 城 微 生 活 信 息 &石城本地最具影响力微信公众平台最新消息为深入贯彻中央新疆工作座谈会精神，加强民族团结教育，努力培养少年儿童的国家意识和民族意识，进一步巩固近年来开展“手拉手活动”的良好成效，引导全县少年儿童争做民族团结小使者。经研究决定，在全县范围内开展以“手拉手·心连心民族团结一家亲”为主题的赣新两地少年儿童主题活动。一、活动时间月二、活动范围中小学少先队组织三、活动主题“手拉手·心连心 民族团结一家亲”四、活动内容和形式1、“手拉手·心连心”书信大赛活动。通过书信比赛，引领带动少年儿童手拉手书信活动深入持续开展，强化收信手拉手纽带联系，不断增强赣新两地少年儿童之间的友谊。2、“我心中美丽的新疆”主题绘画比赛活动。通过绘画比赛，引导少年儿童进一步了解美丽新疆、感受美丽新疆，传递对新疆小伙伴们的情感和友谊。&&& 3、“悦舞新疆”舞蹈展示活动。在专业人员指导和支持下，动员广大学校少先队组织在少年儿童中开展新疆舞的培训，开展形式多样的新疆舞展示活动，引导少年儿童在参与活动中，了解新疆独特的文化，增进对新疆的文化感情。& &&五、作品上交时间& &&请将“手拉手o心连心”书信大赛和“我心中美丽的新疆”主题绘画比赛活动作品于5月10日前报送至团县委办公室（行政中心A221）；“悦舞新疆”舞蹈展示活动项目作品光盘于6月7日前报送至团县委办公室。联系我们电话：5792341地址：石城县行政中心A221室长按下面二维码并点击“识别图中二维码”或搜索微信公众号“石城微生活信息”，即可关注我们！您的关注是我们努力的动力！
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