【图文】人教版一年级语文下册《古诗二首所见》课件PPT_百度文库
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人教版一年级语文下册《古诗二首所见》课件PPT
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语文A版五年级语文上册《古诗二首》第二课时教案
语文A版五年级语文上册《古诗二首》第二课时教案
作者：佚名&&&& 来源：本站原创&&&& 更新： 10:34:40&&&& 阅读：次
教学目标 １、&&&&&&&&&&&&学习古诗《题临安邸》，学习并掌握本诗的生字新词。 ２、&&&&&&&&&&&&理解古诗意思。 ３、&&&&&&&&&&&&正确流利朗读古诗，背诵古诗。 教具准备 《清明上河图》 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园) 一、&&&&&&&&&&&&介绍诗人，导入新课。 二、&&&&&&&&&&&&初读古诗，掌握生字 １、&&&&&&&&&&&&学生自由诵读古诗。 ２、&&&&&&&&&&&&教师出示生字。 ３、&&&&&&&&&&&&教师导：杭州我们都很熟悉了，汴洲是什么地方呢？ ４、&&&&&&&&&&&&教师展示清明上河图。 ５、&&&&&&&&&&&&设置悬念：这里为什么把杭州当作汴州呢？ 三、&&&&&&&&&&&&理解诗意，体会感情 １、&&&&&&&&&&&&引导学生以小组为单位，结合注释理解古诗的意思。 ２、&&&&&&&&&&&&集体交流反馈 ３、&&&&&&&&&&&&教师导读： ４、&&&&&&&&&&&&师：想到这些，人们怎能不担忧呢？ ５、&&&&&&&&&&&&师：想到这些，人们又怎能不愤怒？ ６、&&&&&&&&&&&&教师小结。 四、&&&&&&&&&&&&品悟字词，深化主题。 １、&&&&&&&&&&&&教师出示下面的诗句，指名读一读。 ２、&&&&&&&&&&&&引导学生结合当时的时代背景说说“暖风”“游人”在诗句中的意思。 ３、&&&&&&&&&&&&引导学生自由品悟这两句诗，教师适当点拨。 ４、&&&&&&&&&&&&教师小结。 五、&&&&&&&&&&&&课堂小结。 六、&&&&&&&&&&&&布置作业。
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冀教版一年级语文下册《古诗二首》教案
冀教版一年级语文下册《古诗二首》教案
作者：佚名&&&& 来源：本站原创&&&& 更新： 19:20:42&&&& 阅读：次
古诗二首 教学目标： &&&&1、正确认读“眠、啼、觉、少、晓”5个生字，会写“春、处、多、少”4个生字。 &&&&2、背诵《春晓》这首古诗； &&&&3、了解诗的主要内容，体会诗的意境和情感。 &&&&4、培养学生[此文转于斐斐课件园&FFKJ.Net]热爱春天、亲近大自然的情感，享受学习过程的愉悦。 &&&&5、继续培养学生[此文转于斐斐课件园&FFKJ.Net]的自学能力、合作意识。 &&&&学情分析： &&&&这两首古诗，好多孩子学前就已经会背了。如果我们再一味注重读背，那就如我们所说的：学生只是在数白嘴、背天书，毫无意义。试问，这样的课学生趣从何来？这无非是在浪费时间。所以这节课的教学我们必须把握一点：注重学生的认知水平，以学定教。 &&&&教学准备：多媒体课件（或挂图）、生字卡片、游戏卡片 &&&&教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)： &&&&一、情境导入 &&&&1、学生背诵以前积累的古诗。 &&&&师：同学们，老师知道你们课下搜集背诵了好多的古诗，今天老师就给你们一个展示的机会，来，勇敢地站起来给我们背一首吧！ &&&&2、出示课件，观察。 &&&&师：你们真是勤奋好学，背诵了这么多古诗，今天老师奖励你们看个动画片，课件示图。 &&&&真是太美了！老师想用一首古诗来描绘一下这幅图，你猜是什么诗？ &&&&（学生猜测，会背的背给大家听） &&&&二、认读古诗。 &&&&1、师生合作，认读古诗 &&&&老师想背的就是唐代大诗人孟浩然写的这首《春晓》，我们的课本上也有这首诗呢，赶快看看它和我们背的这首《春晓》是不是一样呢！请同学们打开书１７页，自己认真地拼一拼、读一读这首诗，如果遇到不认识的字，还是圈下来，一会儿想办法解决，好吗？ &&&&2、指名读，互相评价。 &&&&谁愿意把书上的这首诗给大家读一读？ &&&&（生自读、勾画、交流） &&&&3、这么好听的诗，老师也想给大家读一读，给老师一个 &&&&机会好吗？ &&&&4、生评价老师 &&&&三、识记生字。 &&&&1、出示生字。 &&&&知道老师为什么能读这么好吗？因为老师交了好多的生字朋友，瞧：春、晓、眠、觉、啼、多、少、处 &&&&2、合作识字。 &&&&快看看这里面有没有你认识的老朋友，如果有快点和他们打个招呼，不认识的也要想办法认识他们，让他们成为你的新朋友。 &&&&3、交流识字情况。 &&&&哪个生字朋友和你最要好赶紧给我们介绍介绍吧！ &&&&4、让我们一齐来认认他们吧！ &&&&5、检查认字情况。 &&&&你们是不是真的把他们记在心里了呢？那我可得请小老师来检查检查你们。 &&&&6、游戏巩固生字。 &&&&（1）、讲解游戏办法。 &&&&你们真聪明，这么快就记住了他们，老师奖
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【第一册】 画 唐朝·王维 远看山有色,近听水无声. 春去花还在,人来鸟不惊. 【第二册】 草 唐朝·白居易 离离原上草,一岁一枯荣. 野火烧不尽,春风吹又生 春晓 唐朝·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟. 夜来风雨声,花落知多少. 古朗月行 唐朝·李白 小时不识月,蟾蜍蚀圆影, 呼作白玉盘.大明夜已残. 登鹳雀楼 唐朝·王之涣 白日依山尽,黄河入海流. 欲穷千里目,更上一层楼. 寻隐者不遇 唐朝·贾岛 松下问童子,言师采药去. 只在此山中,云深不知处. 【第三册】 悯农（二） 唐朝·李绅 春种一粒粟, 秋收万颗子. 四海无闲田, 农夫犹饿死. 夜宿山寺 唐·李白 危楼高百尺,手可摘星辰. 不敢高声语,恐惊天上人 蚕妇 宋朝·张俞 昨日入城市,归来泪满巾. 遍身罗绮者,不是养蚕人. 梅花 宋朝·王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开. 遥知不是雪,为有暗香来. 江雪 唐·柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪. 【第四册】 村居 清代·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢. 咏柳 唐朝·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀. 所见 清代·袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立. 小池 宋朝·杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头. 【第五册】 古诗两首： 江畔独步寻花 唐朝·杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼. 菊花 唐朝·元稹 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜. 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花. 古诗三首： 鹿柴 唐朝·王维 空山不见人, 但闻人语响. 返景入深林, 复照青苔上. 江上渔者 宋朝·范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美. 君看一叶舟,出入风波里. 逢雪宿芙蓉山主人 唐·刘长卿 日暮苍山远, 天寒白屋贫. 柴门闻犬吠, 风雪夜归人. 【第六册】 古诗二首： 四时田园杂兴 宋代·范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜. 小儿垂钓 唐朝·胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身. 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人. 古诗三首： 宿建德江 唐代·孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新. 野旷天低树,江清月近人. 独坐敬亭山 唐代·李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲. 相看两不厌,只有敬亭山. 舟夜书所见 清• 查慎行 月黑见渔灯,孤光一点萤. 微微风簇浪,散作满河星. 【第七册】 古诗两首： 绝句 唐朝·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船. 早发白帝城 唐代·李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还. 两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山. 古诗三首： 望庐山瀑布 唐朝·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天. 山行 唐代·杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. 九月九日忆山东兄弟 唐代·王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人. 【第八册】 古诗两首： 惠崇春江晚景 宋代·苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时. 江南春 唐朝·杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中. 古诗三首： 赠汪伦 唐朝·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声. 桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情. 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐朝·李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流. 回乡偶书 唐朝·贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰. 儿童相见不相识,笑问客从何处来. 【第九册】 古诗两首： 望天门山 唐代·李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 题西林壁 宋代·苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 不识庐山真面目,只缘身在此山中. 古诗三首： 枫桥夜泊 唐朝·张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船. 别董大 唐朝·高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 暮江吟 唐朝·白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红. 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓. 【第十册】 词两首： 忆江南 唐代·白居易 江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南? 渔歌子 唐代·张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归. 古诗三首： 游园不值 宋朝·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来. 饮湖上初晴后雨 北宋·苏 轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜. 晓出净慈寺送林子方 北宋·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 【第十一册】 古诗三首： 墨梅 元朝·王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕. 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤. 竹石 清代·郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风. 石灰吟 明朝·于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲. 粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间. 古诗两首： 泊船瓜洲 北宋·王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山. 春风又绿江南岸,明月何时照我还? 游子吟 唐代·孟郊 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖? 【第十二册】 卜算子·咏梅 毛泽东 1961年12月 风雨送春归,飞雪迎春到. 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏. 俏也不争春,只把春来报. 待到山花烂漫时,她在丛中笑. 附： 卜算子·咏梅 宋·陆游 驿外断桥边,寂寞开无主. 已是黄昏独自愁,更著风和雨. 无意苦争春,一任群芳妒. 零落成泥碾作尘,只有香如故. 古诗三首： 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲. 七步诗 [三国·魏]曹植 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣. 本是同根生,相煎何太急. 出塞 唐代·王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还. 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山. 古诗两首： 示儿 宋代·陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同. 王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁. 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳. 却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡. 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳.
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