四川实施“精英人才入党”计划--《四川党的建设(城市版)》2011年03期
四川实施“精英人才入党”计划
【摘要】：四川是流动人口大省,各级党组织在外出务工党员相对集中的地方采取单独组建、村企合建、区域联建、行业统建等方式建立党组织,注重激励、关怀和团结流动人员,不断吸引外出务工能人向党靠拢,在党组织的怀抱中发展壮大。
【关键词】：
【分类号】：D262.4【正文快照】：
为了进一步优化党员队伍结构,把各行各业优秀分子更好地团结凝聚到党组织周围,今年以来,我省实施“精英人才入党”计划,以“四大工程”为载体、严把“三道关口”,突出抓好在高知群体、农村致富带头人、企业优秀人才、外出务工能人中发展党员工作。截至2010年12月底,全省在精
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京公网安备75号企业精英人才特征及开发--《行政人事管理》2000年05期
企业精英人才特征及开发
【摘要】：
【关键词】：
【分类号】：F272.91【正文快照】：
企业精英人才应具有三个重要特征：一是专业技能的顶尖水平。这是成为精英人才的基本条件，精英人才其基础知识应当相当扎实，业务能力应当极为精湛，并且在同类人才中出类拔革。二是前瞻进取的个性思维。精英人才应具有不断进取的积极态度，在这种精神状态支撑下，能够穿透
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京公网安备75号“高等教育中的精英人才选拔与培养机制改革研究”成果报告--《大学(学术版)》2012年03期
“高等教育中的精英人才选拔与培养机制改革研究”成果报告
【摘要】：该课题通过运用比较法、访谈法、统计分析法、问卷调查法等研究方法,对如何在精英人才的选拔与培养方面走出更大一步进行了深入探索。研究认为,就精英人才选拔机制而言,自主招生具有良好的信度和效度;通过自主招生录取的生源的素质合格,高考成绩也能达到相关要求,其入学后学习成绩更好;高考成绩对入学后学习成绩的预测效果最佳。就精英人才培养模式而言,多种培养模式满足了学生的发展需求;在因材施教举措上,我国研究型大学的本科英才教育具有一定的趋同性;同伴、导师、数理基础、本科生科研和师资是学生本科阶段学习和成长的最重要影响因素。就高校自主招生模式,研究建议,高校和学生要基于有限理性在自主招生中进行双向选择;要采取多样化的招生制度;要加强自主招生考试机构的专业化或社会化建设;要加强高校自主招生的配套性改革。对于我国研究型大学本科英才教育培养而言,一要进一步明确和分享精英教育理念,开展英才教育;二要建立专门学院,确保因材施教的全程贯通;三要真正实施导师制,使资优学生的累积优势更为明显。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G649.2【正文快照】：
由上海交通大学刘少雪教授主持的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“高等教育中的精英人才选拔与培养机制改革研究”(课题批准号:DIA060157),日前通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定,现将成果报告如下。一、研究内容与方法(一)研究内容在高等教育
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培养社会需求的软件精英人才对北京交通大学软件学院院长卢苇的访研
北京交通大学软件学院以人才培养为中心,在依靠学校自身优势的基础上,本着&超常规、多渠道、多方位&的指导原则,建立了&专兼结合、内外结合&的多元化师资队伍.北京交通大学软件学院是教育部最后批准的一所示范性软件学院但后来居上,他们坚持全面贯彻教育部建设示范性软件学院的文件精神,立足北京地区软件产业发展的特点和需求,以CDIO高等工程教育理论为指导,携手中软国际,明确提出精英型软件工程师人才培养模式,打造&高素质、国际化、工程能力强、具有创新精神&的精英型软件人才,并确立了&以提升专业素质为根本、以培养软件工程能力为核心、以掌握胜任角色岗位所需知识与技术为教学目标&的人才培养方针.
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