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我的特长爱好
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篇一：我的特长爱好
　　滑旱冰&&是我的特长，也是我的爱好。穿着旱冰鞋的脚在陆地上龙飞凤舞，千丝万缕的大道在我的脚下飞过：上坡，下坡，道路交错相连，使我感到了一丝喜悦，那是多美的事啊！
　　说起我为什么喜欢滑旱冰，那是因为有一次，我看到广场上有许多学生在自由自在地滑旱冰，我心里羡慕极了。
　　从此，我天天吵着爸爸给我买旱冰鞋，爸爸说不过我，只好给我买了一双。
　　后来，我开始学滑旱冰了，但我胆子很小，好几个小时都没完全掌握滑旱冰的要领。眼看着要到中午了，我就更加认真学了。经过我的勤学苦练，一个月后我终于可以自由自在的滑旱冰了！那种感觉真是太棒了！
篇二：我的特长爱好
　　同学们，你们好，我叫田墨林，今年十岁了，我的爱好是看课外书。
　　我的爱好是看课外书，有时到了废寝忘食的地步。有一次，我写完作业的时候已经是九点多了，我整理好书包，立刻像一道闪电似的冲到我的学习屋里，拿起新借的两本《哈尔罗杰历险记》就津津有味地看了起来，这时候，妈妈走了过来，说：&都这么晚了，快点睡觉去。&我说：&才几点啊，我不睡，老妈请您走吧。&妈妈叹了一口气，一转身走了，只剩下我一个人，看着心爱的《哈尔罗杰历险记》，看到晚上十二点多，我终于把两本《哈尔罗杰历险记》给看完了。
　　这就是我的爱好，以后我要把所有的爱好发扬下去，做一个好学生。
篇三：我的特长爱好
　　我的爱好就像一朵朵鲜花，说也说不完。
　　我酷爱绘画，记得三年级的时候，美术老师要评选美术课代表，同学们都尽自己所能把画画好，但最后，老师选我为美术课代表。这一当美术课代表，就激励了我的绘画道路，我的美书本上不断出现A和A＋的评语。
　　妈妈说我是一个心灵手巧的孩子。我做的手工非常漂亮，每次母亲节、妈妈的生日、爸爸的生日中，我总会做出让他们出乎意料的礼物，而且每次做的都与众不同。
　　这就是我的&两朵美丽的花&，但花丛中还有&没有绽开的花&，就是阅读。我的阅读量不大，所以我要多读书，让我这朵&没有绽开的花&变成花丛中最鲜艳的花！
篇四：我的特长爱好
　　随着年龄的增长，我的爱好也随着有所改变。现在我最大的爱好是健身活动，像散步了，打打乒乓球了。
　　最近，我又爱上了踢花样毽子。踢花样毽子可好玩了，三五个人围成一圈，你踢给我，我踢给你，一会儿功夫，保准你身上热呼呼的。如果踢上一个小时，你定会大汗淋漓了。踢毽子的时候可热闹了，直着踢，斜着踢，勾着踢，一会儿如海底捞月，一会儿如倒挂金钩，毽子似蝴蝶忽左忽右、忽上忽下，&哈哈哈&&&爽朗的笑声发自每个人的内心。再看看踢毽子的每一个人，一个个脸上透着红，露着笑，那种幸福的感觉真是无以言比。踢花样毽子，既锻炼了身体，放松了筋骨，又愉悦了心情，还沟通了感情，何乐而不为呢？赶紧加入到踢毽子的队伍吧，你会尝试到无穷的快乐。
篇五：我的特长爱好
　　我的爱好有很多，比如看漫画，唱歌，写作，画画等。但其中，我最喜欢就是唱歌了。
　　我喜欢唱歌，已经到了将近痴迷的地步。虽然不算是走火入魔，但用&无可救药&这个词我觉得一点也不过分。
　　的确，无可救药。我喜欢唱歌，真的是无可救药了。下课了，我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱，走路时唱，跳绳时唱。还有自由活动的时候，找不到人玩，我就自己唱。
　　我不仅爱唱歌，而且特别爱听歌。你要是不信，我那小小的优盘就是最好的证据。在里面的&音乐&文件夹里，满满当当的全是歌。新出的，原来的。别人推荐的，自己从电视上听到的全在里面。流行、反串、英文、说唱应有尽有。我玩电脑听，查资料听，打文章听，做课件听，却怎么也听不够。
　　这就是我的爱好&&唱歌。
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对作文的表态
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爱好特长作文
我的爱好是吹长笛,要说长笛为什么是我的爱好,那还要从去年的一件事说起。　三年级时,我被学校乐队选中去吹长笛,我特别不想去,因为那会耽误我玩儿的时间。开始几次上课,我都是极不情愿地在妈妈的押送下走进教室的。但有一次课间休息时,教官为我们吹了几首曲子,其中有一首曲子把我吸引住了,太好听了!于是从此我喜欢上了长笛。　　也许我不笨,也许我生来就是吹长笛的料儿,每次我都能轻松掌握老师教的内容,还能得到老师的夸奖。　　还记得有一次我病了,扁桃体发炎,嗓子痛得连话都说不出来。妈妈说:&孩子啊,别去上课了。&虽然我说不出来话,但我心里明白,我这么喜欢长笛,怎么能不去呢?我使劲地,不停地摇头,妈妈没办法,只好把我送了去。来到教室,教官让我们把下次合练的曲子练一练。我高兴极了,教官的话还没说完,我便装好长笛,吹了起来。过了一会儿,嗓子痛极了,我吹了一遍又一遍,可是总觉得不好。于是我更加认真起来。不对,这块儿应该弱一些;不对,这块儿要空拍,终于练好了。在我的坚持下,终于把这首曲子完整而美妙的吹了下来。　　抬头一看,教室里怎么一个人都没有了呢?正在我纳闷时,我的好朋友解则聪跑过来说:&你没事吧?都下课好几分钟了,你怎么还吹啊,我和大伙正玩儿呢,你也快去吧。&说着,她拉着我就跑了出去,这时,我才感觉到嗓子痛极了!但是我练会了这首曲子,我心里特别高兴!　　在学习的过程中,我不但学会了很多新知识,还克服了马马虎虎的毛病。在不知不觉中,长笛成了我众多爱好中&年龄&最老的一个,也是我最爱的一个。&------------------在教学中，我们都有这样的体会：即使非常不健谈的学生，在谈到自己的特长和兴趣的事情上的时候，都会思如潮涌。不仅如此，在兴趣或特长达到一定程度一定水平的时候，思想水平、认识水平会达到一个新的境界，进而写出认识深刻，见解透彻，而又与众不同的好文章。在教学中，我总是鼓励学生，引导学生，培养他们良好的兴趣，积极创造条件，让有一定特长的学生得到发挥，并不断提高。（一） 兴趣活动作为素材，作文多了一份趣味我时常启发学生从兴趣活动中寻找素材。沈灵杰喜欢打乒乓，为了挑战自己的球技，他和小伙伴想出了在窄窄的长凳上打乒乓球的方法，觉得非常有趣，就把它写进了作文里。因为有真实的体验，文章写得趣味盎然。（二） 专业用语移植进作文，作文多了一份灵动。我也经常从学生的兴趣、爱好出发，引导他们注意积累某一方面的专业用语，把它移植到自己的作文里，形成独具个性的语言，爱好音乐的同学会在作文中创造性地使用&颤音、休止、音符、旋律&等音乐语言；爱好下棋的同学，作文中经常会出现&将军、和局&等字眼。有一位同学，成绩不理想，学习兴趣不浓，作文更是头疼，但特别喜欢足球，电视里只要有球赛，他每场不落。我就要求他在看球赛时注意积累解说员精彩的句子，两周记下10句话，就可免写一次作文，他欣然接受，如约去做。一段时间下来，慢慢地，在和同学谈论足球时，不知不觉在使用这些句子了。一次期中考试，他写了和同学的一场球赛，我给了他满分。这一周，他破天荒交来了周记，里面有这么一句话：&这次，老师没有给我的作文出示红牌，我得到了考试作文的桂冠。&多么富有创意的表达呀！------我的课余爱好&&做水果拼盘大庆市杜蒙县蒙古族实验小学三年五班 陈博雅我既爱在蔚蓝的天空下静静的坐着，也爱在宽阔的操场上自由自在的嬉戏，但我更爱在房间里做水果拼盘，那时我是多么陶醉啊！一天，姐姐来我家做客，她也喜欢做水果拼盘。&小妹，把盘子端来，我们一起做水果拼盘！&姐姐说。&好的，万岁！&我笑着说。我蹦蹦跳跳的到厨房拿来了红灯笼似的山楂，月牙似的香蕉，还有绿皮球似的猕猴桃，我们开始做水果拼盘。我拿了一个小盘子冲洗干净，顿时，整个盘子焕然一新。姐姐把猕猴桃切成四瓣，做成&小人&，我把香蕉切成柔软的金发，粘在&头顶&，我们再用山楂弄成了&眼&、&眉毛&、&嘴巴&、&鼻子&，这时，一位漂亮的头顶金发，身穿绿衣的小女孩儿，摆在我们的面前，他站在&舞台&上，微笑着说&谢谢你们，我的小主人。&妈妈看到了，直夸我们心灵手巧，我和姐姐的心情非常愉悦。看着拼出的&小女孩&，我非常开心。课余生活给我增添了无限快乐！
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四年级作文我的特长
四年级作文我的特长
一：我的特长
我爱学习英语，无论是在哪里都会显示两番，可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分。
一天中午，天气十分炎热，十分疲倦的我来到了学校。不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了，嘟嘟的说了一大堆话，我也没注意听，接着，英语卷子就发下来了。大概有二十分钟，我的第二大题作完了，便抬头看一看其他同学的卷子，我想：今天他们喝了哪一路的西北风呀!竟然第四大题都作完了。正当这是班主任进来了说：&大概做的差不多了吧!再过五分钟交卷。这是十分疲倦的我立即精神的起来并刷刷刷地写了起来，下课收卷时，我也写完了，心里想：不愧是我，做的如此快，题真简单。然而，当我拿到发下来的英语试卷时，我的心一下子从顶峰跌落到谷底，我的英语分数才得八十多分，而非我所预想的九十多分。我以为我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反复的看了多次，没错，就是那个让我心虚发汗的分数。
这次，我吸取了教训：要珍惜对待每张检验题，一定要养成这个习惯，这在我心中立下了坚定的决心。而在今后的英语学习中我也为自己设定了一个更加遥远的目标：考上北京外国语大学。这虽然是一个梦想，但经过努力，我相信自己一定能行。
我爱学习英语，这便是我的特长。
作文二：我的特长
&最近有点烦，有点烦&，唱着歌的我烦恼得怪自己没特长。终于有一天，我漫步在我的爱好之林里，找出了那棵最高的树DD特长。
一棵装扮的带有幸运星的似圣诞树的参天大树拔地而起，直冲云霄，惊天动地，高大魁梧般闪亮登场。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一惊，找到了，属于我的那棵树找到了&&画画之树。
当我拿起画笔时，它拽着我，跃向白纸。
对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧。从未尝试过没有绘画的日子。只要是笔，就是画笔；只要是纸，就是要画满我思想的稿纸。如此的单纯。
画画是从什么时候开始的呢？已经记不太清楚了。只知道自己还小小的时候，电视里正在播红透半边天的宠物小精灵，一看到皮卡丘红透的脸蛋就喜欢的不得了，不知为什么就想把它画下来，天天抱着玩偶吃饭，然后把玩偶的样子一笔一划的模仿在纸上，画完以后觉得美得不得了，忙拿给大人看。评价总归是好的。老妈说，你这么喜欢，那送你去学吧。
就这样，我开始正式的接触画画。
因为参加美术班的缘故，画的画比别人要多，自然画得好一些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出瑕疵的。拿给同学看，同学总觉得少了点神气，我很不甘心，我非要画出一幅完美的作品。
但是就是当时那股盲目的自信，让我坚持了下去。并且一直坚持着。终于我的作品得到了奖状的肯定，得到了同学、老师的肯定。我知道，我找到了那棵属于我的树。
虽然我的特长不伟大，也不高贵，但是它照样可以让我享受一生。细化它们，并张扬它们，因为这特长是属于我的。
作文三：我的特长
我的特长有围棋和数学，因为我的头脑转得比较快。最令我自豪的是我在今年常熟市小学生棋类比赛中，获得了围棋男子B组的第13名，这是我第一次获奖。
我是在一年级下学期开始接触围棋的，老师姓钱。开始的时候，我连围棋怎么下都不知道。经过钱老师的一番教导，学习了围棋定式、各种术语，还有棋谱，棋艺大增。钱老师安排我做了围棋班副班长，我感到很骄傲。
我们的棋室里没有空调，只有电风扇。记得有一次天很热，大家都满头大汗，可还是集中精力认真上课。下课时，大家都浑身是汗，像从水里捞出来一样。
这一次在学校棋类选拔赛中，我获得了参赛资格，代表学校去常熟市参加比赛。
经过三天时间的紧张比赛，我最终获得了第13名。这让我感到很自豪，虽然比赛成绩不是很好，但这是我第一次代表学校参加常熟市小学生比赛，第一次获奖。
作文四：我的特长
每个人都有自己的特长，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。
记得一年级的时候，妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴，有的打扬琴，还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇，琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇，我就开始了小提琴的学习。经过努力学习，我的技术有了很大的长进，这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己，最主要的是小提琴还成了我的好帮手。
每当到了&六一&儿童节、班里举办什么活动，我都踊跃参加，并献上一首美妙的乐曲，迎来大家的阵阵掌声，我可不是在吹牛啊！，你不信可以去问我的老师！今年暑期，我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了！我发现我越来越喜欢这个小帮手了，希望他能一直陪伴在我身边！！！
作文五：我的特长
一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈来到旱冰场，去学滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸对我说；&想学旱冰吗？&我挺自信地说：&想啊！&
&可别来个狗啃泥。&爸爸风趣地逗我。妈妈说：&什么事不是天生就会的，只要经过一番努力才能学会。不要怕摔跤和摔跟头。&在妈妈的鼓励下，我租了一双旱冰鞋，穿了起来。慢慢地扶着栏杆，慢慢地扶着滑起来。没想到，一不小心摔倒在了地上，哭起来。后来我忍住了，这么大了可不能哭啊，会被人家笑话的。于是我就忍着疼，揉着屁股又站了起来，再次扶着栏杆又开始滑起来。料，我有再一次摔倒，这下子我可真忍不住了，坐在地上，一边哭一边对妈妈说：&不学了，不学了，真难学！&妈妈跑过来把我扶起来，严厉地对我说：&唉，你可不能半途而废啊，站起来好好学。
我听了妈妈严厉的教训之后：&又努力地滑，这时妈妈也穿上旱冰鞋，带着我滑。这下子我滑得很顺利，也没有摔跤过了。妈妈对我说：&你看，你这一下，不是滑得挺好的吗？&&是呀，妈妈，怎么你一扶我，我就不会摔倒呢？&&那是因为你刚刚没有自信心呀！&不知什么时候，妈妈早已把手放开，我还在那里兴奋地滑着，我一看，妈妈没有在身旁，我一害怕，我将要摔倒在地上，还好我急中生智，扶住了前面的栏杆。过了二十分钟，我已经行不扶着栏杆滑旱冰了。已经行在人群中穿梭了，我好快乐啊，像一只自由的小鸟在天空中洒脱地飞翔着。
作文六：我的特长
一个人特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠信誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱&& &老师，她会打羽毛球！&不知谁喊了一声。老师温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我要多打、多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为&她&而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一场。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。频道推荐文章
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