更多频道内容在这里查看
爱奇艺用户将能永久保存播放记录
过滤短视频
暂无长视频（电视剧、纪录片、动漫、综艺、电影）播放记录，
使用您的微博帐号登录，即刻尊享微博用户专属服务。
使用您的QQ帐号登录，即刻尊享QQ用户专属服务。
使用您的人人帐号登录，即刻尊享人人用户专属服务。
按住视频可进行拖动
把视频贴到Blog或BBS
当前浏览器仅支持手动复制代码
视频地址：
flash地址：
html代码：
通用代码：
通用代码可同时支持电脑和移动设备的分享播放
收藏成功，可进入查看所有收藏列表
方式1：用手机看
用爱奇艺APP或微信扫一扫，在手机上继续观看：
社会实验 - 当人面对同侪压力时，会不会跟着盲从？ (中文字幕)
方式2：一键下载至手机
限爱奇艺安卓6.0以上版本
使用微信扫一扫，扫描左侧二维码，下载爱奇艺移动APP
其他安装方式：手机浏览器输入短链接http://71.am/udn
下载安装包到本机：&&
设备搜寻中...
请确保您要连接的设备（仅限安卓）登录了同一爱奇艺账号 且安装并开启不低于V6.0以上版本的爱奇艺客户端
连接失败！
请确保您要连接的设备（仅限安卓）登录了同一爱奇艺账号 且安装并开启不低于V6.0以上版本的爱奇艺客户端
部安卓（Android）设备，请点击进行选择
请您在手机端下载爱奇艺移动APP（仅支持安卓客户端）
使用微信扫一扫，下载爱奇艺移动APP
其他安装方式：手机浏览器输入短链接http://71.am/udn
下载安装包到本机：&&
爱奇艺云推送
请您在手机端登录爱奇艺移动APP（仅支持安卓客户端）
使用微信扫一扫，下载爱奇艺移动APP
180秒后更新
打开爱奇艺移动APP，点击“我的-扫一扫”，扫描左侧二维码进行登录
没有安装爱奇艺视频最新客户端？
爸爸去哪儿2游戏 立即参与
社会实验 - 当人面对同侪压力时，会不会跟着盲从？ (中文字幕)
播放量数据：
14,654人已订阅
你可能还想订阅他们：
{{#needAdBadge}} 广告{{/needAdBadge}}
&正在加载...
您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制
安装爱奇艺视频客户端，
马上开始为您下载本片
5秒后自动消失
&li data-elem="tabtitle" data-seq="{{seq}}"& &a href="javascript:void(0);"& &span>{{start}}-{{end}}&/span& &/a& &/li&
&li data-downloadSelect-elem="item" data-downloadSelect-selected="false" data-downloadSelect-tvid="{{tvid}}"& &a href="javascript:void(0);"&{{pd}}&/a&
选择您要下载的《
色情低俗内容
血腥暴力内容
广告或欺诈内容
侵犯了我的权力
还可以输入
您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制　　摘要：随着社会张扬个性的发展，学生也不断地面临着各种挑战。他们在张扬个性的同时，也要面临着各种压力。其中之一就是和学生" />
免费阅读期刊
论文发表、论文指导
周一至周五
9：00&22：00
从同侪压力看欺凌
2013年34期目录
&&&&&&本期共收录文章20篇
　　摘要：随着社会张扬个性的发展，学生也不断地面临着各种挑战。他们在张扬个性的同时，也要面临着各种压力。其中之一就是和学生息息相关的“同侪压力”。在校园生活中，由于同侪压力的影响而发生的校园暴力和欺凌数见不鲜。本文根据自己班级发生的欺凌事件，联系同侪压力的理论，找到解决问题的突破口。 中国论文网 /9/view-4505467.htm　　关键字：欺凌；同侪压力；班会育人 　　中图分类号：G637 文献标志码：B 文章编号：（0-02 　　新学期开学一个月以来，班级一直坚持着班干部负责制。班干部每天要写工作总结，总结自己一天哪些方面做得好，哪些方面需要改进。渐渐地，我在有些班干部的总结里面看到了这样的话：“今天，非非（化名）同学和小陈、小凡、小升几个同学打闹，我出面制止他们叫他们不要在班级打闹，但是他们不听。后来非非被他们弄哭了，他们把非非摔在地上！”看到这里我心里一颤，难道我一直在担心的事情真的发生了吗？ 　　一、谈话取证，侧面调查 　　对刚刚升入初中的孩子来讲，同学关系是一个很严肃也很严重的问题。因此，这件事情我从侧面进行了调查。首先，我找到了班级的几个班干部，问了以下几个问题： 　　1.班级最近怎么样？（这个问题很笼统，学生会以为老师只是简单地了解班级情况） 　　2.你所负责的纪律（或者卫生、队列等方面）表现怎么样呢？有没有同学不听管理啊？（涉及到班委具体工作的问题，学生知道，老师这是在检查工作） 　　3.你和同学相处怎么样？班级其他同学之间相处怎么样？有没有同学之间发生矛盾的？（这个问题便引入到了我想调查的事情） 　　我询问了4个班委，他们都不是当事人。通过这几个问题的询问，3个班委提到了非非同学被另外几个孩子欺负哭了的情况。 　　于是我便进一步询问。 　　4.发生了什么事情？非非为什么会哭呢？你对这件事情有什么看法？ 　　几个班委所描述的事情经过基本上是一致的。原来是小凡和非非打闹，开始没什么，但是后来有点不合，于是小凡就叫上其他几个同学一起要把非非的衣服脱下来侮辱他。最后在班长的制止下并未成功，但是却把非非弄哭了。 　　了解了事情以后，我就在思考该怎么做。如果我直接去批评几个欺负别人的孩子，会不会造成几个孩子表面听话，背地里却加倍欺负别人呢？如果我直接去找非非，他又会不会碍着面子不跟我讲实话呢？ 　　二、巧妙地解决问题 　　1.研究问题，寻找突破。在查阅了关于青春期的孩子心理问题的一系列书籍后，我发现了一个很有意思的概念“同侪压力”。所谓“同侪”，就是你的同辈，你的朋友，你所认识的其他孩子，或泛指所有年龄与你相当的人。而“同侪压力”指的是受到他人的压迫、教唆、影响、游说，而去做（或不去做）某件事。另一种解释是：由于考虑到你的朋友可能会有什么想法或做法，你只好违背自己心里的真正感觉，依照他人所认为正确的方法去做事。（引自《“同侪压力”对中学生影响的研究报告》） 　　那么在我们班级发生的这次事件中，是否存在“同侪压力”呢？我于是朝着这个方向去调查。 　　2.联系家长，合作教育。第一时间，分别和几个欺负人和受欺负的孩子的家长取得了联系。 　　跟家长联系也要方法巧妙。如果我直接把问题抛给家长，家长肯定会有意见。所以我先和家长沟通了孩子在学校和家庭的表现，在一些方面提出了表扬后，才讲出所发生的欺凌事件。另外，跟家长表明，家长不要直接批评孩子，请家长侧面了解情况，确认情况的属实性。 　　这样，几位家长很配合，并且承诺会和孩子谈谈，询问孩子的在校情况，并且侧面了解所发生的事情。 　　周末收到了几个家长的回电，其中非非很爱面子，绝口不提自己被欺负的事，甚至妈妈问道：“你长得这么瘦小，有没有人欺负你啊？”他还是不说自己受欺负了。另外的几个孩子中有人提到，自己本来不想去欺负同学，但是那个大个子的同学做什么事情总是叫上他，他也不好拒绝。还说自己后以会注意。我知道了，原来真的有同学受到了“同侪压力”的影响！ 　　3.拓展事例，班会育人。经过几番思考后，我决定开一次班会，用事实说话，教育学生“拒绝暴力，远离欺凌”。在搜集了一系列的材料以后，我召开了一次“No Bullying！”的班会。通过大量的新闻和宣传视频，例举了先后发生在山东、邯郸和广州等地的因为欺凌而引发的悲剧，同时渗透给学生同侪压力的含义。最后让学生自己总结该如何面对同侪压力？如何面对校园欺凌？ 　　在班会课上，这次事件的当事人也踊跃发言。最后小城同学主动说出了欺凌同学这件事儿，而且总结了自己欺凌同学时的心理，并且做出了自我批评。 　　班会从头至尾，我都没有提到此次班会的真正起因，但是最终已经达到了我想要的效果。班会在全班同学宣誓拒绝欺凌中结束。 　　三、总结 　　在“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”的环境下。只有全面且有效地提高全体教师的综合素质，才能使学校全面实施素质教育，才能从根本上促进学校走内涵式发展道路，才能打造适应现阶段发展对教育的要求，在不断地进行有关学生教育研究和实践的基础上，践行有中国特色的“生活教育”理论，为我国新教育奠定理论基础。教师的教育应体现出现代教育的基本特征即教育的实践性、适应性和实践性，揭示现代教育的发展趋势，即现代化、普及化和时效性。实践表明，管理班级是需要全面提高教师综合素质的。 　　这次虽然只是一个小问题，但是却体现了目前学生中存在的一个很大的心理问题。这次事件不但让我更加了解了学生，同时也让我在管理班级方面得到了成长。相信在教师的正确引导下，我的学生一定会做到“远离校园欺凌”的！ 　　参考文献： 　　[1]胡莹，张玥唯，张婧红，等.“同侪压力”对中学生影响的研究报告[BD/OL].（）. 　　http：//www.tryz.net/bbs/viewthread.php？tid=10486. 　　[2]托露之草.谈“追求个性”与“同侪压力”的关系与矛盾[BD/OL].（）. 　　http：///bbs/plan_disp.asp？topid=6284590&own 　　er=B021&ID=6284590. 　　[3]Bully.“同侪压力”或欺凌[BD/OL].（）.（）[]. 　　http：//.cn/edu/11/-30/.shtml.
转载请注明来源。原文地址：
【xzbu】郑重声明：本网站资源、信息来源于网络，完全免费共享，仅供学习和研究使用，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信息。
xzbu发布此信息目的在于传播更多信息，与本网站立场无关。xzbu不保证该信息（包括但不限于文字、数据及图表）准确性、真实性、完整性等。儿子假装服务员给母亲唱歌，会被认出来吗？ - 社会实验--检验人性 - 腾讯视频
看视频、登录、分享...多种方式都可以获得V币哦！
登录之后可以领V币换礼品喔~
专辑总数据（共614个视频）
今日播放量：3.1万
总播放量：2175.6万
通用代码支持视频在iPhone/iPad/Android上播放
扫码分享到微信
扫描二维码随身看视频
立即下载腾讯视频APP
请根据您的设备选择下载版本
<a href="javascript:void(0);"
class="btn_next "
r-on="{click: onNext}"
r-show="{page &#xe620;
教育热播榜更多频道内容在这里查看
爱奇艺用户将能永久保存播放记录
过滤短视频
暂无长视频（电视剧、纪录片、动漫、综艺、电影）播放记录，
使用您的微博帐号登录，即刻尊享微博用户专属服务。
使用您的QQ帐号登录，即刻尊享QQ用户专属服务。
使用您的人人帐号登录，即刻尊享人人用户专属服务。
按住视频可进行拖动
把视频贴到Blog或BBS
当前浏览器仅支持手动复制代码
视频地址：
flash地址：
html代码：
通用代码：
通用代码可同时支持电脑和移动设备的分享播放
收藏成功，可进入查看所有收藏列表
方式1：用手机看
用爱奇艺APP或微信扫一扫，在手机上继续观看：
社会实验 当人们面对-同侪压力-时会不会盲从
方式2：一键下载至手机
限爱奇艺安卓6.0以上版本
使用微信扫一扫，扫描左侧二维码，下载爱奇艺移动APP
其他安装方式：手机浏览器输入短链接http://71.am/udn
下载安装包到本机：&&
设备搜寻中...
请确保您要连接的设备（仅限安卓）登录了同一爱奇艺账号 且安装并开启不低于V6.0以上版本的爱奇艺客户端
连接失败！
请确保您要连接的设备（仅限安卓）登录了同一爱奇艺账号 且安装并开启不低于V6.0以上版本的爱奇艺客户端
部安卓（Android）设备，请点击进行选择
请您在手机端下载爱奇艺移动APP（仅支持安卓客户端）
使用微信扫一扫，下载爱奇艺移动APP
其他安装方式：手机浏览器输入短链接http://71.am/udn
下载安装包到本机：&&
爱奇艺云推送
请您在手机端登录爱奇艺移动APP（仅支持安卓客户端）
使用微信扫一扫，下载爱奇艺移动APP
180秒后更新
打开爱奇艺移动APP，点击“我的-扫一扫”，扫描左侧二维码进行登录
没有安装爱奇艺视频最新客户端？
爸爸去哪儿2游戏 立即参与
社会实验 当人们面对-同侪压力-时会不会盲从
播放量数据：
9,460人已订阅
你可能还想订阅他们：
{{#needAdBadge}} 广告{{/needAdBadge}}
&正在加载...
您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制
安装爱奇艺视频客户端，
马上开始为您下载本片
5秒后自动消失
&li data-elem="tabtitle" data-seq="{{seq}}"& &a href="javascript:void(0);"& &span>{{start}}-{{end}}&/span& &/a& &/li&
&li data-downloadSelect-elem="item" data-downloadSelect-selected="false" data-downloadSelect-tvid="{{tvid}}"& &a href="javascript:void(0);"&{{pd}}&/a&
选择您要下载的《
色情低俗内容
血腥暴力内容
广告或欺诈内容
侵犯了我的权力
还可以输入
您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制&#xe621; 上传我的文档
&#xe602; 下载
&#xe60c; 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
&#xe602; 下载此文档
正在努力加载中...
盲从议论文
下载积分：2000
内容提示：盲从议论文
文档格式：DOC|
浏览次数：6|
上传日期： 16:25:13|
文档星级：&#xe60b;&#xe612;&#xe612;&#xe612;&#xe612;
该用户还上传了这些文档
盲从议论文
官方公共微信