高密市有几所高中小学数学教师编考试内容是什么?专业知识考什么?要考高中数学吗?

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小学数学教师专业知识考试复习题
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高密市2016年教育系统公开招聘合同制教师简章
为加强教师队伍建设,满足教育教学工作需要,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,高密市面向社会公开招聘200名(其中17名由豪迈教育集团单独招聘)合同制教师。现将有关事项公告如下:
一、招聘范围和条件
1、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义。
2、遵纪守法,诚实守信,具有良好的品行,无违法违纪等行为记录。
3、身体健康,适应岗位要求的身体条件。
4、报考初中及以上岗位需具备大学本科及以上学历,报考小学及幼儿园岗位需具备大学专科及以上学历。须具有相应学段及以上教师资格证,其中,报考幼儿园岗位须具备幼儿教师资格证。
师范类毕业生报考岗位须与所学专业相一致或与本人教师资格证上的任教学科相一致,非师范类毕业生报考岗位须与教师资格证上的任教学科相一致。
5、具有中华人民共和国国籍,应届毕业生考生限潍坊户籍;其他考生限高密户籍。
6、本科及以下学历毕业生年龄在30周岁以下(日以后出生),研究生及以上学历毕业生放宽到35周岁以下(日以后出生)。
7、所有报考人员必须符合招聘岗位所需的专业(详见《高密市2016年教育系统公开招聘合同制教师计划表》)。
有下列情形之一的,不得报考:(1)在读全日制普通高校非应届毕业生,也不能用已取得的学历学位作为条件应聘;(2)现役军人;(3)未取得相应毕业证书的;(4)法律法规等规定不得聘用的其他情形的人员。
二、招聘程序和方法
此次招聘工作,采取报名、资格审查、笔试、面试、体检、考核、公示、职位选择等步骤实施。
(一)报名
报名采取网上报名、网上缴费、网上打印准考证的方式进行。
报名时间:日8:30―8月10日17:00
报名网站:高密合同制教师招考报名查询系统(http://222.132.30.219:8203/jiaoshizhaokao.asp)注意:移动光缆用户若访问有困难,请您更换网通宽带再次登录。
具体办法是:
个人报名:报考人员登陆报名网站,注册报名,注册成功登录后参照系统“内部论坛”23号帖子的说明进行信息填报,所有字段要求如实填写,填写完成后先进行“字段校验”,“字段校验”无误后再进行“逻辑校验”,“逻辑校验”无误后方可上传本人近期正面免冠数码照片,分辨率为160像素(高)×120像素(宽),文件大小不超过20KB,文件类型为
JPG,照片务必清晰。请注意,照片一旦提报,说明该考生默认自己所提报的所有信息都符合简章的要求,本系统只能帮助考生进行大概的初审,发现基本的错误,因为考生没有仔细阅读简章而造成的所有责任,由考生自负。恶意注册报名信息,扰乱报名秩序的,查实后取消其本次报考资格且5年内不得参加高密市事业单位及合同制教师公开招聘。
2、网上缴费:提报二寸照片后,表示考生通过初审,考生应于8月8日―8月11日上午10:00进行缴费,笔试(分报考学科专业知识与教育理论两科)每科40元,报考音乐、体育、美术、微机、学前的考生不考学科专业知识,交费40元,其他考生交费80元。在规定时间未办理网上缴费手续的,视为放弃。缴费方法参照“内部论坛”12号帖子《高密市2016年合同制教师招考笔试缴费方法说明》,注意:柜台回单要妥善保存将来要粘贴到笔试准考证上面。
拟享受减免考务费用的农村特困大学生和城市低保人员,不实行网上缴费,网上提交报考信息审核通过后,须携带有关证明材料到教育局人事科办理减免手续,否则将影响考场编排。其中,享受国家最低生活保障金的城镇家庭的应聘人员,提交家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证;农村绝对贫困家庭的应聘人员,提交家庭所在地的县(市、区)扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡,或者出具由省人社厅、省教育厅核发的《山东省特困家庭高校毕业生就业服务卡》。
3、资格审查:对报考人员的资格审查工作,贯穿整个招聘工作的全过程,随时发现做假等现象,随时取消资格或成绩。
网上初审:根据报考人员提交的信息资料,随时对报考人员进行资格初审,并在网上公布初审结果。
报名成功后,请下载打印《高密市2016年教育系统事业单位公开招聘合同制教师报名登记表》,个人妥善保存,供现场资格审查时使用。
4、招聘岗位的报名人数与招聘计划数的比例原则上不低于2:1,未达到2:1比例的岗位,按相应比例核减招聘计划,被核减的计划数添加到其他岗位。报考取消或核减聘用计划的人员,可在规定时间内改报其它岗位,届时请随时关注高密市教育资讯网“康成书院”网站公告。
5、准考证打印:应试人员于8月15日8:30―8月16日17:00登陆高密教育资讯网“康成书院”网站打印准考证,凭准考证与身份证参加笔试和面试。
6、有关测试的具体安排、程序及注意的问题,报名后请登录高密教育资讯网“康成书院”网站查看《考试须知》。(二)考试
考试分为笔试和面试。命题、阅卷、分数统计等均委托外地考试机构承办。接到考试机构成绩单后,成绩在高密市教育资讯网“康成书院”网站予以公布。面试考官全部从高密市以外聘请。
1、笔试:除音乐、体育、美术、微机、学前外,其他专业的笔试内容为教育理论(包括教育学、心理学知识和运用教育学心理学专业知识解决实际问题)和学科专业知识,满分100分。音乐、体育、美术、微机、学前笔试内容为教育理论,满分100分。笔试时间定于日(周四)上午9:00―11:00;笔试地点见准考证。
2、现场审查:进入面试范围的应聘人员,须提交本人相关证明材料和《高密市2016年教育系统事业单位公开招聘合同制教师报名登记表》。相关证明材料包括毕业证、教师资格证、身份证等原件及上述证件的复印件一份进行资格审核。有工作单位的人员要提交由工作单位出具的同意报考介绍信。进入体检和考核范围的应聘人员在体检前1天仍未提交有关材料的,视为弃权。经审查不具备报考条件的,取消其面试资格。因弃权或取消资格造成的空缺,按笔试成绩依次递补。资格审查通过者,不得更改应聘专业(岗位)。
现场审查的时间、地点在高密市教育资讯网“康成书院”网站另行通知。
面试人选根据招聘岗位和招聘人数由高分到低分按比例依次确定,并按规定程序面向社会公布。相同岗位招聘计划在10人以下的,面试人选按1:3的比例;10人(含)以上的,按1:2的比例(其中招聘计划为10-13人的,进入面试人员统一确定为28人)。最后一名如有数名考生笔试成绩相同的,一并确定为参加面试人选。
面试成绩由考官当场评判,去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩。成绩在本场面试结束后向应聘人员宣布。实际参加面试人员少于或等于岗位招聘计划数的,以该考生当日参加同一考官组所有考生的平均分数,确定该岗位专业测试的最低分数线。对面试成绩未达到最低分数线的考生,不予进入考察和体检。同一招聘岗位应聘人员出现总成绩并列的,按笔试成绩由高分到低分确定人选。考生面试成绩低于60分的不能进入考察体检范围。
进入面试范围的考生按所报志愿分学科(含体育)试讲(模拟讲课)或进行技能测试,试讲内容为高密市高中一年级现行新课程必修教材。考生当场抽签选定题目,备课40分钟后进行10分钟试讲。音乐、美术及幼儿专业考生测试专业技能,计算机专业考生测试微机操作,均不再进行试讲。
面试时间、地点另行通知,请随时关注高密教育资讯网“康成书院”网站,根据规定时间提前到场抽签,面试满分100分。
总成绩计算办法:总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。各项成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。总成绩相同者,笔试成绩高者优先;如果笔试成绩仍相同,体检、考核合格,经研究批准后一并聘用。
总成绩、考察通知、进入体检范围人员名单、体检通知等在高密市教育资讯网“康成书院”网站公布。
(三)考察和体检
按照招聘岗位,根据应聘人员考试总成绩,由高分到低分按1:1的比例确定进入考察体检范围人选。
体检在县级以上综合性医院进行,体检标准和项目参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发〔2005〕1号)和《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)执行,国家另有规定的从其规定。应聘人员未按规定时间、地点参加体检的,视为自动放弃。对按规定需要复检的,不得在原体检医院进行,复检只能进行1次,结果以复检结论为准。
考察可根据岗位条件要求采取多种方式进行,侧重思想政治表现、道德品质以及业务能力和工作实绩等方面情况,并对应聘人员是否符合规定的岗位资格条件,提供相关信息、材料是否真实准确等进行复审。对放弃考察体检资格或考察、体检不合格造成的空缺,从进入同一岗位考察范围的人员中按总成绩依次等额递补。
(四)职位选择、公示
1、根据考试总成绩、考察情况、体检结果,确定职位选择人员名单。
2、职位选择人员名单及职位选择通知在高密市教育资讯网“康成书院”网站发布。职位选择人员接到通知后按规定时间,到指定地点报到,参加职位选择。超过规定时间不报到者,视为自动放弃聘用资格。
3、根据考试总成绩,职位选择人员根据自己所报的学段和学科,由高分到低分依次选择工作单位。
4、因故放弃考察、体检、职位选择或考察、体检不合格出现职位空缺可按总成绩由高分到低分依次等额递补。
5、确定拟聘用人员后,拟聘用人员名单在高密市教育资讯网“康成书院”网站进行公示,公示期为7天。拟聘用人员公示后不再进行递补。
(五)聘用待遇
合同制教师与高密市和信人力资源开发服务有限公司签订劳动合同。聘期三年(聘期的第一年为试用期)。聘期结束后,考核合格的,可办理续聘手续。合同制教师的工资按同等条件事业在编教师工资标准核发,按照高密市当年企业标准缴纳社会保险。工资标准和社会保险待遇由人社局核定,财政局足额拨付,高密市和信人力资源开发服务有限公司负责发放和缴纳。
合同制教师与学校签订岗位聘任合同,明确相关的岗位职责。根据“县管校聘、交流轮岗”的要求,原则上在选岗单位工作一年后在全市范围内交流轮岗。
合同制教师同事业在编教师一样参与学校考核奖惩、培训、交流。人社局参照在编教师职称评聘办法落实相关工资待遇。合同制教师聘期内可以参加我市事业在编教师招聘考试。
三、其他事项
整个招聘工作由高密市教育局组织实施,高密市委组织部、市人大、市政协、市纪委、市人社局、检察及编办全程监督。招聘工作实行公开化、透明化,考试结果及时对外公布,接受社会监督。如发现有违反招考工作程序和纪律的现象,将取消有关考生的录取资格,并对有关责任人进行严肃处理。应聘人员在应聘期间应及时了解招聘网站发布的相关招聘信息,因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的,责任自负。
咨询电话:、
微信号:、公众号:高密教师招考
其他未尽事宜,参照事业单位公开招聘的相关规定执行。
高密市教育局
教师招考通
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您是第20635名教师2013年山东省高密市数学教师编制考试试题及答案教材
第一章数学课程与教学改革习题
1.谈谈我国数学教育教学中存在哪些问题,并提出适当的建议
2.谈谈你对国内外中学数学课程改革的认识。
3.收集“问题解决”、“大众数学”相关资料,分组进行交流讨论,并写出总结报告。
4.有人认为“精英教育”与“大众数学”是互相矛盾的,你的看法呢?
5.试举几个现实生活中的实例,说明数学的应用价值。
6.如何利用古今中外的教育思想,形成时代的正确的数学教育观。
7.为什么说数学课程改革是历史的必然。
第二章中学数学课程目标和内容习题
1.谈谈你对《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》基本理念的认识。
2. 有人认为,课程的设置既要面向全体,又要为每个学生提供不同的发展机会,这是相互矛盾的。你对此有什么看法。该资料来自各地的数学教师编制招聘考试试卷中,在加上我们的搜集与整理、和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼,可谓是一份珍贵的教师考试宝典资料,所有资料含有答案。各地考试出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。本人敢保证你只要记住这份资料,你将会有的几率通过考试。如果需要可以联系本人QQ:3027297或者点击/shuxue
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数学教学中教师应扮演什么样的角色?这些角色对教学活动及教学效果有什么影响?教师如何才能成为真正意义上的组织者、引导者、和合作者?
4. 是否所有的数学教学都必须设计让学生经历和发现的数学活动?谈谈你的看法。
5. 如何认识数学课程总体目标与具体目标之间的关系?举例说明在教学中如何实现具体目标。
6.你是如何理解数学课程四大要素间的关系的,谈谈你的看法。
7.谈谈你对《普通高中数学课程标准(实验稿)》基本理念的认识。
8.你认为数学教学中如何突出数学的文化价值、科学价值和美学价值。
9.高中数学课程标准设置了哪些教学模块?你能胜任高中数学教学吗?
10.如何认识现代数学教育观的意义?
11.举例说明我国数学课堂教学特点?
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