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中考巨变：初中毕业考试和高中招生考试将二合一
中国经济网
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中国经济网北京9月20日讯(记者 佘颖)教育部今日发布《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，提出到2020年左右初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。
按要求，综合改革试点从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施。试点之外的其他地区，可以继续按照现行的招生录取方式进行招生。
初中毕业考试和高中招生考试合二为一，题目减少单纯记忆、机械训练性质的内容
“推行初中学业水平考试不是取消中考，而是将初中毕业考试和高中招生考试合二为一，实现一考多用，避免多次考试，减轻学生重复备考的负担和压力。”教育部相关负责人表示。
为防止增加学生负担，改革还对初中学业水平考试进行了综合设计。在考试内容上强调提高命题质量，减少单纯记忆、机械训练性质的内容；在成绩呈现方式上, 提出可以采用分数、等级等多种形式呈现，鼓励有条件的地区实行“等级”呈现，克服分分计较；在录取计分科目的构成和数量上，要求在语文、数学、外语3科以及体育科目之外做到文理兼顾、负担适度，不是把所有的考试科目都纳入录取计分总成绩，没有纳入总成绩的科目考试成绩合格即可。同时提出，各地可针对不同学科的性质和特点，确定具体的考试方式和方法。
参考综合素质评价，破解破解唯分数论
《意见》明确要求试点地区将综合素质评价作为招生录取的依据或参考，细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的评价内容和要求，使综合素质评价在招生录取中真正发挥作用，破解唯分数论。
按照要求，初中学校要将用于招生使用的活动记录和事实材料进行公示、审核，为每位学生建立综合素质评价档案，提供给高中学校招生使用。档案材料要突出重点，简洁明了，便于在招生中使用。初中学校和教师要指导学生做好写实记录，整理遴选具有代表性的活动记录和典型事实材料。高中学校根据学校办学特色制定具体的使用办法，
综合素质评价由省级教育行政部门制订统一要求，地市级教育行政部门制订科学规范的评价体系。
优质普通高中名额合理分配到区域内初中
《意见》提出，实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法，招生名额适当向农村初中倾斜，促进义务教育均衡发展。
为保证有特长的学生不被埋没，《意见》也提出要给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生，推动高中阶段学校多样化有特色发展，满足不同潜质学生的发展需要。
自主招生过程中，《意见》强调严格规范自主招生办法和程序，将自主招生的各个环节和录取结果向社会公开，接受社会监督。严禁违规跨区域和擅自提前招生，防止恶性竞争，维护正常的招生秩序。
未来，中考中加分项目也将大幅减少。《意见》提出取消体育、艺术等学生加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案。省级教育行政部门要组织对本地区加分项目和分值进行清理和规范，取消不合理的加分项目，根据国家有关规定和地方实际保留的加分项目，要严格控制加分分值，健全考生加分资格审核公示制度。
关键词：综合素质评价，意见，初中学校，自主招生，招生考试，高中阶段，中考，招生录取，考试方式，考试科目
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中考政策：广州高中“指标到校”2016中考正式实施
来源：233网校&&&【233网校：教育考试门户】&&&日
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　　过渡三年，广州高中“指标到校”政策终于在今年开始实施!12日广州市教育局召开新闻发布会，解读这项重磅政策的实施细则。对比2013年发布的政策，今年的实施办法在整体设计上并未见明显调整：广州所有示范性高中拿出30%招生计划，按比例分配到全市所有初中;“指标生”可享受最多低于志愿高中近三年录取分数线20分录取。　　对于社会广泛关注的“指标生如何摊派到校”的问题，会上透露：省市属示范性高中和区属示范性高中分别采取二级分配办法，各初中分到的指标多少与该校符合条件的指标考生人数相关。值得关注的是，“指标到校”录取安排在提前批进行，“指标生”志愿与其他批次志愿同步填报，共设3个指标到校志愿，中考录取将多一次机会。　　有业内人士分析，该政策所带来的影响深远：一方面将扭转“强校愈强，弱校愈弱”的局面，引导初中生源走向均衡;另一方面，该政策或将推高高中提前批的录取分数线，搅动广州高中生源的格局。　　聚焦　　焦点一.三年前发布的实施办法并未调整　　据了解，高中“指标到校”是教育部提倡并建议推广的一种做法，2012年教育部提出“要将优质普通高中的招生名额按不低于30%的比例合理分配到区域内各初中”的要求。随后，省教育厅在2013年的相关文件中明确：“公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中每年安排不低于30%的公费招生名额，按初中学校在校生数和实施素质教育的情况，直接分配到区域内各初中(含民办)学校，并逐年提高直接分配的比例。”　　近年来，在广东多地如佛山、东莞、中山、珠海已在高中招生逐步探索“指标到校”。从这一层面上看，在广州高中实施“指标到校”可谓大势所趋。　　结合实际，广州在2013年出台《2016年广州市国家级示范性普通高中学校部分招生指标直接分配到初中学校的实施办法》(以下简称“办法”)。该办法规定，广州“指标到校”政策从2013年执行，三年过渡，2016年实施;2016年至2018年，指标分配的比例是示范性普通高中当年招生总计划的 30%，有效期至日。有效期届满或国家、省的重大招生政策调整，将根据实施情况依法评估修订。　　“广州实行‘指标到校’政策，是为了缓解和遏制义务教育阶段择校的问题，让500所初中学生都有机会上示范性普通高中。”广州市教育局副局长江东表示。　　从12日公布的实施细则来看，与三年前公布的办法保持一致。“指标到校”的招生学校为：广州市所有国家级示范性普通高中(含通过初期督导验收的创建国家级示范性普通高中学校，以下简称“示范高中”)。有多个校区的示范高中，按校区分配指标计划。送生学校为：广州市11个区的初中学校(含民办学校，不含特殊学校)。　　焦点二.按符合条件的指标考生占比分配指标　　根据广州市教育局公布的数据，从2015年来看，全广州41所示范性高中的招生计划约为30698人，若拿出三成学位，将有约9209个学位分配给“指标生”。据统计，目前全市初中约500所，这意味着每所初中平均分得指标数为18个。　　值得关注的是，初中获得指标的依据不看质量，而是按该初中符合条件的指标考生占比划拨。举个例子，假设某初中初三年级符合条件的指标考生有500 人，全广州可参与指标分配的学生有10万人，即该初中学籍人数占比为0.5%。按全市可分配的指标9209个算，该校可获得指标应为 =46.04个，四舍五入后为46个。　　为了尽可能合理地保证每所初中都能获得省、市属示范高中指标的机会，广州在指标到校的分配上采用二级分配办法。具体而言，根据各区指标考生数在全市所占份额，省市属示范性高中指标招生计划按比例分配至各区，按区为单位整体打包后，再根据各初中学校指标考生数在本区所占份额随机分配至各送生学校。区属示范性普通高中指标招生计划是将区属示范性普通高中指标招生计划整体打包汇总，再根据各初中学校指标考生数在本区所占份额随机分配至各送生学校。　　广州市招考办主任林洽生解读，指标从区分配到学校，将采取随机函数的分配方式。由于是随机分配，不一定每所初中都能分到省市属示范性高中指标，因此，对于没有分到指标的，区里将会把剩余的指标优先给予这些初中。　　焦点三.报考须同时满足户籍和学籍两条件　　根据实施细则，报考示范高中指标计划的学生，须同时具备两个条件：一是广州市户籍(含政策性照顾借读考生)。户籍从外市迁入的，截止时间为当年3月 31日。政策性照顾借读生的资格以日前审核通过的为准。二是本校完整三年学籍并在本校就读到毕业的初中应届毕业生，含符合《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》(粤教基〔2007〕66号)规定从市外转学到本市并在转入学校就读到毕业的初中应届毕业生。　　值得关注的是，“指标到校”录取安排在提前批进行，提前批分“指标生”和“统招生”两步，先进行“指标生”的录取，再进行“统招生”的录取。“指标生”志愿与其他批次志愿同步填报，共设3个指标到校志愿。　　其中，户籍和学籍不在同一个区，且符合“指标生”报考资格的考生，若选择跨区升学(即按户籍区升学)，指标计划的报考和录取不受跨区影响，仍按其学籍所在区进行，其在独立招生、提前批“统招生”和后续批次按跨区生录取。而不同于统招的是，老三区(荔湾区、越秀区、海珠区)也将视为三个独立的招生区域参与指标分配。南沙区东涌镇、榄核镇和大岗镇的初中学校参与南沙区的指标分配。　　焦点四.在所在学校指标额内按中考排名录取　　不过，考生能不能获得报考学校的指标，还要闯两关。第一关是达到指标生的最低投档线,即各示范性高中近3年在提前批公办公费最低录取分数平均值下降 20分。以广雅中学为例，该校2013年到2015年的公费最低录取线分别是716分、714分、727分，3年平均719分，下降20分就是699分。就是说，达到699分才能进入指标生的队列。学生由此可先估计自己中考能否达到这个分数线来填报志愿。在填报志愿时，“指标计划”将纳入全市统一招生录取平台，在独立批次和提前批之间单独设置。　　第二关是校内排名。初中填报示范性高中指标志愿人数多于指标额时，需要通过中考成绩、结合志愿来确定排名次序。因此，即使上了心仪高中的指标计划最低投档线也未必能成为“指标生”，关键就看在校内的竞争成败。　　林洽生解读，“指标生”投档录取规则与我市普通高中学校录取投档规则保持一致，如志愿优先原则、同分排位规则、宿位限制规则等。“指标生”录取工作中，初中毕业生学业考试成绩只包括考生的考试成绩，不含高中阶段学校招生考试各项加分和照顾录取。若示范性普通高中指标计划在“指标生”的录取最低控制分数线上未能完成，则将剩余的指标计划并入该校提前批“统招生”计划进行投档录取。
来源:233网校-责编:zz&&&
7月3日 13:42
大家好 我儿子中考才478分 我想让他读省重点 但是要花不少钱 有些人说 没必要 有些说看...
6月29日 20:7
明天就地理生物中考了，哎，心里木有低啊！！！！！
6月29日 20:7
明天就地理生物中考了，哎，心里木有低啊！！！！！
6月27日 11:2
我的所有成绩在六百分左右，我还想再提高，只是我的英语不好，怎么办
6月15日 14:4
全是初3学生&&& 。帮忙
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文件类型：我是去年毕业的初中，现在想读高中，但没有参加中考，能不能读高中，私立的也行_百度知道我去年初中毕业，没有中考，现在想插进这届初三中考一次，今天去当地教育局（河北省石家庄），教育局的说_百度知道