2016高考全国卷难度三的难度

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为何全国卷三今年这么难!以前都收藏
为何全国卷三今年这么难!以前都是考全国卷一二的!害死一批学生
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我们云南用了部分卷三。
理科数学和理科综合特别难
理科综合不算难呀,
考前老师会通知改卷三吗
今年山东学生也考
国三的数学看着好难
卷三谈不上很难吧,我是陕西考生,感觉难度较去年略有降低吧,尤其是理综
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或全国卷理综难度或将增大 三名师支招作答技巧_华禹教育网【原中国高校网】
全国卷理综难度或将增大 三名师支招作答技巧
  日  来源:青岛晚报
  今年理综首次采用全国卷,针对这一变化,各高中老师预测,今年理综难度应该有所增加。昨日,记者电话采访青岛二中资深物理老师李珍、化学名师滕雪萍和生物名师李颖,听她们给学生最后提点考场审题关键和作答要点。
  物理越是会的题越要慢慢做
  “经过前期学生半个月的静悟,这几天我们物理学科主要针对学生易错点,带着学生回顾基础概念,建议学生利用错题本,继续翻看之前在课堂上反复提到的典型问题。”物理老师李珍介绍说,她建议这段时间,学生不要再做新题,更多地把精力和时间放在易错点回顾和规范化作答上。今年理综首次使用全国卷,李珍认为对物理最大的影响是考察的知识点不再像山东卷那样固定。“最终的两道大题,一般是力学和电学,到底难度设置在力学还是电学上,今年的全国卷还是未知。”针对可能考察的更广泛的知识点,她建议考生注重基本概念和基本规律的再回顾,这几天以增强信心为主,尽量规避新题。
  对于物理学科中的单选题和多选题,李珍建议,学生在接触单选题时可以采用排除法等多种手法,同时还要兼顾其他几个选项的内容。“有的学生一看A对了,就以为选择A,不再去看BCD选项,这时我建议学生还是要把BCD选项再看一看,再排除一次。”而针对让很多考生头疼的多选题,李珍希望学生务必小心谨慎。在后面占分比重非常大的大题部分,她告诉学生要重心前移,把更多的精力放在审题上。“我建议学生默读题干,找出关键词,千万不要打眼一看就做题,这样容易走偏。”李珍反复强调学生一定要“慢做会”,越是会的越是要慢慢做,争取一步到位一分不失。
  化学注重得分效率临场学会放弃
  针对理综考场的临场发挥,化学老师滕雪萍给出了建议。“一定要注意答题规范性,比如说让你写方程式,一定看清楚是要求写离子方程式还是化学方程式。”滕雪萍说,以往学生的很多失分,体现在对题目题意审不到位,应对这一问题,她建议学生拿到题多读几遍,弄清楚题目到底需要做什么,尤其要吃透题干中的信息。
  “今年理综第一年改成全国卷,在难度上肯定比山东卷要难。”她提醒学生,真正的高考分数,不是看你答了多少题,还是取决于你拿到了多少分,关键还是看得分效率,因此到了考场上,务必要学会放弃。“有些题目一时半会解决不了,先往后做,但一旦遇到会的,却绝不能放走。”在时间分配上,滕雪萍建议学生在7道化学选择题上花费10到15分钟时间,后面的三道必做题,每道题保持在7分钟左右,这样还可以富余出5分钟,对其中特别难的必做题进行再审题。对于最后的选做题,一定要一气呵成读完整个题干的信息,然后再理顺推断过程,时间同样需要保持在7分钟左右。
  生物多用术语注重因果关系表述
  “到了最后几天,学生第一个要做的是平稳心态。”在生物老师李颖看来,越到最后的关键阶段,学生越需要调整心态,同时她建议学生注重答题技巧和规范。“大题要注意回答的完整性,首先主谓宾都要有,其次要用生物学术语回答。”李颖分析,比起往年使用的山东卷,全国卷更侧重考察问题的来源和原因,考察学生对一个知识点缘由的熟悉程度。“全国卷不仅要学生回答是这样的,还要回答为什么会这样,这就需要学生利用好题干中的信息条件,表达出原因,尤其对于因果关系的表述要准确。”在这一点上,今年山东高考使用的全国卷在表达上对于学生要求更高。
  针对临场发挥,李颖介绍,因为理综开篇6道选择题就是生物题,这就要求考生一进场就要先稳定情绪。“不要急于抢什么,每个题都是6分,只要根据课本知识稳步回答,基本不会有大的问题。”在大题的回答上,李颖则反复强调了审题的重要性和答题的规范性,在采访中,她还提供了一个学生自己检验答案的小窍门。“学生答完题之后,可以把答案代入题干,重新通读一下题干,如果发现代入后跟原文不顺,这就意味着学生最开始的审题有问题。”
  记者王晓雨
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2016年广东高考使用全国卷后难度不会增加
来源:网络整理
作者:佚名
更新时间:
  日,广东省教育厅发布关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知,2016届考生面临全国卷的考试已成定局。
  这次的高考改革措施,对高二学生是一种&适应性&挑战,除此之外,对2015年高考成绩未达到预期,有&复读&想法的学生则是一种更重要的&抉择问题&。
  随着考生问题的不断涌现,我们采访了高考政策研究专家、卓越教育研究院骨干、卓越高四学校易南兵老师,就2016年全国卷VS广东卷难度问题进行了深入解读:
  同纲不同卷,同卷不同分,难度不增加,录取不影响
  在家长咨询中,最多人提及的是考试难度是否会增加?如果与其他省共用一套试卷,录取分数线是否一样?跨省间会不会相互影响录取。
  就此问题,卓越高四易老师说:&教育部新闻发言人续梅表示,2016年广东省高考使用全国试卷,但跟现在没有差别,除了出题单位变了之外,其他都没有任何变化。考试大纲跟现在广东省出题参照的考试大纲是一样的,难度也不会变。&
  他分析,对于广东省来说2016年是第一年全国卷,一定会平稳过渡,难度不会有明显变化,而因为各省的招生计划都是由各省自己确定的,所以不会影响高考录取。假如2016年湖南与广东用的是同一套全国卷,但因为招生计划是省根据自己本省的学生的实际水平来确定,比如广东省如果有70万考生,第一批本科8%,那么广东省第一批本科5.6万考生是根据广东省的考生成绩从高到低排序,择优录取。而湖南省会根据湖南学生的水平实际情况划线,湖南的分数线为580,但广东省可能是560,也就是全国卷不影响高考录取,分数线也不会因为出题单位的变化而变化。
  各科目全国卷VS广东卷,到底变了什么
  从2016年起,直至广东省考试招生制度改革高考新方案的实施,广东省普通高考继续实施&3+文科综合/理科综合&的考试模式。也就是2016届考生还是现在的考试模式,文科是语数英+文综,理科是语数英+理综。
  提及各科目在全国卷与广东卷上的不同,易老师做了专业的分析:
  语文学科
  语文科目最大改变是名句名篇默写范围为从广东卷只有33篇变为全国卷64篇古诗文64篇古诗文。对此问题,卓越高四易老师表示&无需担心&,一是新增加的这些古诗文绝大部分来自于初中所学过的课本,对复读生而言优势也是相当的明显的;二是新增加的古诗文范围不一定会考,除此之外2分的题目对整体影响不大,并且做对的机率很高。
  英语学科
  英语科目在分值上从135分调整为150分,2016年广东省沿用广东省&听说&的自主命题15分和全国卷的笔试部分120分,最后折算成150分。例如:学神张,听说14分,笔试卷面总分115分,英语成绩=115&1.125,加上&听说&14分,为143.375分,四舍五入最终成绩是143分。
  除此之外,2016年全国新课标和广东课考试不同点主要在于试卷结构及考试形式,广东卷更侧重真实情景运用,考查难度其实高于全国卷。也就是考全国卷,英语其实是变简单了。
  数学科目
  以理科数学为例,选择题和填空题由原来的70分上升至80分;选做题的位置发生了变化,由填空题二选一变成解答题中的最后一个为三选一,学生较难应付的数列题难度有所下降,而方法论较为成熟的的立体几何题难度有所提高。
  在理科综合方面,全国卷的生物、化学再无让人纠结的双选题。物理科从考纲上看,全国新课标只需要学5本书,广东卷要学6本书,但每个知识点的要求都相同。从分值上看,全国卷对比广东卷,物理多出10分。从题型上看,物理是唯一考不定项选择的科目。
  而在文科综合方面,在选考内容上有所不同。比如全国卷的地理选考内容有三个模块&&旅游地理、自然灾害与防治、环境保护,试卷中每个模块设一道非选择题(选考题),分值为10分。广东卷的地理考试选考内容为:城乡规划、环境保护,不单独出选考题。
  总体来说,广东卷主要是&简单题+难题&,全国卷主要是&简单题+中档题+难题&,解答题两卷难度差不多,区分度好,难度结构更合理,更利于分层学生。
  卓越高四学校高考研究团队已经提前对全国卷改革进行了充分的准备,一方面组织各学科授课老师提前对全国卷和广东卷的差别进行了深入的研究,另一方面精心组织备考资料,把全国卷和广东卷的资料整理成册,学生一入学就可以拿到相关资料。
  专家对意向复读生&抉择问题&的建议:
  卓越高四学校易老师,对成绩考的不理想,或者没有达到目标值,正在因为全国卷的问题而由于犹豫是否复读的同学们,有以下几点建议:
  1、【难度不增加,无需新学内容】在&同纲不同卷&的背景下,虽然用全国卷,但没有发行新的教材,现在所有的人教版、粤教版、苏教版这些教材都已经包含了所要考试的所有内容,而这些教材里的内容基本上都学过,所以不需要学习很多新的内容,难度也是与广东卷差不多。
  2、【起点平台相同】对于上个月颁布的改革具体措施,使用全国卷考试对升高三的学生与&高四&学生而言,是在同一起跑线上。部分新增的考点也来自原有的课本,多读一年的优势还是相当明显的。
  3、【无需担心全国卷影响,主要取决于自身】在是否决定的复读的道路上,关键还自己的目标和想法:是否愿意为之多努力一年,是否有再次拼搏的毅力。无需过多忧虑全国卷的客观因素。
  总之:全国卷既不是洪水猛兽,也不是&半路杀出的程咬金&,学生及家长应有平和的心态,积极应考。(中新网)
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2016高考全国卷将分为甲乙丙卷如何出?
时间: 17:23:25 来源:旭德高考咨询吕老师
原标题:2016高考全国卷将分为甲乙丙卷如何出?
  日-17日,全国普通高考命题工作会议召开。会议强调了2016年普通高考全国卷的命题方向,明确了分省试卷的使用类别,对指导普通高中教学适应全国卷意义重大。会议主要精神如下:2016年普通高考全国卷命题工作将把握正确的政治方向,增强看齐意识,坚持以“立德树人”为核心,持续深化“一点四面”的考查。
  2016年高考命题工作将坚持稳字当头、稳中有新,确保平稳过渡。
  2016年普通高考全国卷共将命制甲、乙、丙三类试卷(海南卷除外,仍由国家考试中心为海南省单独命制)。即在2015年甲卷(全国II卷)、乙卷(全国I卷)的基础上,新增丙卷。丙卷与甲卷(全国II卷)试卷结构相同、难度相当。
  2016年,重庆和四川、广西、陕西考生将使用丙卷。其他省份还保持使用原来的甲卷(全国II卷)与乙卷(全国I卷),使用情况不变。
  那什么是对“一点四面”的考查? 高考要如何体现“一点四面”的基本原则?一点就是要在高考当中体现立德树人,四面是指要在高考中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方面。
  那本届高三毕业生该 如何备考全国甲、乙、丙卷?
  语文:着重考查阅读理解,偏向对考生的思辨性的考查
  在语文考试上,文言文断句题、古代文化常识题、名篇名句语境补写题、古代诗歌比较鉴赏题、实用类文本关联探究题、图文转换题、事件类材料写作题(含时事类材料、故事类材料、应用文)等7类新题型,值得考生高度关注。
  全国卷在字音字形上考的比重较少,着重考察阅读理解。在题型上全国卷更重视考察语言表达能力,语境更贴近生活,经常出现仿句、图文转化、作文等题型,比如给一段留有空白的文字,让考生补充完整,或者给考生一些标识图、图标、漫画,让考生用文字表述,等等。同时,全国卷的作文更偏向考验考生的思辨性。
  对传统文化的掌握能力-这种考题能够反映考生文化积累的差异,建议学生应在平常的学习生活中重视传统文化知识的积累,多记忆。数据、图表阅读的能力-同学们要紧跟新的互联网发展趋势,培养自己数据阅读的能力不仅会读文字材料,还能够学会分析数据、图表。
  说理辨析能力-在语文课上不仅要重视基础知识的掌握,还要注重培养自己的说理辨析能力,以增强作文的逻辑性,学习的思辨性。
  数学:不仅考查学生基本知识,更考查基本思想和基本体验
  数学学科全国卷强调“能力立意”,文、理科学生均以知识为载体,以思维能力为核心,全面考查其推理论证、运算、空间想象、数据处理以及应用和创新能力。
  全国卷的题目更侧重于创新,有情景创新、情境多样、思维灵活的特点,不仅考察了学生的基本知识、基本技能,更考察了学生的基本思想和基本体验活动,这要求老师要尽快改变自己的教学习惯,提高学生的随机应变能力。
  探究能力-注重培养自己逻辑思维的系统性,多思考、多创新,在实践中探究学习、发散思维。
  实践应用能力-应多多关注现实生活,发现生活中的问题,学着运用课堂上学到的知识来分析、解决。
  掌握数学传统文化能力-学生们要多了解我国优秀的古代数学,体会数学知识方法在认识现实世界中的重要作用。
  英语:注重英语阅读理解和基础知识的运用,客观题比例较大
  全国卷的题型为听力、阅读、完形填空、语法填空、短文改错和1篇作文。取消了很多省份会有的单项选择,阅读包括了“四选一”和“七选五”的题型。
  考题更注重英语阅读理解和基础知识的运用,客观题比例较大。对学生而言,最大的难度还是适应全国卷的题型,学生既要注重基本词汇、语法的知识掌握,还要注重对英语的实际运用能力,多浏览英语广告、多看英文杂志,都大有裨益。
  表达能力-加强自身语言表达上的锻炼,多在实际中练习英语。
  学以致用的能力-2015年全国若干套试卷中的完形填空都选取了夹叙夹议的英语文章。切勿把自己的英语学成了单纯的 “单词语言”,只会学,不会用,在积累了一定词汇量的基础上可以尝试阅读简单的英语书籍,或看英语新闻等节目,在实际运用中丰富掌握。
  文综:从多个角度分析问题,养成独立思考的学习习惯
  2015年全国卷文综的试题中加入了很多涉及时事政策的内容,涉及党和国家提出和大力推进的“一带一路”、从“制造大国”迈向“制造强国”等战略。试题展现我国制造业的水平和综合实力,彰显民族自豪感,注重考查学生解决具体任务过程中自然流露的价值取向,体现培育社会主义核心价值观的要求。不仅如此,文综试题鼓励学生从多个角度分析问题,养成独立思考的学习习惯,呵护学生的个性思考与表达。首先学生需要自己发现问题,并寻找适切的角度,充分调动已有知识进行阐释与论证,寻找解决问题的路径。
  掌握时事政策的能力-同学们不能将知识局限于书本,应在学习过程中注重对自身价值观的培养,养成平时多看新闻、看报纸的习惯,提高对时事政策的掌握能力。
  个性思考与表达的能力-培养自己独立思考、分析和解决问题的高阶能力。
  理综:在如何更好地考查学生的实验能力和创新意识方面作了新尝试
  2015年全国卷理综试题提供的信息来源丰富,这就要求考生通过“现场独立自学”的方式,从中概括抽象出新的知识或发现数据之间的关系,同时与学过的知识相组合,形成较全面的网络化的知识体系,将这些知识体系进一步应用到新的知识情境中,从而解决问题。这种试题对具有自主学习和独立思考能力的培养和考查,将发挥非常重要的作用。而且在如何更好地考查学生的实验能力和创新意识方面作了新的尝试。一些题目具有较大的开放性,考生只有在平时动手做实验的基础上进行独立思考,才能得到正确的结果。
  迅速提取、加工信息的能力-当今信息社会下,对信息提取、加工的能力十分重视,提高自己从不同呈现方式中提取有用信息、加工信息,并利用信息进行思考或推理的能力。
  创新能力-重视个人创新能力的持续培养,关注科学事实,重视实验现象,而不是囿于实验结果,自觉培养开放的思想方法和创新的思维方式
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&&&&&&&&& 林茹彬&陈晓曼&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&英语作为一门工具学科,学好英语在以后的工作和生活都会带来极大的便利。而小学英语更是英语的基础课程,打好基础为以后的学习非常重要。但因为拼音和英语字母很类似,有些发音也很相近,小学生们学起来会觉得容易混淆,不容易记住。死记硬背又枯燥乏味,背过后又忘了。怎样才能更快更好地记住英语单词呢?赤岗家综的义工们发现,如果可以把背单词融入到游戏里,往往会事半功倍!所以,赤岗家综义工组组织广东外语外贸大学志愿者在赤岗家综活动室举行一场周末英语课堂活动。活动的主要内容通过视频教学、游戏互动、分组竞赛等环节,让社区小朋友丰富周末的生活之余,体验多彩的学习形式,简直棒!&字母拼一拼,可以有多少种组合呢?&周末来到这里参加活动的小芳妹妹对小e说,她很喜欢这样的学习方式。“我很喜欢这样的学习方式,以前自己背单词,总是记不住,现在有义工姐姐们带着我们一边玩一边背,我一下子就记住了!我上周的英语默写,还拿了95分呢!我会继续努力,争取下次可以拿到100分!”义工小陈是广东外语外贸大学的学生,她说她很喜欢这里的小朋友,也喜欢和小朋友一起学习,希望以后毕业了可以做一个英语老师。她说:“这些小游戏都是我们自己想出来的,一开始也担心小朋友们不喜欢玩,但后来发现她们还是玩得挺开心的。在玩的过程中记住单词,这种方法比死记硬背来得更有效。”小陈让小朋友们觉得非常亲切。虽然做义工没有经济上的收入,但小陈认为在大学生活中,积累经验才是最重要:“可以有这样的机会可以和小朋友们一起学习,对于我以后做一名英语老师来说是很重要的。这是钱买不到的经历,所以我很愿意来到这里陪孩子们一起学英语。”如果你也想要参加这么有趣的英语课堂,请密切关注小e的报道,小e会密切关注社区活动的信息,提早为街坊们做出预告哦!文 信息时报记者&|&林茹彬信息时报编辑&| 木小&
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