在台灣聽說：大陸技職學校只有到專科，是嗎？除非轉讀普通大學（如北大或清大）向台灣（如：台灣大學）我們稱普通大學。而像台灣科技大學（我們稱技職大學），們們技職稱什麼呢？(　　又那一個技職學校較有名有陪養碩博士生的？因為很少技職大學來台灣交流，對大陸的技職大學不太了解，想～請問一問你們一下.　　　　（因為常聽到你大們普通大學，少有介紹技職大學）　　
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　　中国科技大学，在合肥，很牛的，还有些理工大学和工业大学，很多省市都有，最有名的是哈工大吧，但大陆没有技术大学这个说法，有技校，是培养初级工人的地方
　　俺们大学园里超多技校~~~~~~
　　技职学校？大陆叫职业学校，高中层次的有中等专业〈简称中专，教育部门主管，在计划经济时代，中专很难考，中专生的身份是干部〉学制三年，中技〈劳动部门主管〉学制为两年　　统称中职　　　　大专层次，为高等职业院校，技师学院，学制初中生五年，高中生两，在大陆大学专科与高职为同等学历，普通高中和中专中技为同等学历
　　你说的是不是国防科技大学，北京外国语学院，中国政法大学这类的啊？我们这边应该叫非综合性大学吧？都培养硕士博士生啊，水平相当高。北大清华在我们大陆是属于顶级的，不是努力就能上的。所以和平常人关系不大。大陆的事情想知道还是来这里问吧，你们那边的媒体太没谱了。
　　果真不一樣，大陸還真的沒有技職學校（真讓我大看眼見），還是名稱不一樣呢？職業學校在台灣稱為高職。
　　职业学校顶多冠学院的名称，没有叫大学的，倒是很多大学会办个职业技术学院，招收高职中职学生，现在职校生每年国家补贴一千五块生活费
　　技术职业学院，遍地都是。不过专业和普通院校区别不是太大。
　　作者：h60813 回复日期： 21:04:00　　　　果真不一樣，大陸還真的沒有技職學校（真讓我大看眼見），還是名稱不一樣呢？職業學校在台灣稱為高職。　　　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~　　　　绝对有~~还非常多~~　　　　不是叫技校就叫职校~~~还有叫专业名称的院校~~~俺就在大学园俺能不知道咩。。。
　　大陆的职业学校很多叫职业技术学院
　　所以我說台灣媒体真的沒有報告錯誤，大陸真的沒有技職大學，只到專科。
　　还有的叫职业技术学校
　　大陸和台灣的技職教育差太多了，是沙漠一遍。
　　作者：h60813 回复日期： 21:15:00　　　　大陸和台灣的技職教育差太多了，是沙漠一遍。　　　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~　　　　你看不懂中文还是找茬啊？？？那么多人跟你说有了你还真的没有真的没有的~~　　　　　　去死吧you~~~
　　13# 作者：八宝的粥稀稀 回复日期： 21:19:00　　　　作者：h60813 回复日期： 21:15:00　　　　　　大陸和台灣的技職教育差太多了，是沙漠一遍。　　　　　　　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~　　　　　　　　你看不懂中文还是找茬啊？？？那么多人跟你说有了你还真的没有真的没有的~~　　　　　　　　　　　　去死吧you~~~　　　　-----------------------------------　　　　请注意礼貌。你真的懂么？恼火
　　大陆的高职学校的正式名称是“职业技术学院”，是属于高等职业教育。毕业以后颁发大专文凭。　　　　职业教育培养的是应用性人才，而不是学术型人才，所以没有更高层次的学历要求。　　　　
　　请注意礼貌。你真的懂么？恼火　　-----------　　你懂什么是礼貌吗？问了，好心回答，塞住耳朵，是谁没礼貌？
　　14# 作者：yfzytmmu 回复日期： 21:41:00　　　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~　　　　。。。。。你哪位。。。。。好吧俺道歉~~~~~但你可不可以告诉我你恼火什么？？
　　8# 作者：八宝的粥稀稀 回复日期： 21:09:00　　　　作者：h60813 回复日期： 21:04:00　　　　　　果真不一樣，大陸還真的沒有技職學校（真讓我大看眼見），還是名稱不一樣呢？職業學校在台灣稱為高職。　　　　　　　　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~　　　　　　　　绝对有~~还非常多~~　　　　　　　　不是叫技校就叫职校~~~还有叫专业名称的院校~~~俺就在大学园俺能不知道咩。。。　　-----------　　你不会在下沙那个吧~
　　台灣高職除了共同科目國英數與一般普通高中相同外,其所上的各類別專業科目與高中截然不同,所以台灣的學制會有兩種不同走向,高職與高職升學考試科目不同,高職的優勢是若不想繼續升學,可有一技之長就業,若繼續升學仍有科技大學管道至碩博士　　所以科技大學與一般大學相較有技術與研究比重的差別　　科技大學技術實作能力一般較強　　一般大學較偏理論學術研究方面　　　　
↗高中→大學→碩士→博士　　小學→國中　　
↘高職→科技大學→碩士→博士　　
　　？？？下沙？？？　　0.0　　　　俺在苏州~~　　
　　看了楼上的解释
那还是台湾的制度好点
因为大陆的高职顶多就是大专的没有本科
如果大专的要升硕士的话
又要先拿到本科的
　　作者：h60813 回复日期： 21:11:00　　所以我說台灣媒体真的沒有報告錯誤，大陸真的沒有技職大學，只到專科。　　=========================================================================　　技术学院最高是专科，　　强调学生的实用技能，　　不追求理论，强调的是操作能力，　　学会了基本的职业技能就参加工作，　　因为技能就是熟能生巧的活。。　　　　现在大陆进行教育改革，　　有种说法是职业技术学院和普通大学以后都可以培养硕博士。。。。
　　中专培养操作工人，　　高职高专培养技师，　　本科培养工程师，　　硕博士培养目标是研发。　　　　目前，　　上学出来都是民工，　　甚至不如。。
　　19# 作者：riosmz 回复日期： 22:04:00　　　　台灣高職除了共同科目國英數與一般普通高中相同外,其所上的各類別專業科目與高中截然不同,所以台灣的學制會有兩種不同走向,高職與高職升學考試科目不同,高職的優勢是若不想繼續升學,可有一技之長就業,若繼續升學仍有科技大學管道至碩博士　　　　所以科技大學與一般大學相較有技術與研究比重的差別　　　　科技大學技術實作能力一般較強　　　　一般大學較偏理論學術研究方面------------------------------------------------------其实大陆专科学历毕业2年就可以报考研究生
　　台灣有兩種大學：　　1.台灣大學，你們非常熟的。我們稱普通大學。　　2.台灣科技大學，你們必較不熟。我們稱技職大學或科技大學。也就是你們職業學校學生要升學的地方。　　　　如此大陸人了解了嗎？　　
　　抱歉剛剛在WORD畫的箭頭學制流程圖太過簡略,且沒畫到專科學校,現在重貼一張　　轉貼網址　　http://src.tpc.edu.tw/data/sthesis93/user/J009/ch3.htm　　台灣現行學制圖
　　高职属于高等教育，　　你说的那种在大陆叫职高，同层次的还有中专，　　高职=/职高，一个中等教育，一个高等教育。
　　　　1、幼儿园》小学》初中》中等职业专科学校/职业高中》职业技术学院(高职）/高等职业专科学校（大专）　　　　2、幼儿园》小学》初中》高中》 职业技术学院(高职）/高等职业专科学校（大专）/ 独立本科院校/普通本科院校/重点本科院校　　　　往后就是硕士》博士》、、、　　　　　　&/&是平行关系、、
　　大陆的高等职业教育是大专层次，毕业后拿大专文凭。如果想继续深造，可以通过继续教育途径拿到本科文凭（学士学位），有了本科文凭就能考硕士、博士。　　　　现在大陆继续教育的方式很多，比如夜大、自考、电大等等。下面这张是中国总的教育体系。在此图中的职业教育是归在普通教育中的，是笼统地分初等、中等、高等，而实际上是分普通教育和职业教育的。　　
　　高职＝高等职业学校，相当于大专学历　　　　职高＝职业高中，也就是中等职校，分为中专和技校，等同普通高中学历
　　大陸與台灣差在　　大陸：职业学校直到大专学历，但要轉一下，才可考大學。　　台灣：职业学校可以直升上去，不用轉一下。　　
　　大陆有专升本，大专完了再上两年可获学士，大专工作两年也可以越过本科直接考研究生
　　闻名美国的 山东蓝翔高级技工学校
　　遍地开花的，职业学校，我们有时候笑称，技院，哈哈，我觉得不能严格意义上说没有，只是看上去不一样而已
　　作者：jsheng1227 回复日期： 22:09:00　　因为大陆的高职顶多就是大专的没有本科 如果大专的要升硕士的话 又要先拿到本科的　　作者：h60813 回复日期： 0:23:00　　　　大陸與台灣差在　　　　大陸：职业学校直到大专学历，但要轉一下，才可考大學。　　　　台灣：职业学校可以直升上去，不用轉一下。　　　　作者：tansuozhe126 回复日期： 0:28:00　　　　大陆有专升本，大专完了再上两年可获学士，大专工作两年也可以越过本科直接考研究生　　================================================================　　所謂&要轉一下&,是什麼意思?是說要工作嗎?　　　　&大专的没有本科 如果大专的要升硕士的话 又要先拿到本科的&　　這句是說　　大陆大专與大學不同等級嗎?感覺大陆的&大专&是否等於台灣的&二專&　　修業年限是否一樣是兩年?台灣二專畢業拿到的是副學士畢業証書　　須再上兩年二技才可有學士証書,或工作兩年直接考碩士　　　　台灣7歲入小學,不管走那個升學管道22歲即可大學畢業　　須正常情況下(沒有留級或休學或重考)　　正常升學管道　　小學→初中→高中→三 專→工作1年→碩士→博士　　小學→初中→高中→大
學→碩士→博士　　小學→初中→五
技→碩士→博士　　小學→初中→高職→四
技→碩士→博士　　小學→初中→高職→二專→二
技→碩士→博士　　　　科技大學或技術學院裡皆有四技部與二技部　　大學=科技大學(四技/二技)=技術學院(四技/二技)　　　　台灣　　五專或二專至少須有兩年以上工作經驗才可以直接考碩士　　高中後再唸完三專仍至少須有一年以上工作經驗才可以直接考碩士
　　台湾的学校面积好小哦，　　那个台湾科技大学面积有多大？　　感觉比大陆的中专的面积大不了多少，　　还是人少了好啊。。。。
　　惜清华北大，凤姐独享；复旦科大，稍欠张扬。一代天骄，上海交大，只识击破防火墙。　　　俱往矣，数一流学校，还看蓝翔　　
　　读中等职校只要你努力的话，一样可以上重本。　　
高等职校就得专升本了
　　&大专的没有本科 如果大专的要升硕士的话 又要先拿到本科的&　　　　這句是說　　　　大陆大专與大學不同等級嗎?感覺大陆的&大专&是否等於台灣的&二專&　　　　修業年限是否一樣是兩年?台灣二專畢業拿到的是副學士畢業証書　　　　須再上兩年二技才可有學士証書,或工作兩年直接考碩士　　=======================　　大专
即大学专科 大学教育的一种
高中毕业参加高考考取
学制三年　　比本科略低一层
本科为四年　　大专与高职为同等学历　　高职学制 初中生5年
　　呆丸激光， 楼主思密达
　　似乎LZ所说的科技大学只有职业高中出来才能念，普通中学出来是不能念的？　　　　大陆的科技大学是只要有高中毕业或相等学历都可以读　　　　大陆一般是分综合大学、专业大学两类　　　　专业大学比如地质学院、冶金学院、石油大学、电子科技大学、医科大学、邮电大学、航空航天大学、外语学院、音乐学院、电影学院、公路学院、财经大学、师范大学等　　　　科技大学实际上是侧重于理工的综合大学，工业大学是侧重于工的大学。交通大学本来是侧重于公路交通的，现在其实也是综合大学，但在机械、计算机、电子等方面比较强　　　　科技大学中最强为中国科技大学　　　　交通大学最强为上海交大，其次为西安交大　　　　邮电大学最强为北邮、其次南邮　　　　工业大学最强为哈尔滨工业大学　　　　　　　　　　
　　大陆的学院与大学之间分际不是那么明确
　　小学→初中→高中→大专/本科（专升本）→硕士→博士　　小学→初中→职高→大专/本科→硕士→博士　　小学→初中→中专→大专/本科→硕士→博士　　
　　科技大学
科技学院 这个牌子都用烂了
三教九流都有　　通常一个省有会有互不隶属的 两家 科技大学
科技学院　　　　好多不入流大学
甚至职高 合并一下 升格为本科院校　　一些冷门专业大学
忽然改名XX科技大学
　　聊聊台灣的考試制度特色屬於考招分離　　大學入學考試 有分 & 學測 & 跟 &指考 & 　　　　　　* &學測& ====&5月份　　　　a.&學測&主要是用來 & 申請 & 跟 & 推甄 & 用的..　　　　b. 學科能力測驗是定位在各大學校系初步篩選學生的門檻，以現行 的「甄選入學制」為例，各大學校系可以依其性質、需要，先訂定一個學科能　　力測驗成績標準（門檻），只有達到此一標準並且在一定人數倍率以內的考生，才可以參加該系第二階段的指定項目甄試，進而擇優錄取。另外，在「考試分發入學　　制」中，某些大學校系亦會以學科能力成績作為篩選標準，只有達到此一標準的考生，才能進一步以指定科目考試成績參加該系的分發。簡單來說，大學校系不是依　　考生學科能力測驗成績的高低，作為他是否能進入該系就讀的唯一依據，因此考生對於學科能力測驗成績毋須分分計較。　　　　*&指考&====& 　　　　a. &指考&相當於台灣以前的聯考(大陸應該叫作&高考&) , 通常是 7月初考試,可以填80個志願,統一分發,依你所填的志願順序,與其它考生比較指考成績來決定錄取學校,　　會公布前年各院系成績落點排行在根據你自己的成績,與簡章公布各校要求的科目權重選填志願,再由大考中心依你志願卡電腦作業分發　　相關科系的科目權重有差別,例如英文系的英文權重較大,物理系可能自然科要求標準較高,即你可能總分有達到該志願標準,但英文考差了達不到其英文門檻,就須下一志願　　　　　　　　等於可以考兩次大學考試,如果你第一次學測就可以考的很好,就可以用推甄的方試,來推薦甄試或申請入學上你選定的理想中的學校,但須在校不僅課業,其它活動領域也有不錯的成績,才有辦法上,書呆子型考生最好寄望7月份的指考　　　　若5月份第一次學測因緊張失常,可利1個多月的時間針對弱點加強,7月份再考一次指考,此次考試只能用於志願分發之用　　　　推薦甄試與申請入學之異同　　 　　推甄和申請有何不同？　　　　
此兩種入學方式最大的不角在於申請入學不須透過所就讀的學校，所以不限定應屆畢業生，同時也不限制同一學校申請的人數，時間方面，申請入學的辦理時間每個學校科系不一，從 11月到月都有，而推甄則申學校統一辦理。　　兩者都需經過學測！(大學入學考試中心的學科能力測驗)　　　　
比較圖表　　　　推薦甄選
　　1．應屆考生 　　2．單一校系 　　　　3．彙編簡章　　　　4．統一寄發　　　　5．不設備取　　　　6．統一使用　　 大學自訂　　　　申請入學　　1.自選多校(最多可以選擇5個校系)　　　　2.自選簡章　　　　3.分別寄發　　　　4.考量備取　　　　5.自由使用　　 　　
　　台灣的推甄/申請入學狀況　　第一階段學測考試　　你可以想成你要去國外留學要先考試 GRE, GMAT, TOEFL　　成績若不好,若能到第二階段也會被刷下來　　例如政大資訊科學系配分比重學科能力測驗50%、面試35%、電腦學科筆試15%　　配分依各校訂定標準不一,有的重學測,有的偏重資料與面試　　　　第二階段甄審資料與面試　　也如同國外留學的資格申請入學　　最大的不同是國外留學用的是外國文字語言　　台灣當然用的是中文　　你要耍帥讓教授注意,用英文,教授應該也看的懂　　但後果可能面試時會全程用英文面試　　　　網站或書局都有出教戰手冊與武功秘笈的網站資料或書籍　　當然平時在學校就得開始準備了,有人說之前台灣的聯考是一試定終身　　現在的是三年都在水深火熱,如同溫水燉青蛙,(不可能考前才準備)　　每次小考期中考都得注意,連課外活動,競賽科展也是　　
　　　　推甄申請的準備要領　　　　（一）、備審資料的準備：　　　　推薦甄試或申請入學中，有一個重要的一環係指大學校系在辦理指定項目甄試時，供　　「推薦資料評審」計分或供「面試」及相關甄試項目評分參考之資料內容。　　　　　　　　　備審資料的內容，：　　１、自傳。　　２、師長推薦函。　　３、讀書計劃。　　４、社團參與。　　５、競賽/科展成果(獎狀)。　　６、課外活動經歷(如志工……..)　　７、在校成績單。　　８、學生幹部資歷證明。　　９、打工經驗。　　10、資格條件之證明文件。(如:電腦技能證照…….)　　11、特殊專長或事項：例如作品集,術科作品，如工業設計系、廣告學系、建築系、美術系等。　　（二）、備審資料實戰體驗法則：　　　　備審資料，是決定你能否進入下一關「面試」的重要參考依據，如何才能讓自己的備審資料高人一等、素材豐富，又深受評審教授的喜愛呢？我們歸納出十項要點，你一定要切記在心！　　一、多請教老師：在準備「備審資料」的時候，最好的請教途徑，就是詢問老師的意　　
見。以他們數十年的豐富經驗，一定可以給予你良好的建議，無論是自傳、讀書　　
計畫、或是小論文的準備，都會讓你更能掌握正確的方向。　　　二、先打字，再請老師潤稿：這一點在「師長推薦函」的準備上，尤其重要。因為每　　
年臨近推甄申請報名前夕，總是老師最膽寒、最忙碌的時刻。因為數不清的學　　
生,都來請老師推薦！想想！老師又不是千手觀音，怎麼應付如排山倒海而來的請　　　　求呢？所以自己先寫好，請老師過目、潤飾再簽名，不僅省事，又體貼老師。　　三、社團表現、參賽成績很重要：對於老師來說，他們要的學生，除了讀書一級棒之　　　　外，還要有領導能力及系統性的處事方式，才可謂之「理想學生」。所以高中在　　　　社團的表現，成了一個很重要的參考依據，大方地把辦活動的成功事蹟秀出來吧　　　　！另外，參加校內或校外的比賽，獲得的獎狀、證明，都是讓教授對你另眼相看　　　　的依據喔！　　四、作品有加分之效：如果自己平常有相關的作品，也可以做為備審資料！像推甄廣　　
電系，就可以把自己創作的劇本，詳加闡述，成為備審資料的一環。如推甄電機　　
系，就可以把自己科展的作品拍照，做成一份報告，教授對你的觀感，有加乘的　　　　效果！　　五、封面清楚明瞭、吸引目光：整個備審資料，第一個重點就在於封面！因為它最能　　
吸引人的目光，進而影響閱讀的意願，足見封面的重要性。封面的製作，以「清　　　　楚」為最優先考量！讓人能一眼就知道重點及標題！再來才考慮精美，或是以炫　　　　麗的美工呈現，抓住教授的目光。有位同學在封面就放了自己站在推甄系館前的　　　　照片，不僅昭示決心，還讓教授印象深刻。　　六、有系統、有條理整理：備審資料準備齊全後，一定要有條理的整理排放，務求讓　　　　評審教授看得舒服、順眼，又能清楚表現自己，這是很重要的一點。因為教授看　　　　得爽不爽，就看你怎麼整理了。最好以文件夾加以訂製，並依不同的項目分類，　　　　不僅美觀且容易觀看。　　七、讀書計畫切實具體：在擬定讀書計畫方面，一定要確實可行，千萬不要講得天馬　　　　行空、虛無縹緲。否則會導致教授認為這個學生不切實際，只會講空話。在規劃　　　　時，一定要有一個讀書的中心思想，依照這個堅定的圓心，拓展自己的學識為方　　　　向，而且是確實可行的目標才行。　　八、自傳體現個人特色：自傳的部分，可不比一般的作文！必須要能展露自己的特色　　　　。藉由短短的文字，把自己的專長、自己的背景、自己的求學歷程，做一個切實　　　　的表達。讓教授能夠「見文如見其人般」，對你有個概括的了解。　　九、以教授觀點為製作精髓：在製作「備審資料」時，最重要的，就是「站在教授角　　　　度來衡量」！因為決定你是否合乎資格的人，是評審教授，以他們的立場，會希　　　　望藉由備審資料，看到學生的那些面向，是同學在製作時一定要考慮到的。　　十、多製作幾份簡易版：如果寄送給學校的「備審資料」是「正式版」的話，那同學　　　　一定要準備一些簡易的「備用版」，因為在面試當天，可以攜帶至試場，提供給　　　　面試教授參考。一來有準備總是心裏比較踏實，二來也會讓教授了解你是個體貼　　　　的小孩，大多會給一點情感分數！三來提供給教授作為提問參考資料，由於自己　　　　熟悉，更能發揮實力。　　（三）讀書計劃書：　　　　所謂的讀書計劃，就是個人未來進入這個科系的展望與規畫。在備審項目中，許多　　
同學不清楚讀書計畫與自傳的差別，在此就詳述讀書計畫的寫法。　　　　很多學校科系非常注重讀書計劃，並當做面試對談時，評審教授口試問題的探索 　　
方向和內容。所以，你必需先了解，寫讀書計劃的目的是在於讓教授們瞭解你的
「時間管理」與「學術傾向」，當然還包括了你具備的「科系專業熟悉度」。你可　　
以列舉如果進了這個校系，自己希望在該領域內達到什麼程度，或者特別想鑽研　　
些什麼，以及如何分配自己學習與放鬆的時間管理等。　　　　另外，各校在讀書計劃的內容要求不一定，所以在擬讀書計劃前，請務必先仔細閱 　　
讀推甄或申請入學的招生簡章，確實遵守裡面的文字規定。　　（四）讀書計劃的擬定：　　一、格式架構：　　１、封面：力求乾淨、簡潔、美觀。　　２、目錄：目錄的編列，可以參照課本或其他書籍的編輯方式。　　３、前言：把內容濃縮、以重點式的簡扼摘要，類似一般著作的序文。　　４、本文內容。　　５、結論和建言。　　６、附錄參考資料的書目、作者、出版處與篇名。　　二、讀書計劃內容：　　讀書計劃的內容，至少要包含下列四大項目：　　１、個人：Ａ、基本資料。Ｂ、個人特質。　　２、家庭：Ａ、家庭成員。Ｂ、家人對你選擇該系的支持度。　　３、求學經歷：　　　Ａ、求學過程。　　　Ｂ、發覺興趣。　　　Ｃ、興趣培養的過程。　　　Ｄ、提報個人參賽的經驗和心得。　　　Ｅ、報考該科系的動機和期望。　　４、未來展望：分近程、中程與遠程目標。　　三、注意事項：　　　　讀書計劃的內容要符合自己的能力，不能寫的天花亂墜。切記，讀書計劃必須是具體而且可行的，也就是一個你未來可以實現的夢想。 　　
　　%推甄造成-產業應運而生　　=============================　　DOiN多印網封面封底人氣版型有3百多種(也可自定版型)　　.tw/alpha/style/push_content.aspx　　　　澄色數位印刷 - 樣本(這有樣本電子書可供參考)　　http://www.mycolor.tw/content/view/43/60/　　澄色數位印刷 - 如何製作備審資料 推甄資料　　http://www.mycolor.tw/content/view/187/194/　　　　異象印刷有限公司 　　/high%20school.htm　　DOiN多印網-截圖1DOiN多印網-截圖2異象印刷截圖(資料多的時候)
　　%我節錄一下網站口試時面試官可能問題資料　　(當然不一定是問這些,你想得到都有可能,比如某一時事的看法)　　像我口才很不好,一定要先準備預想問題回答,心態要以平常心,否則緊張就語無倫次了　　　　申請入學、推甄面試面面觀 　　1.
自我介紹1〜2分鐘。 　　2.
對大學生涯的規劃？ 　　3.
你為什麼選擇我們的學校？ 　　4.
我們希望招收國、英、數底子不錯的學生，你國、英、數的底子如何？ 　　5.
你有沒有交女朋友？什麼時候才交？ 　　6.
有沒有什麼事情是老師知道但父母不知逍？或同學知道但老師不知道？ 　　7.
你希望中的大學教授是怎樣的？ 　　8.
民進黨反對台電設核能電廠的理由為何？ 　　9.
你對大學學費調漲的看法如何？ 　　10.
有什麼專長？ 　　11.
現在車那麼多，請問該如何改善？ 　　12.
用電腦那個系統？ 　　13.
一個禮拜上網多久？ 　　14.
上網做什麼？曾利用網路找到自己需要的資料。 　　15.
大學四年規劃？ 　　16.
生涯規劃？ 　　17.
如果無法適應本校，如何去克服？ 　　18.
是什麼社團？　　19.
考上之後，對於大學四年有什麼計劃及希望在大學之中學到什麼？ 　　20.
介紹一下家裡的成員及工作。 　　21.
你參加不少社團，請問妳認為參加社團會影響課業嗎？ 　　22.
家人有沒有給你辦大哥大或BBcall？ 　　23.
若打工的話，會選擇每天工作或是假日才工作？ 　　24.
打工想做那方面的工作？ 　　25.
自己覺得自已最大的優點是？ 　　26.
平常都和同學做些什麼? 　　27.
求學時期中那一階段最快樂？WHY？ 　　28.
最敬佩的企業家。 　　29.
你有何優缺點。 　　30.
你在高中階段有什麼值得驕傲的事情？ 　　31.
問父母服務單位。 　　32.
國中數學老師是誰？ 　　33.
平時的休閒活動？ 　　34.
你如何向老師表達你不同的意見？ 　　35.
妳有沒有信心被錄取？妳有什麼條件？ 　　36.
妳如何分配自己的時間？百分率？ 　　37.
妳認為領導人和管理人有什麼不同？就直覺來看，妳覺得誰比較大？ 　　38.
妳覺得領導能力是天生的OR後天的？妳怎麼知道自己有天生領導能力？ 　　39.
最近社會命重大事件妳有何看法？5分鐘發揮。 　　40.
推甄是選系或選校？ 　　41.
平常看什麼報紙？比較中時及聯合報的不同。 　　　　　一、申請入學或推甄需要能力 　　興趣：個人興趣、專業興趣。 　　面試：個人儀容、個人禮節、表達能力（口才）。 　　筆試：大考筆試（國、英、數、自然、社會）、推甄考試（國、英、數、專業） 　　
　　1.自我介紹： 　　（1）出生
（2）曾就讀學校
（3）對欲進入學校之了解
（4）為什麼要就讀這個學校 　　2.生活規劃、生涯規劃。 　　3.專業內涵、科學新知。 　　二、書面資料： 　　1.讀書計劃
3.師長推薦函
5.作品（含成品報告或研究報告） 　　三、問題： 　　1.唸一段英文。 　　2.為什麼來唸？ 　　3.是否還申請其他學校。 　　4.寫出個人感想。 　　5.自我了解。 　　6.學校教學狀況。 　　7.說明別人為何要錄取你。 　　8.讀書方法「最爛與最佳」的方法。　　轉帖網址　　http://www.tcivs.tc.edu.tw/prac/v7080/std%5Cstudy%5C%B1%C0%BA%C2%AD%B1%B8%D5%AD%B1%AD%B1%C6[.htm　　　　　　若還想參閱其它的資料　　◆ 推甄資料-範本下載 - ZD520~知識大躍進~ - Yahoo!奇摩部落格　　各種經驗談,甄試密技,讀書計畫與自傳範本　　http://tw./w047/article?mid=1722&prev=1723&next=-1
　　似乎LZ所说的科技大学只有职业高中出来才能念，普通中学出来是不能念的？　　　　　　　　大陆的科技大学是只要有高中毕业或相等学历都可以读　　===========================================================　　sorry,之前沒談到是怕寫太多搞混　　&台灣目前高中應屆或非應屆畢業生也可用大學學測成績,　　以申請入學的方式進入科大/技校就讀&　　　　　　　　抱歉,先前PO了一大堆與技職大學無關的大學考試制度　　主要是區分大學與技職大學考試異同　　不同的是　　1.考試不同:　　
大學考學測與指考,考兩次　　
科大技校考統一入學測驗(簡稱統測),本來只考一次,5月份考　　
98年起也改為考兩次一次甄測用於推甄,一次統測用於分發　　2.科目不同:大學除國英數共同科目外,自然(物理化學生物地科)　　
社會(歷史地理公民主義)　　
科大技校除國英數共同科目外,依各專業領域考專業科目　　3.入學方式:大學有保送入學　　
科大/技校有技優入學　　相同的是一樣有推甄與申請入學與志願分發　　
修業年限相同:一樣是四年,同為大專學歷　　　　但推甄時所附資料　　高中專長證明可能只有電腦證照或國際科展優勝　　
職校會多了專業證照(如車床,模具,汽修,空調,建築,美容美髮,室設),或技能競賽獎牌　　　　PS:補充一點,普通高中若在數學物理化學生物等國際競賽或科展有優異表現,也可保送進入入大學　　　　目前高中應屆或非應屆畢業生也可用大學學測成績,以申請入學的方式進入科大/技校就讀　　但要有心理準備,因科大/技校主要招收學生為職校學生,雖可能從基礎教,但職校學生在此領域已先鑽研了三年,已非常進入狀況,而你才剛接觸,一定會有跟不上別人的情況,需比別人多花心力　　　　　　參閱以下報導　　　　四技二專考試大變革新增甄試入學測驗　　 00:00 作者：記者曾美惠台北報導
　　　　為了因應高級職業學校群科課程暫行綱要，四技二專考試自98學年度起將有重大變革。除了在「甄選入學」考試中新增「個人申請」，開放非應屆高中、職畢業生可以參與甄選，還新增「甄試入學測驗」做為甄選入學的門檻，並放寬技優保送資格，讓更多高職生能爭取參加。　　　　98學年起，四技二專考試分成「技優入學」、「甄試入學」及「分發入學」3種。技優入學包括「保送」與「甄審」，一改過去只有獲得國外競賽獎項的學生才能保送，未來全國技能競賽、科學競賽前三名，也能不用參加考試就可獲得保送；而過去僅能用來加分的乙級證照，在未來參加「甄審」時，可直接進入第二階段的學校指定考試。同時，教育部規定，技優入學名額採外加5％，不會影響一般學生名額。　　　　分發入學方式不變　　　　「分發入學」則維持過去的考試方式，招生人數占總額6成，不過甄選入學的缺額，將會回流到分發入學。考生必須注意的是，甄選入學考試提前到寒假（1月下旬）舉行，並在4月放榜，而分發入學考試則改為在4月上旬報名，6月的第2星期考試，目的就是讓甄選入學階段未錄取或不想報到的考生，能立即報考統一入學測驗，不必重複報名，浪費報名費用。　　　　「甄試入學」作業方式將為兩階段，第一階段改採新增的「甄試入學測驗」做為資格篩選，所有參加甄試入學的考生，都必須參加考試，考科包括國、英、數及「實習（一）」及「專業與實習（二）」。學生必須通過各校系自訂的門檻後，才能參加第二階段學校考試。　　　　根據技專校院招生策進總會的規定，國、英、數分為「不採計」、「後標」（成績不得低於總考生成績的後25％）、「均後標」（成績不得低於總考生成績的後35％）等3個門檻，實習（一）、專業與實習（二）則為必須採計。　　　　此外，「甄試入學」管道將占招生總額的4成，並在現行的「學校推薦」外，增加「個人申請」，前者占1成，後者占3成。其中，「個人申請」將不再只限應屆高職生報考，未來無論是應屆或非應屆的高中、綜合高中及高職學生，皆可報名參加個人申請，恐怕影響高職考生權益。　　　　絕不排擠高職生權益　　　　教育部技職司司長張國保表示，實習著重實做，目的希望學生能培養一技之長，開放高中生參加個人申請，絕不會排擠高職生權益。全國教師會高中職委員會主任委員黃耀南也認為，該項改革方案不見得對高職生不利，因為甄試入學階段重視專業與實習，將使學生回歸技能學習，不再為了參加統測而只專注學科。　　　　不過，私立景文高中校長胡樹斌則認為將會排擠高中生權益。胡樹斌說，過去四技二專考試不讓高中生參加，就是鼓勵與保障學生選擇高職，未來考試放寬學科能力較強的高中生報考，將衝擊高職生升學權益。胡樹斌說，教育當局應該更清楚地區隔學制，不能因為技專校院想招收較優質的學生，就剝奪高職生的權益。
　　台灣歡迎大陸的高職生來台就讀，可直升大學部。
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