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爸妈领头做 让宝贝学文明礼仪
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一个优秀的孩子身上所表现出来的东西,除了他们的学习成绩优秀之外,还有言行举指、道德品质、独立自言主等多方面的能力。如果只是光有好的成绩,不讲文明礼貌,没有高尚的人品和道德,那么这个孩子也很难在社会立足。
1.从小都会孩子尊重他人
家庭环境是孩...
一个优秀的孩子身上所表现出来的东西,除了他们的学习成绩优秀之外,还有言行举指、道德品质、独立自言主等多方面的能力。如果只是光有好的成绩,不讲文明礼貌,没有高尚的人品和道德,那么这个孩子也很难在社会立足。
1.从小都会孩子尊重他人
家庭环境是孩子健康成长最重要的因素,孩子们的第一任老师就是自己的父母,而孩子的第一所“学校”自然也就是家了。父母有责任有义务做一个好老师,从小教会孩子学会尊重他人,懂得感恩。如果父母没有教会孩子学会尊重和感恩,那日后孩子走上社会,他们将是不受欢迎的人,这对他们的健康成长和幸福生活都会带来伤害。
2.教会孩子学会文明用语
一个优秀的孩子他们身上有很多的闪光点,比如文明有礼貌,见人主动打招呼,乐于助人等等。因此,父母们如果想把自己的孩子也培养成一个优秀的好孩子的话,就要从小教孩子养成文明有礼的好习惯,学会使用文明用语。现在很多家庭的孩子过多溺爱,孩子张口就是粗话,真的很令学校教育的老师们伤心,孩子在不良家庭环境之下长大,日后对孩子的健康成长会造成伤害。
3.从小帮孩子树立榜样
父母是孩子最好的老师,说得一点也不错。如果父母文明有礼,有着良好的道德品质和素养,那孩子们也会受到影响,学到的也是文明有礼、自信大方。相反,如果父母粗俗,不讲文明粗口待人,不懂得感恩,那么孩子也可能会沾染这些坏毛病。父母对孩子的影响是深远的,甚至决定孩子日后的一生发展方向。因此,父母有责任也有义务从小为孩子树立良好榜样。
4.鼓励孩子做人为乐
在这个复杂的社会,“老人倒地讹人”的事件不在少数,很多父母多少有些纠结,要不要教孩子从小学会助人为乐呢?其实家长有这样的担心很正常,我们可以一面要教会孩子有爱心,要助人为乐,只有这样社会才会充满温暖;一面要提醒孩子注意保护自己,学会如何去区别真假,让真正有需要的人得到帮助。也许孩子还难以理解,不过你可以在日后实践中教会他,这样他便真的懂得如何帮助他人。
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你可能喜欢孝敬父母四条日常礼仪
& & & “孝敬”或“孝顺”有两层意思:赡养和顺从。一般人所谓“孝”,无非是多给父母钱物,保障“丰衣足食”,但有的人甚至连这一点也做不好。至于尊重父母意愿,则更是做得远不如古人。下面我们就来看看古人是怎么做的吧。
& & &《礼记·曲礼》说:“夫为人子者,出必告,返必面。”意思是:作为子女,外出去哪里,必须向父母禀告;返回家时,要和父母见面,报平安。这样做,无非是为了让父母放心,即外出不做出格事,平平安安回家来。现在,我们上、下班以及上学、放学出进门时,是否会对父母说一声“我上班(下班)去(回来)了”?据笔者观察,大部分“人子”能够做到“出必告”。但也有人不注意这些“小事”,出门不哼不哈,扬长而去;进门不打招呼,悄悄躲到自己房间里玩电脑、写作业,对在家里忙家务的父母或爷爷奶奶,就好像没看见似的,不理不睬。这就做得不好。
& & &“凡为人子之礼,冬温而夏凊,昏定而晨省。”意思是说,大凡为人子女的规矩是:冬天要留意父母穿衣是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑怎样让父母感到凉爽。每晚睡前扶持父母就寝,早上起床要看望父母,问身体是否安好。现代人比较忙,且又不与父母同住,每天扶持父母就寝恐怕办不到,但应经常打打电话,询问父母家里有什么事要做,身体状况如何,降压药是否按时吃了?甚至连煤气是否安全,水管是否有漏水现象等等,也应关照到。周末帮父母干点家务,一起吃吃饭、聊聊天、散散步。如果父母年老多病,就应拿出更多时间陪伴、照料。
& & &“长者立,不可坐;长者来,必起立。”意思是:长辈站着的时候,自己不要坐下;长辈到来的时候,一定要起立。“徐行后长,不疾行先长,不在长者座前踱来踱去。长者与物,须两手奉接。”说的是:应在长者身后慢行,不要跑到长者前面快步行走,不可在长者座前晃来晃去。长者给东西的时候,要用双手去接。现在,我们家家有个“小皇帝”或“小公主”,由父母、爷爷奶奶或外公外婆六个人伺候。这样的“小皇帝”或“小公主”能够做到上述教导吗?家长不可掉以轻心,应让孩子从小养成尊老、爱老的习惯,从一点一滴做起。另外,作为父母,一定要给孩子做出表率。
& & &“父召无诺,先生召无诺,唯而起。”意思是:父亲召唤,不要只口头上应答,老师召唤,不要只是应答,应该在应答的同时,停下自己的事,立即起身听候吩咐。古人这条规矩,今天看来仍有现实意义。有些孩子,父母同他说话时,常常会心不在焉,哼哈答应着,可眼睛还盯在电视机上,身子就是不动。还有的子女嫌长辈(特别是妈妈)啰嗦,不愿听唠叨,甚至用双手把耳朵捂住,或者是躲起来不理睬,给你来个小鬼不见面。性情急躁的孩子,甚至会同父母顶嘴、争吵。这些都是很失礼的行为。
来源:中国青年网
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& 礼仪观后感
礼仪观后感
&&& 随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及人与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要的组成部分。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身的综合素质,具有非常重要的意义。&&& 观看了中国人民大学金正昆教授《谈礼仪》的系列讲座。金教授的讲座理论联系实际,他用诙谐幽默的讲解,让大家在笑声中不仅对礼仪有了更多的了解,更认识到了礼仪对我们平时的教育教学工作以及生活都能起到非常重要的作用,给予我们了很大的教育和启示,同时,也使我们收获到甚多。&&& 文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、待人接物等,方方面面都能展示一个人的文明素质、自身修养。人际关系变化无常,如果运用的恰当,将会成为开启财富的钥匙;但如果运用的不好,它则会变成一条阻碍成功的磐石。我们平时也曾注意到,一个学生关注老师的气质风度、行为仪表,往往胜过关注老师的文凭;一个家长对一个教师的信任或不信任,很多时候只是来自一、两次的谈话和交往。由此,我深深地感受到,一个教师具有良好的自身修养和文明的礼仪对工作有非常重大的影响。因此,在今后的工作与生活中,我将努力注重四个方面的提高:一是强化自律意识,提高自身服务能力;二是端正思想态度,提高自身道德修养;三是讲究学习方法,提高自身礼仪水平;四是注重学以致用,提高工作效率。&&& 人和人之间,有接触才会有了解,有了解才能进行沟通,有了沟通才会产生互动。我作为一名小学教师,学习并掌握礼仪的内容和要求是非常必要的,在观看了金xx教授的讲座之后,我觉得我在礼仪方面还存在着许多不足。我深深地觉得,无论在每时每刻,每事每处,每个环节,都应该讲礼仪、用礼仪。在今后的工作与生活中,我将会更加注重细节,努力提高个人的文明素质、自身修养,树立自身形象,努力把所学到的礼仪知识运用起来。《中华礼仪与人文精神》观后感观看了彭z教授的视频讲座,让我对中华礼仪与人文精神有了更深入、更详细的理解。在视频中,就中华礼仪与人文精神,教授首先提出了四个问题。第一个问题:礼仪是中国传统文化的核心。20世纪是一个文化的世纪,不同于西方社会用宗教来管理,中国社会是以礼仪来管理的,把无形的道德理性转化为一条条礼仪来管理。第二个问题:礼仪与中国人文精神。人文两字最早出现在《周易》里,将人与礼联系到一起。通过礼仪将人与自然的和谐、政府与人民群众的和谐、人际的和谐、在人际社会人身是和谐结合到一起。第三个问题:礼与君子风范。在日常生活和与他人的交往中要保持君子风范,做到礼容、敬语与谦语、坐立与席次等符合礼的标准。第四个问题:礼仪要体现民族的主体性。凡是进化到文明阶段的民族都有自己的礼仪,只有野蛮民族没有礼仪。我们既要发扬自己的民族礼仪,同时也要尊重其他民族的礼仪。我们要有民族自尊要有民族礼仪,不能随波逐流,需要坚定本族礼仪,让中华礼仪立于世界礼仪之林。观讲礼仪有感3听了这次金教授的讲座让我受益匪浅,在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,在金教授的“与人交谈”、“接听电话”礼仪中,我们有则改之,无则加勉,交谈是一种艺术,关乎的是每一个细节,所以,不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。在“电话礼仪”中,金教授从接、听两方面做了讲述,一,接电话礼仪:1、接听电话要及时(铃响不过三声)2、通话语言要规范3、若遇掉线时则需及时回电。二,打电话礼仪:1、择时通话2、通话三分钟原则3、若拨错电话要道歉4、代人接听电话若遇对方所找人不在,则先告诉对方所找人不在,再问来系何人为何事。除此之外金教授还讲述了谁先挂电话的问题则是地位高者先挂。在“与人交谈”礼仪中,金教授传授我们很多,首先使用尊称就高不就低,交谈时要以对方为中心、接受对方、善于肯定对方。最主要的与人交谈之前需注意1、摆正位置2、端正态度。另外金教授又从以下几方面进行进一步的讲述,一,交谈时哪些问题最重要:1、语气要细语柔声2、善于和交谈对象互动3、尊重对方;二,交谈时五不准:1、不打断对方2、不补充对方3、少说多听4、不纠正对方5、不质疑对方;三,与外人交谈时六不准:1、不非议党和政2、不涉及国家与商业机密3、不非议交往对象4、不在背后议论领导、同事5、不谈论格调不高问题6、不涉及个人隐私;四,交谈时五不问:1、不问收入2、不问年龄3、不问婚姻家庭4、不问健康问题5、不问个人经历。
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