一周用了百分之四十第二周用的是笫一周的百分之五十2016年还剩多少天6y克这众原来有多少

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微信扫一扫精选音乐每日推送!先求出九(四)班参赛人数,再用所占比例乘以就得到的度数.再根据一,二,三,四班获奖人数为,求出的值;得到各班获奖学生数的众数;设获一二等奖的学生人数分别为人,人,根据共有人和共用去元,可以列方程组即可求得.
九(四)班参赛人数有人;度;三班参赛人数有,获奖者有,因为一,二,三,四班获奖人数为,所以;即一,二,三,四班获奖人数分别为,,,.所以各班获奖学生数的众数是;设获一二等奖的学生人数分别为人,人,则,解得:.即获一二等奖学生人数分别为人,人.
此题考查了学生的综合应用能力,解题的关键是掌握扇形图和方程组的应用以及众数的意义.
4040@@3@@@@众数@@@@@@270@@Math@@Junior@@$270@@2@@@@数据分析@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3732@@3@@@@二元一次方程组的应用@@@@@@247@@Math@@Junior@@$247@@2@@@@二元一次方程组@@@@@@50@@Math@@Junior@@$50@@1@@@@方程与不等式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$4031@@3@@@@扇形统计图@@@@@@269@@Math@@Junior@@$269@@2@@@@数据收集与处理@@@@@@54@@Math@@Junior@@$54@@1@@@@统计与概率@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
@@54@@7##@@50@@7##@@54@@7
第三大题,第6小题
第三大题,第6小题
第一大题,第14小题
第一大题,第4小题
第二大题,第4小题
第一大题,第9小题
第三大题,第4小题
第一大题,第7小题
第一大题,第17小题
第一大题,第15小题
第一大题,第13小题
求解答 学习搜索引擎 | 为了迎接建国六十周年,某中学九年级组织了《祖国在我心》征文比赛,共收到一班,二班,三班,四班参赛学生的文章共100篇(参赛学生每人只交了-篇),下面扇形统计图描述了各班参赛学生占总人数的百分比情况(尚不完整).比赛一,二等奖若干,结果全年级25人获奖,其中三班参赛学生的获奖率为20%,一,二,三,四班获奖人数的比为6:7:a:5.(1)填空:\textcircled{1}九(四)班有___人参赛,α=___度;\textcircled{2}a=___,各班获奖学生数的众数是___;(2)若获一等奖,二等奖的学生每人分别得到价值100元,60元的学习用品,购买这批奖品共用去1900元,问获一等奖,二等奖的学生人数分别是多少?根据下面提供的片段材料,运用恰当的联想和想象,吧这则材料扩写成一篇600子左右的记叙文.我的妈妈四十岁啦.她和蔼、温柔,就是有点与众不同.她的头发最近染得红不红黄不黄的.爸爸看见了,只是笑笑.
我有一个勤劳善良的妈妈.  他个子不高,一双不大不小小的眼睛里充满了对我的期盼,两道八字眉,再加上一个少扁的鼻子,两片薄嘴唇,凑成了妈妈那张和蔼的脸.我的妈妈四十岁啦.她和蔼、温柔,就是有点与众不同.她的头发最近染得红不红黄不黄的.爸爸看见了,只是笑笑.  在我的心目中,妈妈永远都是那麽坚强.那张饱经风霜的脸上,永远都挂着那种自信、坚强的微笑.自从妈妈下岗以后,她没有就此呆在家里,而是又找了另外一份新的工作,每天早出晚归,不论严寒酷暑,他从不叫苦叫累,就是节假日也照常上班.有时感冒了,她也应听着,从来都不休息.在我看来,她就仿佛是一个机器人,从不知疲倦.  有一天,半夜我起床上厕所,看见厨房的灯还亮着,于是我便争着朦胧的睡眼,走了过去.原来是妈妈,她还在那里洗衣服,不断地重复着那几个看似简单但却十分费力的动作:搓、拧、甩,不时地还用胳膊擦一下闪着泪珠光亮的额头.我呆住了,这是第一次看见妈妈这样的辛苦,暗道每天晚上他都是这样辛苦的吗?想到这里心里有些不是滋味:劳累了一天的妈妈,回到家里还要给我洗衣服到半夜.如果妈妈要是早点休息那该多好啊,我下定决心以后一定要把衣服穿得干净一些,那样就可以减轻妈妈的负担.想到这里,我走了过去,“妈,快去睡吧,明天还要上班呢,以后我一定把衣服穿得干净些.”妈妈回头看了看我:“孩子,折磨晚了,你也快去睡吧.”然后,她笑了,笑得那样和蔼,仿佛她一点也不累.也仿佛塔再为我的成长而感到欣慰.  后来,我考上了省级重点高中--沈阳二中.当我在为自己庆祝的时候,我又看到了妈妈的笑,他笑得那样开心、那样爽朗.在中考后的那个暑假,妈妈陪我去了世博园参观.在以前,我春游的时候或多或少的也参观过几个地方,可是妈妈呢,她哪也没去过,总是忙个不停.这是她第一次出来游玩.在那一刻他把多年来的压力和委屈犬多释放出来了,她玩的是那样开心,笑得是那样爽朗.  这就是我的妈妈,她那张饱经风霜的脸上总是挂着那样和蔼坚强的笑.从小到现在,一直都是妈妈在鼓舞着我,他让我敢打世界上没有神模式是不可能的,也是她的笑积聚了我自信,让我勇往直前.  这就是我的妈妈,一个坚强、伟大的妈妈.  我爱我的妈妈.
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我的妈妈我的妈妈四十岁了,(+描写外貌特征的语句,比如长发,脸部特征等),描写性格特征(和蔼、温柔):举典型事例突出该性格,比如,她每天为我和爸爸削水果,端给我们时的样子等等她看了广告,才把头发染成这样,是出于某种心态,把心态写出来。比如她认为女人要追求时尚,或者要活得潇洒,与众不同等以上是建议和提纲,供你参考...
扫描下载二维码(2007o钦州)某中学为了解八年级600名学生平均每天阅读课外书报的时间,随机调查了该年级50名学生一周内平均每天阅读课外书报的时间,结果如下表:
&时间(分)
(1)在这个统计表中,众数是20分,中位数是25分;
(2)补全下面的频率分布表和频数分布直方图;
(3)请估计该年级学生中,平均每天阅读课外书报的时间不少于35分的大约有多少人;
(4)根据所提供的信息,请用一两句话谈谈你的看法.
频率分布表:
&14.5-24.5
&24.5-34.5
&34.5-44.5
&44.5-54.5
&54.5-64.5
解:(1)众数为20;中位数为25;
(2)见频率分布表及频数分布直方图;
&14.5-24.5
&24.5-34.5
&34.5-44.5
&44.5-54.5
&54.5-64.5
(3)因为随机调查的50名学生中,平均每天的阅读时间不少于3的有18人.所以可以估计该校八年级600名学生中,平均每天阅读课外书报的时间不少于35分的学生有:×600=216(人)
(4)答案不唯一.能根据图表信息陈述自己的看法,不自相矛盾即可,比如阅读时间小于34.5分的人数是最多的.
(1)根据众数的定义即次数出现最多的数据,可得众数是20,将题中50人的时间从小到大排列,计算第25,26人的平均数,即得中位数;
(2)将数据分析、处理,可将频率分布表及频数分布直方图补全;
(3)计算随机调查的50名学生中,平均每天的阅读时间不少于35分的人所占的百分比,再根据求得的比例估计该校八年级600名学生中,平均每天阅读课外书报的时间不少于35分的学生数.

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