0.1x+0.1x-1:0.2=2-3x:3怎样解

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-08-09 00:54 标签： 方程x2 3x 1 0的根
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解方程：（1）x2-3x-2=0；（2）4（x-2）2-（x+3）2=0．
题型：解答题难度：中档来源：不详
（1）x2-3x-2=0∴x2-3x=2∴x2-3x+94=2+94∴（x-32）2=174∴x1=3+172，x2=3-172；（2）4（x-2）2-（x+3）2=0∴[2（x-2）+（x+3）][2（x-2）-（x+3）]=0∴（2x-4+x+3）（2x-4-x-3）=0∴x1=7，x2=13．
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据魔方格专家权威分析，试题“解方程：（1）x2-3x-2=0；（2）4（x-2）2-（x+3）2=0．-数学-魔方格”主要考查你对&&一元二次方程的解法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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一元二次方程的解法
一元二次方程的解： 能够使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 解一元二次方程方程： 求一元二次方程解的过程叫做解一元二次方程方程。 韦达定理：一元二次方程根与系数的关系（以下两个公式很重要，经常在考试中运用到）一般式：ax2+bx+c=0的两个根x1和x2关系：x1+x2= -b/ax1·x2=c/a一元二次方程的解法： 1、直接开平方法 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。 直接开平方法适用于解形如的一元二次方程，根据平方根的定义可知，x+a 是b的平方根，当时，；当b&0时，方程没有实数根。 用直接开平方法求一元二次方程的根，一定要正确运用平方根的性质，即正数的平方根有两个，它们互为相反数，零的平方根是零，负数没有平方根。2、配方法 配方法是一种重要的数学方法，它不仅在解一元二次方程上有所应用，而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。 配方法的理论根据是完全平方公式，把公式中的a看做未知数x，并用x代替，则有 。 3、公式法 公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法，它是解一元二次方程的一般方法。 一元二次方程 的求根公式：求根公式是专门用来解一元二次方程的，故首先要求a≠0；有因为开平方运算时，被开方数必须是非负数，所以第二个条件是b2-4ac≥0。即求根公式使用的前提条件是a≠0且b2-4ac≥0。4、因式分解法 因式分解法就是利用因式分解的手段，求出方程的解的方法，这种方法简单易行，是解一元二次方程最常用的方法。
发现相似题
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902385550706483657215828427919422320学习卡使用时间剩余(天)：
问题名称：解下列方程：2[4/3x-(2/3x-1/2)]=5/6x；1/2{1/3[1/4(1/5x+1)+2]+3}-4=0；|4x-1|=7；2|x-3|+5=13.
快快快~~~~~~~~~！！！！！！！！！！！
收到的回答: 4条
teacher049
2[4/3x-(2/3x-1/2)]=5/6x
2[4/3x-2/3x+1/2)]-5/6x=0
2[2/3x+1/2)]-5/6x=0
4/3x+1-5/6x=0
teacher049
1/120+1/24+1/3+3/2-4=0
X+5+40+180-480=0
teacher049
(4x-1)=±7
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北京博习园教育科技有限公司如何解复杂方程如：3（3x-2)=10-0.5(x+3.5)
北條丶鸋a尙k
3（3x-2)=10-0.5(x+3.5) 去括号9x-6=10-0.5x-1.75 移项9x+0.5x=10+6-1.75 合并9.5x=14.25 系数化为1 x=1.5
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3（3x-2)=10-0.5(x+3.5)9x-6=10-0.5x-1.759.5x=14.25x=1.5
换成分数3（3x-2)=10-0.5(x+3.5)
=10-1/2(x+7/2)
19/2x =57/4
3（3x-2)=10-0.5(x+3.5)9x-6=10-0.5x-1.759x+0.5x=10-1.75+69.5x=14.25x=14.25/9.5x=1.5（OK）
1.先拆括号
2.把含x的项移到方程左边
3.把常数项移到方程右边
4.两边同除x前的系数，就可以解出来了
（回答得不好请别见怪）
扫描下载二维码用指定的方法解方程：（1）x2-2x=0（因式分解法）
（2）x2-2x-3=0（用配方法）（3）2x2-9x+8=0（用公式法）
（4）（x-2）2=（2x+3）2（用合适的方法）
（1）x2-2x=0（因式分解法），∵x2-2x=0，x（x-2）=0，∴x1=0，x2=2；（2）x2-2x-3=0（用配方法）∵x2-2x-3=0，x2-2x=3，x2-2x+1=4，（x-1）2=4，∴x-1=±2，∴x1=3，x2=-1；（3）2x2-9x+8=0（用公式法），∵b2-4ac=81-4×2×8=17＞0∴x=
；（4）（x-2）2=（2x+3）2（用合适的方法）（x-2）2-（2x+3）2=0，∴[（x-2）+（2x+3）][（x-2）-（2x+3]=0，∴（3x+1）（-x-5）=0，∴x1=-
（1）用配方法解方程：x2-4x+1=0（2）用因式分解法解方程：3（x-5）2=2（5-x）
按要求解下列方程：（1）（2x-3）2=18 （用直接开平方法）
（2）x2+5x-6=0（用配方法）（3）x2-3=0（用因式分解法）
（4）x2+2x-5=0（用公式法）
（1）我们已经学习了一元二次方程的四种解法：因式分解法，开平方法，配方法和公式法．请从以下一元二次方程中任选一个，并选择你认为适当的方法解这个方程：①x2-3x+1=0；②（x-1）2=3；③x2-3x=0；④x2-2x=4．（2）用指定的方法解下列一元二次方程：①x2+3x-10=0（用配方法）；②4y2-7y+2=0（用公式法）；③2x2-7x+3=O（用因式分解法）．
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1、试题题目：用公式法解下列方程：（1）x2-2x-8=0；（2）x2-3x-2=0；（3）2x2-9x+8=0..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
用公式法解下列方程：（1）x2-2x-8=0 ； &&&&&&&&&&&&&&&&&& （2）x2-3x-2=0；（3）2x2-9x+8=0；&&&&&&&&&&&&&&&&&& （4）9x2+6x+1=0；（5）16x2+8x=3；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（6）（2x+1）（x+3）=12。
&&试题来源：同步题
&&试题题型：计算题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：一元二次方程的解法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
解：（1）x1=4，x2=-2； （2）x1，2=；（3）x1，2=；（4）x1=x2=-；&&（5）x1=，x2=-；（6）x1=1，x2=-。
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“用公式法解下列方程：（1）x2-2x-8=0；（2）x2-3x-2=0；（3）2x2-9x+8=0..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元二次方程的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元二次方程的解法”。
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