原载： 《 中华读书报 》（ 日
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读一年级的孩子考太差 家长不淡定了
老师说，小朋友第一次经历这样的考试，爸妈千万别急
浙江在线01月24日讯
刚上一年级的女儿考试拿了54分，孩子一脸淡然，当妈的却差点崩溃：&到底要不要说她？给她点压力？&
　　寒假到了，也意味着期末考试出成绩了，孩子拿回来的成绩单不尽人意，做家长的要怎么办呢？为这个问题纠结的爸妈还真不少。
　　家长急了
　　读小学的女儿考了54分
　　上周，在市区江北某小学读一年级的女儿回家路上告诉吴女士，&妈妈，我们考试，我拿到了54分。&
　　女儿的口气好像是在说别人的事。
　　听到女儿报出分数的吴女士却差点急刹车。
　　&那你要加油了。&吴女士半天才憋出这么一句话。
　　回到家，女儿和往常一样完成一些学校的功课后，就开始练习小提琴，可是吴女士那个焦急啊，&又不能责怪她，但想起下周要考试了，我真的不知道该怎么办。&
　　记者把吴女士的遭遇放到了本报家长群里讨论，家长们站成了两派。
　　&换做我，早急死了，肯定要帮她孩子复习。&杭州的俊俊妈妈第一个发言，&我儿子明年也要一年级了，我也担心着呢。&
　　过来人庞女士就是比较坦然：&我儿子今年初中，小学第一年考数学，拿了60分回家，我当时差点崩溃。&
　　&不过现在儿子成绩相当不错，其实就是需要过渡期，让这个妈妈别着急。&庞女士说，孩子们才一年级，第一次考试，识字也不多，对考试完全没概念，&所以慢慢来，不要急。&
　　老师说了
　　孩子第一次正式考试，别急
　　一年级小朋友第一次经历这样的考试，要怎么处理这个问题，江滨小学带过多届一年级的章颖老师给出了建议。
　　&我想先反问过父母，你们觉得分数究竟代表什么？仅仅就是孩子学习的全部吗？&
　　章颖笑着说，对于一年级这样低段年纪学生来说，书面考试不能反映出他的综合能力，&一般一年级孩子考不出好成绩，并不是智商问题，很多集中在三点，不识字、漏题和粗心。&
　　很多一年级孩子还不知道什么是考试，甚至有些特别聪明的孩子在最后复习时还会产生厌恶情绪，更加不正确对待书面考试，&如果你把试题读出来，和孩子面对面慢慢交流，她肯定会做。&
　　这次期末考试结束以后，要是孩子成绩真不理想，家长们千万别把情绪外露，也别给孩子压力，&这种情绪很容易传染的。&
　　章颖建议家长们可以和孩子们做个交流，梳理一下试卷里错误题目究竟是粗心还是不会做，&然后可以给孩子们做个引导，问问他们觉得自己感觉考试怎么样，怎么能做的更好。&
　　&家长们不要和孩子们说，要是你读书好了、考试好了爸爸妈妈带你干嘛干嘛，无论孩子好与坏，都要无条件关爱。&章颖说。
　　最近网络上流传这样一段话，引得不少人的共鸣，孩子家长们不妨看看：
　　当你下周看到孩子成绩时，无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。
　　有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待，不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急。相信是花，呵护自己的花期。
　　细心地，呵护自己的花，慢慢的看着长相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树。
郭君天 张姮
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历史上的今天
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blogTitle:'为什么中国孩子去美国读高中不一定好？',
blogAbstract:'随着中国经济的飞速发展，部分人已经富起来了。俗话说“穷人靠喂猪，富人靠读书”，于是近年来，越来越多的家长们把自己的小孩送来美国读高中。家长们深信，美国的教育很先进，很注重学生的动手能力和社会活动能力培养，课堂都是讨论式的，通过一些具体的游戏、项目和调查，培养学生的独立思考能力和动手能力，不是一味要求学生死读书（见'
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我有亲戚在澳洲拿到绿卡，我小孩能不能去读小学或者中学？
我有一个亲戚上年在澳洲拿到绿卡，我想让我的小孩那边读读小学或者中学，国外的教育体制和模式比国内有所不同，不知能不能由我亲戚申请让我小孩过去读书？如果能读是否属于义务教育范畴吗，也就是学费低点？另外如果小孩能去读了，还可以有人去申请陪读吗，比如小孩母亲？
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据我所知，澳大利亚的陪读政策相当宽松，除父母外，留学生的亲属也可申请作为监护人。《澳大利亚移民法》对亲属的定义是：父母、配偶、子女、兄弟、姐妹、姨姑、叔舅、侄甥、祖父母、孙子女;此外，继亲属也可以。但监护人不能小于21岁。具体相关信息见下文：第一篇：澳洲陪读签证的定义学生获得学生签证后，根据移民局网站陈述，学生可以带家庭成员与他一同前往澳洲。家庭成员包括：配偶及小孩。配偶的定义：已结婚或同居12个月以上。这个证明，除了结婚证，还需要照片,video,聊天记录，电话清单等一系列的辅助材料来证明你们的关系。尤其对结婚不满一年的。最好准备多点证明。小孩的定义：未满18岁，亲生和通过正规途径领养的都算。（小孩申请父母陪读签证也就是学生监护人签证580类签证student guardian visa）详细情况请看：澳洲学生监护人签证（580签证）申请教程总结：所以说，所谓的陪读签证是学生签证的一种，移民局官网的说法是： apply for dependent family members to join you 。下面着重来讲一下陪读签证中的配偶陪读签证。配偶陪读签证1.1 配偶陪读签证的类型？坛子里不时有人提问，说陪读签证到底是什么类别的签证。回答是：配偶陪读签证隶属于学生签证,例如在澳方是573,那陪读者申请的签证类型也是573类签证。1.2 这个签证能做什么？ （这里只对于陪读人来说）a.陪读者可以去澳洲b.陪读者可以打每周不高于20小时的工，如果学生持有573（授课类硕士），或574签证，陪读者的打工时间是无限的。c.陪读者可以读书，但这个读书的时间不能超过3个月，如果陪读者申请的课程超过3个月，就必须重新申请自己的学生签证，这个签证在澳洲j境内就可以办理。不麻烦。1.3 办理配偶陪读签证需要具备的条件a &申请人必须要与其配偶有夫妻的关系，或者一年以上的同居关系证明。另外在澳一方需要1年以上的签证。 注明：澳洲移民局认可的配偶关系主要有两种，一种是正式结婚且领有官方结婚证的申请人（可以是在澳洲或者海外登记结婚的），另外一种是同居超过12个月以上，证据充足的正式的事实婚姻配偶，所谓De facto。如果是同居关系的话，移民局需要申请者提供的证据很多，包括居住、经济、社会和双方之间承诺的关键证据。这个待会儿后文会详细讲解。b.当学生签证的时间长于1年，才可以带陪读。（对于剩下课程不满足一年，但你的总课程是多于一年的同学，这个是满足条件，请不要烦恼）陪读的时间长度是由陪读者递交签证那一刻开始计算，直到学生签证完结时候完。（就是，如果你老公是2年课程，你等他过去半年后才开始申请陪读，这时不管你是想陪读1年还是1年半，都算1年半，这个和后面的保证金算法有直接关系）c.学生申请自己的签证，无论电签还是普签，必须在家庭成员表上填陪读者的名字。如果没有填，那么陪读者就不能办理。这时学生应该去当地移民局填写表格1022。（这种情况还是比较多，比如两个人是学生递签后才去领结婚证的，这时学生的家庭成员表上并没有配偶的名字，而且还是未婚哦。所以一定要去改，不然直接拒签的）1.4 配偶陪读签证的申请方式：1）一起申请：学生和配偶都还在国内，学生申请普通学生签证的时候，把配偶的材料一起附上；2）独立申请：学生个人已经在澳洲，而其配偶还在国内，需要单独为对方申请陪读签证；陪读者如果和学生一起申请，就可以用电签。如果后一步走，就必须普签。普签一种是让在澳学生把材料寄回来，然后陪读者从国内一起寄去阿德莱德。但是现在大部分情况是陪读者都是把材料寄给学生，再由学生从澳洲直接寄去阿德莱德。-----------------------------------新东方问吧微博：/xdfask新东方问吧微信：wenba-
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　　儿子上小学一年级有一个月的时间了。每天我下班回家，都需要在他的作业本上签字，并且对他的学习习惯、阅读习惯和生活习惯三项习惯评分，打ABC。可乐(儿子小名儿)像往常一样告诉我他作业做了什么，然后我会帮他查漏补缺，看看是否有遗漏或者存在对老师要求的误解。
　　可乐的学习习惯和生活习惯经过之前一个月的养成，在我看来进步不小。不过昨晚我们准备给阅读习惯评分的时候，有些犯难了。因为可乐昨天回家做完作业就去户外运动，然后看动画片、吃饭、跟妈妈回顾作业，之后就到了上床睡觉的时间。
　　阅读习惯的要求是每天课外阅读半小时，并大声朗读给爸爸妈妈听。
　　我希望他能养成按时睡觉的好习惯，保证身体；同时不希望为了养成一个习惯而影响到另外一个已经养成的好习惯。所以，就在我们犯难的时候，我主动跟可乐说，“宝贝，现在到了睡觉时间了。我们洗漱上床。明天早上我们再阅读好吗？这项阅读习惯评分，我们先不勾，好吗？”
　　可乐看着我，点点头。
　　可乐早上有一个在我们看来不好的习惯，就是要看一会儿体育节目。他是个十足的足球迷。这个习惯我还没有想到很好的纠正办法，也不急于纠正。因为在大人的适当提醒下，他知道每次控制时间，并且看了之后心情愉悦的去上学。
　　所以今天早上，可乐又如往常一般，打开电视看足球。
　　这时我看看表，提醒他：“亲爱的，现在6：30，我们7：30出门。你还记得昨晚我们说好早上阅读的事儿吗？”
　　小朋友这时候对于自己喜欢的东西，怎么肯轻易放手呢？
　　他边看电视边说，“我看完就去阅读。”
　　这时候，我父亲，他的外公在一边着急了，“可乐，没时间了。我们过十分钟就吃饭了。吃完饭，我们还要…。”老人操心的都是孩子生活上的事情。
　　我想，提醒孩子一次就够了，多了他会反感。并且我知道每个孩子都是有责任感的，只是临界点不同。
　　过了一会儿，可乐自己真开始着急了。因为他知道，阅读习惯的评分还没做。他非常看重老师的评价，并且在老师面前要面子。
　　只见他，一手拿书，一边耳朵听着电视，嘴里还嚼着东西。好家伙，这是三驾马车，齐头并进的架势啊。那怎么行啊。
　　若是平常，我早爆发了。
　　这次我情绪没有激动。这可得感谢周末家庭教育志愿者课上老师们的教育。
　　这时候，我问：“宝贝，你觉得你一边读书，一边看电视，一边吃饭，哪件事情能做好？”
　　我本来期望他说什么也做不好。
　　哪知他来了句：“读书可以。”
　　当孩子给了出乎意料答案的时候，大人会容易产生负面的情绪而影响之后的谈话质量。不过这次我还是耐住了性子，问他：“哦，为啥呢？”
　　“因为读书是一件重要的事儿。”听到儿子的这句话，我听懂他似乎认识到读书是件重要的事儿，心里有些高兴。
　　“宝贝，既然读书是一件重要的事儿，那读书的时候妈妈认为就不能同时做别的事情啊。要专心致志。”
　　可乐想了想，歪着头问：“妈妈，我在苏州看书的时候，是专心吗？”
　　“嗯！！”我猛点头。“那时候宝贝可专心呢。”可乐国庆长假在苏州图书馆看书的时候，确实专注呢。
　　这时我继续说，“妈妈已经看出来了，宝贝现在有些着急了。肯定心里想要是昨天我就把课外阅读这件事儿做了多好啊。”“妈妈知道宝贝是很喜欢读书的。也很有兴趣。”
　　话说到这里，他径直站起身，说，“遥控器呢？”
　　我屏住呼吸，等待。
　　有点儿出乎我的意料，他啪一声把电视关了！他可是还没怎么开始看心爱的足球比赛呢。能这么舍得，我觉得很不容易。
　　后面的发展相对就顺利多了。即便他没有足够的时间阅读，我相信他也已经认识到自己的问题。下次会比这次好。
　　至于这次阅读习惯打什么分数，在我看来，似乎不那么重要。只要不违背大原则并较为实事求是的情况下，应尽量给孩子以鼓励。
　　因为我理解，习惯的培养非一朝一夕，需持之以恒，且反反复复。
　　只要我的孩子能每日精进一小步，对我们的家庭来说就是最幸福的事情。
　　总结：培养孩子良好的学习和生活习惯，是小学阶段家长的重要任务，不要把目光完全盯在孩子的学习成绩上。请放下家长高高在上的架子，像这位家长一样，运用自己的智慧，利用温柔的坚持，慢慢陪伴孩子一起成长。
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