幼儿保育_幼儿教育网
幼儿教育网,正确认识幼儿教育以及科学对待幼儿教育，让孩子健康快乐地成长。
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　　关注幼儿健康，保护幼儿生命是幼儿园工作的首要任务，也是每个家庭的共同愿望。6月20日开始，我园与环翠区妇幼保健站的医生携手为孩子们进行了为期三天的查体活动，既让家长及时了解孩子……
　　天气越来越热了，为了让宝宝能过快乐健康地度过夏季，家长们是时候学习一些宝宝夏季保健知识来护理宝宝了。夏季是细菌繁衍速度最快的季节，家长要注意预防宝宝远离疾病，例如中暑、风热感冒……
现代免疫学认为，免疫力是人体识别和排除“异己”的生理反应。人体内执行这一功能的是免疫系统。 有了宝宝后，父母们最担心生病问题。而生活中的一些简单方法，就可提升宝宝的免疫力，减少生病……
人体的免疫系统是人体的卫士，每天都打击入侵的“敌人”。但是免疫系统不是天生完善的，是逐渐建立起来的。在医学上，有人把6岁以前的宝宝称为“生理性免疫功能低下状态”，所以这就是宝宝们为……
感冒不是冬天才会有的事，夏天感冒也是常有的。夏天，天气热，孩子睡觉爱踢被子，爱喝冷饮……一不小心，就感冒了，毕竟孩子抵抗力弱。夏天孩子感冒如何应对呢?……
　　对于年龄不大的宝宝，如果宝宝的暑热症状不太严重的话，建议宝爸宝妈还是不要喂宝宝吃药，而是采用食疗的方法哦。下面就为大家介绍几款适合暑热症宝宝吃的食物！　　　　1、荷叶冬瓜汤　　……
　　快到暑假了，孩子都兴奋起来了，有的回老家，有的去亲戚家，有的去外地游玩等等各种安排，都希望孩子能度过一个快乐的暑假，但我们老师还是要提醒每位家长孩子安全第一，千万不能忽视。　　……
为了提高幼儿的交通安全意识，让幼儿健康快乐的成长，日，铁清镇中心幼儿园大三班的小朋友们开展了“交通安全伴我行”安全教育活动。……
孩子们的平安，健康是每一位家长和老师们的共同心愿，快乐的暑假将要来临，我们央上幼儿园各班提前开展暑期教育活动主题会。活动宗旨：“安全第一，安全无事”提高了幼儿的安全意识。……
日下午，高台县光彩幼儿园邀请了酒泉政安防火知识宣传中心何嘉翔教官，为幼儿园全园教职工上了一堂生动的消防知识培训讲座。培训中，何教官借助全国各地的火灾案例和视频，讲……
每个人都会放屁，宝宝也不例外。一旦宝宝放屁了，妈妈和爸爸们总是开玩笑的按着鼻子，然后对着宝宝笑嘻嘻的说：“哎呦，宝宝放屁了，好臭好臭哦！”但是其实宝宝放屁的学问还有很多，包括气味与……
孩子不好好吃饭，家长不要一味的抱怨孩子，相反应该首先检查自己有没有哪里做得不够好。权威专家总结了家长常见的五大不良喂养行为，欢迎对照自查。……
小宝宝们在小婴儿期，婴儿期，幼儿期要经历不同的护肤体验，比方说小孩子出生后的3-7天内，可每日为小孩子滴专用的眼药水，严格做好眼睛的清洁工作。满1岁的小孩子的妈妈应时常准备好柔软湿……
刚刚当上粑粑麻麻，面对呱呱哭闹的小宝宝，真不知从哪下手！小编今天和大家讲讲如何喂养刚出生的足月宝宝~ 　　 　　首先，如果麻麻没有艾滋病、甲肝或心衰等不能母乳喂养的情况，都建议在宝……
　　炎热的夏天到了，　　　　相信很多妈妈都在为宝宝不好好吃饭而发愁。　　　　今天我们就向大家推荐几款简单易学的花样辅食，　　　　让宝宝在夏天也有好胃口~　　　　香浓奶酪蒸蛋　　　　……
新生第一口 　　对于新生儿来说，第一口食物当然最好是母乳。母乳是最天然健康的食品在营养、增强免疫力和促进大脑发育方面有不可替代的优势。建议时间：新生儿出生后30分钟内。……
天气逐渐热起来了，吃饭的胃口好像被人偷走了。孩子们本来大部分吃饭就有点费劲，现在吃饭是不是事更多了呢？胃口不好，谁也不想吃，那咋办？今天，说下原因和给些建议，希望能带给大家好的参考……
为培养幼儿爱眼护眼的好习惯，促进幼儿健康、快乐地成长，在全国爱眼日之际，高台县光彩幼儿园组织开展“保护眼睛，从我做起”系列卫生保健活动。……
现在越来越多的孩子提早的被送到幼儿园，原因有父母要上班，爷爷奶奶身体不好或者年龄大，请保姆工资太贵还不放心，都选择送幼儿园，开幼儿园就火了，但是想开的话需要先了解幼儿园春季育儿知识……
夏季是发生溺水死亡的高发季节，为了提高幼儿的防患意识，中一班利用多媒体、安全教育课、图片案例向幼儿传授防水、自保、自救的知识。并且利用家园共育宣传栏、发放至家长朋友的一封信、幼儿园……
如今，幼儿遭拐骗的事情频发，为了提高幼儿的防备能力和自我保护的能力，我园特开展了“不跟陌生人走”安全教育活动。 邀请家长扮演陌生人，让家长以给幼儿好吃的、带幼儿去动物园、找爸爸妈妈……
材料：熟米饭1碗，毛豆仁30克，土豆50克，胡萝卜50克，水发香菇3朵，玉米粒30克 调味料：盐1/2小匙 做法： 1、将白米加适量水，几滴植物油，用电饭锅煮成米饭。冷……
材料：枸杞子50克，龙眼肉100克，葱末5克，姜片5克，鸽蛋20个。 调味料：盐、胡椒粉少许，香菜末、清汤适量。 做法： 1.将枸杞子、龙眼肉用温水洗净，枸杞子去核，切……
原料：嫩莴笋、葱丝、橄榄油（或花生油）、盐、味精水、花椒。 制法： 1、将莴笋去皮洗净，切成6厘米长条状；……
材料：龙利鱼肉一片、鲜橙2个、蛋黄1颗、玉米淀粉30克 腌料：盐1/4小匙、料酒1大匙 调味料：1.5个鲜橙汁，1/2大匙李锦记蕃茄沙司，白醋2小匙，3大匙糖，1大匙油，1……
食材：土豆300克、玉米（鲜）100克、红萝卜50克、香菇30克、芹菜10克、食盐1/2小匙、鸡粉1/2小匙、白糖1/2小匙、玉米淀粉50克。 做法： 将芹菜剁成未，将红萝……
原料：干红蛤2个，干裙带菜20克，大米1/4杯 制法： 1、将红蛤和裙带菜用水泡开之后拧净水分并切碎。……
原料：红豆3勺，椰子粉2勺，鲜奶（或婴儿奶粉）1杯，冰糖少量。 制作方法： 1、将红豆洗净，在水中泡大约20分钟用沸水煮约5分钟，再放入炯锅中约1小时，直到红豆熟烂为止。……
　　食材：西红柿50克、洋葱20克、高丽菜30克、白米20克　　　　做法：　　　　1、将西红柿、洋葱、高丽菜洗干净，切成小块。　　　　2、将这些蔬菜放到锅里煮。　　　　3、将蔬菜和……
　　食材：红薯30g、鲜橙半个、开水2汤匙　　　　做法：　　　　1、将红薯带皮蒸熟，取中间的部份。　　　　2、红薯肉放在茶滤勺中，用刮板或小勺一边刮捻一边同时加开水，捻成泥并压滤到……
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发表时间: 10:17:04幼儿园保育员业务考试题及答案一、填空题：1、保教人员应加强对幼儿进行（安全）教育，培养幼儿自我（保护）能力，防止意外事故的发生。2、健康的新概念除（身心健康）以外，还包括（心理健康）和社会适应良好。3、幼儿园每日户外活动不得少于（2）小时，冬季不得少于（1）小时。4、培养良好的饮食习惯，进餐应（细嚼慢咽），不能说笑、打闹，以防（食物）吸入气道。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（3个半）小时。6、儿童进餐时间不应少于（20―30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。7、教职工仪表要整洁，（饭前）、（便后）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。8、幼儿园保育员应具备（ 初中 ）毕业以上学历，并受过（幼儿保育）职业培训。9、全日制幼儿园平均每班配保育员（1
）人，寄宿制幼园平均每班配（ 2 ）人。10、幼儿园应（科学、合理）的安排和组织幼儿的一日生活。11、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（饮食）、（睡眠）、（盥洗）、（排泄）等生活习惯和生活自理能力。12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（个人）和生活场所的整洁和卫生。13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（日光）、（空气）、水等自然因素，开展户外活动。14、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。15、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。16、三浴锻炼是利用自然界的（日光、空气和水）进行的体格锻炼的简称。 17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（协调性）、（灵活性）。18、乳牙最迟（2岁半左右）出齐，乳牙共（20）个，最早萌芽出的恒牙叫（六龄齿）19、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（胸骨偏下方）。21、缺乏维生素A可患（夜盲症）。22、为了保护牙齿，应少吃（各种甜食）及含糖饮料。23、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（一尺
）左右。24、按计划为儿童进行预防接种是为了（预防某些传染病）。25、幼儿园的玩具应定期用（消毒水）消毒，不能用水洗的玩具应放在（ 太阳底下晾晒）。26、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（
良好的卫生习惯
），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。27、幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（ 每天 ）消毒。28、幼儿园小班的人数应是（ 25 ）人；中班（30人）；大班（35人）。29、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（漱口）和睡前（刷牙）的口腔卫生习惯。30、（
急性结膜炎 ）俗称 "红眼病"，是由病……（新文秘网省略1834字，正式会员可完整阅读）……　
B、思想觉悟不高
C、情感不稳定19. 影响儿童体格生长的最主要因素是（ D ）A营养与教育
B环境与保健
C遗传与营养
D 活动量与睡眠 20.幼儿挑食的生理原因是（
）A饭菜不好
B幼儿园环境不好
C体内缺锌、钙等微量元素
D运动量小21.已有研究指出，口头言语发展的关键期是 （A　）A 2岁
D 8岁22．保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（A
）A．研究能力
D交往能力23、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（ D ）
A增强体质，提高抗病能力
B促进生长发育
C使小儿神经精神得到发展
D 以上都对
24、电击伤，下列哪项是错误的（ D ）A立即脱离电源
B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离
D雷雨可在树下、高层建筑下避雨25、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（ E ）
A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收
B生熟食品分开存放和加工
C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜
D外购食物要加热再吃 E以上都对26、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（ E ）A保教人员带小儿外出游玩应点清人数
B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里
D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对27、儿童整理物品应做到（A）
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处28、幼儿一日生活活动主要有（ D ）
C、户外活动
D、进餐、午睡、入厕29、幼儿乳牙有多少颗？（ A ）A、20颗
C、32颗30、6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为( C )
C、六龄齿31、“六龄齿”是 ( B )
B、恒牙32、要将牙齿里里外外都刷干净，至少需要刷多少时间？(C)A、半分钟
C、三到五分钟33、在下面两种刷牙方法中应选用那种？( B )A、横刷法
B、竖刷法34、幼儿思维的主要特点是（ A ）A具体形象性
B直觉行动性
C抽象逻辑性
D 创造性35、相比之下，以下几种方法中，能使年龄大一些的幼儿经常保持快乐的最好方法是（ C ）A、满足生理需要
B、给他们讲笑话
C、帮助他们获得成功感 D、给他们发奖品36、患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。舌质红，乳头红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。这是（c）的症状。A、水痘
D、麻疹37、龋齿是怎样发生的？( C )A、虫子蛀的
B、糖腐蚀的
C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。38、（ A ）是儿童生长发育最迅速的时期，也是心理发展最迅速的时期。A、婴儿期
B、先学前期
D、少年期39、（ A ）的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。A、佝偻病
C、缺铁性贫血
D、乙脑40、（大）班幼儿应该学会使用筷子。
D、学前班41、热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是（ B ）气质类型的特点。A、粘液质
43、0-3岁幼儿编班：2-3岁的班型以（ B ）个幼儿为宜。A、3-4
三、判断题：1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。（√）2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。（√）3、教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。（√）4、《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。（√）5、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉（√）6、幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。（√）7、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。（√）8、终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。（√）9、幼儿教育是3― 6岁的幼儿为对象的教育(×)。10、对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。(×)11、从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物（√）12、爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。(×)13、要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。(×)14、幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。（√）15、班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。(×)16、幼儿的肠管相对成人短。(×)17、幼儿的进餐时间不少于半小时
（√）18、幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。（√）19、耳是听觉器官，又是平衡器官。（√）20、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。（√）21、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。(×)22、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。(×)23、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。（√）24、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。（√）25、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致（×）26、紫外线消毒的时间应不少于半小时（√）27、幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。（√）28、幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。（√）29、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。（×）
（要休息20-30分钟）30、为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。（√）31、注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。（√）32、幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。（√）33、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。（×）34、 提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（√）35、幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。（√）36、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。 （
√）37、幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。（√）38、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。（√）39、让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。（√）40、膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果（√）41、幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。（×） 改正：应在15-18厘米42、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重（√）43、饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。（×）44、在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。（×）45、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。（√）46、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。（√）47、保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。（×）（改正 要和教师密切配合，全方位参与教育工作）48、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。（√）49、保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。（√）50、幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。（√）51、保与教不能在同一过程中实现。（×）52、班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。（√）53、体罚是一种教育手段。（×）54、热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。（√）55、幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。（×）改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境。56、儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现（√）57、婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全（√）58、幼儿的正常体温为37℃―37.5℃。（×）改：正常为36.5℃―37.4℃59、感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。（√）60、给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。（×）61、鼻出血时， ……（未完，全文共14668字，当前仅显示5151字，请阅读下面提示信息。）
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网校开发及拥有的课件范围涉及公务员、财会类、外语类、外贸类、学历类、
职业资格类、计算机类、建筑工程类、等9大类考试的在线网络培训辅导。
宝安区机关幼儿园位于宝安新中心区深业新岸线小区，是区教育局直属的公办幼儿园、广东省一级幼儿园，占地4000平方米，环境优美，设备设施完善。现有教学班16个，幼儿630人。因工作需要，下学期拟招聘教师1名、保育员2名。
一、职位要求：
1、教师：学前教育专业毕业（大专学历），具备幼儿园教师资格证，有两年以上带班经验，年龄在28岁以下。有爱心、责任心，形象端正，品行优良，热爱幼教工作。
2、保育员：幼师毕业或持有保育员上岗证，有幼儿园保育工作经验，年龄在35岁以下。形象端正，有爱心、责任心、耐心、细心，乐于奉献，爱岗敬业。
二、工资/福利待遇：
教师：3300元/月(不含其他福利)，提供食宿，购买五险一金。保育员：3000元/月（不含其他福利），提供食宿，购买五险一金。
二、联系方式：符合条件的应聘者将个人简历（包括照片）、本人学历、教师资格证、身份证、各类获奖证书于5月30日前发至邮箱，来园面试待通知，未通知面试者,请勿来扰。
联系人：黄园长，联系电话：。
宝安区机关幼儿园地址：宝安新中心区兴业路1188号（深业新岸线1期）。
注：面试时提交的资料：身份证、个人简历、学历证书、教师资格证书、普通话等级证书及相关业绩证书等原件及复印件。
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参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款浅析幼儿教师的专业化发展
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浅析幼儿教师的专业化发展
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
浅析幼儿教师的专业化发展
ww w.5 Y 文章 来源莲山课件 浅析幼儿教师的专业化发展&摘要：长期以来，幼儿教师的职业认同度不高，但是随着社会对幼儿教育的重视日渐提高，幼儿教师专业化的发展也
势在必行。本文分析了目前幼儿教师专业化的现状，详细探讨了幼儿教育的学科支柱，指出了幼儿教师除了加强自身
素质以外，也应该适当做一些科研，政府也应该在教师的专业化发展中发挥一定的作用。最后，结合农村幼儿教师的
现状提出了一些如何提高农村幼儿教师专业化水平的对策。关键词：幼儿教师、专业化、科研能力、政府、农村1. 幼儿教师专业化现状分析长期以来，幼儿教师的职业认同度不高，很多幼儿教师被等同于保育员。但是，随着社会对幼儿教育的要求日渐提高
，幼儿教师的专业化也越来越受到关注。造成幼儿教师职业认同度不高的因素主要有以下两点：1.1外在因素今天，虽然幼儿教师有了教养员和保育员之分，但比起中小学老师来说，幼儿教师的分类依然很粗，门类很少，加上
幼儿自理能力需要照顾，幼儿教师的劳动比较琐碎辛苦，这也使得幼儿教师的社会专业地位难以得到认同。社会对幼
儿教师职业的整体功能定位仍局限在看护孩子、教孩子唱歌跳舞认字等方面，这使幼儿教师职业的社会地位普遍较低
，并造成了当前幼儿教师队伍流动性较大、职业生涯较短、待遇较低等弊端。其次，政府和社会对幼儿教师专业发展
的支持力度不够。长期以来，国家对幼儿教育的投入明显不足，国拨经费仅占教育经费总数的1．3％左右。不
但远远低于对九年义务教育的投入，也远远低于对其他非义务教育的投入。过去，有很多都在“体制”之内，
各方面待遇较高。幼儿园体制改革以后，很多企业和事业的幼儿园被“剥离”，使得很多幼儿园脱离了体制，经济上
完全是自给自足，因此也阻碍了教师专业化的发展。虽然各级幼儿教育部门为了提高老师的素养，经常举办各类比赛，但是这些比赛有很多也只是流于形式，缺乏创新和
实质性的意义，对老师的理论水平和科研能力提高并没有任何帮助。1.2 内在因素&&& 如前面所言，目前大部分幼儿教师都是中专或者大专水平，自身的专业素养和知识结构都还不算完备。除了理论
的思辨能力较弱以外，尚不具备成熟的科研能力，因此，创新能力也相对较弱。专家思想的“百家争鸣”也使得幼儿
教师们对理论知识有些无所适从。由于文化水平的限制，导致对理论的批判性接收能力不强，使得他们不知道“该听
谁的”。一些幼儿教师在工作中培养了一定的实践能力和一些流于经验式的，并未上升到理论层面进行归纳，更不能形成
相关的一些理论。此外，一部分教师在长时间的工作之后会产生一定的职业倦怠感，工作热情有所降低，敬业精神不足，这些都会成为
教师成长的绊脚石。2. 幼儿教师发展的学科支撑如何要实现教师的发展，就应该首先让教师们受到严格的专业训练。现在，有一些幼儿师范的幼儿教育基本等同于跳
舞、唱歌、弹琴等方面的技能培训学校，却忽视了幼儿教师理论水平和创新能力的提高。那么，要对教师队伍进行专
业化的培养，就必须有成熟的学科支撑和训练。&&& 教师应受过较长时间的专门训练，其标准是；具有专门的儿童发展与教育理论和实践的知识，包括教育学、心理
学等多方面，有正确的教育观念；具备教育实践能力，包括教育活动组织能力，教育性反应意识，教育监控能力，对
儿童行为、学习、交往、情感的能力，创设有利于儿童发展的环境的能力等；具有专业责任感和服务精神。幼儿
教师需要教育学的、心理学的以及有关幼儿发展的各类专门知识，需要自然科学的、人文学科方面的基本知识和素养
，还特别需要丰富的教育艺术、教育智慧以及熟练的互动策略和技能技巧。有研究显示，科技知识和科技教育的能力是幼儿教师所欠缺的，或者说是他们的薄弱项目。因为他们的职前教育中，
文化知识所占分量较轻，那么科技知识所占的分量就更是少之又少。这非常不利于他们进行日常的教学。此外，幼儿教师应该提高自己的国学修养。现在国学教育已经越来越受到重视，幼儿教师应该顺应时代，加强国学的
修养，以备教学之需。幼儿教师专业化发展的途径有很多，如职前的师范教育、职后的继续教育、学历教育和教师资格证制度的保证等，但
教师的专业化是一个终身过程，“一朝受教．终身受用”的时代已经一去不复返了，因此教师获得持续发展的能力是
教师专业化的重要条件。3. 应该适当提高幼儿教师的科研能力有很多人认为，幼儿教师只需要承担保育工作和教学工作即可，不需要提高自身的科研能力，而且科研能力同幼儿教
师自身称职的上升似乎并无直接关系。然而，研究意识不强会使得教师平日的工作只是停留在经验式的重复，难以对
自身经验进行理性思考和深入分析，并且难以提高自身的创新能力。当然，幼儿教师同高校教师的科研应该有所区分
，幼儿教师应该将科研与实践密切联系在一起。那么，既然涉及到科研，就必然涉及到科研的技能和各项数据收集、
统计分析的技能。李XX在文中提到，首先要教会幼儿教师如何实施测验和整理原始。幼儿教师在平时的工作中应该做一个有心人，
善于观察身边的问题，问题，并且要有具体的针对性，这样才能发现研究课题。幼儿教师一定要从实践中去发现
问题，去寻找切入点，然后与理论相结合，或者同理论研究方面的专家合作共同寻找问题。有了研究课题，就应该针
对问题进行分析、总结，并且还要学会查找相关文献，懂得如何搜集研究、寻找数据。知道如何进行科学研究以后，还应具备如何表述研究结果的能力，即撰写研究或者的能力，而不是停留在对
经验的总结性文字中。只有在科研中发现了具体问题，才会有动力去寻求解决的方式，因此，科研可以有效地提高教师自我提升的积极性，
加强他们学习的动力，使得他们有探索问题的积极性。但是，目前的现状是，大部分幼儿教师文化水平还不够高，发
现问题、解决问题的能力还不够强，因此在幼儿教师中大力普及科研还需要一定的时日。归根结底，这些问题还是主
要因为社会对幼儿教师的认同度还不够高，有些幼儿园由于经济条件的限制，只能聘请受过基本幼师培训的教师，而
且大部分教师在工作中都在考虑自己工作的稳定性，因此没有更多的精力去考虑科研，提高科研能力就更加无从谈起
。由此可见，政府应该在幼儿教师的专业化发展中发挥一定的作用。4. 政府在幼儿教师专业化中应发挥的作用。首先，各政府部门应该对幼儿教师的发展提出可操作性的要求和一定的保障。教育部应该为幼儿教师提出一定的职业
发展要求和规划，各地方教育部门应该结合自身实际再对各个地方的幼儿教师提出一些职业发展的要求。国家的一些
课题、基金除了考虑高校和各大研究所之外，还应该考虑到一些幼儿园，以保证幼儿园自身也有足够的资金保障来进
行科学研究。其次，应该对园所进行“人本化”的管理，包括提高工作效率、适当减轻教师工作负担，以便教师们有适当的时间来
思考自己的工作。另外，应该为老师们建立一个良好的培训机制，通过专家讲座、现场案例分析等形式来提高教师发
现问题、解决问题的能力。&&& 以上的问题在大城市的幼儿园相对比较容易解决，但是在农村，却存在着各种非常现实的问题。5. 农村地区所面临的的现状目前，农村的幼儿园存在着教师素质普遍不高，幼儿园队伍混乱，人员流动过频等问题。农村幼儿园大部分老师只有
中专文凭，甚至有些就只是初中或高中毕业生，未曾受过专业训练，素质普遍不高。有很多教师都不懂得幼儿心理特
点，不理解学前教育的目的和宗旨。他们的专业技能也不够，有些甚至写字都存在一定的困难，并且不能充分理解幼
儿教材的编写意图，只是一味地照搬教材，也不能采用适宜于幼儿的教育方法。其次，大部分农村幼儿园教师都是“编外”，没有编制，因此队伍不够规范化，且流动性很强，要对这部分老师进行
专业化的提高存在着较大的障碍。因此，针对农村幼儿教师存在的问题，首先应该严把教师准入关，必须进行严格的，并且要求同时拥有专业合格
证与教师资格证。其次，应该建立一定的培训网点，要求这部分老师定时参加培训和考核。6.结语&&& 综合前面的内容，幼儿教师的专业化发展应该充分围绕该学科的特点，从心理学、教育学、文化素养等各方面进
行，并且应该适当提高老师的科研能力。同时，政府应该为教师的发展提供保障和一些可操作的要求。农村幼儿教师
更应该结合自身实际实现自身的专业化发展。参考文献：胡XX（2009），《对幼儿教师专业化发展的思考》，《学前教育研究》第8期，总第176期黄XX（2006），《幼儿教师专业发展的现实困境》，《教师发展与教师教育》48，第6期李XX（2003），《促进幼儿教师专业化的实践探索》，《学前教育研究》第10期张XX（2003），《试析幼儿教师专业化的特征及其实现》，《学前教育研究》第1期朱XX、曾XX、陈XX（2007），《农村幼儿教师队伍现状及其发展对策》，《学前教育研究》第12期，总第156期 ww w.5 Y 文章 来源莲山课件
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