上面粉上面文下面心是什么字字

面粉煎的做法_面粉煎怎么做_面粉煎的家常做法_whocares【心食谱】
一个(不能冰的)
1面粉半斤,加水稀释成可以流水状
2混合均匀后,加入一把糖(一拳头就好,不够在加)一个鸡蛋
3下油锅煎,第一次油温要5 6成 油 五勺
像煎蛋饼差不多
不过这个比较会吸油
4后面油一次减少 一次只要一勺半就好,煎成两面半金黄就好
这个配绿豆汤最好了
一个比较油 一个很清新
当早餐很适合的啦
既简单又容易1.“_____&&&
&拨动了我的心弦”是一篇半命题作文。既有很强的限制性,又具有很强的开放性的题目,审清题意,找准写作角度尤为关键。“_____&&&
&拨动了我的心弦”很易写成具有有真情实感的作品,如果再有些启迪意义则不失是一篇佳作。所以,深刻挖掘给自己想象的空白部分。
2.“材料作文”还是在写作角度的选择上,精心选择和构思,当然,要联系实际写出自己的真情实感才会更加感人。
请在这里输入关键词:
科目:初中语文
作文(40分)25.从下面两道题中,任选一题作文。(1)一本好书,一位伟人,一个英雄,甚至一句格言警句,都可以影响人的成长,直至人的一生。在你学习生活中,你肯定也被好书、好人、名人、英雄感动过,激励过,以至不能忘怀。请以“&&&&&&&&&引领我成长”为题写一篇文章。要求:①先将题目补充完整后再作文。②所填的应是人名或是书籍。③文体自定(诗歌除外)。④不少于600字。⑤文中不要出现真实的地名、校名、人名。(2)题目:你我走过的日子要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于20行);②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。&
科目:初中语文
来源:学年四川省初二下学期半期检测语文试卷(解析版)
题型:作文题
写作(写作40分+书写5分=45分)
从下面两道题中,任选一题作文。
(1)幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实,幸福原来是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许目光;幸福原来是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来是亲近自然的经历……
题目:幸福原来&&&&&&&&&&
要求:1运用自己最深切的生活体验,从生活中取材,把题目补充完整。2写出真情实感,处理好继续、描写、议论和抒情的关系。3除诗歌外,文体不限。不少于600字。4文中不能出现真实的人名、地名和校名。
(2)班级是个大家庭,班级里面有很多感人的小事,一想起来就有人热泪盈眶;班级里面还有许多平常琐事,一提起来就让你滔滔不绝;班级里面还有很多令人玩味的趣事,一忆起来就会忍俊不禁……请结合你自己的经历,以 “班集体”为话题作文。 要求:1、有真情实感,叙议结合。2、不能直接以
““班集体”为题目。3、不少于600字。&&&&
科目:初中语文
来源:年四川仁寿谊学七年级上学期半期检测语文试卷(解析版)
题型:作文题
写作(写作40分 + 书写5分=45分)
从下面两道题中,任选一题作文。
(1)题目:收获快乐
(2)根据下图内容及提示语,自拟题目作文。
我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱……
大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑……&&& 让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。
&&&&&&&&&&&&&&&&
童心是一种智慧&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&童心是一种创造
请以“ 童心”为话题写一篇文章, 要求题目自拟。
要求:①文体自选(除诗歌外);
②中心明确,感情真实,600字以上,书写工整;
③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
& ④不能抄袭或套用!
科目:初中语文
来源:学年江西省景德镇市九年级第二次质量检测语文试卷(解析版)
题型:作文题
从下面两道题中,任选一题作文。(50分)
1.题目:&&&&&&&&&&& 拨动了我的心弦
2.阅读下面一则材料,按要求作文。
一堆面粉放在案板上,你用手去一拍,这堆面粉就散了,这就是我们现在有些人的心理承受能力,你给他加点水揉一下,你再拍它就不一定散了,但它还是一堆很松软的面粉,如果说你不断的揉它,揉到最后它就变成了一个面团了,你即使用手拉它,它也不断,这就变成拉面了,人的承受能力一定要达到这种状态,才能在社会上奋斗,遇到一点点事情就拍案而起的人,肯定是没有度量和心胸的人。
要求:①文体自选(诗歌除外);②若选择(1)题,先将题目补充完整。③千万不要抄袭或套用!④文章不要少于600字。⑤格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量不出现错别字和病句。⑥文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。
科目:初中语文
来源:2012届度四川省九年级下学期第一次调考语文试卷
题型:作文题
写作(写作40+书写5=45分)
从下面两道题中,任选一题作文。
(1)我看见了         
要求:将题目补充完整,然后作文。文体不限,字数不少于600字,文中不要出观真实人名、校名。
(2)&读下面的材料,按后面的要求作文:
一个10岁发小姑娘于其80岁高龄的奶奶相依为命,生活十分艰难。大年三十夜,奶奶忽然患了中风病,不马上医治将活不过这三十夜。危急之中,小姑娘拿出了自己买菜积攒下来的50元钱给奶奶治病。可是细心医生却发现,这是一张假币……
要求:围绕材料自拟题目写一篇不少于600字的作文。&&&&
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从下面两道题中,任选一题作文。(50分)
1.题目:&&&&&&&&&&& 拨动了我的心弦
2.阅读下面一则材料,按要求作文。
一堆面粉放在案板上,你用手去一拍,这堆面粉就散了,这就是我们现在有些人的心理承受能力,你给他加点水揉一下,你再拍它就不一定散了,但它还是一堆很松软的面粉,如果说你不断的揉它,揉到最后它就变成了一个面团了,你即使用手拉它,它也不断,这就变成拉面了,人的承受能力一定要达到这种状态,才能在社会上奋斗,遇到一点点事情就拍案而起的人,肯定是没有度量和心胸的人。
要求:①文体自选(诗歌除外);②若选择(1)题,先将题目补充完整。③千万不要抄袭或套用!④文章不要少于600字。⑤格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量不出现错别字和病句。⑥文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。
拨动了我的心弦”是一篇半命题作文。既有很强的限制性,又具有很强的开放性的题目,审清题意,找准写作角度尤为关键。“_____
拨动了我的心弦”很易写成具有有真情实感的作品,如果再有些启迪意义则不失是一篇佳作。所以,深刻挖掘给自己想象的空白部分。
2.“材料作文”还是在写作角度的选择上,精心选择和构思,当然,要联系实际写出自己的真情实感...
考点分析:
考点1:命题作文
命题作文审题技巧 & & & & & & & & & & & & & & &
一、审什么? &
(一)审体裁 &审题首先要确定体裁,一般情况下,每种体裁都有它自身的“标志”,抓住了显现体裁“标志”,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。 &
1)有“回忆”“记??”“??的事”“??的生活”“??的人”等“标志”的,应写成记叙文。如《回忆我的母亲》《记我的同桌》《我的中学生活》《值得赞美的人》。 &
2)有“介绍??”“??的话”??的自述“??的制作方法”等“标志”的,应写成说明文。如《介绍一本工具书》《秋天话菊花》《西红柿酱的制作方法》。 &
3)有“说”“议”“谈”“论”“评”“辨”“驳”“从??谈起”“从??说开去”“由??想到的”“??的启示”“读??有感”等“标志”的,应写成议论文。如《说谦虚》《谈骨气》《“友邦惊诧”论》《读〈荔枝蜜〉有感》。 & & (二)审重点 &审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目写作的重点。 & 以记叙文为例,记叙文主要分为两大类,即写人为主、记事为主。 &写人为主的记叙文要侧重于人物形象的描绘,要着重表现人物的精神风貌、道德情操、性格特征等,并适当地运用外貌、语言、动作、心理等描写方法,穿插议论、抒情等表达方式来刻画人物。如《我的老师》《妈妈》《我尊敬的一个人》《英雄》等之类的题目都可以写成写人为主的记叙文。 &记事为主的记叙文要扣住记叙的要素来写,把记叙的各要素交代清楚,把事件的脉络及发展过程叙述明白,使读者有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》《挫折》《难忘的一节语文课》《成功的喜悦》等之类题目都可以写成记事为主的记叙文。 &(三)审主题 &审题还要根据题目所给的条件来确定文章的主题,而确定文章主题的关键就是抓住题目的“题眼”。 &“题眼”是题目的灵魂,是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章的主题。 &
1)作文题目是一个词语,题目即为“题眼”。如《妈妈》、《春游》、《荷花》等,写作文的时候就要抓住“题眼”,弄清楚是写人、写事、还是写景,然后展开联想,确定中心,完成作文。 &
2)题目中,一般起修饰作用的词语是“题眼”。如《课间十分钟》、《可爱的玩具》、《难忘的一件事》、《骄傲的爸爸》等,题眼就是“课间”、“可爱”、“难忘”、“骄傲”。 &
3)作文题目中的动词一般是“题眼”。如《过生日》,“题眼”是“过”,文章就要写清“生日”是在什么样的情况下或气氛中“过”的,是怎样“过”的。又如《这件事教育了我》、《我爱我的小闹钟》、《瞻仰烈士陵园》、《清明节忆王大伯》等,题眼就是“教育”、“爱”、“瞻仰”、“忆”。&
(四)审范围(或数量)。&
& 1)时间范围,如《课间十分钟》,选材的范围就是下课后和上课前所发生的趣事和进行的活动;《家乡的傍晚》时间范围指定得很具体,是“傍晚”;《国庆节见闻》时间就是国庆节。&
&2)空间范围,如《公园一角》,地点就是“公园”,而且是公园里的一部分“一角”。《校园新风》所写的人和事应该是校园内发生的而不是校园外发生的;《瞻仰烈士陵园》地点就是“烈士陵园”。 &
3)数量范围,如《难忘的暑假生活二三事》,写的事情可以是两件,也可以是三件,但是不能只是一件,十件八件也不行;《难忘的一个人》记叙的主要人物是一个,而不是两个或三个。 &
4)审清楚叙述的对象及其关系。如《我的同学》和《我和我的同学》,这两个题目都是写人与人之间的同学关系,但是前一个题目叙述的对象是“同学”,只能用第三人称(他或她),而后一个题目叙述的对象却是“我”和“同学”可用第一(我们)。《我爱语文课本》叙述的对象是“我”和“语文课本”,关系是人和物。 &
(五)审人称。 &
& &有些题目对人称已有明确的提示,不容易混淆,如《我的爸爸》《我的寒假生活》。而有些作文题对人称并无明确要求,就要从内容上判断采用哪种人称。如《一件使我感动的事》就只能用第三人称“他”;《给xx的一封信》就要用第二人称“你”或“您”了。而像《一件有意义的事》就可以用第一人称“我”也可以用第三人称“他”。 &&
二、怎么审? &
& &题目是文章的材料和中心思想最精炼的概括,是文章的“眉目”、是文章的“眼睛”。仔细分析和反复考究题目文字是写好作文的先决条件。审题的成功与否,关系到文章中心思想的确立,材料的选择,将影响全篇内容是否符合题目要求,决定着构思能否按正确的方向展开。审准了题意,文章才会切题;否则,就会偏题,甚至出现“下笔千言,离题万里”的现象。 &那么怎样科学的审题呢?有哪些科学的步骤呢? & &
1、抓关键词。题目的关键词语,就是作文题目的“题眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。 &
2、逆向审题。有些作文题,从字面上分析,从正面思考,恐怕绞尽脑汁也找不到突破口,不知从何下手。但是如果运用逆向审题,穿透字面上的障碍,从反面去思考,立即就能明确写作的范围和对象,瞬间就能把题审好。 &比如写《静静的夜晚》这篇作文,如果从题目字面上理解,从正面思考,是很难下笔的。夜晚静静的,万籁俱寂,有什么好写的呢?但是在“山穷水尽疑无路”之时,如果能够逆向审题,眼前立即就会变得明亮起来,就会出现“柳暗花明又一村”的景象。其实,《静静的夜晚》这个题目要求写的是在静静的夜晚发生的不平静的事情:静静的夜晚,大地万籁俱寂,但是,老师在灯下备课、种子在破土、小苗在生长、树叶在沙沙作响、河水在哗哗地奔流、小偷在蠢蠢欲动、边防战士在站岗放哨、公安人员正整装待发、党政领导在筹划方略、一个个小生命在呱呱落地??思维的闸门一经打开,就觉得有写不完的材料。 &再如写《古老的小镇》这篇作文,从题目字面上看,是写小镇的古老,其实是要写古老小镇的新生,写它的新气象、新风貌、新变化。《一件平凡的事》,其实是要写出事情的不平常的意义;《一个平凡的人》,其实是要写他的不平凡的事迹。掌握了逆向审题,一见到这类题目,就能迅速穿透文题表面的障碍,把思维引向反面,很快审好题目。逆向审题,可以收到出人意料的效果。 &
3、填补标题法 &此方法适用于较宽泛性的标题。命题者故意藏头去尾,使题目带有较大的迷惑性,增加审题难度。审题时只要在原题目的基础上添加新的条件,使题目的范围缩小,内容进一步具体化,题旨就会显露出来,从而化难为易。 & & 譬如题目《风景》,如果用填补标题法审视,在原题目前面加上“大自然的”、“小院的”、“学校的”等新条件,使题目相应成为《大自然的风景》《小院的风景》《学校的风景》,题目意思更明白了,文章就容易把握得多了。像这类题目还有《歌声》《心事》《忏悔》《尝试》《变化》等。 & & 运用填补标题法时要注意以下三点: & & &
(一)补充的内容一般指人物、时间、地点、事件或物品,越具体越好。如前面说的《风景》补充题目后,能从小处着眼,可以以小见大来写;但若补充成《祖国的风景》,题目仍很宽泛,写时就不好把握了。 & & &
(二)补充的位置可在原题目之前或之后,也可以在题目的前、后同时添加,但不得擅自改变原题目,只能在草稿纸上或心中进行填补。 & & &(三)如果命题者没有附加要求(从现在考试趋势来看,淡化要求、鼓励创新),补充时可以使原题变为以写人为主,也可以使原题变为以写事为主,如《哭笑不得》可以填补成《哭笑不得的人》或《哭笑不得的事》。 & &&
4、虚题实做法&
& & &有些作文题,由于概念抽象,难以把握。对这类题目,可以化大为小、化虚为实。&
& & &比如《追求》这个作文题,看起来很大很虚,但是如果把它落实到某一具体的人和事上,就非常容易下笔了:可以写一位老师的追求、一名下岗工人的追求、一个中学生的追求,等等。总之,各行各业人物的追求都可以写。(当然也可以写成议论文,论述当代青年应该追求什么,当代中学生应该追求什么。)像课本中《背影》写的是父亲的背影;《一面》写的是“我”和鲁迅的一面之交及这一面对“我”的影响。
考点2:材料作文
& & &给材料作文,指命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文。所给的材料主要有以下若干种: &
1 叙述一件较为完整的事情; &
2 引用一个完整的故事; &
3 引用一段新闻报道或消息; &
4 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段);&
5 一段主题鲜明、道理深刻的论述; &
6 一段或几段突出一个中心的抒情性文字; &
7 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画…… &写好给材料作文必须读懂材料。既然给材料作文的材料本身包含着深刻道理,并“成为写作者的立意指向”,那么读懂材料就是写好作文的关键,审题变为审材料。一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么,继而确定自己对这个道理的正确态度。&
& & 必须“保持一致”。这里所说的一致,指两个方面,一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感,有感而发。
& & 必须大题化小,小题大做。命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理,要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难,因此,要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,做到大题化小;然而,这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题,相反,给材料作文所要求的是从生活实践出发,从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理,也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些,这就是小题大做。“大题化小”的“大题”指大道理;“小题大做”的“小题”指写作的题料。&
& & 必须把握“要求”。“给材料作文”都提出了具体要求,例如对作文的内容、文体、题目、字数等。写作者必须把握住这些要求写作文。
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综合性学习。
时下,不少电视台都在热播“穿越剧”。“穿越剧”的走红作为一个独特的文化热点,在公众中引起了广泛讨论,不少媒体对其进行了文化反思。今年央视春晚,更有几个节目对“穿越剧”进行了讽刺和批评。
1.在今年“两会”上,也有代表委员提出了关于“穿越剧”的不同看法。
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2.福建漳浦县的两名小学女生小美和小华(均为化名),因小华丢失了自家卷帘门钥匙,怕被责骂而相约跳塘自杀。小美在遗言中写到:“我的好朋友小华因为丢了家里卷帘门遥控器,要去自杀,我跟她不求同年同月生,但求同年同月死,死后我要穿越时空,回到清朝去跟皇帝拍电影……”(3月5日《海峡导报》)
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阅读下面的选文,完成文后题目。(7分)
特色是成功的催化剂
①提到“特色”一词,就必然使我们想到“特别”“特殊”“与众不同”等词语。从艺术上有特色的作品,到生活中有特色的服饰、语言;从商业上有特色的产品,到管理上有特色的服务、教育等等。这些都会让我们深刻地认识到:只有有特色才会被认可,才会为成功打下良好的基础。
②纵观古今,因自己的特色而受益,因受益而迈向成功的例子比比皆是。
③著名画家郑板桥,其书法作品也很闻名,被称为“板桥体”,就是因为他的书法有自身的特色,是独一无二、无可替代的。设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷,即使模仿名人的笔迹再出色,再逼真,恐怕也不会在书法界有如此大的成就吧!
④再如现在的餐饮行业,竞争很激烈,随时有被时代淘汰的可能。据网上统计,业绩好、受顾客欢迎的,大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅,有在店内装饰上体现民族风格的餐厅,更有专门为白领女性提供免费营养减肥套餐的餐厅。这些餐厅之所以能在金融危机的影响下,保持较好的业绩,就是因为他们的主管经营有道,知道如何突出店中的特色,迎合顾客的需要。可见,没有特色的,大众化的东西,会经不住时间的考验,最终会泯灭得无声无息;只有有特色的、有独到之处的东西,才能慢慢走近人们的视野,才能被人们欣赏和接受,才能获得成功。
⑤其实,中国的崛起又何尝不是如此呢?从新中国成立到改革开放至今的半个多世纪以来,中国几届领导人坚持走有中国特色的社会主义道路,一步一个脚印,实现了复兴之梦,使中国成为世界各国的“合作伙伴”。日,英国首相卡梅伦来华访问,他在北大演讲时说:“现在在谈论世界经济时,不能不提到中国这个连续30年国内生产总值年平均增长10%的国家,而且在谈论世界贸易时,也必须提到中国这个世界上第一大出口国和第三大进口国……”如此令人骄傲的成就,不正是坚持走中国特色的社会主义道路才获得的吗?
⑥值得注意的是,并不是与众不同都是好的。特色是在正义基础上的一种担当,是尊重法律的一种信守,而不是“恃权”“恃钱”放旷的专横跋扈。河北大学的学生李启铭交通肇事后,不仅不承担责任,心里也没有丝毫的愧疚,而且竟然喊出了“我爸是李刚”的狂语。这种与众不同的做法实在让人难以恭维,这种所谓的“特色”是该被鄙弃的。
⑦只要我们做的事能显示自己的特色,而且不侵犯别人的利益,又是在法律允许的范围内。那就放手一搏,努力去做吧。打造属于自己的特色,活出属于自己的特色,让特色成为成功的催化剂,相信人生可以活得更精彩,生活也会充满更多的乐趣!
1.选文④段划横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)
【答】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2.下面哪句名言更适合作为本文的道理论据?请简述理由。(2分)
①你若要喜爱自己的价值,你就得为世界创造价值。——歌德
②走自己的路,让别人说去吧。——但丁
【答】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.说说为什么选文③④⑤段顺序不能颠倒?为什么选文第⑥段不能删去?(3分)
【答】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
古诗词与文学常识填空。(10分)
1.&&&&& &&&&&&&&,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
2.出淤泥而不染,& &&&&&&&&&&&&。(周敦颐《爱莲说》)
3.&&&&& &&&&&&&&&&,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
4.&& &&&&&&&&&&&&, 草色遥看近却无。&& (韩愈《早春》)
5.角声满天秋色里,&&&& &&&&&&&&&&。(李贺《雁门太守行》)
6.常建《题破山寺后禅院》中“&&&& &&&&&&&,&&& &&&&&&&&”两句诗的写作手法与王籍《入若耶溪》中“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
7.“婵娟”在古诗文中一般是指月亮,比如在苏轼的“&&&&&
&&&&,& &&&&&&&&&”一句中,但在李商隐的“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”句中,“婵娟”则是指&&& &&&&&&&&&&&。
请以“我们的心近了”为题,写一篇文章。(50分)
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
赵简子①有两白骡而甚爱之。阳城胥渠②住广门之馆,夜叩门而谒曰:“主君之臣胥渠有疾,医教之日:‘得白骡之肝,病则止;不得则死。”’门人入通。董安于③侍奉于侧,愠日:“嘻!胥渠也,期④吾君骡,请即杀之。”简子日:“夫杀人以活畜,不亦不仁乎?杀畜以活人,不亦仁乎?&于是召庖人⑤杀白骡,取肝以与阳城胥渠。住无几何,赵简子兴兵而攻狄⑥。广门之官,左七百人,右七百人,皆先登而获敌首。人主安能不好士?
(选自《吕氏春秋》)
【注释】①赵简子:晋大夫,名鞅,谥号简子。&②阳城胥渠:复姓阳城,名胥渠。&③董安于:赵简子家臣。&④期:希冀,这里指想得到。&⑤庖人:厨师。⑥狄:我国古代北方地区少数民族名。
1.选出对下列划线词的意思理解不正确的一项(&&&)(2分)
A.牺牲玉帛,弗敢加也(独自享有)
B.小惠未徧,民弗从也(同“遍&,遍)
C.夫杀人以活畜(存活)
D.夜叩门而谒曰 (拜见)
2.选出下列划线词意思、用法都不相同的一项(&&&)(2分)
A.肉食者鄙/中峨冠而多髯者为东坡
B.主君之臣胥渠有疾/此庸夫之怒也
C.董安于侍奉于侧/躬耕于南阳
D.人主安能不好士/子非鱼,安知鱼之乐
3.用现代汉语翻译文中划线句。(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.《曹刿论战》中用鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的远谋;本选段也运用了类似的写法,请举出该选段中的例子来说说这样写的好处。(2分)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型:作文题
难度:中等
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满分5 学习网 . All Rights Reserved.要做松软的包子要用什么筋度的面粉呢?怎么做呀?
要用最好的面粉 我就是做包子的
(121.204.174.109)27个月前
请问什么样的粉是最好的粉?
(27.46.36.212)26个月前
最好的面粉是什么牌子的
(117.136.13.184)29个月前
低筋面粉和中筋面粉怎样分辨出来啊?谁能告诉我
(111.23.134.170)2个月前
用一般的面粉就可以吧。我用的就是一般的面粉,做糕用低筋。
我想关键是发酵那一步是否做好,不在面粉。
从我的经验看有以下几点要注意:1.基础发面要到位:一定要发得面用手拔起来就像蜂窝一样才算到位;2.包子成型后要醒:即不能马上去蒸,而要在30度左右的温度下放10-20分钟。3.熟后不要马上开:蒸15分钟包子熟了关火,这时不要马上开盖,否则会立马缩小些。稍等几分钟让它稍冷却下来再开盖。
(115.174.44.210)24个月前
你讲的太对了,讲的都是关键。
用低筋粉, 再加些玉米淀粉(白色那种)
可以到这博客看看:
.cn/s/blog_aef2e6100101aasl.html
(广东佛山厨友)37个月前
用低筋面粉500克,加7克左右的酵母,用温水和面再发酵40分钟,包好再放10分钟再去蒸就好好松软啦
除了发酵步骤要确定做的好以外,要用中筋面粉或用低筋面粉做包子,得看你对包子皮的口感要求。两者面粉发出来的口感是不一样的,低筋面粉发出来的包子比较松软,类似港式(广式)的包子。
/蜜汁叉烧包II(广式叉烧包)-156041.htm
(122.234.96.17)15个月前
请问做包子用什么粉好吃又松软
要用最好的面粉 我就是做包子的
差面 做出来的包子颜色暗淡 没有劲道
(江苏常州厨友)36个月前
说的有道理,包子有咬劲才好吃。
(江苏南京厨友)35个月前
你好,怎样让包子显得大,而且吃起来又香又软的,我在家做的总是和外面卖的不一样,没有外面卖的的大,软
(157.61.209.239)16个月前
做松软包子用什么粉好呢
中筋面粉就是普通的面粉。一斤面加5克泡打粉、5克糖、酵母根据天气温度放,糖先用温水化开。我还加一点盐面更劲道
(10.108.199.224, 117.136.37.134)22个月前
外面包子铺都是一蒸好就拿出来卖啊,也没在锅里焖啊
(广西贵港厨友)14个月前
中筋面粉。加点牛奶和面,效果很好的。
(157.61.209.239)16个月前
(183.67.178.239)10个月前
面发好了还加面粉吗
(223.104.33.37)7个月前
请问哪位师傅能告诉我,包子怎么做才不黄
(厨友)9个月前
卫丰或者五得利,高精粉
(福建厦门厨友)17个月前
(61.189.205.107)15个月前
(171.35.81.180)6个月前
做包子要发多长时间,最好
这里有答案。
/zuofa/567645
这里有答案
/zuofa/567645
(四川乐山厨友)9个月前
包子面粉加了什么材料
(122.140.60.241)7个月前
包蒸饺子皮应该和烫面,还是正常面好
(113.95.158.29)6个月前
(14.19.156.64)4个月前
(221.3.134.25)3个月前
我用低筋面粉
(119.125.192.138)5个月前
包子可以用小麦粉吗?
(意大利厨友)3个月前
高锦面粉可以吗
(183.33.100.202)1个月前
还有什么密决
(111.23.249.235)1个月前
(广东广州厨友)3个月前
(广东深圳厨友)8个月前
中筋面粉最合适
(183.25.254.143)1个月前
做老面包子要用什么样的面粉做,包子的囗感才会松软
(111.226.35.28)12天前
面怎么做放什么料包出来包子好看

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